读书推荐卡怎么写范文汇总

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1、【推荐】推荐介绍，促销促进、发扬，提升。指把好的人或事物向人或组织介绍，希望被任用或接受，有推广介绍之意。下面是精心整理的读书推荐卡怎么写范文汇总四篇，仅供参考，大家一起来看看吧。莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品。”对于我这个爱书如命的少年来说，他更是我形影不离的好伙伴。我读书是从学前班开始的。那时候还小，是爸爸妈妈读给我看。上小学认得字多了，就慢慢养成了自主阅读的习惯。实话实说，我的课余时间，一大部分都花在读书上了。我看书的时间并不固定，早晨上学前有时间看一会，中午吃完饭看一会，晚上做完作业看一会，临睡前躺在床上还要看一会，有时看到精彩处上厕所的时候也要带上书看。我看的书也很杂，有作文

2、书，有名著，有动漫，也有侦探小说，还有各种杂志。天文、地理、历史、军事，能看懂的也看，看不懂的也要去凑凑热闹。书中的内容丰富多彩：新到最新科技，旧到中外历史；大到无边无际的宇宙，小到一滴折射阳光的水珠；远到遥远的太空，近到发生在身边的故事。书中的故事常常吸引着我，书中有的人克服困难走向成功，有的人被困难吓倒最终成为失败者；有的人遇险身亡，有的人则大难不死，更加珍惜生命，活出了精彩的自己；有的人投敌卖国充当汉奸，有的人为了国家民族利益抛头颅洒热血，无怨无悔；有的人为了金钱违法乱纪，有的人则把辛辛苦苦挣来的钱捐给需要帮助的人。读书让我识人断物，读书让我知书达理，我爱读书！看了那么多的书，不仅提高了

3、我的作文水平，还开阔我的视野。书就是我的好朋友，我愿一直与他为伴，让他伴我健康、快乐成长！每个人的心中都有一个风筝，它拴着正直、勇敢、善良、忠诚。它是象征我们人格的风筝，让我们勇敢地追寻那支风筝。追风筝的人讲述的是年少时的阿米尔是阿富汗的一位富家少爷，他本与仆人哈桑情同手足，但他却也存在等级观念和宗教种族观念。因此阿米尔捉弄哈桑之后，尽管心怀愧疚，但仍然得到自我辩解和自我原谅。但在一次风筝比赛后，因为阿米尔的懦弱间接地逼走了哈桑，不久后看书也随父亲去美国。成年后的他无法原谅自己对哈桑的背叛而再次踏上故土。却发现了一个惊喜谎言。他一点点探索，在战争中的阿富汗，他历经千辛万苦终于找到了已经离世的哈

4、桑的儿子，找回了那支他曾丢弃了的风筝。这本书让我深深地震撼，原本的阿米尔是懦弱的，无法保护也无法面对自己的伙伴。好在他还是找回了失去的心，可是，在生活中并不是每一次伤害都可以弥补的。有的风筝是再也找寻不到的。所以说阿米尔是幸运的。这也使我联想到学习，当我们遇到难题时，有时是懦弱地远离难题，有时盗取别人的方法解决难题，难题于我们而言，难道不是一次好的锻炼机会吗?正确的应该是迎难而上。抓住成长的机会，抓住即将远走高飞的“风筝”。细细想来，我们似乎比阿米尔更幸运，他与哈桑再也回不去了，他的“风筝”是残缺的，而在这“风筝”的背后，附着的是人性、是诚实、勇敢、善良的品质。是我们人格的一部分。只有不失去我

5、们的“风筝”才算一个真正的“人”像年少的阿米尔，他那懦弱的表现使他的“风筝”丢失。即使后来不顾一切的救赎，得到的也只有残败的“风筝”得到了再失去，总是比从来就没有得到更伤人。而罪恶导致的善行，却是最大的救赎。在那飘荡的风筝上有着对人命运的掌控。无论因什么，为什么，我们都应牢牢地抓住它，即使错过了花满枝梗的咋日，也不要错过今朝。大家上午好！我是来自高三（8）班的蔡xx。在这里，我想给大家分享的书籍是卡勒德胡赛尼的追风筝的人。没有虚矫赘文，没有无病呻吟，只有精炼的篇章，细腻勾勒家庭与友谊，背叛与救赎，无须图表与诠释就能打动并启发吾人。有近似川端康成千羽鹤般的轻描淡写，又非马哈福兹开罗三部曲般现实晦

6、涩，尤为出色的是作者笔下那缓慢而又沉静的痛苦，敏锐与真实。这部小说以上世纪七十年代的阿富汗和美国为背景，深刻讲述了父与子，人与上帝，个人与国家之间的脆弱关系，描绘出了一个忠诚与血缘的动人故事。阿米尔的故事是在一种淡淡的回忆的笔调下开始的阿富汗的故乡，阿米尔与仆人玩伴哈桑，还有懒洋洋的悠长童年，人生最美好的时刻也不过如此。但童年与成年的节点总是充满悲伤，一只被割断了的蓝风筝，成为了阿米尔和哈桑心中永远的痛。面对被污辱的哈桑，阿米尔是懦弱的，逃避的。事过境迁，负罪感却并没有因时光流逝而消散丝毫。当一切有关身世的谜团被解开，阿米尔心中对亲人与良知的呼唤愈发强烈，为了找回再次成为好人的路，他重返故土，

7、追忆已逝的哈桑，与孩子一起放风筝，道出了心中所想“为你千千万万遍”，当阿米尔捕捉到孩子唇边的一抹微笑时，他才真正得到了救赎。读这本书不需要一气呵成，枝节复杂而情节动人的故事往往要以从容平和的心态品读，就像微风轻拂羽毛，继而轻触掌心的踏实感。每个人都有自己回忆往事的方式，林海音的城南旧事，有的是一如小英子清澈眸子般无忧无虑的童年，捷克诗人塞弗尔特的世界美如斯，用温情与美好滤掉沉重往事，也许每个人心中都有一只蓝风筝，伴随的是这样那样的心结，但只要回归赤子之心，愿意用一生去弥补就一定能找到再次成为好人的路！没有任何文学作品可以脱离时代背景而不朽，如果追风筝的人只局限于个人恩怨情仇，那么故事立刻就会沦

8、为失败之作，相反，在小说中，饱满复杂的文化情调随处可见，苏联入侵，穆斯林文化，内战爆发，君主制的终结，看似毫不相关的历史情节，被天衣无缝的融入了主人公的生活背景中，成为了小说的不朽之处，这就好比鲍勃迪伦与村上春树，同样是文学大家，同样是沉迷于摇滚和爵士乐，但结果终究由时势所决定，当辿伦背着吉他，辗转各国，为自由和未来奔走呼号时，村上春树还只是个整天泡在爵士乐酒吧里做着文学梦的学生，村上春树同样是文学赢家，只可惜输给了自己的时代，这也印证了好的文学作品需要镶嵌在时代背景中才会更富深度。关于文学，其实从来不存在固有形式，纸质书是一种方式，电影，诗歌，戏剧同样饱含文学色彩。你可以听周云蓬，听李志，听

9、张晏铭，在游吟歌手如诗的歌词中感受本真而澄澈的灵魂，你可以看王家卫，看陆川，看贾樟柯，在一帧帧文艺画面中体味超越文字的现实精彩，你可以看海鸥，看安娜卡列尼娜，看牡丹亭，在中外戏剧的舞台追光下如饮甘霖，一切形式都无法磨灭文学的本质，无论是书，是歌，还是戏剧，有心去感受，就会得到回馈。文学的意义在于使人较虚心，较通达，不孤陋，不偏执，读书多了才会越发知道，自己了解的太少，愿你可以选择一本有热度，有情怀的书，在逼仄的时光里，找到自己的影子，开拓自己的天地！我的讲话完毕，谢谢大家！今天，我读了一本十分有趣的书，这本书就是鲁滨孙漂流记。我读完后明白了很多。鲁滨孙漂流记中，我感受最深的就是主人公鲁滨孙在一

10、次航海中，遭遇到了风暴的袭击被抛到了荒岛，他凭着坚强的毅力和乐观的态度在荒岛上顽强地生活了二十八年后重新回到故国的情节。在那次风暴中，整整一条船上十一个人，只有他一个人侥幸活了下来。但在那荒无人烟的孤岛上什么也没有，那晚他只好睡在树上。第二天，他发现他们乘坐的那一条破船漂在了海边上，于是，他便使尽浑身力气，把船上所有能搬动的东西全都搬上了岛上。然后他便开始安顿自己的居所和生活。在岛上，他凭着自己聪明才干和吃苦耐劳的精神建好了房子，又连续做了两张桌子、一把椅子、一个罐子、一件羊皮大衣后来他每一天都带一只羊回来，后来他有了一群羊。有一天，他在岛上发现了一个人的脚印，他便把羊群分开来散养。两年后，他

11、又发现了一个烧过的火柴堆以及几个人骨头，这让他更加害怕野人来吃他。有一天，他看见了三十多个野人，拉出两个野人，杀了一个人，另一个野人就跑向鲁滨孙的住所，鲁滨孙打算救下这个野人，又给着个人取名叫做“星期五”，最后他救下来一个船的船长，船长很爽快地答应了带鲁滨孙回英国，鲁滨孙在海上行驶了半年后回到了英国。读了鲁滨孙漂流记这一本书后，我觉得自己同鲁滨孙比起来相差太远了，有一次，我有一道不会的语文题，想了半天都没有想出来，我问妈妈这道题怎么做，可妈妈也不知道，我就没有做下去了。可鲁滨孙他在慌岛上没有一个人也没有什么工具，但他却可以在慌岛上生活下来。可我自己有一大堆的工具书，却没有做出这一道题，想到这我

12、就又开始努力的思考这一道题。现在的小学生都像花园里的花朵，没有一次经历人生真正的挫折，无法面对生活的风风雨雨，就不会成为一个真正坚强的人。【推荐】入党积极分子，主要是指那些已经向党组织正式提出入党申请，经党小组（共青团员经团组织）推荐、支部委员会或支部大会研究确定作为发展对象进行有计划培养的人员。下面是精心整理的入党积极分子推荐理由（锦集4篇），仅供参考，大家一起来看看吧。XXX,男，XXXXX人，19XX年X月出生，2XXX年X月毕业于XXXXXX大学XXXXX专业，获XXX学位，同年参加工作，在XXXXXXXX任技术员，2XXX年X月评为助理工程师。2XXX年X月调入XXXX公司工作，现任

13、XXXXX公司XX部XXX职务。XXX在工作上，认真负责，勤勤恳恳，自觉遵守单位各项规章制度，认真履行岗位职责，身先士卒，带领部门员工刻苦学习业务知识，努力工作;在思想上，他严格要求自己，积极向党组织靠拢，于2XXX年XX月XX日向党支部递交了入党申请书，同月XX日，经党支部委员会讨论，一致同意将XXX列为入党积极分子，并指派XXX和XXX作为其入党培养人，后因XXX同志长期在XXX工作，不便于培养工作，经研究后决定，重新调换XXX作为其第二入党培养人。在培养期间，XXX完成了对党章、关于党内政治生活的若干准则和入党培训教材的集中学习，并以较高的分数通过了考试。工作中，他严格按照共产党员的标准

14、要求自己，积极参加党支部组织的各类活动，自觉学习党的基本知识和先进思想理论，认真贯彻党的路线、方针、政策，关心国家大事，树立了全心全意为人民服务的思想理念。他学以致用，善于用先进的思想理论指导实践，不断充实自己，带头钻研业务知识，率先掌握新方法、新技能。在其负责的XXXXXXX工作中，他利用XXXXX特点，主张XXX工作，从而圈定了石墨矿的地表投影范围，并利用可控源音频大地电磁法查明了低阻矿体的空间产状及形态，为钻探勘查提供了依据;在新建XXX铁路岩溶探测工作中，他勤于思考，在总结前人工作思路的基础上，锐意改革创新，积极探索新方法，提高了工作效率，为单位创造了可观的经济效益。在生活上，XXX同

15、志乐观向上，作风严谨，乐于助人，勤俭节约，为人友善，有着广泛的群众基础，多次被评为XXXX公司先进工作者。在征求党外群众意见时，受到了一致好评。对于XXX同志的入党培养，培养人定期填写了入党积极分子考察登记表，并完成了对其家庭成员的政审材料收集、基层座谈、和民主测评。同时，XXX本人也定期向党支部汇报思想动态，共提交书面汇报材料X份。培养人认为：无论从政治觉悟、思想作风和组织纪律等各方面XXX都已经上升了一定高度，初步具备了一个共产党员的基本政治素质。经党支部委员会研究，拟将XXX列为重点入党发展对象，请党委审查。1、*同学可以根据共产党员的标准严格要求自己，团结同志，乐于帮助人，生活朴素。在

16、学习中勤奋认真，努力研究，有明确的学习目标，在生活中与大众取得联系，以全心全意为人民服务的宗旨，热心帮助人，在同学中树立了良好的榜样。我认为她已经具备成为合格的中共党员的条件，我想支持她。2、*同学对自己的要求很严格，为人讲原则，认真负责工作，不断提高。有很强的责任感和集体观念，为集体服务，有为集体竞争的自觉意识的生活关心体贴的同学，事情周到细致，经常帮助周围的同学。在各方面的行动中展现了他的先进性。我认为*同学已经具备了共产党员的条件。3、*同学具有强烈的集体观念和团队精神，为集体服务，具有集体竞争的自觉意识，可以在日常生活中从周围的小事开始。同时，*同志总是保持勤俭节约的优秀风格，不追求物

17、质享受，注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，不断充实自己，完善自己，不断提高精神追求，发挥模范的领导作用。推荐*同学加入中共。4、*同学积极努力学习，成绩优秀，坚定，认真负责，科研能力强，她在三年研究生期间，以质量完成了自己的科研项目。平时认真学习党的理论知识、政策方针，关注最新的政治方针。总之，他主动向党组织开盘，在思想上和行动上都认为他具备入党条件。我推荐他。5、*同学是思想风格正派，热情高雅，诚实诚实的同学。她认真学习，思维开阔，富有创新精神。严格要求自己，在生活学习表现令人信服，得到同学和老师的第一批评。*经过多年的努力，我认为*同学在思想上和行动上都积极接近党，具备成为合格的共产党

18、员的条件。该同志思想上积极向上，自觉认真学习党的基本知识，加深对党的先进性的了解，与党中央保持高度一致。认真参加党支部的各项活动积极学习三个代表重要思想的深刻内涵应用先进的方法论指导实践在理论上不断充实完善自己在学习生活中用一名共产党员的标准严格要求自己团结同学热爱生活在同学当中树立了良好的典范。在今后的学习当中应注意培养独立思考的能力多关注时事政治敏锐性与把握大局的能力有待加强该同学具有极强的集体观念和团队精神，具有为集体服务、为集体争光的自觉意识，故同意推荐赵长征同学为入党积极分子！该同志思想上积极向上，自觉认真学习党的基本知识，加深对党的先进性的了解，与党中央保持高度一致，故同意推荐赵长

19、征同学为入党积极分子！1.第一季度以来XX同志在思想上，坚持努力学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想，对党有了更深刻的了解，准确的认识。在学习和工作上，勤奋学习，乐于帮助同学，工作上也严格要求自己，在班里能严格要求自己并且协助班委展开工作，有集体荣誉感，具有为集体服务为集体争光的自觉意识。日常生活中能从小事做起，积极团结同学。但是该同志还存在一些不足之处，如做事草率/容易冲动/办事考虑不周全等。同时由于对党的理论学习还不够深入，党性觉悟有待提高。希望钟荣同志在今后能取长补短，不断完善自己。2 .在这季度里XX同志通过虚心学习，对党的认识又上了一个新的台阶。在学习中，上课能

20、与老师积极互动，下课后与同学积极探讨有关问题，带动了班里面的良好学习氛围。工作上，作为学生会的一员，工作尽心尽职，一丝不苟的态度受到了老师和同学的一致好评。生活上，坚持了以往艰苦朴素，勤俭节约的优秀品质，不骄不躁，能与同学们处理好人际关系。但是，虽然较以前郭泰莱同志有了一些进步，但是还没能够将理论运用于实践之中，做事欠周全考虑。希望该同志不弃不馁，继续努力提高自身素质。3 .在这季度里，XX同志各方面有了很大进步。思想上，通过同学间的相互交流，看书，读报等途径加强了对党的理论学习，思想觉悟有了进一步提高。工作上，作为一名入党积极分子积极为班级着想，配合班级工作，先后被评为校级优秀团员。生活上，

21、坚持了以往的艰苦朴素，勤俭节约，从小事做起，团结帮助同学。但是，钟荣同志在一些方面还需提高，如办事效率不高，对当的理论认识还需深入学习。希望该同志再接再厉，让自己更上一层楼。4.这一季度来，XX同志通过不断努力学习，对党的认识上升到了一个新台阶，理论水平进步提高。学习上，课前认真准备，上课能与老师积极互动，课后与同学积极探讨有关问题并经常就有关问题课下与老师交流，带动了班里面的良好学习氛围。思想上，通过进一步对党的理论知识的学习，理论联系实际，关心时政，认真学习党的政策方针，思想觉悟有了进一步提高。工作上，作为校级优秀团员，始终积极配合班级工作，得到了同学和老师的一致好评。生活上，勤俭节约，保

22、持良好的生活习惯，乐于助人，团结同学。但是，虽然较以前钟荣同志有了一些进步，但是理论联系实际做得还不够，做事欠周全考虑。希望钟荣同志继续努力，争取早日加入到党组织中来。【推荐】理由，是指事情的道理、原由、依据。理由是原因和事实促成的。理由就是理由，而不是借口。找理由当借口那是另一回事。以下是收集整理的后备干部推荐理由简短范文（精选五篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。1、某某同志热爱本职工作，作风正派，团结同事，善于管理。带领全体人员严格执行锅炉安全操作规程进行操作，努力降低原燃料消耗，出色完成了全年工作任务。未发生过违纪现象，消防事故和工伤事故为零，设备完好率100%o特别是在节能环保工作中

23、，他作出了一定的贡献。2、某某同志勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长；工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果；悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作。3、某某同志工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事，非常值得大家学习，新晋社会如此努力难能可贵。4、某某同志平时工作能将自己的能力充分发挥出来，不仅工作认真、做事效率好，而且上班的纪律也很好，值得各位同事学习。5、这位同事工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，能有效改进

24、自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。6、这位同事平时工作认真，有高速度、高效率、高质量的工作表现，且在日常生活中能与其他同事团结友爱，互助进取！7、工作热情高，优秀的人格魅力，美德，的素养较高，对待客户诚信，为公司工作考虑严谨、无处不在，能虚心接受的同事给予忠告，正确；研究进展较快，大多数客户的好评。8、某某同志今年工作成绩进步大，工作认真，业务知识扎实，业绩发展迅速，工作态度端正，遵守公司规章制度，能积极完成公司的任务。9、作风严谨，从各方面严格要求自己。生活上不骄不躁，作风严谨，遵章守纪，廉洁自律，不侵占公家一分一厘。为人谦虚谨慎，善于听取他人意见，博采众长，不断完善自己。严以律己，

25、宽以待人，尊重领导，团结同志。10、该同志优秀的业务水平，为公司创造出较好的企业效益，与同事相处和谐。XXX,男，汉族，生于19xx年XXX月，大专文化，20xx年XXX月通过国家事业单位公开招考考试参加工作。一、努力学习，政治素质高多年来，该同志认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及教育业务知识，积极贯彻执行党的路线、方针、政策，时刻用高标准对照衡量自己的言行和工作。严格遵守党的纪律，遵守党的章程和党内政治生活准则，加强党性修养，政治立场坚定，不信教、不传教，坚决反对封建迷信和等一切邪教活动。他坚持以先进的政治理论和科学知识武装头脑，具有较高的政治和业务素质。二、

26、诚恳待人，个人修养好该同志忠厚老实、待人诚恳、团结同志、热爱集体、个人修养好。忠于职守、勇于创新，全心全意为人民服务是他的人生坐标。三、扎实工作、业务能力强几年来，该同志一直在中心校从事教育爱学工作，他热爱教育事业，在平凡的工作岗位上兢兢业业，无私奉献，经常深入学生家中进行家访，了解学生的学习情况，在教育战线无私奉献了自己的青春年华，表现出了一名优秀教师应有的品格和素质，体现了新时代教师的先进性，多次受到了上级部门的奖励。四、团结同志，遵规守章，严于律己该同志能够按照新时期保持党员先进性的标准严格要求自己，自觉遵守党的纪律，加强道德修养，始终保持共产党员的优秀本色，在任务面前总是冲在最前，在荣

27、誉面前总是让给其他同志们。在工作中注意方法技巧，顾全大局，善于调动同志们的积极性，形成合力。在生活中，与人为善，坦诚相待，经常和同志们交流思想、畅谈感受，努力营造团结向上的工作氛围，和同志们建立了深厚的感情和友谊，对领导安排的工作任务，不管是份内的、还是份外的，都乐意接收，认真完成，表现出了一名优秀教师应有的政治觉悟和优秀品格，发挥了优秀教师的先锋模范作用。总之，XXX同志政治立场坚定，思想认识明确，能自觉履行“三个代表”重要思想，工作积极主动，吃苦耐劳，且团结同志，作风严谨，所从事的教育教学工作成效明显。具备了领导干部的基本素质。经勿角乡中心小学校党支部会议研究，一致同意推荐郑义同志为XXX

28、后备干部人选，请组织部门予以审查任用。,男，19xx年X月生，现年XX岁，本科学历，毕业于陕西师范大学物理教育专业。年调入XX中学担任物理教学工作，由于其工作成绩突出，连续多年被评为优秀教师、师德模范等称号，20xx年担任教务处主任，主管学校教务处工作。该同志思想素质过硬，能积极学习先进理论，紧跟时代步伐，与时俱进，在思想和行为上始终与党中央保持高度一致。在教育教学中，该同志注重不断教育自己、鞭策自己、激励自己，工作中做到了敬业奉献、以身作则、言传身教、示范育人，赢得了师生的好评。教学方面，该同志勤于钻研，不断探索，勇于尝试多种教学模式和方法，培养学生的学习兴趣，引导学生关注社会，增强学生的责

29、任感和自信心。经过努力，该同志现已成为一名有较强教育教学能力和开创精神的教师。在我校十年的教学工作中，所带班级物理课成绩一直名利前茅，取得了较为显著的教学效果。行政管理方面，该同志自20xx年担任教务主任以来，一直负责教务处工作。在工作中，该同志兢兢业业、不断提高。在教学管理中，建立健全了学校教学常规管理制度，使学校教学管理进一步制度化、规范化。平时能经常深入班级，亲自检查教师授课和学生的学习情况，抓好制度的落实。通过一系列措施，学校的教学工作有了很大的变化。在教学管理中，该同志能坚持“以人为本”的思想，既严格要求又耐心帮助，使得我校的年轻教师很快融入教育教学。工作中认真带头，表率示范作用充分

30、发挥，管理中加强师德教育，能结合教学实际情况使教师在教学中真正爱护学生，尊重学生，促进良好师生关系的建立。在对学生的管理中，坚持五个提倡（提倡关照留守学生;提倡为学生创造成功机会;提倡教师深入学生了解解决问题;提倡对学生个别教育，不当众批评学生;提倡建立家校联系）的思想。通过多年的努力。我校一线教师的凝聚力得到了进一步加强，教学质量得到了稳步提升，学校的教学工作正朝着良性发展。在多年的教育教学工作中，该同志取得了显著的成绩，分别于20xx年、20xx年、20xx年多次被评为县级优秀教师，20xx年被评为县先进教育工作者、20xx年被评为县师德模范。总之，鉴于该同志在教育教学及管理工作中的突出表

31、现，学校同意推荐该同志为后备干部。1、良好的个人形象和素养，专业技能和业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益；工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作；工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。2、某某同志在我司工作期间，严格遵守我司的各种规章制度，积极主动向同事请教工作的各种知识，服从安排，踏实肯干，开拓视野，丰富了工作经验，为我司创造了更多的价值。望在以后的工作学习中更加的努力。3、这位同事平时工作认真，有高效率、高

32、质量的工作表现，且在日常生活中能与其他同事团结友爱，互助进取。4、该员工自进厂以来，工作态度认真，服从安排，表现良好，关心和团结同事。自今年提升保全职位后，表现尤为突出，工作积极，努力学习技术，进步很快，把本人的责任区域管理得井井有条，是员工学习的好榜样。5、努力工作，服务态度很好，使经理没有后顾之忧，工作积极，热情周到的，有一定的领导能力、专业技能水平杰出的企业、商业水平也在不断提高，关心每一个信，我们学习的榜样，胜任他的工作，热爱他们的工作，乐于助人，和她的同事们，根据布局，在他自己的认真工作，锐意进取，榜样作用，为我们树立了良好的企业形象。6、勤奋务实，善于学习，对自己的工作认真负责，注

33、重个人成长，工作成绩优异，销售发展迅速，或提高他们的工作方式，从而在工作中收到了良好的效果；了解强，能很快适应新的岗位，在一个新的业务领域可以立即工作，可以随时根据工作需要调整他们的工作方法和正确的精神状态，不断反思，注重个人成长；在业余时间精专的业务知识，提高工作能力；了解高，工作认真勤奋、吃苦耐劳，进步很快，这出新戏一个成功的榜样。7、办事方法有改进，工作有进步，这位同事做事情踏踏实实、做人本分，能够虚心接受市场招商经理的建议，努力学习不足之处；大力开发所负责区域的空白品种，并积极和经理进行各种环节的沟通；在XX年X月份进步异常迅速；对待工作兢兢业业，处处为公司考虑，不记个人得失。8、这位

34、同事工作认真，脚踏实地，关心同事。虽然工作性质繁琐、复杂，但她能平和的对待，处理事情有条不紊，工作总能自觉、认真、细致地完成，受到办公室成员一致好评。工作中她能够站在公司的角度，经常提出合理化建议，为部门的管理出谋策划，是领导的好助手。9、这位同事在工作上又能十分严谨，认真负责，踏踏实实的完成了本职的工作，自己的工作技能得到了很大提高，明显让我们感觉到了你的进步，经过这一段时间的工作，你的阅历提高了，你的经验也就提高了，能处理好工作中出现的意外情况，真是可喜可贺的！但是也不要骄傲，要继续完善自己的工作能力，处理紧急情况的能力，成为真正有知识有能力的员工！10、这位同事作为经理特别助理，工作态度

35、认真负责，能认真完成经理交代的各项任务，并能应对各种突发状况，其工作得到了领导的认可值得各位同事学习。XXX,男，汉族，四川宝兴人，中共党员，本科文化，小学高级教师，省市级小学语文骨干教师。XXX同志1991年7月毕业于雅安师范学校。自参加工作以来，先后在宝兴县中岗小学、灵关小学、实验小学任教。期间，担任过班主任、语文教研组长、教科室副主任、教导处副主任，2003年7月至2005年7月担任宝兴县灵关小学校长兼党支部书记，2005年8月至今担任宝兴县实验小学校长。XXX同志忠诚于人民的教育事业，具有强烈的事业心和责任心，乐教敬业，无私奉献，严于律己，宽以待人，时时、处处以中小学教师职业道德规范、

36、四川省教师职业道德准则要求、约束、规范自己的言行，以身作则，为人师表。认认真真工作，踏踏实实做人，不为名，不为利，在平时的一言一行中、教育教学工作中，都体现出崇高的思想境界和高尚的道德情操。作为共产党员的XXX同志，始终坚持四项基本原则，热爱党，热爱社会主义，爱生如子，干一行，爱一行，钻一行，忠于党和人民的教育事业。认真学习邓小平理论，学习“三个代表”的重要思想，深刻领会“三个代表”的丰富内涵。与时俱进，以年青同志特有的朝气，特有的敏锐，特有的干劲，努力实践“三个代表”。政治上高标准、严要求，有较强的党性，注重加强自身的政治修养，政治素质、政治责任感、政治敏锐感较强。有清醒的政治头脑，时刻和党

37、中央保持高度一致，积极参加政治、业务学习，提高自己的思想素质和业务素质，时刻用党员标准要求自己，工作不分份内份外，不分上班下班，任劳任怨，尽心尽力、尽职尽责干好自己的本职工作和兼职工作，遵纪守法，带头遵守校规校纪，有良好的职业道德和无私奉献精神，有良好的师表形象和公众形象。XXX同志在教育工作中，牢固树立育人意识，率先垂范，一心扑在教育教学工作上，按照党和国家的培养目标和要求，德、智、体、美等各方面都具备扎实的基本功，努力进行“让学生成才，让家长放心，让社会满意，树文明校风”的教育实践，热爱学生，关心学生，尊重学生，和学生打成一片，做学生的知心朋友。在工作中“以人格塑造人格，以品德化育品德，以

38、情操陶冶情操”。XXX同志善于学习，勤于总结，具有很强的教育科学研究意识和能力。主要学习培训经历：2001年至2004年参加市骨干教师培训学习；2001年7月参加了四川省骨干教师省级培训;2002年12月参加了四川省特级教师后备人才及优秀骨干教师培训;2004年8月参加了四川省中小学信息技术省级培训班学习；2005年10月在温州挂职学习锻炼一个月。教育教学主要成果：1995年参加中华美德传统教育孝敬父母征文比赛县级一等奖指导奖；1997年所写的范文童年记事荣获国家级三等奖；1998年撰写的思品论文试谈思品课教学中的知行统一荣获省级提名奖;2000年撰写的语文论文优化课堂教学结构，提高语文教学效

39、率荣获省级三等奖;2001年撰写的语文论文小学语文说话训练探微荣获省级三等奖，怎样指导学生写好真情实感荣获县级二等奖;2002年撰写的语文论文现代小学语文阅读教学的思考荣获市级一等奖;2003年自制课件记金华的双龙洞荣获县级三等奖，撰写的语文论文小学作文教学应重内容轻形式荣获县级三等奖，浅谈在教学中培养学生的创新精神荣获市级二等奖，小学语文主体性阅读教学模式初探荣获省级三等奖;2004年撰写的语文论文跳出课本教语文荣获市级二等奖;2006年撰写的语文论文农村小学作文教学中创新思维的培养荣获县级二等奖;2007年撰写的管理论文农村小学管理之我见荣获县级一等奖;2008年撰写的管理论文校园文化建设

40、之我见荣获市级三等奖;2009年撰写的管理论文浅谈新课改背景下的教师队伍建设荣获省级一等奖。XXX同志热爱教育事业，在教育教学中，在学生身上倾注了全部的爱和心血。在工作中，勤学、苦练、善思，认真对待每一件事，爱事业、爱学生、尊重同事、尊重家长、尊重领导，努力做好每一件事。班主任工作“细”而且“活”O对于学生，既像亲人一样关爱、呵护他们，又像朋友一样理解、信任、尊重他们，更不断提高自己教育、教学水平，做严师努力教育好他们。所带的班级多次被评为省、市、县、校优秀班集体。十几年来，XXX同志逐渐成长为一名骨干教师，在教学上努力上进，取得了丰硕的成果。曾多次为市、县、校的老师们上公开课，以其民主平等的

41、课堂气氛，生动的教学语言，丰富的教学情感，端庄大方的体态语言，及时准确的情感交流，灵活新颖的教学设计以及扎实深厚的教学功底，使整个课堂充满了生命活力，形成了独特的教学风格。从教19年来，敬业爱生，不断提高师德修养、教育教学工作水平、教育科研水平、指导青年教师的水平，在各方面都取得了令人瞩目的成绩。1996年被评为县“优秀教育工作者”，2005年被评市“优秀德育工作者”，2006年被评为县“优秀校长”，2007年被市政府命名为雅安市首届“优秀校长”。XXX同志担任校长六年来，加强了学校内部管理和外部建设，所管理的学校均得到稳步发展。在灵关小学担任两年校长期间，主持修建了楼层式厕所和教学楼，总投资

42、130余万元，使学校的硬件设施上了一个新的台阶，2005年该校的教学成绩位居全县第一，创历史新高。担任宝兴县实验小学校长以来，在“依法治校、质量立校、科研兴校、特色强校”的管理理念指导下，以新一轮基础教育课程改革为契机，加强内部管理，重视校园文化建设，全力实施改革，倡导学校、教师、学生的共同发展，2006学年该校综合考核全县排名第二。2007学年该校在小学毕业班毕业考试中，有7位同学进入全县前10名，14位同学进入全县前20名，25位进入全县前50名，48位进入全县前80名，学年考核全县第一。2008学年该校在小学毕业班毕业考试中，有7位同学进入全县前7名，14位同学进入全县前10名，14位进入全县前50名，22位进入全县前80名，学年考核全县第一。2006年该校被命名为雅安市“校风示范学校”，实现了我县市级校风示范学校“零”的突破。2008年该校被评为雅安市“校务公开先进单位”、雅安市“抗震救灾先进集体”。综上所述，学校同意推荐XXX同志为“宝兴县副乡科级后备干部”。