远足社会实践活动方案

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1、远足社会实践活动方案春暖花开，阳光明媚，万物复苏，这是踏青的好时节。为拓展学生视野、陶冶学生情操，丰富学生课外生活，培养学生良好的心理素质和团队协作精神以及不怕困难、不怕苦、勇于战胜自我、勇敢顽强等品质，同时普及环保知识和规范环保行为，实践自我安全保护、道路交通安全和野外防火等法律知识与行为，学校决定组织全体学生进行一次远足社会实践活动。一、活动组织机构组长：王凤武副组长：焦玉国邢艳秋姜文张宁（法制副校长）穆宇（环保局主任）组员：刘金豹宝山李福田杨贵平吉林白乙拉刘中秀李秋雁二、参加对象：沙镇中心校全体师生、霍市环保局、沙街派出所（学生身体不适者，提前提出申请，可不参加此项活动）。三、活动时间、

2、路线5 月 24 日上午 8 点到 11 点 30 分四、活动主题、内容和目的1、主题：“绿色环保、安全远足”教育活动。2、活动内容：（1）远足。（2）环保教育。（3）法制安全教育。3、目的：进行集体主义教育，实践自我超越，进一步加强环保坚毅顽强，团结协助的良好品格。五、活动安排：1、7:40 在教学楼门口集合，进行授旗仪式和活动安全教育。2、8:00 出发，11:00 返校,11:30 放学。六、注意事项（一）班主任1、充分动员，让学生明确活动意义；活动中充分调动学生积极性，生进行队列、歌唱、口号的训练和体能等耐力训练，进行以培养吃苦耐劳的精神、集体精神、团队精神、纪律观念、自我安全防护、环

3、保意识以及展示沙小学生形象、学校形象等内容的思想教育。2、强化学生安全意识。把安全工作做为整个社会实践活动的重要环节来抓，各项安全措施要落实到人，每班选派 2 名安全小卫士，法制安全小卫士，共四名。服从集体行动，细化管理要求；每班选派两名环保小卫士，负责监督全班活动中的饮食和环境卫生情况，参与实践活动师生的人身安全和良好的环保行为。3、班主任全程跟班，另每班至少选派一名教师协助管理（副班主任）密切注意班级学生的活动情况和各类安全隐患，及时发现身体感觉异常的学生，并及时向相关领导汇报。出发时、远足过程中、班级活动、返校时每次均要清查学生人数；活动期间禁止任何形式的单独行动。4、教育学生有序地开展

4、活动，活动时要文明、相互关心、注意安全，不搞有安全隐患的活动。5、严格划分活动区域，禁止学生到有危险的区域活动。若活动时发生意外，应立即向学校领导汇报，并采取积极有效的救护措施。6、活动前审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其参加本次活动，并将相关学生交给家长。7、严格检查学生所带的食品，确保食品安全。8、环保教育：教育学生爱护公物，保护环境和绿化。严禁学生攀折花草树木，严禁乱丢垃圾和随地大小便，每生、每班自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。9、组织学生唱歌曲和喊口号，调动学生情绪。（二）学生1、全体学生在行进过程中要保持班级队列整齐，每班均需带队旗，列纵队行进，绝对杜绝学生私自活

5、动。2、卫生要求：爱护公共设施，爱护公物讲卫生；准备好塑料口袋，垃圾要装袋。3、纪律要求：集体活动不离队，服从安排听指挥；文明游戏不奔跑排队做到快静齐；善于观察多思考，边玩边学长见识。4班级活动：积极参加班级组织的主题活动（班主任负责，文明、有意义）5、出行在外，注意文明举止，避免与陌生人发生任何形式的冲突。6、严格遵守交通法规，杜绝交通意外的发生，特别是过马路时要绝对听从学校老师和相关人员指挥，有序通过。7、活动时，注意保管好自己的物品。8、确保饮食安全，不喝生水，不要在小摊小贩处购买食品。9、活动结束后，以班级为单位，组织班级内部感想交流，并推荐5篇优秀“远足感想”上交政教处评比。10、学

6、生自带少量食物和水，早晨到校前学生在家里吃好早餐。全体穿校服、戴红领巾、戴太阳帽、带折叠雨伞（装入背包）。特别注意学生要穿旅游鞋或胶底鞋。（三）副班主任1、第二安全责任人，负责全班的安全问题。2、与班主任配合，必须调动学生情绪，组织唱歌和喊口号。3、配合班主任随时观察学生状态，发现问题及时解决。七、活动结束后，评选出文明班集体奖、团结班集体奖；文明之星两名，团结之星两名，环保之星两名，安全之星两名。对表现较差的班级给予希望班集体奖。八、活动流程1、提前一周进行活动动员。召开全体教职工动员会议，公布活动事宜，强调注意事项。2、进行家长意见调查，家长不同意的学生不允许参加活动。3、5 月 24 日

7、，7 点 50 分举行授旗仪式，作动员讲话。4、授予“环保小卫士”和“法制安全小卫士”袖标。5、校长授旗。5、有体育教师带领做活动准备动作。6、主持人宣布活动开始。7、徒步走到目的地休息，食用简单的食品和水。8、法制副校长组织人员进行户外防火、野外自我保护和道路交通安全等知识的教育宣传工作。9、环保局组织人员进行环境保护宣传教育工作。10、补充体力后将场地清理干净，然后列队徒步返回。副班主任不得离队。）11、到校后回到班级，班主任组织开展远足活动总结。12、11 点 30 分放学。13、5 月 30 日间操时间，由政教处做简短的活动总结和颁发文明班集体奖、优秀环保班集体奖；文明之星奖，助人之星

8、奖，安全之星奖，法制之星奖。九、班主任和副班主任分配（活动过程中班主任在队前，副班主任在队后）一年一班：班主任白秀玲；副班主任：民警张宾宾一年二班：班主任刘国玲；副班主任：吉林白乙拉一年三班：班主任梁子莲；副班主任：闫广成十、其他人员安排邢校长为一、二年级总指挥，在一年一班前领队；姜校长为三、四年级总指挥，在三年一班前领队；鞠主席为五年级总指挥。刘培权为六年级总指挥。十一、后勤保卫和医疗救助引路、进行全队安保工作、紧急情况救援等工作。无紧急情况车上不得驮人。二年一班：班主任梁子娟；副班主任：民警阿古达木二年二班：班主任赵雪交；副班主任：刘三年一班：班主任白红莲；副班主任：张三年二班：班主任于淑

9、东；副班主任：吴晓兰四年一班：班主任邵智勇；副班主任：邓学丽四年二班：班主任陈静；副班主任：环保局五年一班：班主任李翠翠；副班主任：杨贵平五年二班：班主任关志明副班主任：薛六年一班：班主任刘培权；副班主任：李亚慧六年二班：班主任韩永峰；副班主任：陈天路刘金豹驾驶车身插有红旗的摩托车，备有喊话器，组织全部活动过程、李福田驾驶车身插有红旗的摩托车，备有喊话器，行驶在队伍中间，况车上不得驮人。检查掉队人员，进行全队安保工作和紧急情况救援工作。急情况车上不得驮人。刘忠秀、李秋燕乘坐警车，随时准备医疗救助，出发时在队前，半小时后到队尾。电视台记者乘坐环保局车辆机动行驶，主动寻找活动拍摄地点。在活动开始前

10、站排时，要安排“环保小卫士”和“法制安全小卫士”站在队前，授旗仪式后要进行授袖标仪式。1、出发前后均由杨贵平（学校）、吉林白乙拉（目的地）手持记录行进中吉林白乙拉在一年二班队尾，杨桂平在五年一班队尾。2、整个活动要类似军队一样，从始至终不得散队，抵达目的地清点人数后，吃饭时同样不得散排，有问题直接向老师提问，完成两项活动后原路返回。3、活动过程中禁止出现乱丢垃圾行为，明确环保责任，规范环保行为。4、队伍行进中，严格遵守道路行走规则，不得散队或私自离队，注意户外行进中自我保护，训练团队精神，增强安全意识。5、回到班级后，班主任组织学生进行远足感受交流活动，评选班级文明之星、助人之星、环保之星、安

11、全之星、法制之星，当日下午将评选结果上交政教处。在 5 月 27 日（本周五）放学前，三至六年级，每班级推荐 5 篇优秀作文上交政教处。要求统一用作文纸书写，达到标准要求以上即可，作文题材不限。十三、应急预案1、学校组织活动安全监督员，并配备三辆摩托车（分别在队伍的前、中、后），另有一辆警车和环保检查车参与活动。全程监督学生活动情况，发现安全隐患，及时处理。2、配备一名校医和必备药品，并保证校医始终不离开学生队伍。对于不能随意移动的特殊伤病员，须立即拨打“120”，请专业医院医生及时赶到现场处理，防止伤势和病情加剧。4、带队教师或其他“第一发现人”，在送受伤学生就医的同时，要尽快报告校突发事件应急处理领导小组，学校领导接到报告后应立即赶赴事故现场组织指挥协调，门。5、不管发生何种伤害事故，医生、有关教师陪护，并通知学生监护人。6、出现问题，带队教师要招呼就近人员，控制局面，组织人员实施救援，阻止事态的进一步发展；并立即组织有关人员开展事故调查取证，掌握好事故的第一手资料。7、交通意外，应立即拨打“110”报警或求救电话，并采取一些可能的急救措施；学生走失，应组织分组寻找，必要时拨打“110”求助、通知走失学生家长。8、所有人员不得关闭手机，保持活动期间通讯畅通。9、应急工作分工霍林郭勒市沙镇中心校霍林郭勒市环境保护局霍市沙尔呼热街道派出所2011 年 5 月 23 日