内蒙古九原区高三语文第九次模拟考试试卷

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1、内蒙古九原区高三语文第九次模拟考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分） 下列句子中，没有语病的一句是（ ）A . 记者近日发现，公园晨练的老年人中流行一种由松树精华做成的“神仙茶”，对这种带点儿树皮味的绿色茶剂赞不绝口。B . 挪威国宝级乐队“神秘园”将再度来京演出，实现了外国演出团在京演出超过7次的纪录，在其演出的艺术历程中也是唯一的一次。C . 当今的环境保护技术不仅做到了生产过程不浪费资源，不污染环境，保证产品使用的清洁高效，而且产品使用后废弃物的有效回收和循环利用。D . 某院医护人员在不知情的情况下，将携带有艾滋病病毒的血液输入到患者体内，致

2、使这些患者旧病未除，又染新疾。2. （2分） 下列各项中，划线的词语使用错误的一项是（ ） A . 梅园雪下乡时，身上经常带着笔记本，里面密密麻麻地记着各种数据、哪块耕地什么土质、适用什么肥、病虫害如何，她都记得一清二楚。B . 武警部队因存在勤务种类繁多，部队布局分散的状况，面对思绪万千的各种工作，执行者对待工作的科学性就显得尤为重要了。C . 美国的环境工作团体测出一把芹菜含有67种农药，这在南京市蔬菜与花卉科学研究所所长助理魏猷刚看来，有点不可思议 ， 实在是太夸张了。D . 昨日下午，曾经的惯偷罗永正现身成都，他手拿工具现场演示，防盗门、电动车铁锁等被轻易打开，旁观者看得目瞪口呆。3.

3、 （2分） 依次填入下列各句横线处最恰当的一组词语是（ ）（1）外交部长李肇星专门指示邓清波总领事要尽一切力量，尽快 中国遇难者身份。（2）深圳市鼓励有条件的企业对 员工实行内部退养。（3）美国白宫10日反驳了民主党领导人 布什在越南战争时期曾“擅离职守”的指责。A . 核实 富余 有关B . 核定 富余 关于C . 核实 富裕 关于D . 核定 富裕 有关二、 现代文阅读 (共3题；共36分)4. （12分） (2019高一下宿迁期末) 阅读下面的文字，完成下面小题。 屋顶朱成玉我来自人间，我是一团善良的骨肉，我手持艾蒿，我爬上屋顶。我把浩然之气做成一支簪子，插在家的发髻上。屋顶，是我最好的

4、安放月光的地方。思念的月光，总是很滑，顺着你的脊背，一不留神就溜进心里去。我循环反复地播放一首思乡曲，今夜，我的屋顶，定是月光皑皑。我没有其他浪漫的法子，只能带着心爱的人，爬上屋顶。我的美好都是假设的，把月光载剪，为她做一件婚纱；把星星打捞，为她串一条项链，这些虚设的美好，竟然也会让她流出泪水。她说，她爱这屋顶。父亲打来电话说，屋顶上的瓦碎了一块，他正准备爬上屋顶，把那块碎瓦换掉，不然下雨天屋子该漏雨了。我担心他的安危，毕竟七十多岁的人了，我让他挺过这两天，过几天我请假回去弄。他说他听了天气预报，这两天有雨，漏雨的屋子可要不得，弄不好就哗啦啦地把好日子都给漏掉了。父亲有听天气预报的习惯，喜欢对

5、每天的天气了如指掌，我不明白他为何要如此执着，他说一个人，难道不应该关心天气吗？天气就是老天的脾气啊，咱得随时留意着，不然他哪天发了牌气，你们都还蒙在鼓里呢！对自然的敬畏，让父亲的骨头里，又多了一样钙质。父亲担心着一块碎瓦，我担心着父亲的身子，他再也无法直起的腰身，爬上屋顶，会是一种怎样的艰难！可是，我在想象这个画面的时候，除了担心，还有一种骄傲的情怀，我仿佛看到一面旗帜的冉冉升起，是的，我可以把父亲比喻成旗帜，他并不伟大，他只是让我降生，让我长高，让我善待世界，这便足够。父亲执拗地在我回家之前，把那块碎瓦换掉了。还好，他安然无恙。我命中的旗安然无恙，屋顶安然无恙。顾城说：人的责任是照顾一块屋

6、顶，在活的时候让它有烟。屋顶有烟，我就知道尘世安稳，就能想到亲人们安详的睡姿，能听见一会拢起一会散开的鼾声，能想到多年前养过的一只狗，怀抱一只充满脚气的棉拖，摊卧如泥。看吧，这就是我们的尘俗，那里有我们想要的暖。哪怕是生了草的屋顶，也不妨碍那暖，在屋子的任何一个角落流转。每个人都有一块自己的屋顶。那里离星星很近，即便乌云遮天，我也喜欢抬头仰望。在我所有的漂泊里，屋顶是我忠实的岸。是我出发之地，也是我最终要赶回的地方。有生之年，我只想照顾好一块屋顶，让屋顶有烟。屋顶有烟，烟里有菜香，有父母的味道，那一丝看不清的缠绕，裹挟着我的灵魂，径直地扎下根去。屋顶有烟，眼里有泪。屋顶有烟，不管它是笔直的，还

7、是被风吹得左右摇晃。只要有烟，它就是活着的。西风凛冽，父亲凌乱的白发招摇开来，像屋顶上干枯的草。我急忙给父亲带上一顶帽子，好像给屋顶换了一片新瓦。（摘自新青年）（1） 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A . 首段“插在家的发髻上”运用比喻手法，把屋顶比作“发髻”，表达了我对家的热爱、思念之情。B . 文章引用顾城的诗句，表明作者追求简单心安的生活，承接上文父亲换瓦，引出下文写“我”对家的守护。C . 文章联想多年前小狗抱鞋摊卧的情景，用富有温情的笔触侧面写出亲人安详、生活安稳的状况。D . 文章最后一段与上文父亲给屋顶换瓦形成呼应，表达了我对父亲的关心爱护，升华了

8、文章主题。（2） 依据文章，概括父亲的形象特点。 （3） 文章以“屋顶”为题，请探究“屋顶”的丰富意蕴。 5. （12分） (2019高二下楚雄月考) 阅读下面的文字，完成下面小题。 紫衣三毛那封信是我从邮差先生那儿用双手接过来的。我把那封信交给母亲的时候，感觉到纸上写的必是一件不同凡响的大事。母亲看完了信，脸上的那种神情十分遥远，好像不是平日那个洗衣、煮饭，永远只可能在厨房才会找到的妈妈了。到了晚上要休息的时候，听见母亲跟父亲说：“要开同学会，这次我一定要参加。”母亲收到同学会举办的郊游活动通知单之后，好似快活了一些，平日话也多了，还翻出珍藏的有限几张照片给我们小孩子看，指着一群穿着短襟白上

9、衣、黑褶裙子的中古女人装扮的同学群，说里面的一个就是十八岁时的她。从母亲要去参加同学会开始，总看见她用报纸比着我们的制服剪剪裁裁。我有一天深夜放学回来，发觉母亲居然在缝一件白色的衣裳，我冲上去，拉住布料叫了起来：“怎么是白的？”灯下的母亲，做错了事情般的仍然低着头她明明知道我要的是粉蓝色。第二天回来，发觉白色的连衣裙已经缝好了，只是裙子上多了一圈紫色的荷叶边。“以后等妈妈有钱了，一定给你别的颜色衣服”母亲一面说一面拿起新衣要给我套上试试看，我将手一挡，沉着脸说：“不要来烦！”母亲僵立了好一会儿，才把衣服慢慢地搁在椅背上。我偷看那件衣服，其实也不太难看，可是不肯去试它。母亲的同学会订在一个星期天

10、的午后，说有一个同学借了一辆军用大车，我们先到爱国西路一个人家去集合，然后再乘那辆大汽车一同去碧潭。等待是快乐又缓慢的，起码母亲感觉是那样。同学会那个清晨，我很早就起来了。中午吃便当的时候天色开始阴沉，接着飘起了小雨。我和姐姐在微雨中被领上了车，位置狭窄，我挤在中间一个三角地带。雨篷拉上了，母亲怕我的膝盖会湿，一直用手轻轻顶着那块黑漆漆的油布。我们的心情并不因为下雨而低落。雨，越下越大，母亲看一次表，再看一次表，说：“快跟妈妈一起祷告！叫车子不要准时开。快！”我们马上闭上了眼睛，不停的在心里喊天嘁地，拼命的哀求。母亲手里捏住一个地址，拉开雨篷把车夫老周叫来叫去。我在那路的尽头，看见一辆圆圆胖胖

11、的草绿色大军车，许多大人和小孩撑着伞在上车。“在那边”我向老周喊过去。老周加速在雨里冲，而那辆汽车，眼看没有人再上，眼看它喷出一阵黑烟，竟然缓缓地开动了。母亲哗一下子将全部挡雨的油布都拉掉了，双眼直直地看住那辆车子那辆慢慢往前开去的车。“老周去追”我用手去打老周的背，那个好车夫狂冲起来。雨水，不讲一点情面的往我们身上倾倒下来，母亲的半身没有坐在车垫上，好似要跑似的往前倾，双手牢牢的还捧住那锅汤。突然听见母亲狂喊起来，在风雨里发疯也似的放声狂叫“魏东玉严明霞、胡慧杰呀等等我是进兰缪进兰呀等等呀等等呀”雨那么重地罩住了天地，母亲的喊叫之外，老周和姐姐也加入了狂喊。他们一直叫、一直追，盯住前面那辆渐

12、行渐远的车子不肯舍弃。我不会放声，紧紧拉住已经落到膝盖下面去的那块油布。雨里面，母亲不停地狂喊使我害怕得快要哭了出来。呀妈妈疯了。车子终于转一个弯，失去了踪迹。母亲颓然倒身在三轮车背上。到了家，母亲立即去煤球炉上烧洗澡水。在等水滚的时候，干的制服又递了过来，母亲说：“快换上了，免得着凉。”那时她也很快地换上了居家衣服，把抱起小弟就去冲牛奶了。我穿上旧制服，将湿衣丢到一个盆里去。突然发现，那圈荷叶边的深紫竟然已经开始褪色，沿着白布，在裙子边缘化成了一摊一摊朦胧的水渍。那件衣服，以后就没有再穿过它。许多年过去了，我跟母亲坐在黄昏里，问她记不记得那场同学会，她说没有印象。我再跟她讲，讲讲那第一件新衣

13、，讲当年她那年轻的容颜。母亲心不在焉，听着听着，突然说：“天明（小弟家的孩子）咳嗽太久了，不知好了没有”她顺手拿起电话，按了小弟家的号码。（有删改）（1） 下列对这篇散文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A . 文章第一段写母亲接到那封信后“神情十分遥远”，含蓄地写出了作为家庭妇女的母亲，对自己青春时光的怀念。B . 文章前后照应，如第段写母亲的同学会借用一辆军用大车，大家乘大卡车去参加同学会，这为后文写追大卡车做了铺垫。C . 文章结尾写作者多年后跟母亲提及当年同学会的事，母亲却心不在焉，并岔开了话题，可见母亲后来已经彻底忘记了这件事。D . 文章以第一人称的视角进行叙写，

14、这样便于抒发情感，文本语言看似冷静、平淡，但实则蕴含着极真挚、深沉的情感。（2） 文章写雨中追车的片段（第段）写得很精彩，请从语言、细节、侧面描写三个角度，简要分析表达效果。 （3） 这篇散文的题目“紫衣”意蕴丰富，请结合全文，简要分析。 6. （12分） (2019吉林模拟) 阅读下面文字，完成小题。 “什么？”老两口同时惊叫一声，张开的嘴巴半天也合不拢了。加林仍然保持着那个姿势，说：“我的民办教师被下了。今天会上宣布的。”“你犯了什么王法？老天爷呀”老母亲手里的舀面瓢一下子掉在锅台上，摔成了两瓣。他父亲急得用瘦手摸着赤脚片，偷声缓气地问：“那他们叫谁教哩？”“谁？谁！再有个谁！三星！”高加

15、林又猛地躺在了铺盖上，拉了被子的一角，把头蒙起来。老两口一下子木然了，满窑里一片死气沉沉。这时候，听见外面雨点已经急促地敲打起了大地，风声和雨声逐渐加大，越来越猛烈。窗户纸不时被闪电照亮，暴烈的雷声接二连三地吼叫着。外面的整个天地似乎都淹没在了一片混乱中。高加林仍然蒙着头。他父亲鼻尖上的一滴清鼻涕颤动着，眼看要掉下来了，老汉也顾不得去揩；那只粗糙的手再也顾不得悠闲地捋下巴上的那撮白胡子了，转而一个劲地摸着赤脚片儿。他母亲身子佝偻着伏在炕栏石上，不断用围裙擦眼睛。窑里静悄悄的，只听见锅台后面那只老黄猫的呼噜声。外面暴风雨的喧嚣更猛烈了。风雨声中，突然传来了一阵“轰隆轰隆”的声音这是山洪从河道里涌

16、下来了。高加林听见他父母亲哭，猛地从铺盖上爬起来，两只眼睛里闪着怕人的凶光。他对父母吼叫说：“你们哭什么！我豁出这条命，也要和他高明楼小子拼个高低！”说罢他便一纵身跳下炕来。这一下子慌坏了高玉德。他也赤脚片跳下炕来，赶忙捉住了儿子的光胳膊。同时，他妈也颠着小脚绕过来，脊背抵在了门板上。老两口把光着上身的儿子堵在了脚地当中。高加林急躁地对慌了手脚的两个老人说：“哎呀呀！我并不是要去杀人嘛！我是要写状子告他！妈，你去把书桌里我的钢笔拿来！”高玉德听见儿子说这话，比看见儿子操起家具行凶还恐慌。他死死按着儿子的光胳膊，央告他说：“好我的小老子哩！你可千万不要闯这乱子呀！人家通天着哩！公社、县上都踩得地

17、皮响。你告他，除什么事也不顶，往后可把咱扣掐死呀！我老了，争不得这口气了；你还嫩，招架不住人家的打击报复。你可千万不能做这事啊”高加林浑身硬得像一截子树桩，他鼻子口里喷着热气，根本不听规劝，大声说：“反正这样活受气，还不如和他狗日的拼了！兔子急了还咬一口哩，咱这人活成个啥了！我不管顶事不顶事，非告他不行！”他说着，竭力想把两条光胳膊从四只衰老的手里挣脱出来。但那四只手把他抓得更紧了。两个老人哭成一气。他母亲摇摇晃晃的，几乎要摔倒了，嘴里一股劲央告说：“好我的娃娃哩，你再犟，妈就给你下跪呀”高加林一看父母亲的可怜相，鼻子一酸，一把扶住快要栽倒的母亲，头痛苦地摇了几下，说：“妈妈，你别这样，我听你

18、们的话，不告了”两个老人这才放开儿子，用手背手掌擦拭着脸上的泪水。高加林身子僵硬地靠在炕栏石上，沉重地低下了头。外面，虽然不再打闪吼雷，雨仍然像瓢泼一样哗哗地倾倒着。河道里传来像怪兽一般咆哮的山洪声，令人毛骨悚然。高玉德头低倾着吸烟，一副老谋深算的样子。过了好一会，他才扬起那饱经世故的庄稼人的老皱脸，对儿子说：“你听着！你不光不敢告人家，以后见了明楼还要主动叫人家叔叔哩！脸不要沉，要笑！人家现在肯定留心咱们的态度哩！”他又转过白发苍苍的头，给正在做饭的老伴安咐：“加林他妈，你听着！你往后见了明楼家里的人，要给人家笑脸！明楼今年没栽起茄子，你明天把咱自留地的茄子摘上一筐送过去。可不要叫人家看出咱

19、是专意讨好人家啊！唉！说来说去，咱加林今后的前途还要看人家照顾哩！人活低了，就要按低的来哩加林妈，你听见了没？”“嗯”锅台那边传来一声几乎是哭一般的应承。泪水终于从高加林的眼里涌出来了。他猛地转过身，一头扑在炕栏石上，伤心地痛哭起来。外面的雨不知什么时候停了，只听见大地上淙淙的流水声和河道里山洪的怒吼声混交在一起，使得这个夜晚久久地平静不下来了（节选自路遥的人生第一章，有删改）【注】民办教师：高加林高中毕业没有考上大学，回村当上了临时代课教师，就是没有编制的民办教师。（1） 下列对小说分析与鉴赏，说法不正确的一项是（ ） A . 高加林被辞退民办教师，既痛苦又愤怒，父母又惊又急，小说突兀而起，

20、先声夺人，与林黛玉进贾府中王熙凤出场的手法、效果等相同。B . 小说人物描写精细。文中划线句的“慌”“跳”“捉”“颠”“绕”“抵”“光”“堵”等描写，都生动形象地表现出父母的惊慌害怕，可谓纤毫毕现，栩栩如生。C . 在高加林被辞退民办教师后，父母和高加林态度完全不同，体现了当时农村老一代和年轻一代、农民和知识分子在思想意识上的巨大差异。D . 高加林的父亲显得胆小怕事，有对领导与村霸的畏惧，也是出于对儿子的保护。（2） 请概括分析选文中自然环境描写的作用。 （3） 请指出小说的矛盾冲突是围绕什么展开的，并结合文本分析高加林的性格特点。 三、 文言文阅读 (共1题；共11分)7. （11分） (

21、2019高三上长春期末) 阅读下面文言文，完成下面小题。 皇甫绩，字功明，安定朝那人也。绩三岁而孤，为外祖韦孝宽鞠养。尝与诸外兄弈棋，孝宽以其惰业，督以严训，愍绩孤幼，特舍之。绩叹曰：“我无庭训 ， 养于外氏，不能克躬励己，何以成立？”深自感激，命左右自杖三十。孝宽闻而对之流涕。于是精心好学，略涉经史。周武帝为鲁公时，引为侍读。武帝尝避暑云阳宫，时宣帝为太子监国。卫剌王作乱，城门已闭，百僚多有遁者。绩闻难赴之，于玄武门遇皇太子，太子下楼执绩手，悲喜交集。乱定，帝闻而嘉之，迁小宫尹。隋开皇元年，出为豫州刺史，寻拜都官尚书。后数载，转晋州刺史，将之官，稽首而言曰：“臣实庸鄙，无益于国，每思犯难以报

22、国恩。今伪陈尚存，以臣度之，有三可灭。”上问其故，绩答曰：“大吞小，一也；以有道伐无道，二也；纳叛臣萧岩，于我有词，三也。陛下若命鹰扬之将，臣请预戎行，展丝发之效。”文帝嘉其壮志，劳而遣之。及陈平，拜苏州刺史。高智慧等作乱江南，州民顾子元发兵应之，因以攻绩，相持八旬。子元素感绩恩，于冬至日遣使奉牛酒。绩与子元书曰：“曩者伪陈独阻声教江东士民困于荼毒皇天辅仁假手朝廷聊申薄伐应时瓦解。金陵百姓，死而复生，吴、会臣民，白骨还肉。唯当怀音感德，行歌击壤，岂宜自同吠主，翻成反噬。卿非吾民，何须酒礼？吾是隋将，何容外交？易子析骸，未能相告，况是足食足兵，高城深堑，坐而待强援，绰有余力。何劳踵轻敝之俗，为虚

23、伪之辞，欲阻诚臣之心，徒惑骁雄之志。以此见期，必不可得。卿宜善思活路，晓谕黎元，能早改迷，失道非远。”子元得书，于城下顿首陈谢。杨素援兵至，合击破之。拜信州总管、十二州诸军事。俄以病乞骸骨 ， 诏征还京，赐以御药，中使相望，顾问不绝。卒于家，时年五十二。（隋书皇甫绩传，有删改）（1） 下列文句中，断句正确的一项是（ ） A . 曩者伪陈独阻/声教江东/士民困于荼毒/皇天辅仁/假手朝廷/聊申薄伐/应时瓦解B . 曩者伪陈独阻声教/江东士民困于荼毒/皇天辅仁假手/朝廷聊申薄伐/应时瓦解C . 曩者伪陈独阻声教/江东士民困于荼毒/皇天辅仁/假手朝廷/聊申薄伐/应时瓦解D . 曩者伪陈独阻/声教江东/

24、士民困于荼毒/皇天辅仁假手/朝廷聊申薄伐/应时瓦解（2） 下列对文中划线词语相关内容的解说，不正确的一项（ ） A . 庭训，指父亲的教导。出自孔子在庭院中训导儿子伯鱼学诗礼的故事B . 太子，是封建时代君主儿子中预定为继承君位的人，也称东宫，历朝历代都以长子为太子C . 开皇，隋文帝杨坚的年号，年号，是我国古代封建王朝用来纪年的一种名号，始于汉武帝。D . 乞骸骨，指古代官员主动请求退职，意为乞求使骸骨归葬故乡。（3） 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） A . 皇甫绩很小就失去了父亲，由他的外祖父韦孝宽抚育他。犯了错误，虽然外祖父没有过多指责，但他却严于律己，自请杖责三十

25、。B . 卫剌王作乱的时候，皇甫绩没有像其他大臣一样逃走，反而奋勇赴难，因此受到文帝的嘉奖。C . 皇甫绩在隋朝曾历任豫州刺史、都官尚书、晋州刺史、苏州刺史，后来在打败叛军后又出任信州总管和十二州诸军事之职。D . 顾子元一向感激皇甫绩的恩典，在两军相持之时，送上酒肉。后来在收阅皇甫绩书信后，在城下向皇甫绩谢罪。（4） 把文中画横线的词语翻译成现代汉语 尝与诸外兄弈棋，孝宽以其惰业，督以严训，愍绩孤幼，特舍之。“臣实庸鄙，无益于国，每思犯难以报国恩。四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)8. （7分） (2018高一上潮州期末) 阅读下面这首宋词，完成下列小题。临江仙苏庠猎猎风蒲初暑过，萧然庭户秋

26、清。野航渡口带烟横。晚山千万叠，别鹤两三声。秋水芙蓉聊荡桨，一樽同破愁城。蓼花滩上白鸥明。暮云连极浦，急雨暗长汀。【注】苏庠：南宋初词人，少年时便能写诗作词，但不求取科举，隐逸以终。（1） 下列对这首词的赏析，不恰当的一项是（ ） A . 风吹蒲叶，冷落的庭户，迷蒙的渡口，重叠的晚山，描绘了一幅清明远的初秋傍晚图。B . 词的上片渲染了萧瑟凄清的秋意，主要是为下文抒情营造氛围。C . 火红的蓼花，白鸥镶嵌其中，鲜丽明亮，折射出了诗人喜悦的心情。D . 这首词从诗句看是写隐居时的闲适，但作者却在诗中流露出了一种莫名的愁。（2） 结合全词，简要说说下片“一樽同破愁城”一句中的“愁”的含义。 五、

27、默写 (共1题；共5分)9. （5分） 补写出下列句子中的空缺部分。 （1） 荀子劝学中以蚯蚓为例，论证了学习必须锲而不舍，坚持不懈；同篇中与之相反的例证是“_，_，_”。 （2） 刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中运用典故来表现世态的变迁，以及回归之后生疏而怅惘心情的诗句是“_，_”。 六、 语言表达 (共2题；共13分)10. （3分） (2016高二下泰安月考) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。药品可以帮我们预防、治疗疾病，但若使用不当，_，以口服药为例，药物进入胃肠道后逐渐被吸进血液，随着时间推移，_，当药物浓度高于某一数

28、值时就开始发挥疗效，然而，_，超过一定限度就可能产生毒性，危害身体健康。11. （10分） (2017高三昆明月考) 下面是有关动物保护的一则图标，请根据图标内容回答问题（1） 说明图标的构图要素。（2） 请根据图标寓意，写一句广告语，不超过20个字。七、 材料作文 (共1题；共5分)12. （5分） (2017高二下朔州月考) 有这么一句话：“每个人出生时都是原创的，但渐渐地很多人就活成了盗版。”桂林男孩周帅历经几轮激烈的角逐，终于站在中央戏剧学院主考官梁冠华教授的面前，教授愣住了：“天哪，简直就是陆毅的翻版!你周围的人有没有说你长得像陆毅？你自己觉得呢？周帅脱口而出：“我是自己的正版！”最

29、终，他推开了中央戏剧学院的大门。在你的生活中，也会遇到各种各样的“正版”与“翻版”现象，请就此谈谈你的看法。自拟题目，自定文体，不少于800字。不要脱离材料内容及含义的范围作文。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共3题；共6分)1-1、2-1、3-1、二、 现代文阅读 (共3题；共36分)4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、三、 文言文阅读 (共1题；共11分)7-1、7-2、7-3、7-4、四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)8-1、8-2、五、 默写 (共1题；共5分)9-1、9-2、六、 语言表达 (共2题；共13分)10-1、11-1、11-2、七、 材料作文 (共1题；共5分)12-1、