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1、学校家庭教育教研工作领导小组根据贵州省“全国规范化家长学校实践活动试验区”评价及上级主管部门的有关要求。结合学校实际，特成立XX小学家庭教育工作领导工作领导小组：组长：xxx（学校校长、家长学校教研第一责任人）副组长：xxx（副校长、家庭教育教研牵头领导）xxx（家庭教育教研具体主抓领导）xxx（家庭教育教研专干）成员：xxx（家庭教育心理建设教师）各班班主任及学科教师领导小组下设办公室在XX小学办公室，由XX担任办公室主任，具体负责资料收集工作。具体职责分工：组长职责：指导全校家庭教育工作，并将家庭教育工作纳入教师考评内容,督促检查家庭教育工作;积极把学校教育与家庭教育、社会教育紧密结合,担
2、负起指导和推进家庭教育责任。指导办好学校家长学校，促进学校家长学校规范化、制度化建设，提高办学水平;协助探索社区家长学校,研究家庭教育问题，探索家庭教育规律。副组长职责：牵头家庭教育,担负起指导和推进家庭教育责任。利用各种形式广泛宣传家庭教育知识和方法,宣传家庭教育成功实践和经验,深入地开展家庭教育主题教育活动。加强调查研究,积极探索家庭教育新途径、新手段和新模式。帮助家长树立正确的家庭教育理念,掌握科学的家庭教育方法,提高教育子女的能力，协助校长抓好家长学校规范化工作，做好家委会协调处理，开展相关讲座等。关工委主任职责：关心下一代健康成长,充分发挥离退休老干部的作用,协同有关部门部门,以隔代教育、传统教育为重点，广泛开展家庭教育知识宣传活动。针对家庭教育中存在的突出问题，积极开展调查研究和理论研讨,为指导家庭教育工作提供理论支持和决策依据。心理健康专干职责：普及家庭保健知识，深入家长学校，开展家庭心理健康教育活动，保障儿童身心健康。成员职责：具体负责班级家庭教育工作开展及宣传教育做好本班弱势儿童群体家庭的救助、帮扶工作。xx小学2021年2月22日
学校家庭教育教研领导小组
