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1、简单的推理数 学 广 角一、游戏导入，揭示课题二、学习新知(一)初步理解有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？我们应该如何思考呢？二、学习新知例1：有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？小红 小丽 小刚 语文 数学 品德与生活小刚拿的是（）书，小丽拿的是（）书。数学品德与生活可以把人名和书名写成两行，再连线。有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？自主探究，领悟新知 有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？自主探究，领悟新知 数 学 语 文 品德与
2、生活 小 红 小 丽 小 刚 二、学习新知(一)初步理解有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？我们应该如何思考呢？二、学习新知例1：有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？小红 小丽 小刚 语文 数学 品德与生活 数数 学学 语语 文文 品品 生生 小小 红红 小小 丽丽 小小 刚刚 三、应用提升三、应用提升第一关：第一关：小冬、小雨和小伟三人分别在一、二、三班。小伟是三班的，小雨下课后去一班找小冬玩。小冬和小雨是几班的？一班 二班 三班 小 冬 小 雨 小 伟 小冬、小雨和小伟三人分别在一、二、三班。小伟是三班的，小雨
3、下课后去一班找小冬玩。小冬和小雨各是几班的？三、应用提升第一关：第一关：小雨小伟小冬三班一班二班红色是（红色是（），绿色是（），绿色是（），黄色是（），黄色是（）。）。三角形三角形长方形长方形圆圆我不是三角形。我不是三角形。信封里有一个圆，一个三角形，一个长方形。都露出了一部分，你能猜猜它们是谁吗？三、应用提升第二关：第二关：三、应用提升第三关：第三关：保险箱的密码是从2、5、9这三个数中选出的数组成的两位数。个位和十位上都不是5，而且十位上的数要比个位上的大。这个密码是?2、992三、应用提升第四关：第四关：张静瑜、马婧萱、王浩宇和钟贯宇在草地上玩耍。张静瑜在马婧萱和王浩宇的中间；钟贯宇在最
4、后；马婧萱不在第一个。请你按从左往右的顺序给他们排排队吧。钟贯宇张静瑜马婧萱王浩宇四、全课总结，畅谈收获 在推理时，先找最关键的信息，能确定的先确定，接下来再用排除法，一步一步地完成推理。（一）本节课我们学会了什么？（一）本节课我们学会了什么？（二二）通通过过今今天天的的学学习习，你你能能解解决决生生活活中中的的什什么问题？么问题？拍拍你的肩，不是左肩，那是哪个肩？那是（）肩。摸摸你的耳，不是右耳，那是哪只耳？那是（）耳。踏踏你的脚，不是右脚，那是哪只脚？那是（）脚。伸伸你的手，不是左手，那是哪只手？那是（）手。他们的年龄分别是6岁，7岁，8岁。猜一猜他们各是几岁？我7岁我不是6岁6岁7岁8岁你知道我几岁吗？
二年级数学下册课件9数学广角推理39人教版共14张ppt
