绵阳市盐亭县八年级下学期语文第一次联考试卷

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1、绵阳市盐亭县八年级下学期语文第一次联考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分） 给下列加横线的字注音，有误的是（ ）。绝壁 踩空 顽皮 复杂 兴奋 刺激 翻新 展览A . ju ci wn f xng c fn lnB . j ci wn f xng c fn lnC . ju ci wn f xng c fn lnD . ju ci wn f xng c fn lng2. （2分） 下列语句中无错别字的一项是（ ） A . 这故事适用于那些爱募虚荣而不被人重视的人。B . “以己之常攻敌之短”是取胜的法宝。C . 若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏

2、？D . 求闻之弱此，不若无闻也。3. （2分） 下列句子中成语运用不正确的一项是（ ） A . 奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。B . 张将军称他为“两弹元勋”，他是当之无愧的。C . 当时，他是美国家喻户晓的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。D . 他的事迹，如此地感人，我们觉得应该可歌可泣。4. （2分） 下列说法正确的一项是（ ） A . 咏雪一文主要表现的是谢安性格和蔼可亲，深得人们的喜爱。B . 咏雪侧重于表现谢道韫出身名门，身份高贵。C . 陈太丘与友期行主要是批判那些不守信用、没有礼貌的人。D . 两则故事都侧重于表现一些知名人物，他们年少聪慧，才华出众。5

3、. （2分） (2017成都模拟) 下列句子中，没有语病的一项是（ ）A . 据统计，地球上的森林每天约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。B . 只要人人都能时时处处传递“正能量”，世界就会变成美好人间。C . 这场足球赛的胜败取决于队员们的齐心协力。D . 一位优秀的有20多年教学经验的我们学校的语文老师，获得了政府奖励。二、 语言表达 (共1题；共5分)6. （5分） 仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。例句：高山无语，却体现巍峨；大地无语，却展示广博。仿句：无语，却；无语，却。三、 名著导读 (共1题；共5分)7. （5分） (2017八上新乡期中) 名著阅读。 （1） 骆驼祥子作者老

4、舍，原名_，满族，有“_”的称号。 （2） 祥子是老舍的长篇代表作骆驼祥子中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴、健壮的祥子，到北平谋生创业，_次买车又失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。 （3） _是骆驼祥子的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是_。 四、 综合性学习 (共1题；共14分)8. （14分） (2012呼和浩特) 最近，班里开展了一次以“走近草原文化”为主题的综合实践活动，请你参与其申，完成下列任务。活动一：认识草原文化。（1） 阅读下面文字，给“草原文化”下定义。草原文化是一种地域的、民族的特有文化。同黄河文化、长江文化、海洋文化、雪域文化一样，是中华民族悠久的传统

5、的历史文化的重要组成部分，对于中华民族文化的发展和进步产生过不可或缺的重要作用和影响。是中国北方温带半干旱区域，旱生或半旱生草原植物群落生长的草原上，活动生息的、阿尔泰语系的游牧或半游牧族群在数千年以来共同创造而成，并不断传承和发展的文化。（2） 活动二：吟唱草原牧歌。活动中，同学们搜集到不少歌颂草原的诗歌。金代大诗人元好问有一首诗，赞美一首草原牧歌。阅读元好问的诗歌，回答问题。慷慨歌谣传不绝，穹庐一曲本天然。中州万古英雄气，也到阴山土默川。诗中说的这首“慷慨歌谣”指的是（ ）A . 白居易观刈麦B . 北朝民歌敕勒歌C . 王维使至塞上D . 张养浩山坡羊潼关怀古（3） 对元好问这首诗理解正

6、确的一项是（ ）A . 诗歌热情赞美了中州的英雄气概。B . 诗歌评价这首“慷慨歌谣”：慷慨、质朴天然、有英雄气概。C . 诗歌描绘了一幅中国北方草原的天然图景，展现了草原的独特魅力。D . 诗歌表现了热爱草原、热爱家乡的思想感情。（4） 活动三：赞颂草原英雄。“草原文化”具有崇尚英雄的精神风貌，她是一种英雄文化。“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”。请你从下面几位草原英雄中，任选一位，用一句话向同学介绍。拓拔畦 成吉思汗 忽必烈 嘎达梅林 乌兰夫五、 默写 (共1题；共7分)9. （7分） (2017七下卢龙期末) 在下面的横线上填写出相应的句子。（1） 此夜曲中闻折柳，_。（李白春夜洛城闻笛

7、）（2） 春潮带雨晚来急，_。（韦应物滁州西涧）（3） 正是江南好风景，_。（杜甫江南逢李龟年）（4） 有约不来过夜半，_。（赵师秀约客）（5） _，青山独归远。（刘长卿送灵澈上人）（6） _，黄河入海流。（王之涣登鹳雀楼）（7） _，寒光照铁衣。（木兰诗）六、 文言文阅读 (共1题；共13分)10. （13分） 阅读下文，小题。王冕者，诸暨人。七八岁时，命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄（zh，就）默记。暮归，忘其牛，父怒挞（t）之。已而（过后）复如初。母曰：“儿痴如此，曷（何，怎么）不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策（通“册”，指书卷）映长明灯读之，琅琅达旦。

8、佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬（安然）若不见。安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。（1） 解释下列加横线的词。窃入学舍 _冕因去，依僧寺以居 _父怒挞之 _（2） 翻译下列句子。已而复如初。儿痴如此，曷不听其所为？（3） 这篇文章告诉我们一个什么道理？七、 现代文阅读 (共2题；共43分)11. （23分） (2012南京) 阅读下面文章，完成下列各题。兄弟郑小玲春旺和福生是兄弟，春旺是哥，福生是弟。春旺不大喜欢福生，因为他一直觉得爹娘偏心，对福生好。小时候村里家家都不宽裕，偶尔有了好吃的，爹娘总是由着福生吃，还反复对春旺说：“你是哥，多让着弟弟。”春旺二十岁的时候，爹娘叫他把福生带去打

9、工，春旺心里不情愿，可拗不过爹娘，还是把福生带了出来，不过春旺告诉福生，自己所在的城东工地不要人了，把福生介绍到了城西工地，那个工地有他们村里的大牛。春旺让福生有事找大牛，别往自己的工地跑。大半年了，兄弟俩就见了两次面，每次见面福生总告诉春旺，他在公司很好，让春旺不要担心。中秋节到了，春旺的工地活儿多，没有放假，但发了月饼，一共四个，四个品种。春旺拿起一个最贵的肉馅儿月饼，喜滋滋的。他闻了闻，口水差点儿流出来。他忍不住三口就吃掉了这个月饼。因为吃的快，他没吃出月饼的滋味，只是觉得特别好吃。春旺想自己是哥，过节还是该去看看福生。吃过晚饭，春旺就出了工棚。春旺想自己不能空手去见福生，得带月饼，就一

10、个就行。春旺挑了一个最便宜的椒盐月饼，然后往城西走去。半路上，春旺遇到了福生。春旺问：“你去哪里？”福生说：“哥，我正准备去你那儿，在这里遇到你就太好了！”福生从口袋里掏出一个月饼说：“哥，这是我们公司发的月饼，给你一个尝尝！”春旺一看，正是刚吃过的那种很好好吃的肉馅儿月饼，他说：“福生啊，哥也发了月饼，也给你带了一个！”说着从口袋里掏出那个椒盐月饼，一把塞给了福生。福生捏着春旺给他的月饼，脸上露出了幸福的笑容。春旺和福生在街道找了个地方坐下来。春旺抬起头看看天上的月亮，福生也抬起头看看天上的月亮。春旺说：“爹娘也在看月亮吧？”福生说：“肯定在看！他们肯定很想我们！”春旺说：“吃月饼吧。”福生

11、说：“好，吃月饼吧。”春旺随口问：“好吃吗？”福生说：“好吃。”福生也问：“哥，好吃吗？”春旺说：“好吃，真好吃！”春旺这回可吃出味儿了，他吃得很香。他看到福生像自己一样，也吃的很香，不免尴尬地笑了一下。春旺等福生吃完月饼就说：“回去吧，太累了，明天还得干活。”福生点头说：“回吧，明天还得干活呢！”三天后，大牛来找春旺，说要跟他借点钱，给他上大学的儿子买电脑。尽管春旺不情愿，可是自己才发了工资，况且大牛是村里人，不借说不过去，只得把工资借给了大牛。大牛接过钱，兴奋地说：“太谢谢了！我知道你们哥俩都是好人！前几天中秋，公司什么都没发，福生去超市花十块钱买了两个肉馅儿的月饼，非要送我一个。”春旺听

12、得愣住了。送走大牛，春旺走到一边，捂着脸留下了眼泪两天后，福生进了春旺所在的工地，住进了春旺的工棚，福生的床挨着春旺的床。睡觉，两人顶着头，挨得很近很近。（选自中学时代2011年第4期，有删改）（1） 哪件事使春旺对福生的态度发生了根本变化？用一句话概括回答。（2） 春旺把福生介绍到城西工地，这对下面的情节安排有什么作用？结合具体情节回答。（3） 根据具体情景，回答下面问题。兄弟吃月饼时，为什么福生总附和着春旺说话？春旺看到福生像自己一样吃得很香，为什么会“尴尬”？（4） 分别分析下面句中划线动词的表达效果。（春旺）说着就从口袋里掏出那两个椒盐月饼，一把塞给了福生，福生捏着春旺给他的月饼，脸上

13、露出了幸福的笑容。（5） 请展开想像，根据要求填空。半路上，春旺遇到了福生。_。春旺问：“你去哪里？”福生说：“哥，我正准备去你那儿，在这里遇到你就太好了！”福生从口袋里掏出一个月饼_地说：“哥，这是我们公司发的月饼，给你一个尝尝！”春旺一看，正是刚吃过的那种很好好吃的肉馅儿月饼，_。他说：“福生啊，哥也发了月饼，也给你带了一个！”要求：填写一个描写福生动作的句子；填写一个描写福生神态的词语；填写一个描写春旺心理活动的短语。12. （20分） (2017七下汉中月考) 阅读下文，回答问题瓷板上的中国书画古陶瓷上出现文字，早在三国时期就开始了。但直到六朝时期，陶瓷上的文字，仍以刻印或模印等表现形

14、式存在，不能称之为陶瓷书法，直到唐代，随着长沙窑以书写的文字来装饰瓷器，陶瓷书法才算真正诞生。陶瓷书法有平面的“瓷板书法”与立体的“瓷器书法”之分。除书法外，用国画技法装饰陶瓷则推动了“瓷板画”的出现，从清中期开始，瓷板画的发展走向了兴盛。由土与火淬炼而成的中国陶瓷，经由笔与墨的浸染，从文化维度上脱胎换骨，从技艺晋身成为艺术。而一贯被誉为“中国美学之灵魂”的中国书画，脱离纸面融入到“冰肌玉骨”的瓷器、瓷板上，亦碰撞生发出新奇别致的情趣。瓷与纸有诸多类似，又大不相同。同样清白素净的基调，因为材质、料性、技法、成型的不同，书写者与欣赏者都得到不同的体验。陶瓷书画创作之前，书家对胚料的调制和瓷坯的性

15、状需有成竹在胸的了解，书写绘画时才能恰到好处地控制运笔的力度、速度和技巧，否则很容易流露粗糙、呆板之相。以瓷板作书画，纸可以吸墨，瓷板却不能;纸柔软而轻薄，瓷板光洁而厚重。纸上运笔，讲求力度、波势和意韵，故常有“力透纸背”之说;瓷板行书，由于温差导致的窑变，能够让料性发生变化，所有的力度，轻重缓急，提按使转，所有的色相，浓淡枯涩，墨色变幻，赖火之功，会完全“现形”，因而更胜“力透纸背”，而是笔触如刀刻。酣畅淋漓处，纸不可及也，但若没有足够的好料和书写功力，也很容易“现丑”，釉中与釉下的书写，会让你笔行不畅，或浮或木，更遑论韵味，趣味。好的瓷板书画作品，非手功精湛、经验丰富、悟性超凡又学养丰厚的

16、书画家不能为。民国时期最负盛名的“珠山八友”瓷板画为藏家竟相追逐，绘出的各种山水人物花卉走兽无不光彩传神，栩栩如生，其笔法、墨韵、色彩和同时代的海上画派的作品有异曲同工之妙，又带有浓重的传达个性面貌的文人画色彩。八人的题款，也都是书法精品，色釉交映，凝练浑厚，浸透金石，尽现风流。有藏家细赏之下赞叹，徐仲南手书洒脱秀逸，苍润俊朗;何许人行笔稳健，顿挫变化明显，转折圆浑，字与字之间少连笔，却有绵延直下，一气呵成之势；毕伯涛笔法俊逸秀挺，丰润灵活，有唐寅之气韵晚清“浅绛彩瓷四大家”之一的王凤池，有传世瓷板画作品昌江日对黄山图，画得精致而文气十足，颇得文人山水画之神韵的。瓷板上的题诗写得灵动而呈才情，

17、书法自然俊逸，布局和结构，以及每一笔的书写，都做到了裹藏恰好、肥瘦适宜、疏密得当、简繁有度的程度，给人以一种沉着超逸的视觉美感。古诗有七绝咏青花瓷之美：“雨过天青云破开，鬼谷下山入梦来。远尘淡墨调烟雨，一见倾心镌画台。”在英文里，“中国”和“瓷器”是同一个单词China。瓷，连接着中国人的精神世界，延续这种优美的传统技艺，更需在其中糅入书心、文心。瓷板书画，将书画艺术、制瓷艺术及传统文学艺术融为一体，既拓宽了书画艺术的载体，又以不同书体、内容、章法之有机组合，为瓷器脱去“匠气”“与烟火气”，萃取出凝重质朴的魅力。【注】淬（cu）：铸造刀剑时，把刀剑烧红浸入水中，使之坚韧。遑论：不必谈及。（1）

18、 瓷板上的中国书画经历了怎样的演变过程？ （2） 文中哪句话最能概括瓷板书画的特点？ （3） 文章第自然段运用了哪种说明方法？具体分析其作用。 （4） 读了文章，你认为瓷板书画对创作者有哪些要求？ 八、 命题作文 (共1题；共5分)13. （5分） (2019山西模拟) 根据要求作文。人的一生中有很多无法忘怀的情景、片段，沉淀在心里成为永恒的痕迹。无法忘怀的也许是一只婉转、略带忧伤的歌，也许是一缕温暖而诗意的阳光，也许是一句严苛中透出关爱的话语，亦或是一个渐行渐远的背影请以“无法忘怀的_”为题，写一篇不少于600字的文章。写作提示：将题目补充完整；除诗歌外，文体不限；避开真实的人名、地名、校名

19、；书写规范，卷面整洁。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 语言表达 (共1题；共5分)6-1、三、 名著导读 (共1题；共5分)7-1、7-2、7-3、四、 综合性学习 (共1题；共14分)8-1、8-2、8-3、8-4、五、 默写 (共1题；共7分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、六、 文言文阅读 (共1题；共13分)10-1、10-2、10-3、七、 现代文阅读 (共2题；共43分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、八、 命题作文 (共1题；共5分)13-1、