2023年幼儿园资助工作总结(3篇)

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1、2023年幼儿园资助工作总结(3篇) 总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来，让我们一起仔细地写一份总结吧。那么我们该如何写一篇较为完备的总结呢？下面是我为大家带来的总结书优秀范文，希望大家可以喜爱。 幼儿园资助工作总结篇一 幼儿园成立了“幼儿园幼儿资助领导小组”，园长*任组长，*、*、*任副组长，组员包括了各班班主任。详细负责学生资助工作的领导组织和协调。幼儿园一样认为，帮助贫困家庭学生解决实际困难，使其健康欢乐的成长，是学习落实党的重要思想的一项重要举措，符合科教兴国的

2、战略要求，也是做好学生思想政治工作的重要手段，要求学校政教处要切实抓好贫困学生调查。 学校在仔细探讨国家有关学生资助工作精神基础上，制定了制度，确立了物质帮助和精神救助、学业辅导相结合的基本工作方法。规定了学生资助工作的基本程序：每班班主任仔细看贫困学生调查表，上报组长;二是召开园会探讨确定学生的资助方案，并向全校老师公示。 学会感恩。受人点滴之恩当涌泉相报，如何引导受助幼儿学会感恩，并把感恩的心转化成学习成长的动力，是我们始终在努力做的一件事情，让幼儿明白爱和感恩不仅要存在心理，而且要说出来，更重要地是落实在行动上，独立成材，才是最好地感恩。我们教化幼儿自尊、自强、自信、独立，自觉克服学习生

3、活中的困难;教化他们树立正确的人生观、价值观和世界观，主动与同学沟通，建立良好的人际关系;教化他们树立诚信意识，要诚恳做事、诚信为人，诚信生活。 回顾本学期的幼儿资助工作，虽然取得肯定成果，但是也还存在不足，比如说帮助的范围还不够广，还有些须要帮助的幼儿没有得到帮助。在以后的工作中，我们要不断总结阅历和教训，使真正须要帮助的幼儿都能够得到实实在在的帮助。让我们的每一个学生都拥有一个华蜜的童年。 幼儿园资助工作总结篇二 *幼儿园幼儿资助工作总结，做好贫困家庭幼儿资助工作，是坚持党中心提出的“立党为公，执政为民”根本要求的详细体现;是实施“科教兴国”和“人才强国”战略的重要保证;是为维护幼儿园乃至

4、社会稳定，增加幼儿对党和国家酷爱之情，努力办好让人民满足的教化的重大措施。解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我国政府的责任，它干脆关系到我国教化事业的持续、健康发展和学校乃至社会的稳定，干脆关系到教化收费制度改革的发展，干脆关系到广阔公民机会均等地接受教化的权利。现将20xx20xx 学年度我校在幼儿资助工作方面总结如下： 我园领导高度重视幼儿资助工作，严格根据教化部、财政部关于仔细做好幼儿家庭经济困难幼儿认定工作的指导看法等文件精神，对家庭经困难幼儿进行评议和认定，对贫困生助学等进行仔细的评比，帮助得才兼备的贫困幼儿得到资助，顺当完成学业。 1、成立了幼儿资助工作领导小组。我园成立了以

5、园长*为组长，以班主任为成员的幼儿资助工作领导小组。由政教处全面负责系家庭经济困难幼儿资助工作。 2、成立了家庭经济困难幼儿认定工作组，各班都成立起了家庭经济困难幼儿认定工作组。负责建立制定家庭经济困难幼儿的管理和资助体制。由评定小组对各班评定小组评定出的家庭经济困难幼儿资助名单与申请进行审核、认定，并将认定出困难幼儿名单上报学校评审领导组审定。 3、上榜公示，公开透亮。贫困幼儿确定后，为了使该项工作切实做到公允、公正，对贫困幼儿名单进行了为期一周的张榜公示，并公示举报电话及信箱，主动接受广阔师生及社会的监督;公示期间，未收到任何举报信息。 1、我校对对全部家庭经济困难幼儿进行家庭状况调查，要

6、求每名幼儿都填写幼儿家庭状况调查表，并由幼儿当地的民政部门或者村委会出具相关的证明材料。定期对家庭经济困难幼儿进行资格复查，并不定期随机抽取肯定比例的家庭经济困难幼儿，通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。 2、秉承公开、公允、公正、实事求是，本人申请、民主评议和幼儿园评定相结合的原则，精确无误将急需救助的困难幼儿评定出来，平常还要做到驾驭幼儿家庭经济状况发生的显著改变，刚好调整其家庭经济困难档次。 1、根据上级支配，第一时间落实好各种资金的评定、发放，使有困难的幼儿得到帮助，并且刚好领取到资金。 2、被资助的幼儿是*等，*是我中班的幼儿，很小母亲就患上了神经病，奶奶长年卧病不起，父亲撑起了

7、整个家，。他自小就很听话，比同龄的小挚友懂事。好心人知道他的状况后，对他进行了救助，使他避开了辍学的命运，感恩的他深深体会到了社会的暖和和老师的关怀，激励着他不断努力，面对困难绝不低头。 3、驾驭第一手资料，刚好调整救助策略并时刻对幼儿进行感恩教化关爱教化，真正把学校的资助工作落实到了实处回顾本年度的幼儿资助工作，虽然取得肯定成果，但是也还存在不足，比如说帮助的范围还不够广，还是有些须要帮助的幼儿没有得到帮助。在以后的工作中，我们要不断总结阅历和教训，使真正须要帮助的幼儿都能够得到实实在在的帮助。 幼儿园资助工作总结篇三 做好贫困家庭幼儿资助工作，是坚持党中心提出的立党为公，执政为民根本要求的

8、详细体现;是实施科教兴国和人才强国战略的重要保证;是为维护幼儿园乃至社会稳定，增加幼儿对党和国家酷爱之情，努力办好让人民满足的教化的重大措施。解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我国政府的责任，它干脆关系到我国教化事业的持续、健康发展和学校乃至社会的稳定，干脆关系到教化收费制度改革的发展，干脆关系到广阔公民机会均等地接受教化的权利。现将今年秋我校在幼儿资助工作方面总结如下： 我园领导高度重视幼儿资助工作，严格根据上级文件精神，对家庭经困难幼儿进行评议和认定，对贫困生助学等进行仔细的评比。 1、成立了幼儿资助工作领导小组。我园成立了以园长为组长，以班主任为成员的幼儿资助工作领导小组。全面负责

9、家庭经济困难幼儿资助工作。 2、以园长为组长的评审小组进行评审，评定小组对评定出的家庭经济困难幼儿资助名单与申请进行审核。 3、上榜公示，公开透亮。坚持公允、公开、公正原则。评审小组依据下达的资助名额，对儿童家长申请材料进行审查评定，并做好评审记录。在确保孤儿、残疾儿童入园资助的基础上，优先资助城乡最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭经济困难的农村安排生育独生子女和双女户家庭子女。公示期间，未收到任何举报信息。 资助项目、资助对象、资助范围、资助标准、资助流程等材料一一归档，随时接受上级的检查和群众监督。 1、我校对对全部家庭经济困难幼儿进行家庭状况调查，要求每名幼儿都填写幼儿家庭状况调查

10、表，并由幼儿当地的民政部门或者村委会出具相关的证明材料。定期对家庭经济困难幼儿进行资格复查，并不定期随机抽取肯定比例的家庭经济困难幼儿，通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。 2、秉承公开、公允、公正、实事求是，本人申请、民主评议和幼儿园评定相结合的原则，精确无误将急需救助的困难幼儿评定出来，平常还要做到驾驭幼儿家庭经济状况发生的显著改变，刚好调整其家庭经济困难档次。 1、根据上级支配，第一时间落实好各种资金的评定、发放，使有困难的幼儿得到帮助，并且刚好领取到资金。 2、驾驭第一手资料，刚好调整救助策略并时刻对幼儿进行感恩教化关爱教化，真正把学校的资助工作落实到了实处 。 回顾本学期的幼儿资助工作，虽然取得肯定成果，但是也还存在不足，比如说帮助的范围还不够广，还是有些须要帮助的幼儿没有得到帮助。在以后的工作中，我们要不断总结阅历，使真正须要帮助的幼儿都能够得到实实在在的帮助。