公共卫生安全应急预案

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1、学校突发公共卫生大事应急预案为了提高我校预防和把握突发公共卫生大事的力量和水平，指导和标准各类公共卫生突发大事的应急处置工作， 减轻或者消退突发大事的危害，保障全体师生员工的身体健 康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，结合 我校实际，特制定我校突发公共卫生大事应急预案。一、工作目标1. 普及各类突发公共卫生大事的防治学问，提高宽阔师 生员工的自我保护意识。2. 完善突发公共卫生大事的信息监测报告网络，做到早 觉察、早报告、早隔离、早治疗。3. 建立快速反响和应急处理机制，准时实行措施，确保 突发公共卫生大事不在校园内集中。二、工作原则1、预防为主、常备不懈宣传普及突发公共卫生大事防

2、治学问，提高全体师生员 工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，觉察病 例准时实行有效的预防与把握措施，快速切断传播途径，控 制疫情的传播和集中。2、依法治理、统一领导严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生大事的预 防、疫情报告、把握和救治工作实行依法治理；对于违法行 为，依法追究责任。在当地政府的统一领导下，成立学校突 发公共卫生大事防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生大事的防治工作。 3、快速反响、运转高效建立预警和医疗救治快速反响机制，强化人力、物力、财力储藏，增加应急处理力量。依据“四早”要求，保证觉察、报告、隔离、治疗等环节严密连接，一旦发生突发大事，

3、快速反响，准时准确处置。三、组织治理学校成立由校长负责的学校突发公共卫生大事工作领导小组，具体负责落实学校的突发大事防治工作。主要职责 如下：1. 依据当地政府和教育行政主管部门的突发公共卫生 大事防治应急预案制订本校的突发大事应急预案。2. 建立健全突发大事防治责任制，检查、催促学校各部 门各项突发大事防治措施落实状况。3. 广泛深入地开展突发公共卫生大事的宣传教育活动， 普及突发大事防治学问，提高师生员工的科学防病力量。4. 建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的检制度， 准时把握师生的身体状况，觉察突发公共卫生大事早期表现 的师生，应准时催促其到医院就诊，做到早觉察、早报告、 早隔离、早

4、治疗。5. 开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤根底设 施建设，努力改善卫生条件，保证学校教室、厕所及其他公 共场所的清洁卫生。6. 确保学生喝上安全饮用水，吃上放心饭菜。7. 准时向当地街道乡镇卫生院或疾病预防把握部门 和上级教育行政主管部门汇报学校的突发公共卫生大事的 发生状况，并乐观协作卫生部门做好对病人和亲热接触者的 隔离消毒、食物留存等工作。四、突发大事预防一高度重视，切实加强对学校卫生工作的领导和管理学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进展自查，尽早觉察问题，准时消退安全隐患。二增加学校卫生投入，切实改善学校卫生根底设施 和条件。三实行有效措施，强化学校卫生标准化治理。1.

5、加强学校生活饮用水的治理，防止因水污染造成疾病 传播。2. 加强厕所卫生治理，做好粪便的无害化处理，防止污 染环境和水源。3. 大力开展爱国卫生运动，重点搞好教室卫生和环境卫 生，为学生供给一个安全卫生的学习和生活环境。4. 学校要切实履行职责，做好打算免疫的宣传工作，严 格执行生入学前预防接种证查验和登记制度，提高学生疫 苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生或流行。5. 学校应当依法加强试验室危急化学品等有毒有害物质的加工、运输、存储、使用、处理等环节的治理，防止因 治理失误引起突发大事。四加强安康教育，提高师生的防疫抗病力量。1. 依据上级部门的要求，落实好安康教育课，普及公共 卫生学问，引

6、导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生 习惯和生活方式。2. 结合季节性、突发性传染病的预防，通过黑板报、宣 传橱窗、播送以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治 突发大事的相关学问，提高师生员工的公共卫生意识和防治 突发大事的力量。3. 进展食品卫生学问和预防食物中毒的专题教育，增加 学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的力量， 教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。4. 催促和组织师生加强体育熬炼，养成良好的生活习 惯，提倡合理养分，不断增加体质。五、突发大事监测和报告学校突发公共卫生大事的内容包括：重大传染病疫情、 中毒大事食物中毒及急性化学物品中毒、污染事故、免疫接种

7、事故及严峻特别反响，以及其它重大疑难及不明缘由 的安康危害大事。一突发大事监测1. 建立突发公共卫生大事的监测系统。在学校建立考勤监测制度，指定专人对师生员工中的缺勤者进展逐一登记， 查明缺勤缘由。对因安康缘由缺勤者由校医进展登记汇总并进展追踪观看，分析其进展趋势，必要时实行进一步的措施。2. 重视信息的收集。要与区疾病预防与把握中心建立联系，收集本地及四周地区的公共卫生大事的情报，亲热关注 其动态变化，以便做好预防工作。二突发大事报告1. 建立自下而上的突发公共卫生大事逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，准时觉察潜在隐患以及可能发生的突发大事。突发大事期间，学校实行24小时值班制，

8、 并开通疫情监控联系 。2. 严格执行学校重大公共卫生大事报告程序。在传染病爆发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。学 校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。消灭集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆 发、医院感染爆发及其他突发卫生大事时，医务室及学校有 关部门应马上向本校突发公共卫生大事领导小组报告，并以 最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防把握中心报告，同时向上级教育行政治理部门报告。3. 任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发大事。4. 建立突发大事举报制度。任何部门和个人有权向学校 报告突发大事隐患，有权向教育行政主管部门举报有关部门

9、 不履行突发大事应急处理规定的职责的状况。六、突发大事的应急反响依据全国突发公共卫生大事应急预案的规定，将突 发大事的等级分为一般突发大事、重大突发大事和特大突发 大事。依据突发大事的不同级次分类，结合学校的特点，在必要时启动相应的突发大事应急预案，作出应急反响。以下分级标准依据全国突发公共卫生大事应急预案 中的标准界定。一传染病1. 一般突发大事所在地区发生属于一般突发大事的疫情，启动第三级应 急响应。启动报告和零报告制度，学校实行24小时值班制度， 加强系统内的疫情通报。学校做好进入应急状态的预备，落实各项防治措施。学校内如尚无疫情发生，可保持正常的学习、工作和 生活秩序，但对集体活动进展

10、把握。传染病流行时加强对发热病人的追踪治理；呼吸道传 染病流行期间，教室、图书馆、食堂等公共场所必需加强通 风换气，并实行必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对 厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒，并加强除“四害” 工作。严格执行出入校门治理制度。2. 重大突发大事所在地区发生属于重大突发大事的疫情，启动其次级应 急响应。除对接触者实施把握外，全校保持正常的学习、工 作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的根底上，进一步采 取以下措施：开展针对性的安康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传标语宣传画，提高师生员工的自我保护意识和防护能 力，外出和进入公共场所要实行必要的防护措施。对全体师生每日定时测量

11、体温，觉察特别状况准时上报。对重大传染病的亲热接触者，学校要协作卫生部门做好隔离、医学观看和消毒等工作。加大进出校门的治理力度，把握校外人员进入校园。学校依据状况，准时向师生员工通报疫情防控工作的 状况。3. 特大突发大事所在地区发生属于特大突发大事的疫情，启动第一级应 急响应。在二、三级疫情防控措施的根底上，进一步实行以 下措施：实行封闭式校园治理，住校学生不得离开学校，严格 把握外来人员进入校园。全面把握和把握人员的流淌状况，教职工外出必需向 所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必需进展 医学观看。对缺勤者要逐一登记，准时查明缺勤缘由。觉察 特别者劝其准时就医或在家医学观看，暂停上

12、学或上班。避开人群的聚拢和流淌。学校不组织师生参与各类大型集体活动，调整大型会议时间；学校担忧排教师外出参与 教研和学术活动；学生的社会实践、社区效劳等活动暂缓进 行。对教室、试验室、图书馆、厕所等场地使用期间每日进展消毒，通风换气。学校每日公布校园疫情防控工作的状况。4.校内疫情校内假设消灭重大传染病疫情，应在卫生部门的指导下， 启动相应的应急响应。同时要依据实际状况，适时开展以下 工作：要依据消灭传染病的种类和病人的活动范围，相应调 整教学方式。消灭一例传染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫 及肺炭疽的疑似病例，可对该班级调整教学方式，临时避开 集中上课；消灭一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑

13、似 病例，学校在报请上级教育行政部门批准后，可对该班级和 相关班级实行停课；如消灭两例及以上上述的临床诊断病例 及校内续发病例，可视状况扩大停课范围。假设需全校停课， 须报市教育局批准。实行停课措施的班级或学校，合理调整教学打算、课程安排和教学形式，承受 询问与指导、学生自学等方式 进展学习。做到教师辅导不停，学生自学不停。如学校停课 放假，学校领导和教师非亲热接触者要坚守岗位，加强 与学生和家长的联系。敬重和满足师生的知情权，主动、准时、准确地公布疫情及防治的信息。对教职工和学生进展正确的引导，消退 不必要的恐惊心理和紧急心情，维护校园稳定。二食物中毒准时把握学生安康状况，一旦发生校内食物中

14、毒或可疑食物中毒时，学校突发公共卫生大事领导小组应做好以下工 作：1. 马上停顿食品加工出售活动，并在第一时间报告当地 卫生、教育和公安等部门；2. 马上将发病师生送往医院，并帮助医疗机构救治病人；3. 保存造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场，待确认后交予卫生部门处理； 4.乐观协作卫生、公安部门进展调查，并按其要求照实供给有关材料和样品；5. 落实卫生部门要求实行的其他措施，并妥当处理善后 事宜，维持学校正常的教育教学秩序；6. 协作卫生部门分析引起食物中毒的缘由，总结阅历教 训，提出整改意见，杜绝类似大事再次发生。三预防接种严峻反响或事故、群体性不明缘由疾病

15、等突发大事。1. 快速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门， 恳求派遣专业人员进校，开展流行病学调查，查明大事缘由。2. 准时将受害师生送医院承受救治。3. 尽快实行各项措施，消退危害，制止事态的进展。4. 总结阅历教训，查漏补缺，杜绝隐患。必要时对事故 和损害的责任人追究责任。七、保障措施一组织机构保障学校成立突发公共卫生大事领导小组，各级各类学校应 按学校卫生工作条例要求设立卫生室，具体负责突发公 共卫生大事的日常预防与把握工作。二人力资源保障学校按学校卫生工作条例的要求配齐卫生技术人员。 卫生技术人员应具备高度的工作责任感，定期承受卫生部门组织的突发公共卫生大事应急处理学问、技能的培训和演 练，生疏突发公共卫生大事的预防与把握学问，具有处理突发大事的快速反响力量。三财力和物资保障学校安排必要的经费预算，为突发公共卫生大事的防治 工作供给合理而充分的资金保障和物资储藏。突发公共卫生大事领导小组名单组 长:兰胜辉 赵生卿副组长:马学军张利涛 张小兵成 员: 各教研组长 各年级组长 各班主任寨河中学 2022 年 2 月 25 日