2023年犯错的检讨书200字犯错的检讨书800字(篇)

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1、2023年犯错的检讨书200字犯错的检讨书800字(篇) 在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。 犯错的检讨书200字 犯错的检讨书800字篇一 您好! 我怀着非常的愧疚以及非常的后悔向你们这份检讨书，我为自己作业前没有仔细的检查电源多大伏数的行为感到了深深地愧疚和担心.在此，我向各位领导做出深刻检讨! 通过这件事，我感到这虽然是自己一时疏忽而差点发生意外，但同时也发觉了自身工作作风涣散，没有能够好好的约束自己，也给其他

2、同事带来了恶劣的影响，由于自己的失职，给公司带来了严峻的平安隐患，假如发生事故，后果不可思议这也说明，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作更加做好，更加走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是一个特别危急的倾向，也是一个极其重要的苗头.因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关切。同时，要诚意的感谢领导，假如不是领导及发展，那么，后果是极其严峻的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。 因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的刚好，这在我今后的人

3、生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢，发生这件事后我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。 因此，我不恳求领导对我宽恕，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何看法。希望自己的错误，给其他同事敲响警钟，不仔细对待工作的影响是恶劣的，后果是极其恶劣的。同时，我恳求领导再给我一次机会，在以后的工作中我会通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为我单位的工作做出主动的贡献，请领导信任我! 检讨人：xxx xxxx年xx月xx日 犯错的检讨书200字 犯错的检讨书800字篇二 敬重的领导： 特别愧疚地给您递交这篇书信检讨，以深刻

4、反省我在驾驶单位接送大巴的时候不当心将单位用车刮蹭的错误。 回顾错误，在这一次例行的接送任务过程当中，由于下雨路面湿滑，我又高速行驶，加上对于过弯路段不熟识导致了车辆右侧与道路护栏发生刮蹭。我的错误虽然没有造成严峻交通事故后果，可是也让车上乘客受到惊吓，也让单位车辆蒙受了不同程度的损失。 经过彻夜反思，我思索出造成我此次错误的缘由： 第一，自信主义、阅历主义，想当然的思想作怪。我总以为开了这些年的单位接送车辆，早已经对于车辆操控了然于胸，可是我多少忽视的天气状况的多变加上各地路况的困难改变，对于车辆临时应变显得疏忽。 此致 敬礼! 检讨人：xxx 20xx年xx月xx日 犯错的检讨书200字

5、犯错的检讨书800字篇三 敬重的领导： 几天来，我仔细反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和担心，在此，我谨向各位领导做出深刻检讨，并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下： 反省错误之前，必先回顾错误，xx年1月28日，上级局领导来我公司检查，之前公司就给我们召开了紧急会议，公司领导特别重视这次的检查，要求我们仔细热忱的对待领导的检查工作。而我就在这次检查工作中，犯了一个致命的错误，在领导一行20余人到来的时候，我竟然只顾埋头自己的工作，连一声问候都没有表达。我的错误是严峻的、是深刻的、是要不得的。这是工作看法不端正，服务意识淡薄，辜负了领导的期望，白受了一回高等教化。 从小，我爷爷

6、就教化我，待人接物要大方得体，有礼有貌，我就不明白自己怎么岁数(检讨书)见长，越来越不懂事了呢。通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作作风涣散的必定结果，也是与我们公司的企业精神背道而行。记得刚上班的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时到处也都能遵守相关规章制度，从而努力完成各项工作。但近年来，由于工作渐渐走上了轨道，而自己对单位的一切也比较熟识了，尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到暖和的同时，也渐渐起先放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的惭愧，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关

7、切。对重要事项重视严峻不足，就算是有相识，也没能在行动上真正实行起来。思想觉悟不高的根本缘由是因为本人对他人敬重不足。对待工作的思想观念不够深刻、不够正确，没有相识到现在的一份合适工作的机会是多么的难得和重要。 短短的文，不能表述我对我自己的指责，和懊悔。请领导接着关切监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步和胜利。 此致 敬礼 检讨人：xxx xx年x月x日 犯错的检讨书200字 犯错的检讨书800字篇四 敬重的班主任老师： 您好，向您递交这份深刻的顶撞老师的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与不敬重老师的错误行为。此刻，我对自己的顶撞老师的错误言行感到特别的愧疚。 回顾这次遗忘带书以及顶撞老师

8、的错误行为，自己主观错误在于无视课堂纪律。首先要知道，身为一名学生，课堂是万分庄重与肃穆的地方。课前我须刚好完成老师所布置的任务，而我恰恰没有做到，反而顶撞老师，一错再错。 对于我顶撞老师的言行，则是由于我年少任性，长期以来始终没有相识并反省自我导致了我对于老师的不敬重。在此，我为自己给老师带来的麻烦说一声：“特别愧疚，请宽恕我的任性”。 此次反省，我意识到上课不仔细听讲是很严峻的错误，它不仅影响自己的学习，更会导致自己听不到老师强调的事情，为以后的学习带来不便。老师给我指正错误而自己却不听从，由于自己的一时冲动而遗忘了老师的辛苦训诲，我为此感到非常懊悔，再次恳请老师的宽恕。 我保证：在以后的

9、学习生活中，我会尽自己最大的努力改正我的错误，上课遵守课堂纪律，敬重老师，改掉自己任性的坏毛病，端正学习看法，端正对老师的看法，最终，我为自己给老师带来的不便说声愧疚。 犯错的检讨书200字 犯错的检讨书800字篇五 敬爱的梁老师： 很缺憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您，通过写这份检讨书，我对于自己所犯的错误有了很深的相识。众所周知，上自习课也是学校支配的正规课堂学习，遵守自习课课堂纪律更是天经地义的，但愚笨的我却犯下了这样的错误，真的是不应当。 努力学习，遵守校纪校规，爱惜同学是我们每一个学生应当做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它持续下来。而我却都在无知

10、中遗失了组织纪律，不能很好理解自己在这所学校学习目的，现在的我真是觉得愧对老师，愧对家长，愧对培育我这么多年的学校啊。 今日上午的自习，我在课堂上吵闹，让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心，在此我特为我的无知，特向您做最深刻的检讨。 首先，我相识到造成我自习讲话最干脆的缘由是我的自我约束力实力过差了，当把作业完成以后，就觉得没事可做;就找了几个同学闲聊，说话声音于是便无所顾忌的加大了，渐渐的演化成了飞扬的课题气氛。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有仔细反思错误，找寻错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。 我在此保证假如有一次重来该国

11、的机会，我会尽我之所能克制自己，绝不犯同样的错误了。 检讨人：xxx 20xx年x月x日 犯错的检讨书200字 犯错的检讨书800字篇六 敬重的领导： 您好! 再一次的反思自己的错误，我真的感到很惭愧，很对不起您的教育和信任。作为xx部门的一员，回想起来，这已经不是我第一次犯下这样的错误了。第一次，能说是失误，其次次，莫非还能说成是意外吗?假如这样下去，岂不是还有第三次，第四次在您的指责后，我深刻意识到了自己犯下的错误是多么的不负责，不仅仅是这次的错误，更是对自己上一次犯错后的不反省，不改进!这才是我在这次错误中最大的问题。 反省从上次犯错至今的这段时间，就反省而言，我的确是有经过反省。在后来

12、的工作方面也始终有留意不要犯下同样的错误。但是，在我的性格上看，我却又是一个简单松懈的人。工作刚刚好转，在自己的思想还没有彻底稳定之前，我却因为做了一些其他的工作，就忘了这次错误的教训，遗忘了自己过去的反省和检讨!现在回想起来，我真的感到无比的惭愧。 总结自己这次的问题，我首先从自己的思想上意识到了很严峻的问题。屡次犯下同样的错误，那么只可能是自身纪律和看法的问题。通过在这方面的反省，我相识到自己在这方面的问题自我要求的不严格!我缺乏对自己的管理、总结，不能仔细看待自己的问题。这导致我简单沉醉在顺当的工作中，遗忘自己过去的反省! 其次，这当然也是我的实力问题，学了就应当驾驭，改了就应当记住!但

13、如今，面对同样的问题我却照旧犯错。这是因为我没有将错误的阅历化作学问。没有从上次的犯错中吸取教训!这是非常不应当的错误!所谓“吃一堑，长一智”。既然犯下了错误，至少也要吸取这次的教训，不要再次犯下错误才是。 如今，反省了自己的“新问题”和“老问题”，我从中体会到，比起解决这了两个问题。我现在更应当对自我的看法和思想进行反思!严格改进!如今的我，要现相识了自己对待工作和个人问题的不足和松懈，才能接着改进这两个问题，制止问题的再次出现! 进行了自我检讨之后，我这次定会从根本上去改进自己，让自己再不会闹出的这样的错误!还望您能宽恕，我定会努力做好自己身为xx公司员工的职责!改正自己的问题! 此致 敬

14、礼! 检讨人：xxx 20xx年x月x日 犯错的检讨书200字 犯错的检讨书800字篇七 敬重的老师： 您好！ 今日，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课说话这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再上课说话的决心。早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，上课用心听讲，不得上课说话。其时，老师反复教育言犹在耳，肃穆仔细的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻相识到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。我不应当在升旗的时候说老师，这是我一时冲突犯下的错误。但我知道这些理由说出来都是不能成立的

15、，因为，这全部的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代中学生该具有地相识问题的水平。对于xx的事情，所造成的严峻后果如下： 1、对xx的不敬重。本应留心听讲的我未能把心思留在课堂上，试问怎么不会让平常非常关切爱惜每一个学生的老师担忧。而这样的担忧很可能让老师成天工作分心，造成更为严峻的后果。 2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。 3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违反父母的意愿，实乃不孝。 如今，大错既成，我深深后悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

16、 1、思想觉悟不高，对重要事项重视严峻不足。就算是有相识，也没能在行动上真正实行起来。 2、思想觉悟不高的根本缘由是因为本人对他人敬重不足。试想，假如我对老师有更深的敬重，我会用心听讲。 3、平常生活作风懒散。假如不是因为懒散、马虎大意、记忆力水平低，留意力不集中，我怎么会把老师的谆谆教导的教育不放在心里？ 4、平常和舍友沟通不足，未能做到真正意义上的团结同学，试想，若我和舍友沟通足够，怎会不知道他们何时离开宿舍？若我和他们真正做到好好团结，他们又怎会不知道我在洗澡？若更进一步我和他们相邀一块上学，上课说话的事还有可能发生吗？所以，我确定有如下个人整改措施： 1、根据老师要求缴纳保质保量的检讨

17、书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严峻后果。 2、制定学习安排，仔细克服生活懒散、马虎大意的缺点，努力将期考考好，以好成果来弥补我的过错。 3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误。 请关切爱惜我的老师同学接着监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步。 检讨人：xxx 20xx年x月x日 犯错的检讨书200字 犯错的检讨书800字篇八 敬重的老师： 首先我为今日上午犯下的错误深刻的悔过，今日早上由于自己的懒散，就缺席了1-2节的英语课，在班里面造成了严峻的影响，经过老师的教育，我知道了自己错误之所在，为自己的行为感到了深深地愧疚和担心，早在我刚踏进这个学校的时候

18、，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个高校的学生，上课不应当迟到，不应当旷课。然而现在，我却旷课了。 老师反复教育言犹在耳，肃穆仔细的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻相识到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆训诲抛于脑后。今日写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序须要，更准确的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的训诲，更让自己时刻敲响警钟! 我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来躲避，只会使自己越陷越深。推卸责任简单变成一种习惯，而这

19、种习惯养成了就难以去变更了。旷课，不是一件小事。老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。进高校的以后，什么都觉得很簇新，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。 像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有爱好觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态始终持续着，我现在都大二了，直到现在我才感觉自己醒悟了些。现在，本在申请灾区减免学费的我本应当对自己更加严格的时候，我却堕落起来，为此我感到非常的惭愧，因为这样的错误是愚蠢的。终归，想得到这些帮助是须要自己努力的，

20、须要的是一个得才兼备的学生，所以我为此深刻检讨自己。 由于以前也发生过此类状况，受到了老师的指责，所以这些心里非常的难过，觉得辜负了老师对自己的谆谆教育，奢侈了老师的精力和时间，我实在是不该，但是这次老师却没有对我发火，并且耐性的劝告我，使我深刻地反省自己的错误，我觉得特别愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不待时的事情，经过几个小时的深思，我确定以以下的行为向老师表达自己认错的决心： 1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应当去面对，要相识到自己的错误，避开以后犯同样的错误。 2、提高纪律性。我应当仔细学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事

21、应当先向老师请假。 3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应当引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。 4、学会正确处理问题。以后遇到事情须要冷静的处理，凡事须要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的相识到了它的严峻性，特写下这篇检讨，让老师提出指责，并希望得到老师的宽恕。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特殊是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的指责和训诲。同时希望老师在往后的时间里能够监督我，提示我。我肯定不会再让老师悲观了。 5、制定学习安排，仔

22、细克服生活懒散、马虎大意的缺点，努力将期考考好，以好成果来弥补我的过错。 我不想像很多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动!只有真真实切相识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心希望老师给我机会，能够理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分，因为我肯定用自己的行动来证明自己的觉醒，肯定不辜负你们的一片苦心! 此致 敬礼! 检讨人：* 时间：* 犯错的检讨书200字 犯错的检讨书800字篇九 敬重的班主任老师： 您好，向您递交这份深刻的顶

23、撞老师的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与不敬重老师的错误行为。此刻，我对自己的顶撞老师的错误言行感到特别的愧疚。 回顾这次遗忘带书以及顶撞老师的错误行为，自己主观错误在于无视课堂纪律。首先要知道，身为一名学生，课堂是万分庄重与肃穆的地方。课前我须刚好完成老师所布置的任务，而我恰恰没有做到，反而顶撞老师，一错再错。 对于我顶撞老师的言行，则是由于我年少任性，长期以来始终没有相识并反省自我导致了我对于老师的不敬重。在此，我为自己给老师带来的麻烦说一声：“特别愧疚，请宽恕我的任性”。 此次反省，我意识到上课不仔细听讲是很严峻的错误，它不仅影响自己的学习，更会导致自己听不到老师强调的事情，为以后的

24、学习带来不便。老师给我指正错误而自己却不听从，由于自己的一时冲动而遗忘了老师的辛苦训诲，我为此感到非常懊悔，再次恳请老师的宽恕。 我保证：在以后的学习生活中，我会尽自己最大的努力改正我的错误，上课遵守课堂纪律，敬重老师，改掉自己任性的坏毛病，端正学习看法，端正对老师的看法，最终，我为自己给老师带来的不便说声愧疚。 此致： 检讨人：* 时间：* 犯错的检讨书200字 犯错的检讨书800字篇十 敬重的学校领导及全校师生： 你们好， 我怀着无比惭愧的心情递交这份教学工作严峻失职的检讨书。20xx年1月16日星期五中午，在一年级语文试卷讲评课中，因为陈孝天同学不订正试卷以及屡次欺瞒，我盛怒之下用教鞭抽

25、了他，谁想这一鞭子落在陈同学的眼皮上导致其眼尾溢血和鼻梁处瘀伤。事发后我当即联系其家长前往水槎医院，其后又送往县人民医院做x光及ct检查。 尽管结果表明陈孝天同学的眼睛没受到伤，但给陈同学的身心损害已经造成，给其家人带来的损害也已经造成，作为一名人名老师我没有做到关爱学生，为人师表。教化行风整顿三番五次强调不得体罚学生和变相体罚学生，校领导也在校例会上多次强调，而我却无视学校的要求。 在对自己的行为给学生和家长带来损害深感担心的同时，我也对自己思想深处的动机和根源做了反思： 首先：农村学校的孩子大多是留守儿童由祖辈带大，他们对小孩溺爱、袒护，使这些“将来的花朵”不懂什么是文明礼貌，更谈不上遵守

26、学生行为规范，遵守学校纪律。一旦长期在家里养成习惯，一年级半个学期的学校教化，是难以变更和订正的。可这样的学生假如不教化好，班上其他学生就会被“赤化”，为管好和教化好这部分学生，我就产生了错误的“动武”念头，愚蠢的将法律和师德抛诸脑后 其次，受“严师出高徒”的传统观念的影响，我没有意识到，身为人民老师，在履行教学职责的过程中，对学生不实行正确的教化方式，而进行体罚，反而会侵害学生的身体健康权。 最终，不管我的动身点是多么的为了学生好，都不能体罚，这种行为不仅严峻损害老师的行象，也对学生的心灵造成极大损害，学生犯错误，我应耐性询问缘由，或通知家长教化，学生是教化出来的，而不打出来的。我的行为违反

27、了老师的职业道德，同时是我国教化法律、法规不允许的。特殊是体罚学生会恶化师生关系，影响到学生对老师的信任，影响到老师对学生的教化效果，并造成恶劣的社会影响。 经过龙校长及各位领导的恳切训诲及自身反思，我发觉自己在教学方法上存在的问题与不足，辜负了领导对我的信任和关怀，“十年树木百年树人”教化是长期而缓慢的过程，这个过程急不得，否则可能会毁了孩子的一生，至那时可就追悔莫及。 如今我己相识到自己的错误，感谢学校领导及家长再给我一次机会，我保证，在今后的教学工作中，决不再犯类似的错误，带好我的班级，感谢！ 此致 敬礼 xxx xxx年x月xx日 犯错的检讨书200字 犯错的检讨书800字篇十一 敬重

28、的老师： 今日，我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书，上课的时候，老师在仔细的给我们学生讲课，而我没有仔细听讲，而是和其他同学在下面说话，更严峻的是还若无其事的发出笑声，完全没有敬重老师，不仅打搅了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。 老师指责了我，叫我反思，现在我想了好多，我觉得自己错的很不对。我不该上课说话，不该打搅大家学习，自己不学本身就是个很大的错误，父母供我们上学就是希望我们能考上志向的高校，希望我们能有出息，可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到仔细学习，用心听讲。 其次，我在上课的时候说话的行为也是一种对老师的工作不敬重的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种

29、传统的美德，过去我始终忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应当敬重他，敬重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，干脆造成了不敬重老师，不敬重他人，不敬重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教化的人来说，这种表现明显不符合社会对我们的要求。 我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系惹了老师生气会挨指责。下次老师在讲台上讲课，我要用心的听，仔细的去学，保证有质有量。现在我还小，应当懂得学习的重要性，所以，从现在起先，我不再在上课时间说闲谈了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于今日的事，我想明白了，学习才是重要的做为一名学生我没

30、有做好自己的本职，本应当在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教化之恩，老师含辛茹苦的把学问教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教化我们的，而我却在别的心思上，其非常地辜负了教我学问的老师们，我现在已经彻底相识到我的行为的错误。 自从接受了老师对我的指责教化，我已经深刻相识到这件事情的严峻性，老师教化我说明老师是特别的关切我，爱惜我，所以我今后要听老师的话，充分领悟理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的学问学好，更要学好如

31、何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师犹如父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬。 检讨人：* 时间：* 犯错的检讨书200字 犯错的检讨书800字篇十二 敬重的学校领导和老师： 我第一次深刻的意识到：我错了。由于我的自律实力差，导致我如此放纵地在上课时候听歌，一方面奢侈了老师的上课苦心，另一方面我也耽搁了个人学习。上课听歌这类行为是严峻地违反了学校纪律，违反了规定，而且也违反了教化管理体制，影响了老师的工作。这样一个行为是对老师工作缺乏敬重的表现。 同时，我上课听歌也辜负了学校老师们、我的父母的殷切期望。的歌曲，我奢侈了在学校学习的一个

32、大好机会，是对父母的严峻不孝顺。上课听歌被领导发觉，给我的指责和教化，我感到自己是那么的无知，懊悔到了极点。 此外，上课听歌还影响了其他同学的讲座和学习，是对其他同学不友好的表现。我当时真的十恶不赦，怎么可以把平常老师和领导的教育置之度外呢。我上课上课听歌不仅影响自己也影响到其他人的学习。另一方面使得学校领导还在百忙之中，抽出时间来指责教化我。还为我这样一些不争气的学生操劳。 而且今日还要交上这篇上课听歌的检讨书给老师们查阅，让老师们既劳神又费劲地砍我的检讨书。首先，关于我的上课听歌。我不遵守纪律，不是一个可以忽视的小事情!只要我有了很好的自律实力和自我学习实力，在课堂上没有 有任何借口，没有

33、任何理由来做小动作!我只有仔细思索人生，仔细做好每一件事情。这样才能够不辜负老师的关怀，这样就没有理由在上课听歌了。 签名：xxx 时间：20xx年*月*日 犯错的检讨书200字 犯错的检讨书800字篇十三 xxx： 20xx年9月19日星期二下晚自习后,我见教学楼3楼楼梯口有两位同学在打架,旁边又有一大堆学生在相互推搡起哄,当时正值楼梯最拥挤的时刻,为避开出现拥挤践踏的平安事故,我天经地义地上前制止打架推搡的学生，但是在制止后面一位推搡起哄的学生赵威时，他不但不听劝阻，反而朝我大骂并出手推我，看法极其恶劣。我将赵威同学带到办公室进行教化，而此时赵威同学依旧心情激烈，嘴里骂骂咧咧并有进一步攻击

34、我的迹象。赵威同学的看法和言行举止激怒了我，我顺手拿起办公室的椅子将他打伤，并在后来的说教过程中还打了赵威同学几个耳光。尽管在见到赵威同学流血后我就猛然警醒并刚好实行了补救措施，但是给赵威同学的身心损害已经造成，给家长带来的损害也已经造成，对此，我深感内疚和自责。 中华人民共和国未成年人爱护法第十五条规定：“学校、幼儿园的教职员应当敬重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他羞辱人格尊严的行为”。 中华人民共和国老师法第八条第四款规定：“关切、爱惜全体学生，敬重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展”。 中华人民共和国老师法第三十七条规定：“老师有下列情

35、形之一的，由所在学校、其他教化机构或者教化行政部门赐予行政处分或者解聘”。 (一)有意不完成教化教学任务给教化教学工作造成损失的; (二)体罚学生，经教化不改的; (三)品德不良、羞辱学生，影响恶劣的。 老师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一，情节严峻，构成犯罪的，依法追究刑事责任。 事情发生后，通过教化局领导、学校领导和学生家长的教化，我意识到自己的行为已经违反了未成年人爱护法和老师法的相关规定，并且违反了至少的师德警戒规定。因此，我向各位领导和家长保证： 一.我情愿利用停课检查期间，到医院陪护赵威同学，通过沟通，将功补过，尽一切所能抚平他心灵的创伤; 二.我接受教化局和学校对我的任何

36、行政处分; 三.我情愿在赵威同学所在班级或全校向赵威同学和家长致歉; 四.如有可能，我情愿在赵威同学出院返校学习后，利用课余时间给他免费辅导功课直至赵威同学中学毕业考上高校。 出现这次教学事故不是偶然的，在对自己的行为给学生和家长带来损害深感担心的同时，我也对自己思想深处的动机和根源做了一下剖析： 首先，我固执地认为很多独生子女是家里的“太上皇”，衣来伸手，饭来张口，要啥给啥，好吃懒做。家长对子女的溺爱、袒护，使这些“将来的花朵”不懂什么是文明礼貌，不懂得珍惜父母血汗钱和别人的劳动成果，更谈不上遵守学生行为规范，遵守学校纪律了。他们一旦长期在家里养成习惯，短期的学校教化，是难以变更和订正的。对

37、他们的教化和感化往往须要一个过程特殊是一段时间。而我们假如对他们的违纪不刚好实行“措施”,结果确定会影响学生自己和他人的学习,老师的威信也会严峻减弱。老师的教学成果一旦受到影响，老师就会面临学校考核、工作聘任、津贴发放等方面的惩处。此外，这样的学生假如不教化好，班上大部分学生就会被“赤化”，学校的纪律处分根本不会起任何作用。为了管好和教化好这部分学生，我有时候会有“动武”的念头。 其次，我认为在离异家庭里，由于缺乏家庭的暖和，缺乏“唱白脸”母爱或“唱黑脸“的父爱，学生的身心健康会受到影响，教化也因此会受到影响;也有些父母由于对子女教化的相识不够，平常只顾做生意、干活或上班甚至吃、喝、玩、乐，对

38、子女的学习和道德品质的教化不闻不问。由于疏于管教，使这些孩子交上一些不三不四的挚友，他们的思想品德受到严峻的“污染”，学习不努力，三天打渔两天晒网，上课心不在焉，昏昏欲睡，或做其它一些与课堂学习无关的事情。有的甚至不把老师放在眼里，老师的开导、指责、教化往往被他们视为懦弱可欺，认为你胆小怕事，欺软怕硬。为了维护自己的威信和所谓的师道尊严，维护大多数学生的利益，我有时候会将法律和师德抛诸脑后，在自认为忍无可忍的状况下“杀鸡给猴看”。 再次，受“严师出高徒”的传统观念的影响，我许多时候认为“棍棒出好人，出人才”。误认为很多家长所交代的“不听话的可以打”就是给学生体罚的借口，特殊是鞭策或惩处违纪的学

39、生。但是我没有意识到，身为人民老师，在履行教学职责的过程中，对学生不实行正确的教化方式，而进行体罚，反而会侵害学生的身体健康权。 最终，尽管我认为体罚学生动身点和动机是好的，都是为了教化学生，但是我没有意识到体罚学生违反了教化的规律，违反了老师的职业道德，同时是我国教化法律、法规不允许的。特殊是体罚学生会恶化师生关系，影响到学生对老师的信任，影响到老师对学生的教化效果，还可能导致学生及其家长对我的报复行为，危及我的人身平安，危及到社会安定。 出现这次教学事故，我想除了以上自己的相识缺陷以外，还与开学以来的长期超负荷工作所导致的疲惫倦怠有关。从开学新生报到注册至今，几乎每天我都是从早5：30到晚

40、上10：30超负荷工作，要照看新生的日常起居，引导监督他们适应新学校的学习和生活，还要教会他们进行自我管理，搞好班风和学风。除了要完成一切学校交给班主任的任务，我又要备好课，让所教班级新生平稳过度到中学阶段的学问学习。而最近因为班上学生打架和晚就寝讲话，班级积分被扣13分，而家里还因为小孩生病打针一个多星期没有痊愈，所购房子因为公积金贷款出现问题面临破产，这一切都时时刻刻让人愁让人忧。我想我是因为这些无法应对的超出了自身能量和资源的过度要求，而导致了心情衰竭，使我的疲惫状态累积到了肯定程度，产生了间或的失去人性化的表现。而这种表现在没有调整渠道或调整不顺当的状况下，一遇到诱因，就导致了这次攻击

41、性行为。 主客观的因素导致了这次给赵威同学的损害，我懊悔不迭，希望在以后的工作、生活中，加强对法律法规的学习和教化心理学的学习，了解教化发展规律，了解学生成长的规律。仔细钻研教材，不断探究新奇、独特、有效的教化教学方法，提高学生的学习爱好、主动性、主动性和创建性，提高教化、教学效果。加强自己多方面的实力与素养的培育，特殊是在提高自己的威信和魅力方面多下工夫。只要学生钦佩你、喜爱你了，何愁叫不动和教不好他们?加强学校、家长和社会的教化联系，培育学生酷爱祖国、尊老爱幼、遵纪遵守法律、敬重老师，爱护公物，珍惜别人的劳动果实等良好的行为习惯。帮助家长们了解子女教化、学习辅导方面的一些学问与阅历，知道溺

42、爱子女，袒护子女的不良后果。 学生是祖国明天的希望，而老师则是希望的播种者。作为老师个人，我应当形成一种科学健康的生活方式，学会自我放松，此外就是我要不断地学习，提高自身的实力，消退才智枯竭，肯定避开再次给学生和家长带来不必要的损害。 检讨人：xxx xxxx年xx月xx日 犯错的检讨书200字 犯错的检讨书800字篇十四 敬重老师： 你好！ 这次犯错误，学校停了我一个月的课，在家待了半个多月，自己想了许多东西，反省了许多的事情，自己也很后悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻相识到自己所犯错误的严峻性，对自己所犯的错误感到了惭愧。 学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提示学生不要违反校规

43、，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。 事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，不能回学校和其他同学一样正常上课，耽搁自己的课程。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。 由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。 每一个

44、学校都希望自己的学生做到得才兼备，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。 包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生赐予惩处也是应当的，我在家也待了半个月了，自己想了许多，也意识到自己犯了很严峻错误，我知道，造成如此大的损失，我应当为自己的犯的错误付出代价，我也情愿要担当尽管是担当不起的责任，尤其是作在重点高校接受教化的人，在此错误

45、中应负不行推卸的主要责任。我真诚地接受指责，并情愿接受学校赐予的处理。 对不起，老师！我犯的是一个严峻的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也特别的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深后悔不已。我会以这次违纪事务作为一面镜子时时检点自己，指责和教化自己，自觉接受监督。 我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞愧为动力，努力学习。我也要通过这次事务，提高我的思想相识，强化责任措施。 自己还是很想早日回学校接着学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在

46、才高二，我还有去拼搏的实力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师赐予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认仔细真的去学习，在家半个月了，自己也受不了这样的生活，还是想回到学校上课，那样的生活充溢，这样在家也很耽搁课程，中学的课程原来就很紧，学起来就很费劲，这加上自己一个人在家更难复习了，预习的课程只能自己记一下，重点学问不好驾驭，也怕回学校跟不上课程，所以希望能尽快回到学校接着学习，跟上学校的进度，不要一落在落，在今后的学习生活中，我肯定会好好学习，各课都努力往上赶。 记得刚进入二中时，班主任朱老师和副班主任对我抱有很大的期望，由其是在高一下半学期，选我当了班里的班长，做什么事也都有了

47、一些责任感，但是随着学校里的事物增多，大部分时间花在了管理班级上，学习下降了许多，心理也有了不小改变，在当班长的一年多里，也就是高二下半学期实觉得学习有些吃力，便和班主任商议将班长一职辞掉了，主要是想安心学习，提高学习成果。经过自己刻苦学习了一段时间，在高二上学期期未考试中，学习成果有所提高，各课都比原来有了进步。 学习是有进步了，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严峻的错误，学校对我是应当严惩的，在家的半月中，我不知多少次在家大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。在这半月中，我每天还是按时就起床。 站在窗前看着那些去上

48、学的学生。我的心在颤。老师让我上学，想想我在二中也生活了近两年了。对二中已有很深的感情，在今后二中的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的学问学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违反了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。 信任老师看到我这个看法也可以知道我对这次事务有很深刻的悔过看法，信任我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以宽恕我的错误，我也会向你保证此事不会再有其次次发生。 对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请老师信任我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能接着关切和支持我，并却对我的问题酌情处。 检讨人 日期