青海省果洛藏族自治州七年级下学期语文期中能力检测模拟试卷(三)

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1、青海省果洛藏族自治州七年级下学期语文期中能力检测模拟试卷(三)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用 (共9题;共34分)1. (2分) 请选出下列词语中划线字的读音没有错误的一组( )A . 伶仃(ln) 点缀(zhu) 厄运() 扒窃(p)B . 堕落(du) 雏形(ch) 玷污(zhn) 蹂躏(ru ln)C . 风韵(yn) 盘虬(qi) 洗濯(zhu) 猝然(c)D . 堕落(du) 丰硕(shu) 玲珑(lng) 剔透(t)2. (2分) (2017九上西双版纳期中) 下列词语书写无误的一项( ) A . 脑羞成怒 泥民百姓 断章取义 谀词B . 狼狈不堪 刻骨铭心 无与伦比

2、 嗤笑C . 孜孜不倦 根深帝固 怀古伤今 旁婺D . 涕泗横流 润如油篙 怒不可恶 风骚3. (2分) (2017八下抚宁期末) 下面句子标点符号使用不正确的一项是( )A . 如何引导学生正确使用网络资源?这是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。B . “呜”火车开动了。C . 每年端午节(农历五月初五),人们用吃粽子、划龙舟等方式来纪念伟大诗人屈原。D . 美国的纽约、洛杉矶,英国的伦敦,中国的北京,都是世界上著名的特大城市。4. (2分) (2017七下杭州月考) 下列句子没有语病的一项是( )A . 3月12日是中国的植树节,人们纷纷来到田野山间开展植树护绿活动。B . 一个人是

3、否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。C . 我们要向读者讲述的是一则人民子弟兵将百姓冷暖装在心上。D . 出现这类情况的主要原因是有些人法制观念淡薄所造成的。5. (2分) (2017七上莆田期末) 下面的句子排序正确的一项是( )刚建网时,一部分从上往下织,一部分从下往上织,不久,一张巨大的天网便完成了。平时,红蜘蛛把网建在树上。如此巨大的网,昆虫一旦被网住,众多蜘蛛便会一哄而上,把毒液注进体内,昆虫很快便会一命呜呼。南美洲有一种红蜘蛛,他们上万只生活在一起,共同织网,合作狩猎,共同分享食物。然后,它们开始分享大餐。A . B . C . D . 6. (2分) (2018八下

4、启东开学考) 名著导读 (1) 水浒传的作者是_,他是_(朝代)人。 (2) 嘉佑三年,天下瘟疫盛行,不想却惹得_地罡、_地煞降临,从此轰动大宋江山。 (3) 鲁智深是水浒传中最可爱的一个形象,他豪爽率直,任性大度,他到哪,哪就热闹,请写出与他有关的含有“闹”字的两个故事名:_、_。 (4) 水浒传中也塑造了一些生动的女将形象,如母大虫_、一丈青_、母夜叉_。 (5) 水浒传中许多人物身怀绝技,善游的是_,善盗的是_,善用智的是_,善射的是_,善神行之术的是_。 (6) 请写出下列人物的绰号:杨志_、宋江_、武松_、李逵_、鲁智深_。 (7) 请补全回目:花和尚倒拔垂杨柳,_误入白虎堂;梁山泊

5、林冲落草,汴京城_卖刀;浔阳楼_吟反诗,梁山泊戴宗传假信。 (8) 武松在鸳鸯楼杀死张都督、蒋门神等人后,在墙上写下了“_,_!”这八个大字。 (9) 补全歇后语:_打宋江过后赔礼 7. (7分) 阅读谭嗣同的潼关,完成小题潼关谭嗣同终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。(1) 第二句诗展现了一个空旷辽远的境界,请你展开想象进行描写。 (2) 大河“犹嫌束”、群山“不解平”表达了诗人怎样的豪情?请结合谭嗣同的经历简要分析。 8. (4分) 指出下列各句运用的修辞手法。在那亘古的地层里,有着一股燃烧的洪流,像我的心喷涌着血液一样。_我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白

6、桦树在原野上呻吟。_我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛_我向那边注视着,注视着,直到天边破晓。_9. (11分) (2017九上茂名月考) 根据课文默写古诗文。 (1) _,关山度若飞。(木兰诗) (2) 刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠中用“_,_”的诗句,说明了新事物终将取代旧事物的道理。 (3) _,_。谈笑有鸿儒,往来无白丁。(刘禹锡陋室铭) (4) 子日:“_,可以为师矣。”(论语) (5) 请把李贺的雁门太守行默写完整。_,_。_,_。二、 阅读理解 (共3题;共58分)10. (6分) (2016杭州模拟) 阅读下面的文言文,完成小题。晏元献公为童子

7、时,张文节荐之于朝廷,召至阙下 , 适值御试进士,便令公就试。公一见试题,曰:“臣十日前已作此赋,有赋草尚在,乞别命题。”上极爱其不隐。及为馆职,时天下无事,许臣僚择胜宴饮,当时侍从文馆士大夫各为宴集,以至市楼酒肆往往皆供帐,为游息之地。公是时贫甚,不能出,独家居,与昆弟讲习。一日,选东宫官,忽自中批除晏殊。执政莫谕所因,次日进复 , 上谕之曰:“近闻馆阁臣僚无不嬉游宴赏,弥日继夕,而殊杜门与兄弟读书,如此谨厚,正可为东宫官。”公既受命,得对,上面谕除授之意。公语言质野,则曰:“臣非不乐宴游者,直以贫无可为之。臣若有钱亦须往,但无钱不能出耳。”上益嘉其诚实,知事君体,眷注日深。仁宗朝,卒至大用

8、。注:晏元献公:即晏殊。阙下:指朝廷。昆弟:兄弟。执政:宰相和吏部官员。进复:再次请示(皇上)。(1) 下列句子中划线的词解释错误的一项是( )A . 乞别命题(乞讨)B . 许臣僚择胜宴饮(好地方)C . 执政莫谕所因(明白)D . 卒至大用(终于)(2) 下列句子中划线的词意思相同的两项是( )A . 张文节荐之于朝廷 箕畚运于渤海之尾B . 及为馆职 此何遽不为福乎C . 而殊杜门与兄弟读书 人不知而不愠D . 直以贫无可为之 以是人多以书假余(3) 用现代汉语写出下列句子的意思。公是时贫甚,不能出,独家居,与昆弟讲习。上益嘉其诚实,知事君体,眷注日深。(4) 晏殊是个怎样的人?根据文意

9、简要分析。11. (32分) (2017八下固镇月考) 阅读下文,回答问题别急,再嚼一会儿野薄荷孙丽当目光掠过琳琅满目的货架,定格在第三排中间的位置时,我终于知道自己要找寻的是什么了。那是一盒薄荷糖,包装封面上碧绿的薄荷叶对着我微笑,细蜜忠叶脉像祖母脸上淡起的笑纹。付款后,我迫不及待地拿出一颗放入嘴里,合上双眼,闭紧嘴巴,拼命地吮吸,任凭它的香味在我的口腔里蔓延、扩散。那是无数次在回忆中撕扯我的味道,我怀念的味道多年前,那个明媚的春日,懵懂无知的我初入社会,如同一只蹒跚学步的小鹿,一 路上跌跌撞撞后来有一天,我以看望祖母为由,悄悄地回到祖母身边“舔舐伤口”。祖母正在厨房里忙碌,我一头扑上去,紧

10、紧地抱着她。祖母被我扑得身子一颤,笑声连成了串儿。满是白面的双手无处搁放,只好抬着胳膊任由我抱着她撒娇。一段时间不见,她的类上爬满了银丝。我的心,忽地紧了一下。午饭是我爱吃的手擀面。灶台边放置了一个竹篮,上面菝盖着藏蓝色的碎花布。 这是什么?我一把揭开了盖布,一筐绿油油的“大自然精灵”亮晶晶地闪着光。“野薄荷!”我惊奇地叫道,拿起一片放到嘴里。一股辛辣的味道猛烈地袭击了我的味蕾,刚要吐掉,祖母说:“别急,孩子,再嚼一会儿。”随后,一缕薄荷独有的清香轻柔地 送来了安抚,唇齿之间顿时溢满了芬芳。“馋丫头,急猴似的!”祖母笑望着我,开始和面。祖母耐心地告诉我,和面很有讲究,不但事先要顿测水量,而且还

11、要掌控水温。煮面条和饺子要用冷水,烙饼和蒸饺子、 包子、馒头要用温水,所做的食物不同,水的温度也千差万别,不能一概而论。这令我想到 了自己目前的工作状况,因未经考量,对人际关系处理不当,做事情屡屡碰壁。祖母的“和面理论”虽然通俗,却正对我路,与这手中清凉的野薄荷一道入了我的心,令我深思、顿悟。祖母的面条擀好了,一旁锅里的水已经滚开,一朵朵水莲花争先恐地着。祖母将面条小心地拾起,抖落掉多余的薄面后放入锅中。水蒸气裹挟着面香一同跑了出来,我贪婪地深吸着。祖母把野薄荷放到盆里清洗,“我准备给你做一个特别的面条卤。”她神秘地说。我满怀期待地帮祖母把薄荷叶一片片地清洗干净。祖母用热水将它们焯好备用,水沾

12、染了一身的绿,仿佛也有了灵气。祖母将薄荷叶切碎和肉末一起炒,不一会儿,香绿喜人的薄荷卤就做好了,祖母给我盛了一大碗手擀面,放上一勺薄荷卤,手擀面衬托得薄荷卤更加碧绿青翠。透过腾腾的热气,望见祖母慈爱的面容,我心生感动,很乖巧地说了句:“谢谢奶奶,奶奶辛苦啦!”“我孙女爱吃,奶奶就不累。”祖母看着我吃,也是一脸的幸福。来之前凉凉的心, 顿时暖乎乎的,感觉自己是世界上最幸福的人。如今,祖母已然离世,但永不逝去的是野薄荷的清香,还有祖母的那句话:“别急, 孩子,再嚼一会儿。”生活就如这野薄荷,不论多么辛辣、多么苦涩,只要我们耐心咀嚼,总会品尝到它的芬芳。(选自知识窗,有改动)(1) 文章运用了什么记

13、叙顺序?有何作用? (2) 分析文中画线句子的表达效果。那是一盒薄荷糖,包装封面上碧绿的薄荷叶对着我微笑,细密的叶脉像祖母脸上漾起的笑纹。(3) 请简要分析文中的“祖母”是一个怎样的人。 (4) “我”的经历给你带来哪些思考?请结合文章,写出两点启示。 12. (20分) 阅读下文,回答相关问题。父亲给我上的一堂课我家住在北达科他州莫特市的一个草原小镇上,爸爸在那里开了个小商店,我们称之为“我们自己的五金家具店”,我们七个孩子从小就在店里帮忙。开始,我们只是做些诸如打扫卫生、把货物摆到货架上以及包裹材料之类的零活,后来我们就开始接待顾客了。在我们工作和观察别人工作的时候,我们逐渐了解到这项工作

14、的意义不仅仅是生存和销售。在此期间,父亲给我上的一堂课让我永远铭记在心。那是在圣诞节前不久,当时我上八年级,只在晚上帮爸爸干活,替爸爸管理玩具部。一天晚上,一个五六岁的小男孩走进商店。他身上穿着一件棕褐色的旧衣服,袖口又脏又破。他的头发乱七八糟,还有一绺头发直直地立在前额上。他的鞋子磨损得非常厉害,有一只鞋子的鞋带还是断的。在我看来,这个小男孩非常穷,穷得根本买不起任何东西。他在玩具部左看右看,不时拿起一两件玩具,然后又仔细地把它们放回原来的位置。爸爸下了楼,走到小男孩身边,他微笑着,脸颊上深陷出两个漂亮的酒窝,他问小男孩想买什么。小男孩说他想为他的兄弟买一件圣诞礼物。爸爸对待他的态度就像接待

15、成年人一样,这给我留下很深的印象。爸爸告诉他尽管随便看,随便挑,小男孩确实这样做了。大约20分钟后,小男孩小心翼翼地拿起一架玩具飞机,走到我爸爸面前说:“先生,这个多少钱?”“你有多少钱?”爸爸问。小男孩握着的拳头松开了。他的手掌因为紧握着钱而留下一道又湿又脏的折痕。手掌展开后,我看到里面有两枚一角的硬币、一枚五分镍币和两便士,折合计27美分。而他选中的玩具飞机价值3.98美元。“你的钱正好够。”爸爸说着接过他手中的钱。爸爸的回答至今仍在我耳畔回响。在我为小男孩包裹礼物的时候,我心里一直在想着这件事,当小男孩走出商店的时候,我没有再去注意他身上那件又脏又旧的衣服和他的乱蓬蓬的头发,以及那只断了

16、的鞋带。我只看到一个怀抱珍宝的容光焕发的男孩。 (选自儿童文学 美拉凡斯蒂恩/文)(1) 文中所写的故事发生在什么时候?请你用简洁的语言概括故事的主要内容。(2) 文章第二段对小男孩的外貌进行了出色的描写,试找出其中一句,并简要分析其作用。(3) 文中父亲明知小男孩的钱不够买玩具飞机,但为什么说“你的钱正好够”?(4) 认真阅读全文,说说在“父亲给我上的一堂课”中,“我”懂得了什么?(5) 你最喜欢文章中哪个人物?理由是什么?三、 作文 (共1题;共5分)13. (5分) 作文。逢喜事时,好心情给人幸福甜蜜;遇挑战时,好心情让人自信乐观。给自己一份好心情,生活中处处盛开艳丽的花朵;给别人一份好

17、心情,人世间时时洒满明媚的阳光请以“给自己一份好心情”或“给别人一份好心情”为题,写一篇文章。要求:除诗歌、戏剧外,体裁不限;书写要求工整整洁,字数不少于600字 ;表达真情实感,不得套写、抄袭。文中若需出现人名,可用化名代替。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与运用 (共9题;共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、6-8、6-9、7-1、7-2、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、二、 阅读理解 (共3题;共58分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、答案:略12-5、三、 作文 (共1题;共5分)13-1、

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