营口市老边区九年级上期中语文试卷

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1、营口市老边区九年级上期中语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 书写 (共1题；共6分)1. （6分） 根据拼音写出相应词语（1） b sh_的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？（2） 江南的雪，可是滋润mi yn_之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。（3） 晴天又来xio sh_他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也tu jn_了。（4） 在无边的旷野上，在ln li_的天宇下，闪闪地旋转shn tn_着的是雨的精魂二、 默写 (共1题；共10分)2. （10分） 按要求默写诗文名句。_，江入大荒流。登

2、临吴蜀横分地，_。_？烟波江上使人愁。霜落熊升树，_。晴空一鹤排云上，_。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，_。庭下如积水空明，_，_。人说“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦颐在爱莲说中所说的：“_，_”。三、 名著导读 (共1题；共7分)3. （7分） (2017七下光山期中) 名著阅读，阅读下列语段回答问题。（1） 根据高尔基童年的内容，在下面空白处填出相关人物。每逢周六，_都要惩罚一下本周以来犯过错误的孩子，然后他就去做晚祷，这时，厨房成了孩子们的天地。外祖母收养的弃儿_弄来黑色蟑螂，大家玩得不亦乐乎。（2） “在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领

3、到光明的地方是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”上文中的“她”是个怎样的女性？阿廖沙为什么最喜欢她？四、 其他 (共1题；共6分)4. （6分） 解释下列句中划线的词。夫君子之行_俭以养德_非宁静无以致远 _淫慢则不能励精_险躁则不能治性 _多不接世 _五、 现代文阅读 (共2题；共45分)5. （25分） 阅读下文，完成小题。指路小孩香港屯门有一条轻铁，沿途一边是街道，一边是山坡绿地。站台是敞开的，立着车费刷卡机。站在月台上，看闲花野草，楼宇路人。过一会儿，有电车驶来，路轨声在高远的天空下散得很远。头一回搭轻铁去天水围看朋友，半路上与一个小孩同行。那是个胖胖的

4、男孩，穿一条肥大的短裤，颈上挂着八达通卡，手里提一个黑色乐器盒，肩上的布袋里是乐谱，应该是星期六上琴课或者下琴课回家。看他神情严肃、身负要务的样子很有趣，便逗他，指他的盒子说“双簧管？”又说：“单簧管？”他先还绷着，后来就绷不住了，鼓鼓的脸颊露出笑容。又猜“小提琴？”他用劲点一下头，猜对了。于是，我们就哼一段小提琴基础课程开塞练习曲，与他套近乎。搭乘轻铁比预想的要复杂。首先，同一个站台上有多条不同方向的路线其次，我们要去的天水围似乎不在任何一条路线上。于是，招来新识的朋友，请他指点。他默想片刻，胖胖的手指头在路线图上指定一个点，表示是我们应乘的那路车沿线爬行一段，停下了，表示我们需抵达的地方停

5、一会，手指头跳到另一条路线上，这回的意思是换车；然后，迅速爬行，直至天水围，停下。指点完毕，他便走开去，与我们保持一段距离。车来了，才知道他与我们上同一路车。拥塞的人群，将我们的视线阻断了。有几次，我见他转着头寻找我们，脸上流露出焦急的表情，但等找见我们，却又立即回过头，看前边人的脊背。下车后，他遥遥对着我们，指向一处。顺着他的指点走了几步，不料，已到对面站台的他，又转身奔来。他努力交替浑圆的小腿，将小提琴盒提高到膝盖以上，好避免磕碰，这样就更吃力了。我们不由停下脚步。他一边跑，一边用手再次强调地指点，使我们明白走错了。这一回，他引领着我们走到正确的站台，还是站在一段距离以外。车站月台上熙来攘

6、往，他与我们，就像茫茫人海中相遇相知，聚散无常的样子。等驶往天水围的轻铁靠站，小孩看我们上车，才放心离去，乘坐他自己的车。从头至尾，他基本没有说话，大概怕我们听不懂他的广东话，或怕我们笑话他的普通话。唯有小提琴练习曲开塞的旋律，为我们作沟通，使我们于萍水中结交。（1） 用简洁的语言概括文章的内容。（2） 文中的小孩是怎样具体帮助我们的？请概括写出两处。（3） 第段画线句子运用了哪些人物描写的方法？表现了小男孩怎样的性格特点？（4） 从头至尾，小孩总是用手为我们指点，基本没有说话，在“我”看来是什么原因？（5） 茫茫人海中，我们总是会和陌生人相遇相知，也会为陌生人伸出热情的双手，请用简洁的语言叙

7、述一件你曾给予陌生人帮助的事。（50字左右）6. （20分） (2014镇江) 阅读下面的文章，完成下列各题。别因工具荒废了原始本领李伟明网络已成为我们生活中不可或缺的部分。尤其是现在的年轻人，能够娴熟地运用先进工具，这当然是好事。但是，他们对网络简直太迷信了，不信“书”，不信“人”，只信“网”，无论查证什么资料，都以“百度”为准。有一次，两个小伙子争论县委书记和县长的关系，相持不下，当场点开网络，直接输入“县委书记和县长谁更大”寻求结果。离开了网络，一个人会变得什么都不知道？如果网络发展的结果竟然是让我们的头脑空空如也，什么也不再储存不再思考，甚至什么都不能储存不能思考，那是不是有点可怕？手

8、机也是今天人们高度依赖的工具。手机的功能越来越齐全，让人越来越方便。来电去电，不仅直接显示姓名，还显示地域。如果离开手机，同样是这些号码，你会对它们感到完全陌生，你根本不知道这其实就是你经常拨打的那些数字。人与人之间的联系，似乎全靠这部小机子了。越来越多的人，随时手不离机、机不离手，即使是洗澡、睡觉、上卫生间，也要让它和自己紧密相依。如果哪天失去了手机，那就意味着与世隔绝。更要命的是，很多人变得只习惯和手机上有名字的人打交道。去一个地方找人，对方已经说了哪条路哪个号，到了这个地段，仍然要频频用手机询问对方怎么走，却忽略了来来往往的众多路人。还有一个重要依赖工具是汽车。因为有了车，人们不再喜欢走

9、路，百十米远的路程，也想着开车去，尽管光是停车的时间就足够你悠然漫步抵达。如果没有私人汽车，那就不妨依赖公共汽车。一站路、两站路，走起来也就几分钟的事，可你愿意走吗？我年轻时种地砍柴没少走路（还要挑上百十斤呢），现在也因为没有别的锻炼机会，仍然喜欢走路。但如果集体出行，只好随大流，跟着挤上车。再过些年，当年一口气行走几十里的光辉事迹，只怕连我自己都要怀疑那是梦境了。工具的使用，诚然让我们的生活内容越来越丰富，生活质量越来越高，但过度依赖工具，使我们丧失了诸多应有的能力和乐趣。为了防止人类进化得只剩下一个大拇指 ， 我们有必要提醒自己适当地走出“工具”的阴影，摆脱“工具”的控制，找机会时常温习一

10、下先前掌握的那些原始本领。（选自人民日报2014年1月2日，有改动）（1） 本文的主要观点是什么？（2） 结合全文内容，说说文中的“原始本领”具体指哪些。（3） 第段中写“我”的亲身经历和感受，有什么作用？（4） 第段“人尖进化得只剩下一个大拇指”在文中的含义是什么？六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)7. （10分） 阅读下词，回答问题。水龙吟次韵章质夫杨花词章楶燕忙莺懒芳残，正堤上、柳花飘坠。轻飞乱舞，点画青林，全无才思。闲趁游丝，静临深院，日长门闭。傍珠帘散漫，垂垂欲下，依前被、风扶起。兰帐玉人睡觉，怪春衣、雪霑琼缀。绣床旋满，香球无数，才圆却碎。时见蜂儿，仰粘轻粉，鱼吞池水。望章台路杳

11、，金鞍游荡，有盈盈泪。（1） 概括这首词上阕和下阕各写了什么内容？（2） 词中“傍珠帘散漫，垂垂欲下，依前被、风扶起”一句对杨花的刻画之工非同寻常，试从表达技巧的角度赏析其妙。七、 文言文阅读 (共1题；共19分)8. （19分） (2019七下桐乡期中) 阅读下面的文言文，完成小题。 【甲】陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰

12、：“吾亦无他，唯手熟尔。”康肃笑而遣之。【乙】南方多没人 ， 日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者问于没人而求其所以没以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。【注】没人：能潜水的人。（1） 解释下面句中的词语。 公亦以此自矜 矜：_康肃笑而遣之 遣：_夫没者岂苟然哉 苟：_见舟而畏之 畏：_（2） 翻译下面句子。 见其发矢十中八九，但微颔之。日与水居，则十五而得其道。（3） 断句，请用斜线标出。（限断三处） 故北方之勇者问于没人而求其所以没以其言试之河（4） 【甲】【乙】两文都告诉了人们一个什么道理？ 第 8 页 共 8 页参考答案一、 书写 (共1题；共6分)1-1、1-2、1-3、1-4、二、 默写 (共1题；共10分)2-1、三、 名著导读 (共1题；共7分)3-1、3-2、四、 其他 (共1题；共6分)4-1、五、 现代文阅读 (共2题；共45分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、6-4、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)7-1、7-2、七、 文言文阅读 (共1题；共19分)8-1、8-2、8-3、8-4、