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1、万里长城 教学目标：1、进一步练习用摘录法概括段落大意。2.学会本课 15 个生字；理解 34 个新词语。3.熟读课文，能默写课文最后一段。4.感受万里长城的伟大，激发民族自豪感。教学重点难点 重点：把握课文“总分总”的结构进行分段，进一步练习用摘录法概括段落大意。难点：体会文章中穿插于说明间抒发情感的句子，在感受长城伟大中激发对古代劳动人民非凡的创造力的赞叹之情。教 具：投影片 课文录音 教学时间：课时 第 1 课时 一、揭题，激发情感。1、出示长城图片，问：这是什么？谈谈自己对长城的了解。2、你想进一步了解长城吗？板书：万里长城 3、齐读课题。二、初读课文，了解大意。1、观看课文配套录像，
2、说说对长城有哪些新的了解。2、听课文录音，思考：课文向我们介绍了有关长城的哪几个方面？3、按预习要求自学，进一步锻炼自学能力。三交流。1、给多音字选择正确的读音。（作业本第 1 题。）2、形近字选字填空。御 卸 峦 恋 防（）山（）四指导分段。1、指名分自然段朗读课文。2、出示课后练习第 2 题：按照“长城伟大、长城的特点、我们民族的骄傲”给课文分段。3、交流，理清文章脉络。五作业：1、作业本第题。2、思考课后第一题。巩固字词，鼓励探究。感受万里长城的伟大激发民族自豪感教学重点难点重点把握课文总分总的结构进行分段进一步练习用摘录法概括段落大意难点体会文章中穿插于说明间抒发情感的句子在感受长城伟大中激发对古代劳动人民非凡的创造力的赞叹之情一步了解长城吗板书万里长城齐读课题二初读课文了解大意观看课文配套录像说说对长城有哪些新的了解听课文录音思考课文向我们介绍了有关长城的哪几个方面按预习要求自学进一步锻炼自学能力三交流给多音字选择正确的读音的特点我们民族的骄傲给课文分段交流理清文章脉络五作业作业本第题思考课后第一题巩固字词鼓探究
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