2023年03月湖南永州市宁远县应急管理局公开招聘综合应急救援队员20人笔试参考题库含答案解析

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1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！ 住在富人区的她2023年03月湖南永州市宁远县应急管理局公开招聘综合应急救援队员20人笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！第1卷一.高频考点试卷(共500题)1.“巴黎重庆”国际航线助力两国经贸文化_，特别是为欧洲企业在渝投资、两国民众出游留学等提供了_。依次填入划横线部分最恰当的一项： A.融合便捷 B.畅通便捷 C.流通便利 D.交流便利 参考答案：D 解题思路：第一步，分析第一空。该空需与“经贸文化”搭配，C项“流通”指流转通行；指商品、货币流转。与“文化”不搭配，故排除C项。A项、B项、D项

2、保留。 第二步，由文段可知，该国际航线的开通为投资、出游留学带来了便利和益处。“便捷”指快而方便；动作轻快敏捷。“提供”与“便捷”不搭配，故排除A项、B项。“便利”指使用或行动起来不感觉困难；容易达到目的；使便利。“提供”与“便利”搭配，符合文意。因此，选择D选项。2.请从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性： A.如上图所示 B.如上图所示 C.如上图所示 D.如上图所示 参考答案：A 解题思路：第一步，观察特征。 组成元素不同，优先考虑数量类或属性类。每个图形均由多个元素组成，考虑元素的个数和种类。第二步，九宫格，横向规律较为常见，优先考虑。第一行元素的个数为

3、2、3、4，分别为偶数、奇数、偶数；第二行元素的个数为1、4、3，分别为奇数、偶数、奇数；第三行元素个数为6、1、？，分别为偶数、奇数，那么问号处元素的个数应为偶数，只有A项符合。因此，选择A选项。3.在莎士比亚四大悲剧之一的麦克白中，麦克白夫人在参与了谋杀之后，不断地洗手，试图洗掉自己的负罪感，甚至在洗干净之后依旧觉得自己的手沾满鲜血，不断地擦拭。可见，在人们的潜意识中，认为清洗不仅能洗掉污渍，也能洗掉心理上的内疚或自责等负面情绪。有研究者将这种现象命名为“麦克白效应”。下列对“麦克白效应”的内涵理解正确的是： A.麦克白夫人通过不断洗手，以减轻负罪感 B.麦克白夫人通过清洗，减轻谋杀应受到

4、的惩罚 C.罪犯通过清洗，在潜意识中释放负罪压力 D.人们犯罪后，通过洗手，可以减少负罪感参考答案：C 解题思路：文段最后一句提到“在人们的潜意识中，认为清洗不仅能洗掉污渍，也能洗掉心理上的内疚或自责等负面情绪。有研究者将这种现象命名为麦克白效应”，由此可知，“麦克白效应”即指通过清洗可以在潜意识中去掉负面情绪，对应C项。 A项，“麦克白夫人”是麦克白效应的起源，后来演变为效应，不应局限于“麦克白夫人”本人，排除；B项，“减轻惩罚”在原定义中没有出现。另外，“麦克白夫人”属于字面意思，这一效应不局限于“麦克白夫人”，排除；D项，原定义表述的意思是“潜意识里认为可以减少负罪感”，至于实际情况不一

5、定。D项，“可以减少罪恶感”，把假设偷换成了事实，排除。故正确答案为C。【出处】百科知识洗手，洗掉你的负罪感？4.A、B、C三人通过某单位招聘笔试后进入面试，只有一名被录取。考官张、王、李三人对录取结果作了如下预测张：被录取的不是A。王：被录取的不是C。李：被录取的是B。已知张、王、李三人中仅有一人的预测正确，以下哪项为真？（） A.被录取的是A B.被录取的是B C.被录取的是C D.无法确定参考答案：D 解题思路：第一步：翻译题干。 张：；王：；李：B；第二步：分析题干。若李说的话为真，则张和王的话均为真，但二者的话应均假，此时不符合条件，故李的话为假，即被录取的不是B；根据李的话为假，则

6、张和王的话需有一真一假，若张的话为真，则C被录取，若王的话为真，则A被录取，所以无法确定到底谁被录取。故正确答案为D。5.请示在未获批准之前不能抄送给（）。 A.上级机关 B.平行机关 C.下级机关 D.不相隶属的机关参考答案：C 解题思路：本题考查公文的基本知识。 请示是“适用于向上级请求指示、批准”的公文，属于上行文。凡是本机关无权、无力决定和解决的事项可以向上级请示，而上级则应及时回复。请示在没有获得正式批准时，如抄送给下级机关，不仅会给上级机关的工作造成被动，而且也容易使下级机关因为误解而执行无效的文件。故正确答案为C。6.应用于整体组织的，为组织设立总体目标和寻求组织在环境中的地位的

7、计划，称为（）。 A.战略计划 B.作业计划 C.（选项暂缺） D.基础计划参考答案：A 解题思路：本题考查行政管理。 战略性计划是指应用于整体组织的，为组织未来较长时期设立总体目标和寻求组织在环境中的地位的计划。故正确答案为A。7.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。 A.A B.B C.C D.D 参考答案：B 解题思路：思路点拨：观察发现，题干图形均由黑圆和白圆组成，但根据二者之间的数量关系无法确定答案，图形之间的位置性、对称性等方面也不存在明显规律；再次观察发现，从第二个图形开始，白圆都被黑圆分割为若干部分，可由此入手进行解题。 观察发现，题干图形均由

8、黑圆和白圆组成，但根据二者之间的数量关系无法确定答案，图形之间的位置性、对称性等方面也不存在明显规律；再次观察发现，从第二个图形开始，白圆都被黑圆分割为若干部分，可以考虑白圆的部分数规律。题干图形中白圆的部分数依次为1、2、3、4、5、（6），只有B项中白圆的部分数为6。故本题选B。8.“从个别到一般，从一般到个别”的思维方法是： A.实践到认识 B.归纳与演绎 C.抽象到具体 D.分析与综合 参考答案：B 解题思路：第一步，本题考查认识论知识。 第二步，归纳与演绎是认识过程中逻辑思维的两种方式。归纳，指的是从许多个别事例中获得一个较具概括性的规则。演绎，则是从既有的普遍性结论或一般性事理，推

9、导出个别性结论的一种方法。人类认识活动，总是先接触到个别事物，而后推及一般，又从一般推及个别，如此循环往复，使认识不断深化。因此，选择B选项。A项：从实践到认识需要经过两次飞跃，首先是由实践到认识，即从实践中产生感性认识，然后能动地发展到理性认识。这是认识过程中的第一次飞跃。其次是由认识回归到实践，即从理性认识到实践。“从个别到一般，从一般到个别”的思维方法不是从实践到认识。A项错误。C项：从抽象上升到具体是辩证逻辑的重要方法之一。抽象指事物某一方面的本质规定在思维中的反映，具体指思维对事物各方面的本质规定的完整的反映。科学的认识不仅要求把感性的具体事实作为科学抽象的依据和前提，从具体到抽象；

10、而且要求从抽象再上升到理性的具体，使对客观事物“抽象的规定在思维行程中导致具体的再现”。“从个别到一般，从一般到个别”的思维方法不是从抽象上升到具体。C项错误。D项：分析与综合是在认识中把整体分解为部分和把部分重新结合为整体的过程和方法。分析是把事物分解为各个部分、侧面、属性，分别加以研究。是认识事物整体的必要阶段。综合是把事物各个部分、侧面、属性按内在联系有机地统一为整体，以掌握事物的本质和规律。分析与综合是互相渗透和转化的，在分析基础上综合，在综合指导下分析。分析与综合，循环往复，推动认识的深化和发展。一切论断都是分析与综合的结果。“从个别到一般，从一般到个别”的思维方法不是分析与综合。D

11、项错误。9.某大学寝室有8个人，三个是广东人，一个是北京人，有两个是北方人，一个保送生，三个是贫困生。假设上述介绍涉及该寝室的所有同学，则下列关于该寝室同学的判断与题干有矛盾的是： A.保送的学生来自北方 B.北京人既不是保送生也不是贫困生 C.有两个贫困生是广东人 D.没有一个来自黑龙江的学生 参考答案：C 解题思路：第一步，确定题型。 题干有信息匹配特征，确定为分析推理选非题。第二步，分析条件，进行推理。已知信息为：总共8人，包括3个广东人，1个北京人，2个北方人，1个保送生，3个贫困生，其中北京人也是北方人。A项:若保送的学生来自北方，则8人的构成可以是：1个保送生、1个北京人、3个广东

12、人、3个贫困生，符合题意，排除；B项:若北京人不是保送生，也不是贫困生，则8人的构成可以是：1个北京人、1个北方保送生、3个广东人、3个贫困生，符合题意，排除；C项:若两个贫困生是广东人，则寝室的构成可以为：2个北方人、3个广东人、1个贫困生、1个保送生，此时最多7人，与题干矛盾；D项:题干并未提及是否有来自黑龙江的学生，因此该项不与题干信息矛盾，排除。因此，选择C选项。 解题思路：题干涉及8个人和与这些人相关的条件，要选择与题干矛盾的选项，可根据题干信息，运用代入法解题。由“一个是北京人，有两个是北方人”可知，两个北方人中包括了一个北京人，3个广东人+2个北方人+1个保送生+3个贫困生=9个

13、人，由题干可知，有一个人拥有两种身份。 代入A项，保送生是北方人，符合题干要求。 代入B项，北京人既不是保送生也不是贫困生，另一个北方人或者三个广东人中有一人拥有两种身份即可符合题干要求。 代入C项，3个广东人（包含2个贫困生）2个北方人1个保送生1个非广东的贫困生7个人，与题干“涉及该寝室的8个人”矛盾。 代入D项，“没有一个来自黑龙江的学生”不影响广东人或北方人中有一个人拥有两种身份，符合题干要求。 故本题选C。 解题思路：第一步：观察题干。 北京人也是北方人，那么两个北方人中包括了一个北京人，三个广东人+两个北方人+一个保送生+三个贫困生=9人，比总量8个人多了一个人，因此必定有一个人拥

14、有两种身份。第二步：选项排除。选项A：保送生属于北方人，符合题意，正好8人；选项B：北京人既不是保送生也不是贫困生，那么三个广东人中有一个人拥有两种身份即可以符合题意；选项C：有两个贫困生是广东人，3个广东人+2个北方人+1保送生+1贫困生=7人，与寝室有8个人不相符，与题干信息矛盾；选项D：“没有一个来自黑龙江”并不影响3个广东人或者1个北京人中有一个人拥有两种身份，与题干信息并不矛盾。故正确答案为C。10.左边给定的是纸盒的外表面，下列哪项能由它折叠而成？ A. B. C. D.参考答案：A 解题思路：A项可由左侧图形折成；B、C、D项中，正面与顶面是相对面，不可能相邻。11.节假日安排、

15、人事任免与聘用、印章启用等主要是为了交流情况、传递信息发布的通知属于发布性通知。（ ） 0.正确 1.错误参考答案：1 解题思路：本题考查公文的基本知识。 通知可分为：（1）发布性通知，用于发布规范性文件、下达计划和印发领导讲话等；（2）指示性通知，用于向下级机关指示、部署工作任务；（3）知照性通知，用于一些不需要直接执行或办理的事项，如节假日安排、人事任免、机构设置或调整、印章启用或更换以及召开会议等；（4）转发性通知，用于转发上级机关或不相隶属机关的公文或批转下级机关的公文；（5）任免性通知，用于任免和聘用有关人员的通知；（6）事务性通知，用于处理日常工作中的具体事务和临时性工作。因此，节

16、假日安排、人事任免与聘用、印章启用等主要是为了交流情况、传递信息发布的通知属于知照性通知。故表述错误。12.运动会上，旗手组成了12人一排的方阵，这个方阵最外2圈一共有（）人。 A.92 B.84 C.80 D.88参考答案：C 解题思路：根据方阵问题的公式：，可得人。根据方阵性质“相邻两圈的总数差为8”，则由外到内第二圈人数为人。故这个方阵最外2圈一共有人。故正确答案为C。13.对植物的转基因成分进行有效检测，其必要条件是育种者向检测主体提供充分完整的信息。如果检测主体和育种者同在一国政权管辖范围内，则育种者向检测主体提供充分完整的信息是该国主权范围内可控的操作流程，但如果育种者和检测者分属

17、不同的国家，尤其是当育种者的技术能力领先于检测者时，则检测者很难要求育种者提供该种子的充分完整的信息。据此，可以推断（）。 A.植物进行转基因成分的有效检测是一项不可能完成的任务 B.若育种者能够提供充分完整的信息，就能对植物进行有效的转基因成分检测 C.某种植物的育种者和检测者分属不同的国家，对其进行的基因成分检测较为容易 D.如果能对植物进行有效的转基因成分检测，则育种者已向检测主体提供充分完整的信息参考答案：D 解题思路：第一步：抓住题干主要信息。 第一句：对植物的转基因成分进行有效检测育种者向检测主体提供充分完整的信息；第二句：检测主体和育种者同在一国政权管辖范围内育种者向检测主体提供

18、充分完整的信息是该国主权范围内可控的操作流程；第三句：育种者和检测者分属不同的国家，尤其是当育种者的技术能力领先于检测者检测者很难要求育种者提供该种子的充分完整的信息。第二步：分析题干信息，并结合选项得出答案。A项，植物进行转基因成分的有效检测是一项“不可能完成”的任务，说法过于绝对，题干只是交代对植物进行转基因成分的有效检测不易，并没有说不可能完成。该项无法推出，排除。B项，育种者向检测主体提供充分完整的信息对植物的转基因成分进行有效检测，“育种者向检测主体提供充分完整的信息”是第一步中第一句的“对植物的转基因成分进行有效检测育种者向检测主体提供充分完整的信息”的结果，无法推出绝对表达的结论

19、。该项无法推出，排除。C项，植物的育种者和检测者分属不同的国家，对其进行的基因成分检测较为容易，由第一步中第三句关系可知。该项无法推出，排除。D项，对植物的转基因成分进行有效检测育种者向检测主体提供充分完整的信息，正是第一步中第一句的推导关系。该项可以推出，当选。第三步：再次标注答案。故正确答案为D。 解题思路：第一步，确定题型。 根据题干关联词“必要条件”，确定为翻译推理。第二步，翻译题干。对转基因成分进行检测提供完整信息育种者和检测者分属不同国家，尤其当育种者技术领先于检测者检测者很难要求育种者提供充分信息第三步，进行推理。A项：表述过于绝对，题干并未提到“不可能”完成，只是描述了检测中的

20、种种困难，排除；B项：“育种者能够提供充分完整的信息”对“肯后”，肯后推不出必然结论，排除；C项：“分属不同的国家”对“肯前”，根据“肯前必肯后”，可推出“难提供充分信息”，没有充分信息是对“否后”，根据“否后必否前”，得不到容易进行检测，排除；D项：“对转基因成分进行检测”对“肯前”，根据“肯前必肯后”，可以推出。因此，选择D选项。14.铁矿石钢铁 A.石油汽油 B.木材家具 C.水泥房屋 D.玻璃窗户 参考答案：A 解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。 “铁矿石”可以提炼出“钢铁”，二者属于原材料与成品的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“石油”可以提炼出“汽油”，二者属于原材料与成品的对

21、应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“木材”可以加工成“家具”，二者属于原材料与成品的对应关系，但并非提炼所得，排除；C项：建造“房屋”需要“水泥”，二者属于原材料与成品的对应关系，但并非提炼所得，排除；D项：“玻璃”是“窗户”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，排除。因此，选择A选项。15.荣誉一旦成为商品，到了可以任意买卖的地步，其危害_。青少年问题教育专家孙云晓曾作出这样的评述：“孩子的荣誉感是很强的，但要培养他们通过老老实实的努力得来。荣誉一旦与钱权相结合，就会_。”可谓_。依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.立竿见影贻害无穷微言大义 B.显而易见密不可分苦口婆心 C.不

22、容置疑势如破竹语重心长 D.不言而喻后患无穷一语中的 参考答案：D 解题思路：第一步，分析第一空。根据“荣誉一旦成为商品，到了可以任意买卖的地步，其危害”可知，文中要表达的意思是一旦荣誉成为商品、任意买卖，就势必会有很大危害。A项“立竿见影”比喻收效迅速，不符合文意，排除A项。B项“显而易见”指事情或道理很明显，极容易看清，符合文意。C项“不容置疑”指不允许有什么怀疑，表示论证严密，无可怀疑，符合文意。D项“不言而喻”指不用说就可以明白。形容道理很浅显，符合文意。 第二步，分析第二空。根据“孩子的荣誉感是需要他们努力得来的”与“荣誉一旦与钱权相结合，就会”可知，第二空所填词语含有消极色彩，要表

23、示“后果很严重”之意。B项“密不可分”形容十分紧密，不可分割，无消极色彩，排除B项。C项“势如破竹”比喻作战或工作节节胜利，毫无阻碍，积极色彩，与文中感情色彩不符，排除C项。D项“后患无穷”指今后的祸害及忧患没有穷尽，符合文意及色彩。答案锁定D选项。第三步，代入验证。第三空所填词语是对专家孙云晓评述的一个总结，即孙云晓的评述很到位。“一语中的”指一句话就说中了事情的要害或重点，符合文意。因此，选择D选项。贻害无穷：比喻留下无穷的祸患。微言大义：意思是包含在精微语言里的深刻的道理。苦口婆心：意思是善意的又不厌其烦地劝导某人。语重心长：话语恳切而有分量，情意深长。16.从所给的四个选项中，选择最合

24、适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。 A.如上图所示 B.如上图所示 C.如上图所示 D.如上图所示 参考答案：D 解题思路：第一步，观察特征。 组成元素不同，优先考虑数量类或属性类，线条的特征比较明显，考虑数线。第二步，九宫格，横向规律较为常见，优先考虑。第一行，图形的线条数依次为：2、3、4，第二行，图形的线条数依次为：2、3、4，第三行，前两个图形的线条数分别为2、3，故问号处应选择一个线条数为4的图形，只有D项符合。因此，选择D选项。17.近因原则是保险人对于承保范围的保险事故作为直接的、最接近的原因引起的损失承担保险责任，而对于承保范围以外的原因造成的损失不负赔偿责任。按照该原

25、则，承担责任并不取决于时间上或空间上的接近，而是取决于导致保险标的损失的风险事故是否在承保范围内，如果存在多个原因导致保险损失，其中最直接、最有效、起决定作用的原因，以及不可避免会产生事故作用的原因就是近因。根据上述定义，下列原因不属于近因的是： A.张某夜间打猎不慎摔伤，在等待救援时受凉感冒引发肺炎导致死亡，其死亡原因是摔伤 B.王某的保险车辆遭受暴雨浸泡汽缸进水，他强行启动车辆时发动机受损，受损原因为暴雨 C.暴风雨致电线杆倒塌，电线短路引起火花引燃仓库，库存商品燃烧殆尽，损失原因是暴风雨 D.船舶进水，所载皮革进水腐烂，腐烂恶臭致使邻舱的烟草变质，烟草受损原因是船舶进水 参考答案：B 解

26、题思路：第一步，看提问方式，本题属于选非题。 第二步，找关键信息。多定义，考查“近因”，其关键信息如下：最直接、最有效、起决定作用的原因；不可避免会产生事故作用的原因。第三步，辨析选项。A项：夜间打猎时摔伤是“起决定作用的原因”，如果没有最初的摔伤就不用等待救援，也不会受凉感冒，也就不会得肺炎，符合定义；B项：发动机受损的直接原因为强行启动车辆，如果没有强行启动，即使汽缸进水，发动机也不会受损，暴雨不是“最直接、起决定作用的原因”，不符合定义；C项：暴风雨、电线杆倒塌、电线短路产生的火花都属于“不可避免会产生事故作用的原因”，其中暴风雨属于“起决定作用的原因”，如果没有暴风雨，就不会产生后面一

27、连串的事故，符合定义；D项：船舶进水、皮革腐烂属于“不可避免会产生事故作用的原因”，其中船舶进水属于“起决定作用的原因”，如果船舶没有进水，皮革就不会腐烂，烟草就不会变质，符合定义。因此，选择B选项。 解题思路：本题要求选择不属于近因的一项。题干定义近因是一种原因，分析其判断标准，再结合选项比较即可解题。近因定义的关键信息：最直接、最有效、起决定作用的原因，以及不可避免会产生事故作用的原因。 A项，死亡原因包含摔伤、肺炎多个原因，摔伤是起决定性作用的原因，符合定义。 B项，起决定性作用的原因是强行启动发动机，暴雨并不必然导致发动机受损，不符合定义的关键信息。 C项，暴风雨、电线杆倒塌、电线短路

28、产生的火花都属于不可避免会产生事故作用的原因，其中暴风雨属于起决定性作用的原因，符合定义。 D项，船舶进水、皮革腐烂属于不可避免会产生事故作用的原因，其中船舶进水属于起决定性作用的原因，符合定义。 故本题选B。 解题思路：第一步：找到题干定义关键词。 定义关键词：最直接、最有效、起决定作用的原因，以及不可避免会产生事故作用的原因就是近因。第二步：逐一分析选项。A项：张某打猎摔伤，等待救援时感冒受凉引发肺炎，肺炎是摔伤引发的必然性结果，也就是说没有摔下来的话也就不会引发肺炎，因此摔伤属于决定性的原因，即近因，符合定义，排除；B项：驾驶员启动汽车时没有检查汽车进气管有无进水，而是强行启动发动机，导

29、致发动机受损，因此强行启动发动机才是事故的近因，不符合定义，当选；C项：仓库火灾起决定性因素的是暴风雨，暴风雨属于近因，符合定义，排除；D项：烟草受损起决定性因素为船舶进水，船舶进水属于近因，符合定义，排除。本题为选非题，故正确答案为B。18.移位不同于易位。只要当本来应该出现在原型结构中某个位置的成分离开原来的位置，跑到结构中其他位置上去了，就是移位，移位后的成分一定可以充当这个结构的句法成分。而易位则是话语中临时追加或补正造成的，易位后的成分不能再分析为这个结构的句法成分。 根据上述定义，下列属于移位的是： A.一只羊跑了跑了一只羊 B.大伙笑得肚子都疼了肚子都疼了，大伙笑得 C.他大概到

30、家了吧到家了吧，他大概 D.这地方太美了太美了，这地方参考答案：A 解题思路：题干涉及移位和易位两个定义，但只考查移位一个，可重点关注这个定义。分析发现，移位的关键点为“本应出现在某个位置的成分跑到结构中的其他位置上去了”“移位后的成分可以充当句法成分”，在解题时应严格依据这些关键点分析选项。移位定义的关键信息：移位后的成分一定可以充当这个结构的句法成分。 A项，“一只羊”发生了移位，从主语的位置跑到了宾语的位置，仍能充当句法成分，符合移位的定义。 B项，“大伙笑得”位置发生变化后，变成了临时追加的内容，不能再分析为原句子结构的句法成分，不属于移位，而是易位。 C项，“他大概”位置发生变化后，

31、变成了临时追加的内容，不能再分析为原句子结构的句法成分，不属于移位，而是易位。 D项，“这地方”位置发生变化后，变成了临时追加的内容，不能再分析为原句子结构的句法成分，不属于移位，而是易位。 故本题选A。 解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。 第二步，找关键信息。多定义，考查“移位”，其关键信息如下：本来应该出现在原型结构中某个位置的成分离开原来的位置，跑到结构中其他位置；移位后的成分一定可以充当这个结构的句法成分。第三步，辨析选项。A项：一只羊跑了，是主谓结构。羊是主语，跑了是谓语。跑了一只羊，是动宾结构。羊从主语变成了宾语，发生了原位置到新位置上的变化，移位后的成分充当了句法成分

32、，符合定义。B项：大伙笑得，是话语中临时追加或补正造成的，当前结构中无法分析句法成分，只有恢复到原来正常的结构，即左边的句子，才能进行分析，属于易位，不符合定义。C项：到家了吧，是话语中临时追加或补正造成的，当前结构中无法分析为句法成分，只有恢复到原来正常的结构，即左边的句子，才能进行分析，属于易位，不符合定义。D项：这地方，是话语中临时追加或补正造成的，当前结构中无法分析为句法成分，只有恢复到原来正常的结构，即左边的句子，才能进行分析，属于易位，不符合定义。因此，选择A选项。 解题思路：第一步，查找关键词。 定义关键词：“应该出现在原型结构中某个位置的成分离开原来的位置，跑到结构中其他位置上

33、去了”“移位后的成分一定可以充当这个结构的句法成分”。第二步，逐一分析选项。A项：“一只羊跑了”，其中羊为主语，跑了为谓语。“跑了一只羊”，羊变成了宾语，出现了结构位置的变化，而移位后依然充当句法成分，与题干定义完全吻合，当选。B、C、D三项类似，均为易位，三者都是对话语的临时追加或补正，同时主语还是主语，没有出现变化，不能再分析这个结构的句法成分。故正确答案为A。19.“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”主要揭示了管理职能中协调的重要性。（） 0.正确 1.错误参考答案：0 解题思路：本题考查管理学的基本原理。 协调是指组织的一切工作者要和谐地配合，以便于组织运营的顺利进行，并

34、且有利于组织目标取得成功。协调就是让事情和行动都有合适的比例，就是方法适应于目的。题干中“和尚吃水”的故事说明了“办一件事，如果协调不成功，责任不落实到位，人多反而办不成事”，这强调了协调的重要性。故表述正确。20.心理学家考察了450位中年男性和女性，他们中有白领阶层，也有蓝领阶层；有技能判断型人群，也有决策制定型人群。结果发现，那些身居重要职位的高管人士普遍比一般员工更胖。研究者认为，做出许多决定所承受的压力通过饮食方式得到排解，这最终在一定程度上改变了高管人士之前的饮食习惯，如果你的职位幸运地得到晋升，你将发现不仅是薪水变多，自己的腰围也在变粗，伴随着体重上升。以下哪项如果为真，最能质疑

35、上述结论？（） A.比较而言，技能判断型人群的腰围较小，决策制定型人群的腰围较大 B.比较而言，身居要职的高管人士更难抽出时间投入锻炼以缩小腰围 C.每晋升一次，技能判断型人群的腰围平均会减少0.5厘米 D.每晋升一次，决策制定型人群的腰围平均会增大0.28厘米参考答案：B 解题思路：第一步：找出论点和论据。 论点：做出许多决定所承受的压力通过饮食方式得到排解，这最终在一定程度上改变了高管人士之前的饮食习惯，如果你的职位幸运地得到晋升，你将发现不仅是薪水变多，自己的腰围也在变粗，伴随着体重上升。论据：心理学家考察了450位中年男性和女性，他们中有白领阶层，也有蓝领阶层；有技术判断性人群，也有决

36、策判断性人群，结果发现，那些身居重要职位的高管人士普遍比一般职员更胖。本题的论据是做了一个研究，论点是研究之后的结果，并且以因果的方式呈现，所以可以考虑他因削弱和因果倒置。第二步：逐一分析选项。A项：比较技术判断型人和决策制定型人的腰围大小，和题干压力大饮食习惯变化导致腰围增加的论点没有关系，属于无关选项，排除；B项：高管难抽出时间锻练无法减少腰围，论点是高管因为压力大饮食习惯发生变化导致腰围增加，而选项说明腰围变化的原因在于是否进行锻练，属于他因削弱，当选；C项：技术判断型人群平均腰围随着晋升减少，题干说的是高管，而职级晋升不一定就是高管，属于不明确选项，排除；D项：决策制定型人群平均腰围随

37、着晋升增加，题干说的是高管，而职级晋升不一定就是高管，属于不明确选项，排除。故正确答案为B。 解题思路：第一步，确定题型。 根据提问方式中的“质疑”，确定为削弱论证。第二步，找论点和论据。论点：那些身居重要职位的高管人士普遍比一般员工更胖。论据：做出许多决定所承受的压力通过饮食方式得到排解，这最终在一定程度上改变了高管人士之前的饮食习惯。第三步，辨析选项。A项：无关选项。该项比较的是“技能判断型人群”和“决策制定型人群”腰围的大小，而论点讨论的是“身居重要职位的高管人士”和“一般员工”腰围的大小，论题不一致，排除。B项：否定论据。该项指出身居要职的高管人士之所以更胖，是因为更难抽出时间锻炼，而

38、不是因为饮食习惯的改变，具有削弱作用。C项：不明确项。该项以“技能判断型人群”为例，说明晋升一个工作等级，腰围会变小，但是“技能判断型人群”并不是需要做出“决策”的人群，不具有加强及削弱作用，排除。D项：增加论据。该项以“决策制定型人群”为例，说明晋升一个工作等级，腰围会变大，具有加强作用，排除。因此，选择B选项。 解题思路：本题要求选择最能质疑题干结论的一项，解答本题需首先明确题干的论证结构，找到论据和论点。题干论点为“做出许多决定所承受的压力通过饮食方式得到排解，这最终在一定程度上改变了高管人士之前的饮食习惯，使得他们的腰围变粗、体重上升”，其余内容为论据，要削弱结论，可以从饮食习惯的改变

39、并不是身居要职的高管腰围变粗的原因入手。题干论据：身居重要职位的高管人士普遍比一般员工更胖。题干结论：做出许多决定所承受的压力通过饮食方式得到排解，这最终在一定程度上改变了高管人士之前的饮食习惯，使得他们的腰围变粗、体重上升。 A项，指出随着工作等级的晋升，技能判断型人群的腰围会减少，而题干论述的是身居重要职位的高管人士的腰围，与题干论述无关，不能质疑题干结论。 B项，指出身居要职的高管人士腰围变粗的原因是更难抽出时间投入锻炼，而不是饮食习惯的改变，属于另有他因，可以质疑题干结论。 C项，指出技能判断型人群腰围较小，决策制定型人群腰围较大，而题干比较的是身居重要职位的高管人士的腰围和一般员工的

40、腰围，与题干论述无关，不能质疑题干结论。 D项，指出随着工作等级的晋升，决策制定型人群的腰围会增大，而题干论述的是身居重要职位的高管人士的腰围，与题干论述无关，不能质疑题干结论。 故本题选B。21.儿童常晒太阳可以预防佝偻病的原因 A.增加维生素A的生成 B.增加维生素B的生成 C.增加维生素C的生成 D.增加维生素D的生成 参考答案：D 解题思路：佝偻病即维生素D缺乏性佝偻病，是由于婴幼儿、儿童、青少年体内维生素D不足，引起钙、磷代谢紊乱，产生的一种以骨骼病变为特征的全身、慢性、营养性疾病。 佝偻病主要的特征是生长着的长骨干骺端软骨板和骨组织钙化不全，维生素D不足使成熟骨钙化不全。这一疾病的

41、高危人群是2岁以内（尤其是318个月的）婴幼儿，可以通过摄入充足的维生素D得以预防。近年来，重度佝偻病的发病率逐年降低，但是北方佝偻病患病率高于南方，轻、中度佝偻病发病率仍较高。可以在体检时发现，也可能首发表现为低钙惊厥、生长迟缓、萎靡、易激惹或者婴儿期易于发生呼吸道感染。22.一般侵权行为是指行为人基于过错致人损害而应承担民事责任的具体行为。（） A.正确 B.错误 参考答案：A 解题思路：第一步，本题考查民法知识。 第二步，侵权行为分为一般侵权行为和特殊侵权行为两大基本类型。根据侵权责任法第六条，行为人因过错侵害他人民事权益，应当承担侵权责任。换言之，一般侵权行为是指行为人基于过错致人损害

42、而应承担民事责任的行为。因此，本题正确。特殊侵权行为，是指行为人违反法律的特别规定侵犯他人财产权或人身权致人损害的违法行为。构成特殊侵权行为须依法律特别规定的具体要件，通常不需有行为人主观过错，适用无过错责任原则。23.数列：3，2；5，1；6，4；10，2；12，8；（ ） A.14，1 B.16，2 C.18，3 D.20，4参考答案：D 解题思路：分号将数据分为两两一组。每组数据之间具有明显的倍数关系，考虑作商寻找规律；原数列数字较小，也可寻找每组数据的和差规律。分号将数据分为两两一组。方法一，每组数据前项与后项的商依次为1.5，5，1.5，5，1.5，（5），是1.5，5的循环数列。应

43、填入的两个数据需满足前项除以后项等于5，只有D项符合。方法二，原数列数字较小，也可简单作和或作差，发现前一组中两数之和等于后一组中的第一个数，前一组中两数之差等于后一组中的第二个数。则所求第一个数为12+8=20，第二个数为12-8=4。故本题选D。24.一项研究中，在其他条件均相同的情况下，研究人员每天用含有0.002克13-oxo-ODA的高热量食物喂食一组肥胖小鼠，另一组肥胖小鼠则单纯喂食高热量食物。4周后测量它们体内中性脂肪含量和血糖值，发现前者血液和肝脏中的中性脂肪比后者少30%左右，血糖值也比后者低20%左右。13-oxo-ODA是一种亚油酸，在西红柿特别是在经过加热处理的西红柿汁

44、中含量较高。由此可以推出： A.13-oxo-ODA有助于降低脂肪含量和血糖值 B.13-oxo-ODA对小鼠的身体健康有益 C.食用经过加热处理的西红柿更有利于健康 D.亚油酸是一种对身体健康有益的物质参考答案：A 解题思路：本题属于推理题型。根据题干可以得知：13-oxo-ODA降低了小鼠的中性脂肪含量和血糖值，它在经过加热处理的西红柿汁中含量较高。观察选项，可以发现A项正确；B项，降低脂肪、血糖是否就代表健康从题干中无法得知，错误；C项同理，可以得知加热的西红柿13-oxo-ODA含量高，但无法得知是否利于健康，错误；D项同上，无法得知亚油酸与健康的关系，错误。 故正确答案为A。 解题思

45、路：第一步，确定题型。 依据题干特征和提问方式，确定为归纳推理。第二步，辨析选项。A项：依据题干中的研究结论“发现中性脂肪减少，血糖值也降低”，说明13oxoODA有助于降低脂肪含量和血糖值，可以推出；B项：依据题干可得，13oxoODA有助于降低脂肪含量和血糖值，但降低脂肪含量和血糖值是否有利于小鼠健康不得而知，排除；C项：依据题干可知，经过加热处理的西红柿汁中13oxoODA含量较高，但是否有利于健康无法推出，排除；D项：13oxoODA只是其中一种亚油酸，不能说明所有亚油酸都能降低脂肪含量与血糖值，且降低脂肪含量与血糖值是否有利于健康，题干没有提及，排除。因此，选择A选项。 解题思路：本

46、题要求选择能够由题干内容推出的一项，需准确理解和把握题干的细节信息，不要扩大或缩小题干的范围。A项，题干通过对照实验，在对小鼠同样喂食高热量食物的情况下，食物中含有13-oxo-ODA的一组血液和肝脏中的中性脂肪和血糖值都要比不含13-oxo-ODA的低，说明13-oxo-ODA有助于降低脂肪含量和血糖值，该项正确。 B项，由题干只能得出13-oxo-ODA有助于降低脂肪含量和血糖值，但其是否对身体健康有益在题干中并未涉及，该项无法推出。 C项，题干中说在经过加热处理的西红柿汁中13-oxo-ODA的含量较高，但13-oxo-ODA是否有利于健康在题干中并未涉及，该项无法推出。 D项，题干中说

47、13-oxo-ODA是一种亚油酸，但13-oxo-ODA是否对身体健康有益在题干中并未涉及，该项无法推出。 故本题选A。25.在年终献爱心活动中，某单位共有100人参加捐款，经统计，捐款总额是19000元，个人捐款数额有100元、500元和2000元三种。该单位捐款500元的人数为： A.13 B.18 C.25 D.30 参考答案：A 解题思路：第一步，本题考查不定方程问题，用代入排除法解题。 第二步，设捐款额为100元、500元、2000元的人数分别为x、y、z。根据“共有100人”可得：xyz100，根据“捐款总额是19000元”可得：100x500y2000z19000，联立，消x得：

48、4y19z90。第三步，代入A选项，y13时，z2，人数均为整数，且yz100，符合题意。因此，选择A选项。26.春天来了，花红柳绿，鸟语花香。下列关于有花植物说法正确的是： A.花的香气吸引昆虫有利于花粉传播 B.漫天飞舞的柳絮是柳树的花 C.鸟类取食果实不利于植物繁殖 D.雌花、雄花都可以结出果实参考答案：A 解题思路：本题可用排除法、常理法解答。根据基本常识，花的香气能吸引昆虫，可联想到小蜜蜂，蜜蜂在采花时也进行了花粉传播。A项正确。跳过B项，C项明显错误，排除。D项出现了绝对词“都”，一般为干扰项，考生要重点注意。A项正确。花的香气可以吸引昆虫，使昆虫在采取花蜜时帮助花粉进行繁殖传播。

49、 B项错误。漫天飞舞的柳絮是柳树的种子。 C项错误。自然界中，鸟类取食植物的种子和果实后，随着鸟的飞行，一些没有消化的种子随粪便排出体外，而后萌发生长，有利于植物繁殖。 D项错误。雄花不可以结出果实。 故本题选A。 解题思路：第一步，本题考查生物相关知识。 第二步，植物的花通过鲜艳的色彩和特殊的气味引诱昆虫，达到传粉的目的。因此，选择A选项。 解题思路：A项正确：多数有花植物依靠昆虫传播花粉进行繁殖，花的香气可以吸引昆虫来采花粉，促进花粉传播。 B项错误：漫天飞舞的柳絮是柳树的种子。C项错误：鸟类取食植物的种子和果实后，随着鸟的飞行，一些没有消化的种子随粪便排出体外，而后萌发生长，因此鸟类取食

50、果实有利于植物的繁殖。D项错误：雄花不能结果，只有雌花结果。故正确答案为A。27.3点19分时，时钟上的时针与分针所构成的锐角角度为几度？ A.12.5度 B.13.5度 C.14.5度 D.15.5度 参考答案：C 解题思路：第一步，本题考查钟表问题。 第二步，3点时，分针落后时针90，经过19分钟，分针比时针多走19（60.5）104.5，故3点19分所构成的锐角为104.59014.5。因此，选择C选项。分针每分钟走6，时针每分钟走0.528.患者因为胸痛到急诊就医。医生考虑是急性心梗，但患者的心电图和静脉血检的各项指标都没有异常，医生开医嘱，要求持续监控心电图和肌酸激酶同工酶（CKMB

51、）与肌钙蛋白等指标，家属很疑惑地问：“明明检查没问题，凭什么让我们再查一次？”作为接诊医生，你如何回应更为妥当？ A.“胸痛很可能是急性心梗，查着没病总比查出病来好吧？” B.“这些指标在急性心梗胸痛发作后一段时间才会变化，需要再次检查” C.“这些指标对于诊断急性心梗非常重要，需要持续监测，否则难以确诊” D.“这些指标是有时间窗的，检查时间太早太晚都不行，所以要多次测量” 参考答案：C 解题思路：患者配合医疗的义务：如实告知病情病史和相应的生活习惯；严格按照医嘱进行诊疗检查；遵守医疗制度；主动参与自己的医疗过程。本题中患者胸痛，医生怀疑急性心肌梗死属于急症，严重时危及生命，且相关检查会随着

52、发病时间的推移出现进行性改变，需要持续监测。患者对此存有疑问，应耐心解释，明确疾病确诊的相关指标，选C合适。 29.感知获得的表象由于情感的融入而获得新鲜的生命，表象开始活跃地重新组合，出现“浮想联翩”“神思飞飏”的状态，构成审美意象。这种情感性感知和想象的表象的融入，造成主客融合、物我同一，即通常所说的“移情”。审美情感在于它本身与感知、想象、理解的相互作用，而想象和理解的相互作用，则把感知到的表象加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的改造，既保留了现象中的具体性、鲜明性、生动性，又可以深刻地反映和认识事物的本质，从而构成审美感受中的理性认识。对这段文字理解正确的是： A.一旦出现审美

53、意象，人就可以形成审美感知 B.审美情感是从审美感知过渡到审美想象的必要环节 C.审美想象和审美理解的互相作用让我们形成了审美情感 D.审美想象所形成的表象在审美情感的作用下构成审美意象 参考答案：D 解题思路：第一步，分析文段，将选项与原文一一对应。 第二步，辨析选项。A项不能在材料中找到对应的假设条件关系，且表述绝对化，属于无中生有，排除A项。B项中“审美想象”无法在文中找到，同样属于无中生有，在文中不能找到对应关系，排除B项。C项与文中“审美情感在于它本身与感知、想象、理解的相互作用”表述不一致，不能说“审美想象和审美理解的互相作用让我们形成了审美情感”，该项属于曲解文意。D项对应“感知

54、获得的表象由于情感的融入而获得新鲜的生命，表象开始活跃地重新组合，出现浮想联翩”“神思飞飏”的状态，构成审美意象。”符合题意，理解正确。因此，选择D选项。30.汉字产生的标志是殷商后期所形成的初步定型的甲骨文，其后经过了六千多年的演变，形成了我们今天的文字。下列汉字演变过程的时间排列顺序正确的是： A.隶书小篆楷书行书 B.小篆隶书行书楷书 C.隶书小篆行书楷书 D.小篆隶书楷书行书参考答案：D 解题思路：解答本题需要考生准确理解汉字演变的过程。如果知道汉字演变是由繁到简的总趋势也可以分析作答。建议考生提升自己的文学知识储备，拓宽知识面。汉字经历了6000多年的发展过程，其形体演变是从甲骨文、

55、金文变为小篆，再变为隶书、楷书、行书，其总的趋势是从繁到简。 故本题选D。 解题思路：第一步，本题考查汉字演变。 第二步，我国汉字的演变顺序为：甲骨文金文大篆小篆隶书草书楷书行书。因此，选择D选项。31.在高山相夹的谷底，有时能直观地看到地形对云的_：气流翻山越岭被抬升形成波动气流，在气流的波峰与波谷之前，云也随之上下扭曲。在一些情况下，大气温度和高度呈反比，处于波谷处的温度更高，达不到云_的温度，而波峰处的温度可以形成云，这样就形成了有云和无云条带反复交错的波状云天空。填入横线处的词语最恰当的一项是： A.塑造凝结 B.制造凝集 C.打造凝聚 D.创造凝固 参考答案：A 解题思路：第一步，分

56、析第一空。根据“有时能直观地看到地形对云的_”可知，文中要表达地形对云的作用，再结合冒号后“气流翻山越岭被抬升形成波动气流，在气流的波峰与波谷之前，云也随之上下扭曲”可知，地形因素作用于云，改变了云的形态。A项“塑造”指用泥土等可塑材料制成人、物形象，可体现这一作用，符合题意。B项“制造”指把原材料加工成适用的产品制作，或将原材料加工成器物。其一，地形对云的作用，非原材料的加工过程，其二，地形对云的作用也未体现最终加工成某种器物，只是改变了云的形态，排除B项。C项“打造”为制造、创造的意思。创造侧重由无到有的过程，云的形态本已有之，语义不符，排除C项。D项“创造”指把以前没有的事物给产生出或者

57、造出来，侧重“新事物”的产生，与文意不符，排除D项。答案锁定A项。 第二步，验证第二空。根据文段“波峰处的温度可以形成云”可知，处于波谷处的温度高，达不到云的形成温度。“凝结”指气体遇冷而变成液体，如水蒸气遇冷变成水，符合题意。因此，选择A选项。 解题思路：第一步，快速阅读文段，了解文段大意。第二步，第一空，由“：”提示的解释说明关系和后文可知，文意为地形会影响云的形状。辨析备选词语的语义，排除与文意不符的B、C、D。第三步，验证第二空。 第一空，由“：”可知，其后内容是对横线处所填词语的解释说明。由“云也随之上下扭曲”可知，文意是说地形对云的形状产生影响，横线处所填词语应含有影响的意思。“塑

58、造”指通过培养、改造使人或事物达到某种预定的目标，填入能形容地形对云的形状的影响。“制造”“创造”“打造”均强调使某事物从无到有，而云是本来就存在的，只是地形会影响云的形状，排除B、C、D。 验证第二空，“凝结”是物理学、气象学中指水汽凝为云的专用语，恰当。 故本题选A。 解题思路：第一空，横线后出现冒号提示解释类对应，根据“气流翻山越岭被抬升形成波动气流，在气流的波峰与波谷之前，云也随之上下扭曲”可知，文段意在说明地形对云的形状产生影响。A项“塑造”指通过培养、改造使人或事物达到某种预定的目标，可体现“影响”之意，保留。B项“制造”、C项“打造”、D项“创造”均强调从无到有的过程，而文段中云

59、已然存在，强调的是地形对云的形状产生影响，与文意不符，排除。 第二空，代入验证，A项“凝结”能体现水蒸气变成云的过程，搭配恰当，符合文意，当选。故正确答案为A。32.耳塞海绵套一般是指套在耳塞上的用海绵做成的套子。关于耳塞海绵套的作用，下列表述不符合实际情况的是。 A.方便固定耳塞在耳朵中的位置 B.可以保护耳塞的清洁 C.起到削弱低音，提升高音的作用 D.有缓冲作用，可提高长时间配戴的舒适性参考答案：C 解题思路：本题考查科技常识。 A项正确，每个人的外耳形状不一样，海绵一方面可以增大摩擦力，另一方面使耳塞体积变大，从而使耳塞塞住不掉下来，方便固定耳塞在耳朵中的位置。B项正确，海绵可以阻止一些外部灰尘进入耳塞；同时，在佩戴耳塞时，海绵还能防止耳朵内部的污垢颗粒（也就是平时所说的“耳屎”）、汗水等进入耳塞内部，从而保证耳塞的清洁。C项错误，加装了海绵套的耳塞，在佩戴时能够更好的封闭耳道，从而保留了更多的低音，同时海绵的多孔材料有很强的声音吸附性，吸收了不少的高频频率，使得声音平衡感走向下端，并且因为阻尼作用，改变了振膜震动的特性，也使声音的中低频厚度陡然增加，产生更低的下潜，整体的听感也更好。所以海绵套是吸收高音，保留更多低音。D项正确，因