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1、肇庆市端州区八年级上学期语文第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分） (2014江西) 下列字形和划线字注音全部正确的一项是（ ）A . 拮据（ji） 收敛 苦心孤诣（y） 人声顶沸B . 臆测（y） 凋零 义愤填膺（yng） 长途跋涉C . 躯壳（k） 地窖 惟妙惟肖（xio） 深恶痛嫉D . 黝黑（yu） 狼籍 浩瀚无垠（hn） 吹毛求疵2. （2分） 下面词语书写完全正确的一项是（ ） A . 褶皱 咫尺 忍竣不禁 扑朔迷离B . 缄默 家醅 长途跋涉 踉踉跄跄C . 谮害 倚丽 芸芸众生 叱咤风云D . 侧隐 禁锢 任重道远 来势汹汹3
2、. （2分） (2017八上乌海期中) 下列句子中划线的成语使用正确的一项是（ ） A . 这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫 ， 具有很强的感染力。B . 这片出租屋是藏污纳垢之地，治安队员要加强巡逻。C . 王蓉同学相貌平平，成绩一般，站在同学之间有鹤立鸡群之感。D . 他俩同窗八载，一直相敬如宾 ， 从没有为琐事吵过架。4. （2分） (2013山西) 下列归类有误的一项是（ ）A . 喜盈盈 雄赳赳 堂堂正正 彬彬有礼 （叠音词）B . 真挚 挺拔 英姿飒爽 顶天立地 （褒义词）C . 扑哧 哗啦 喵呜 呼噜 （拟声词）D . 平坦崎岖 茂密稀疏 寂静安宁 清澈浑浊 （反义词）5. （2分
3、） (2017八下江都期中) 填入下面横线处的句子，排列最恰当的一项是（ ）给自己一点时间，背上行囊，带上简单行李和照相机，自己写字，自己拍照，走走停停。踏访古村落，_；梦游江南，_；游走大漠，_；探访名山，_；江南的烟雨客，独到塞北看寒雪所有的一切，需要我们在路上！听佛语梵音，晨钟暮鼓坐在老房子前发呆，阳光温柔抚摸入目的便是黄沙白草，长河落日感受杏花春雨，听苏子吟唱，渔歌互答。A . B . C . D . 二、 综合性学习 (共2题；共6分)6. （4分） 新闻具有_、_、_三个特点，最重要的要求是_。7. （2分） (2018九下蓟州月考) 某学校图书馆对学生借阅情况进行了一次调查，下图
4、是调查结果统计表。请你概括出图表所反映的两条主要信息。学生借阅图书情况统计各年级借阅数量初三年级85%初二年级40%初一年级20%喜爱程度前三位体育类50%文体类85%科技类40%从学生借阅图书情况统计图中，可以看出的主要信息有：_；_。三、 现代文阅读 (共2题；共40分)8. （20分） 阅读下文，回答相关问题快乐取决于心态佟晨绪那天在书店看到一本米勒博士和米尔博士著作快乐是一种选择的书，翻来看了很久，书中从多种角度阐述了快乐对于人生的重要性，从多个方面告诉我们，人要想获得快乐，就应该抱有种淡看云卷云舒、庭前花开花谢的超脱心态。在这个细观瞬息万变、诱惑四伏的当下社会，为人处世正需要我们保持
5、这种平淡沉稳的心态。斯宾诺莎曾说：“快乐是一个人从较小圆满到较大圆满的过渡；痛苦是一个人从较大圆满到较小圆满的过渡。如果我们选择紧紧抓住痛苦不放，那么快乐就永远不会到来。”其实我们都知道，快乐是我们的需求得到了满足，于里于外表现出的一种正常回应；是没有钱财多或少的定位；没有房屋面积大或小的标准；没有职位高或低的标尺衡量；没有春夏秋冬的暖凉之分；没有男女老幼之别，更没有雅俗傲庸之辨。雅人有雅兴，俗人有俗趣。无论富与贫、官与民，都各有其乐。锦衣玉食也好，粗茶淡饭也罢，这些都是为心性满足而快乐。快乐在某种程度上是一种洒脱的人生境界，是一种积极乐观的生活态度。但并非人人都能做到洒脱自如，有的人过于拘谨
6、就无法洒脱，有的人过于张扬自我不懂洒脱。其实，洒脱应该是那些不以物喜、不以己悲，顺境不高傲、逆境不萎靡豁达的精神境界。形象地说，洒脱就是一桌风味各色的佳肴，酸甜苦辣涩俱全。如果我们不会品味与享受，就体会不出佳肴的独特风味所包含的幸福快乐，更体会不出人生多姿多彩的美好况味。古今名人中，能真洒脱者大有人在，唐朝有诗仙之称的李白因小人进谗而“赐金放还”。一友人出于对这样一位天才被弃置的痛惜，于是不惜金钱设宴为他饯行。而面对金樽美酒、玉盘珍馐，诗人吟出了这样的千古名句“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来”的乐观诗句。那种不向命运屈服的抗争精神以及睥睨天下的洒脱傲气，使将进酒
7、成为后人称颂的千古名篇。诗人刘禹锡，因革新遭贬谪，但却不为那些压力所阻，仍然以顽强精神与政敌相抗争，写出“玄都观里桃千树，尽是刘郎去后栽”、“种桃道士归何处，前度刘郎今又来”。他以潇洒豪放的人生态度，超过“巴山蜀水凄凉地”，坚守“二十三年弃置身”的人格，最终迎来仕途上崭新的篇章。伟人有伟人的洒脱豪迈，百姓也有百姓的快乐。洒脱与快乐对于我这平常小人物来说亦是如此光鲜与壮美。面对繁杂而平淡的生活，以一种宠辱不惊、去留无意的洒脱飘逸去面对去感悟，不失为一种超然的快意。忙碌时，用一种独特的人文品格为事业迎来送往是快乐，用一双勤劳的手为家人洗手做羹也是快乐；闲暇时，捧一杯香茗，慢慢地品尝那淡淡的清香；捧
8、一本书，慢慢吸取它的滋养；听一首乐，用情享受心灵天堂更是快乐！其实，快乐很实际，洒脱也很简单，它就藏在我们生活中的每个细节，只要我们用心去发现、去选择、去感受，就会时时体味到那份快乐的滋味。毕竟，世上没有绝对幸福的人，只有不肯快乐的心。（选自思维与智慧，有删改）（1） 阅读全文，说说作者表达的主要观点是什么?（2） 请根据本文的内容加以概括：人如何才能获得快乐?（3） 文章第段说“古今中外能真洒脱者大有人在”，可作者在行文时只举了古人事例，谓你为他再补写一个当今时代名人的事例，使论证更有力（4） 联系实际，结合对本文的阅读感悟，谈谈你对文末画线句子的理解。9. （20分） (2017九上江都月
9、考) 阅读下文，完成下列小题。满架秋风扁豆花丁立梅说不清是从哪天起，我回家，都要从一架扁豆花下过。扁豆栽在一户人家的院墙边。它们缠缠绕绕地长，你中有我，我中有你。顺了院墙，爬。顺了院墙边的树，爬。顺了树枝，爬。又爬上半空中的电线上去了。电线连着路南和路北的人家，一条人行甬道的上空，就这样被扁豆们，很是诗意地搭了一个绿篷子，上有花朵，一小撮一小撮地开着。秋渐深，别的花且开且落，扁豆花却且落且开。紫色的小花瓣，像蝶翅。无数的蝶翅，在秋风里舞蹁跹。欢天喜地。花落，结荚，扁豆成形。四岁的侄儿，说出的话最是生动，他说那是绿月亮。看着，还真像，是一弯一弯镶了紫色边的绿月亮。我走过时，稍稍抬一抬手，就会够着
10、路旁的那些绿月亮。想着若把它切碎了，清炒一下，和着大米饭蒸，清香会浸到每粒大米的骨头里这是我小时的记忆。乡村人家不把它当稀奇，煮饭时，想起扁豆来，跑出屋子，在屋前的草垛旁，或是院墙边，随便捋上一把，洗净，搁饭锅里蒸着。饭熟，扁豆也熟了。用大碗装了，放点盐，放点味精，再拌点蒜泥，滴两滴香油，那味道，只一个字，香。这里的扁豆，却无人采摘，一任它挂着。扁豆的主人大概是把它当风景看的。于扁豆，是福了，它可以不受打扰地自然生长，花开花落。也终于见到扁豆的主人，一整洁干练的老妇人。下午四点钟左右的光景，太阳跑到楼那边去了，她家小院前，留一片阴。扁豆花却明媚着，天空也明媚着。她坐在院前的扁豆花旁，膝上摊一本
11、书，她用手指点着书，一行一行读，朗朗有声。我看一眼扁豆花，看一眼她，觉得它们是浑然一体的。此后常见到老妇人，都是那个姿势，在扁豆花旁，认真地在读一页书。视力不好了，她读得极慢。人生至此，终于可以停泊在一架扁豆花旁，与时光握手言欢，从容地过了。暗暗想，真人总是不露相的，这老妇人，说不定也是一高人呢。像郑板桥，曾流落到苏北小镇安丰，居住在大悲庵里，春吃瓢儿菜，秋吃扁豆。人见着，不过一乡间普通农人，谁知他满腹诗才？秋风渐凉，他在他居住的厢房门板上，手书浅刻了一副对联“一庭春雨瓢儿菜，满架秋风扁豆花”。大自然的美，是永恒的。清学者查学礼也写过扁豆花：“碧水迢迢漾浅沙，几丛修竹野人家。最怜秋满疏篱外，带
12、雨斜开扁豆花。”有人读出凄凉，有人读出寥落，我却读出欢喜。人生秋至，不关紧的，疏篱外，还有扁豆花，在斜风细雨中，满满地开着。生命不息。（1） 作者笔下的扁豆花有哪些特点？请简要概括。 （2） 作者说“秋渐深，别的花且开且落，扁豆花却且落且开”，这其中的“且开且落”与“且落且开”内涵上有什么异同点？ （3） 第七段中哪一句话与第四段中划线部分内容相对应？简述理由。 （4） 本文写花，写花下的老妇人，再写郑板桥的对联、查学礼的诗，作者这样安排的用意是什么？ 四、 命题作文 (共1题；共5分)10. （5分） (2018锦州) 在下面两个题目中任选其一，按要求作文。（一）请以“记忆深处”为题，写一篇
13、文章。（二）“一带一路”的倡议是推动亚、非、欧经济发展的纽带，挑灯备考时家人递上的那杯浓浓的奶茶是亲情的组带，沮丧时老师的鼓励、跌倒时同学的搀扶、陌生人善意的微笑、风雨中的那把小伞这些都是联系真情的纽带。请以“纽带”为话题，写一篇文章。要求：如果选择题目（二），自拟题目，然后作文。文体不限（诗歌除外），字数不少于600字。字迹工整，书写清楚，卷面整洁。第 6 页 共 6 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 综合性学习 (共2题；共6分)6-1、7-1、三、 现代文阅读 (共2题；共40分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、四、 命题作文 (共1题；共5分)10-1、
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