河北省无极县高三上学期语文10月月考试卷

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1、河北省无极县高三上学期语文10月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分） (2018高一上哈尔滨月考) 下列句子不含通假字的一项是（ ） A . 燕王诚振怖大王之威B . 卒起不意，尽失其度C . 共其乏困D . 且君尝为晋君赐矣2. （2分） 下列句子中划线词语解释有误的一项是（ ）A . 若亡郑而有益于君，敢以烦执事 执事：办事的官吏，这里是对对方的敬称。B . 若余郑以为东道主 若：如果C . 焉用亡郑以陪邻？ 陪：陪同。D . 邻之厚，君之薄也 薄：薄弱，削弱。3. （2分） (2017高二下北京期中) 对下列各句中划线字解释，不正确的一项

2、是（ ）A . 仲尼之徒无道桓文之事者 道：述说，谈论B . 百姓皆以王为爱也 爱：仁爱C . 保民而王，莫之能御也 保：安，使安居乐业D . 王若隐其无罪而就死地 隐：痛惜，哀怜4. （2分） (2015高一上双鸭山期中) 对下面句子中“书”字解说正确的一项是（ ）十六诵诗书 相如顾召赵御史书曰 适得府君书 人多以书假余A . 同B . 同C . 同D . 都不同5. （2分） 下列划线词语的解释不正确的一项是（ ）A . 项王身亦被十余创（受）B . 暴秦之欲无厌（嫌恶，憎恶）C . 中年兄殁南方（死）D . 剽掠其人（抢劫、掠夺）6. （2分） (2019高一上雅安期中) 下列各组句子中

3、，加下划线词的意义和用法完全相同的一组是（ ） A . 以其无礼于晋，且贰于楚也 具以沛公言报项王B . 吾其还也 其人居远未来C . 朝济而夕设版焉 图穷而匕首见D . 因人之力而敝之，不仁 因击沛公于坐，杀之7. （2分） 下列划线虚词的意思和用法完全相同的一组是 （ ）A . 激于义而死焉者也 焉用亡郑以陪邻B . 顾吾念之 相如顾召赵御史C . 予之及于死者，不知其几矣 臣之壮也，犹不如人D . 几以不纳死 以乱易整，不武8. （2分） (2015高二上正定期中) 下列句中“而”字的用法，都不相同的一项是（ ）以三矢赐庄宗而告之曰 庄宗受而藏之于庙而皆背晋以归梁 夫祸患常积于忽微，而智

4、勇多困于所溺子路率尔而对曰 舍瑟而作如五六十而非邦也与 万簌有声，而庭阶寂寂客逾庖而宴 某所，而母立于兹A . B . C . D . 9. （2分） 下列句子中划线虚词的意义和用法相同的一项是（ ）。A . 吾之意盖谓以汝之弱 汝不必以无侣悲B . 或又是男 左右或欲引相如去C . 故遂忍悲为汝言之 且以汝之有身也D . 助天下人爱其所爱 为吾与汝双栖之所10. （2分） 下列加线词的意义和用法不同于其他三项的一项是（ ）A . 舜发于畎亩之中B . 故天将降大任于是人也C . 征于色，发于声D . 生于忧患而死于安乐也11. （2分） 下列各句中划线的成语使用不恰当的一句是（ ）A . 回

5、到住所，我饶有兴味地翻看着一张张剧照，耳边又隐隐奏起城隍庙小戏台的流云之响和绕梁之声。B . 在哈利波特系列电影中，导演借助匪夷所思的特技，为银幕前的我们打开了一扇扇魔法的大门。C . 附庸风雅的人主观意图是为了装点门面，但他们不去学野蛮，却来学风雅，也总算见贤思齐，有心向善，未可厚非。D . 由于构思精巧，章法严密，这幅巨型国画表现的人物与场景虽然众多，但却具有内在联系，画面上各部分水乳交融。12. （2分） 下列各句中，没有语病的一句是（ ）A . 2009年12月1日是第22个“世界艾滋病日”，目前，艾滋病在中国逐渐流行并呈现快速上升，已经从高危人群向一般人群扩展。B . 在漫长的发展过

6、程中，我国的园林建筑与诗文、绘画等艺术紧密结合，形成了富有诗情画意的、在世界上独树一帜的艺术风格。C . 不知是曾几何时，中国民航机票的价格成了社会关注的热点。中国民航总局不许打折，但暗折机票的情况仍然存在，销售打折机票的广告随处可见。D . 相关部门要充分掌握被控食品的安全现状，在条件成熟的前提下启动食品安全再评价机制，完成风险再评定，真正做到食品安全防患于未然的目的。二、 文言文阅读 (共3题；共31分)13. （10分） 阅读下面的文字，完成小题。子夏为莒父宰，问政。子曰：“无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。”（论语子路）子曰：“人而无信，不知其可也。大车无挱，小车无皭，其

7、何以行之哉？”（论语为政）子贡问政。子曰：“足食，足兵，民信之矣。”子贡曰：“必不得已而去 ， 于斯三者何先？”曰：“去兵。”子贡曰：“必不得已而去，于斯二者何先？”曰：“去食。自古皆有死，民无信不立。”（论语颜渊）子曰：“岁寒，然后知松柏之后彫也。”（论语子罕）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜！”（论语子罕）（1） 下列句子中划线词的解释不正确的一项是（ ） A . 其何以行之哉 行：行走。B . 足食，足兵，民信之矣 足：使足够、充足。C . 必不得已而去 去：离开。D . 逝者如斯夫，不舍昼夜 舍：止，停留。（2） 下列各项中补出的省略成分，有误的一项是（ ） A . 子贡问政（于孔子

8、）B . （子贡）曰：“去兵。”C . 民（若）无信不立D . 逝者如斯夫，不舍（于）昼夜（3） 把下列句子翻译成现代汉语。欲速则不达，见小利则大事不成。人而无信，不知其可也。14. （10分） (2019高三下和平模拟) 阅读下面的文言文，完成各题。 【甲】挟澄源、奴子仍下峡路。至天都侧，从流石蛇行而上。攀草牵棘，石块丛起则历块，石崖侧削则援崖。每至手足无可着处，澄源必先登垂接。每念上既如此，下何以堪！终亦不顾。历险数次，遂达峰顶。惟一石顶壁起犹数十丈，澄源寻视其侧，得级，挟予以登。万峰无不下伏，独莲花与抗耳。时浓雾半作半止，每一阵至，则对面不见。眺莲花诸峰，多在雾中。独上天都，予至其前，则

9、雾徙于后；予越其右，则雾出于左。其松犹有曲挺纵横者；柏虽大干如臂，无不平贴石上，如苔藓然。山高风，雾气去来无定。下盼诸峰，时出为碧娇，时没为银海；再眺山下，则日光晶晶，别一区宇也。日渐暮，遂前其足，手向后据地，坐而下脱；至险绝处，澄源并肩手相接。度险，下至山坳，暝色已合。复从峡度栈以上，止文殊院。（徐霞客游记游黄山日记节选）【乙】绍圣元年十二月十二日，与幼子过游白水山佛迹院。浴于汤池，热甚，其源殆可以熟物。循山而东，少北，有悬水百仞 ， 山八九折，折处辄为潭。深者缒石五丈，不得其所止。雪溅雷怒，可喜可畏。水涯有巨人迹数十，所谓佛迹也。暮归，倒行，观山烧壮甚。俯仰度数谷。至江，山月出，击汰中流，

10、掬弄珠壁。到家，二鼓矣。复与过饮酒，食馀甘 ， 煮菜，顾影颓然，不复能寐。书以付过。东坡翁。（节选自苏轼记游白水岩）【丙】绍兴二十八年八月三日，欲夕，步自阛阓中出，并溪南行百步，背溪而西又百步，复并溪南行。溪上下色皆重碧，幽邃靖深，意若不欲流。溪未穷，得支径，西升上数百尺。既竟，其顶隐而青者，或远在一舍外，锐者如簪 ， 缺者如玦 ， 隆者如营，圆者如壁；长林远树，出没烟靠，聚者如悦，散者如别，整者如载，乱者如发，于冥蒙中以意命之。水数百脉，支离胶葛，经纬参错，迤者为溪，漫者为汇，断者为沼，涸者为坳。洲汀岛屿，向背离合；青树碧蔓，交罗蒙络。小舟叶叶，纵横进退，摘翠者菱，挽红者莲，举白者鱼或志得意

11、满而归，或夷犹容与若无所为者。山有浮图宫，长松数十挺，俨立门左右，历历如流水声从空中坠也。既暮不可留乃并山北下冈重岭复乔木苍苍月一眉挂修岩巅迟速若与客俱尽山足更换二鼓矣。追游不两朝昏，而东林之胜殆尽。同行姚黄聪、沈虞卿、周辅及余四人。三君虽纨绮世家，皆积岁忧患；余亦羁旅异乡，家在天西南隅，引领长望而不可归。今而遇此，开口一笑，不偶然矣。皆应曰：“嘻！子为之记。”（节选自（宋）王质游东林山水记）【注】馀甘：橄揽菜。（1） 下列句子中划线词的解释，不正确的一项是（ ） A . 万峰无不下伏，独莲花与抗耳 抗：抗拒B . 时浓雾半作半止 作：兴起C . 热甚，其源殆可以熟物 殆：大概D . 断者为沼

12、，涸者为坳 坳：地面低洼处（2） 下列划线词的意义和用法，相同的一组是（ ） A . 迤者为溪，漫者为汇，断者为沼 旦日飨士卒，为击破沛公军B . 予越其右，则雾出于左 则与一生彘肩C . 其松犹有曲挺纵横者 其孰能之乎D . 予至其前，则雾徙于后 唐浮图慧褒始舍于其址（3） 下列文中相关解说，不恰当的一项是（ ） A . 簪指簪子，束发的饰物，玦，多呈圆环形而有缺口。因“玦”与“决”同音，故古人常以玉寓决绝之意。如：“范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三。”B . 仞，古代的长度单位，八尺或七尺为一仞。古代的数量词还有“忽微”。一寸的十万分之一称作“忽”；一寸的百万分之一称作“微”；“忽微”指

13、极细微之事。C . 二鼓，即二更的意思，古代夜晚用鼓打更，因此二更天也称为二鼓。二鼓相当于现在23点至凌晨1点，与孔雀东南飞中的“人定”是同一时辰。D . 纨绮指精美的丝织品，可引申为富贵安乐的家境。与之意思相同的还有纨祷、罗绮等，如望海潮中有“户盈罗绮”。（4） 下列断句正确的一项是（ ） A . 既暮不可/留乃并山/北下冈重岭/复乔木苍苍月/一眉挂修岩巅/迟速若与客俱尽/山足更换/二鼓矣。B . 既暮不可留/乃并山北下/冈重岭复/乔木苍苍/月一眉挂修岩/巅迟速若与客俱/尽山足更/换二鼓矣。C . 既暮不可/留乃并山北下冈/重岭复乔木/苍苍月一眉/挂修岩巅迟/速若与客俱/尽山足/更换二鼓矣。

14、D . 既暮/不可留/乃并山北下/冈重岭复/乔木苍苍/月一眉挂修岩巅/迟速若与客俱/尽山足/更换二鼓矣。（5） 对文章的理解分析，不恰当的一项是（ ） A . 徐霞客的游览顺序是峡谷小路到天都峰再到莲花峰，下山时从峡谷中经过栈道回到文殊院。B . 语段二写于苏轼被贬惠洲后。作者通过描写奇山异水，表达了作者身处逆境，却不戚戚于怀，把深浓情致灌注于奇山异水中，豁达乐观的人生态度。C . 王质的游览顺序是从市区步行而出，沿着小溪向南行走一百步，离开溪流向西又走了一百步，又沿着溪向南行走。D . 语段三运用比喻和拟人的手法，写出山峰形态各异，生动逼真。写出作者对山水的喜爱之情。（6） 把文言文阅读材料

15、中画横线的句子翻译成现代汉语。 攀草牵棘，石块丛起则历块，石崖侧削则援崖。深者缒石五丈，不得其所止。余亦羁旅异乡，家在天西南隅，引领长望而不可归。15. （11分） (2017高二上湖北期末) 阅读下面的文言文，完成下列小题。江统，字应元，陈留圉人也。统静默有远志，时人为之语曰：“嶷然稀言江应元。”与乡人蔡克俱知名。袭父爵，除山阴令。时关陇屡为氐、羌所扰，孟观西讨，自擒氐帅齐万年。统深惟四夷乱华，宜杜其萌，乃作徙戎论：“此等皆可申谕发遣还其本域慰彼羁旅怀土之思释我华夏纤介之忧惠此中国以绥四方德施永世于计为长。”帝不能用。未及十年，而夷狄乱华，时服其深识。转太子洗马。在东宫累年，甚被亲礼。及太子

16、废，徙许昌，贾后讽有司不听宫臣追送。统与宫臣冒禁至伊水，拜辞道左，悲泣流涟。都官从事悉收统等付河南、洛阳狱。付郡者，河南尹乐广悉散遣之，系洛阳者犹未释。都官从事孙琰说贾谧曰：“所以废徙太子，以为恶故耳。东宫故臣冒罪拜辞，涕泣路次，不顾重辟，乃更彰太子之德，不如释之。”谧语洛阳令曹摅，由是皆免。及太子薨，改葬，统作诔叙哀，为世所重。后为博士、尚书郎，参大司马、齐王冏军事。冏骄荒将败，统切谏，文多不载。迁廷尉正，每州郡疑狱，断处从轻。成都王颖请为记室，多所箴谏。以母忧去职。服阕，为司徒左长史。东海王越为兖州牧，以统为别驾，委以州事，与统书曰：“昔王子师为豫州，未下车，辟荀慈明；下车，辟孔文举。贵州

17、人士有堪应此者不？”统举高平郗鉴为贤良，陈留阮修为直言，济北程收为方正，时以为知人。寻迁黄门侍郎、散骑常侍，领国子博士。永嘉四年，避难奔于成皋，病卒。（节选自晋书江统传）（1） 下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ）A . 此等皆可申谕/发遣还其本域/慰彼羁旅怀土之思/释我华夏纤介之忧/惠此中国/以绥四方德施/永世于计为长/B . 此等皆可申谕/发遣还其本域/慰彼羁旅怀土之思/释我华夏纤介之忧/惠此中国/以绥四方/德施永世/于计为长/C . 此等皆可申谕发遣还/其本域/慰彼羁旅怀土之思/释我华夏纤介之忧/惠此中国/以绥四方德施/永世于计为长/D . 此等皆可申谕发遣/还其本域/慰彼羁旅怀

18、土之思/释我华夏纤介之忧/惠此中国/以绥四方/德施永世/于计为长/（2） 下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A . 夷狄，古代称东方部族为夷，北方部族为狄；常用以泛称除中原人士之外的边民。B . 东宫原为古建筑，多为太子住处，借指代太子。C . 诔，哀悼死者的一种文体，主要列举死者的德行，如红楼梦中的芙蓉女儿诔。D . 博士，在秦汉时是掌管书籍文典、通晓史事的官职，后变成专掌经学传授的学官。（3） 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A . 江统正直敢谏。他忧虑氐、羌之乱而进徙戎论不被接纳，后来先后担任齐王冏军事和做成都王颖的记室，依旧多所箴谏。B .

19、 江统忠诚重义。太子被废离开许昌，他送行到了伊水，被收付洛阳狱中，后来由孙琰向贾谧说明事理才被洛阳令曹摅释放。C . 江统识微见远。虽然孟观出兵平乱擒住氐帅齐万年，他建议朝廷宜采取怀柔安抚的策略，此论虽不被接纳却深得时人信服。D . 江统知人善荐。东海王司马越担任兖州牧时委任他为别驾，他向司马越推荐郗鉴、阮修、程收等人才，被赞有“知人”之能。（4） 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。涕泣路次，不顾重辟，乃更彰太子之德，不如释之。下车，辟孔文举。贵州人士有堪应此者不？三、 情景默写 (共1题；共5分)16. （5分） (2017高二下宜昌期中) 补写出下列句子中的空缺部分。（1） 欧阳修在醉翁亭

20、记中描写山间春、夏之景的名句是“_，_”。（2） 刘禹锡陋室铭中与居室 主人摆脱繁杂公务并暗寓欣喜之情的一句是“_” 。（3） 杜甫茅屋为秋风所破歌中表现诗人宁愿冻死以换取天下劳苦大众的温暖的名句“_，_ ” 。（4） 归去来兮辞中以云鸟自喻，过去做官出自无心，如今归田恰如鸟倦飞而知还的诗句是_，_。四、 语言表达 (共1题；共5分)17. （5分） 给下面这则新闻拟写一个标题。（不超过18字）据国外媒体报道，一位著名科学家指出，在未来20年人类将可备份人类大脑包括所有记忆。62岁的获奖科学家雷蒙德库兹韦尔已经推出了一系列独创性的计算机相关发明，包括声音识别软件技术。他说：“我相信在未来20年

21、之内，我们的血液中将有数千纳米机器人，为我们的身体进行治疗，改善我们的体能，甚至能备份大脑的所有内容，就像在电脑上备份文件一样。这意味着它们可能备份每种思想、每种经历以及让我们成为个体的一切。”五、 材料作文 (共1题；共5分)18. （5分） (2020高二上杭州期末) 阅读下面的材料，按要求作文。 老子：“上善若水，水善利万物而不争。”毛泽东：“一万年太久，只争朝夕。”“争”与“不争”，“争什么”与“不争什么”，似乎都可以争论不休。对此请你写一篇文章，可以写自己的经历、感受和见解，可以讲述身边的故事，也可以发表议论。（注意）紧密结合材料内容及含义，选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 文言文阅读 (共3题；共31分)13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、15-1、15-2、15-3、15-4、三、 情景默写 (共1题；共5分)16-1、16-2、16-3、16-4、四、 语言表达 (共1题；共5分)17-1、五、 材料作文 (共1题；共5分)18-1、