庆阳市华池县七年级上学期语文第一次联考试卷

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1、庆阳市华池县七年级上学期语文第一次联考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分） (2017八上杭州期中) 下列词语中划线的字，读音全都正确的一组是（ ） A . 锃亮（zng） 颁发（bn） 曦月（x） 杳无消息（ch）B . 诘责（ji） 绯红（fi） 沿溯（s） 广袤无垠（mo）C . 仲裁（zhng） 不逊（xn ） 轩邈（mio） 藏污纳垢（hu）D . 由衷（zhng） 横亘（gn） 鸢飞戾（l）天 深恶痛疾（）2. （2分） 下列词语书写无误的一项是（ ） A . 逞能 撮弄 盘缠 三顾茅芦B . 恪守 尴尬 盲从 附庸风雅C . 拮据 应

2、酬 戮破 前仆后继D . 秘决 尴尬 困厄 李代桃僵3. （2分） 下列各句中加线成语使用不恰当的一句是 （ ）。A . 历代统治者如此垂青关羽，给他追加一个个尊贵的谥号，无非是希望自己的臣子能够见贤思齐 ， 也像关羽效忠蜀汉一样效忠自己。B . 虽然中消协“叫停”一次性餐具收费已半月有余，但“叫停令”并未立竿见影 ， 不少餐饮商家仍在未明示的情况下仅提供收费餐具。C . 什么样的记忆才不会被时间风化？肯定是那些在人生路上烙下深刻印记的经历，或者是民族发展中刻骨铭心的事件。D . 在向高考冲刺的紧张阶段，备考复习缺乏通盘考虑，目无全牛 ， 顾此失彼，这是许多高三同学复习收获不大的重要原因。4.

3、 （2分） 下列各句中标点符号使用不规范的一项是（ ） A . 如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人们的内心？一些老艺术家分享了自己工作中的经验与感悟。B . 文艺工作者只有真正深入生活并紧跟时代步伐，才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。C . 原始人类阅读的对象就是大自然：山峦在蔚蓝的天空下寂静绵延，野鹿在蜿蜒的溪流旁悠闲漫步。D . 历史正剧往往庄重严整，因为它倾向于真实再现，历史传奇常常灵动丰盈，因为它有较多理想色彩。5. （2分） (2015仙桃) 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ）A . 环境可测，生产可控，质量可溯一种新型智能化农业模式崭露头角。B . 有的人不

4、知感念恩情，反而把接受捐助当成习惯，把别人的帮助看作孤陋寡闻。C . 许多学生循规蹈矩有余，独立思考不足，更别说具备质疑权威、挑战权威的勇气。D . 先秦楚国的丝织品，通过西南水路，途经云贵输往缅甸、印度一带，这一条古丝绸之路，更鲜为人知。6. （2分） 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 （ ）一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个_的人。一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是_职业之神圣。互敬，就是彼此_，不计较我高你低。A . 高贵 亵渎 尊敬B . 高尚 亵渎 尊重C . 高尚 玷污 尊重D . 高贵 玷污 尊敬7. （2分） 关于辛弃疾说法不正确的是？（ ）A

5、. 豪放派B . 用典故C . 直白平述D . 九论、十议8. （2分） 对课文理解有误的一项是（ ）A . 走一步，再走一步，是过来人的经验之谈，在人生道路上，艰难险阻并不可怕，大困难可以化整为零，化难为易，走一步，再走一步，定能战胜一切困难。B . 植树的牧羊人以时间为顺序，以荒原到绿洲的变化为线索，通过一个孤独的牧羊人的故事，赞美了默默耕耘、无私奉献的精神。C . 纪念白求恩一文先叙后议，叙得简明扼要，议得精辟恳切，为议而叙，论从叙出，二者有机结合。D . 诫子书是三国时期政治家诸葛亮写给他儿子诸葛瞻的一封家书。全文通过智慧理性、简练谨严的文字，将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切。

6、9. （2分） 指出下列诗句的修辞判断不正确的一项（ ） A . “旱烟袋”脸涨红了，怎么也不肯接那钱。（比喻）B . 七八个星天外，两三点雨山前。（对偶）C . 有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。（对比）D . 我（指雨）来了，我走得很轻，而且温声细语的。（拟人）10. （2分） (2016九上宁河期中) 下列语句没有语病的一项是（ ） A . 市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。B . 随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。C . 深受天津人民喜爱的曲艺名家苏文茂先生，是津味相声的杰出代表。D . 具备良好的心理素质，是我们考试能否取得好成绩

7、的关键条件之一。二、 默写 (共1题；共12分)11. （12分） (2017杭州模拟) 古诗文名句填空斯是陋室，_。苔痕上阶绿，_。（刘禹锡陋室铭）_ ， _。可怜白发生。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）臣本布衣，躬耕于南阳，_ ， _。（诸葛亮出师表）805班在校排球赛中输掉了天王山之战，部分队员垂头丧气，队长王磊用十二章中的“_ ， _”鼓励队友，重整旗鼓，坚定信念，迎难而上。这次离别，我们再见面的机会也许微乎其微，但是“_ ， _”（王勃送杜少府之任蜀州），只要我们的心永远在一起，又何必在乎千山万水呢？杜甫茅屋为秋风所破歌中发出的“_ ， _”的呼声，展现了他心系民生，为国忧虑的情

8、思。三、 语言表达 (共1题；共5分)12. （5分） 根据语境，仿照前后句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海； ， ；如果一棵树代表一缕思念，我送你一座森林。四、 文言文阅读 (共1题；共16分)13. （16分） (2017八上江都月考) 阅读下面的文言文，完成下列小题。阮孝绪传（节选）孝绪七岁，出继从伯胤之。胤之母周氏卒，遗财百余万应归孝绪，孝绪一无所纳，尽以归胤之姊琅邪王晏之母，闻者咸叹异之。年十六，父丧，不服绵纩 ， 虽蔬菜有味亦吐之。外兄王晏贵显，屡至其门，孝绪度之必至颠覆 ， 闻其笳管 ， 穿篱逃匿，不与相见

9、。曾食酱美，问之，云是王家所得，便吐餐覆酱。及晏诛，亲戚咸为之惧。孝绪曰：“亲而不党，何坐之及？”竟获免。（节选自南史选译阮孝绪传）【注释】出继：指把孝绪送给堂伯阮胤之做儿子。绵纩（kung）：指丝织品。绵：丝绵。纩：絮。颠覆：指王晏遭杀身之祸一事。笳管：即胡笳，一种乐器，比喻王晏的仪仗。（1） 解释下列句子中划线的词。胤之母周氏卒 _ 闻者咸叹异之_孝绪度之必至颠覆_ 何坐之及_（2） 下列句子中划线的“以”字用法和意义与例句中相同的一项是（ ）例：尽以归胤之姊琅邪王晏之母A . 以天下事为己任B . 跪而拾之以归C . 以为且噬己也D . 意将隧入以攻其后也（3） 翻译下列句子。及晏诛，亲

10、戚咸为之惧。得无楚之水土使民善盗耶？（晏子使楚）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。（晏子使楚）（4） 结合文本，说说选文中的阮孝绪具有哪些品质？ 五、 现代文阅读 (共2题；共59分)14. （20分） 阅读下面的文段，回答1至4题（一）倾听草木的呼吸曹洁烟花三月，没有下扬州，只一路北上，抵达在北京的鲁院，与草木在一起。一个人，走遍院子的每一个角落，安静极了，听得见阳光落地的声音。浴在蓝色的光里，某些无可名状的情绪被洗净，身体与灵魂如水一样清透。这个院子，就是一个世界，这么小，也这么大。轻轻踏在大地上，一步一步，踏稳了走，放慢了走。每一棵草木都在春阳中舒缓呼吸。我看见神的目光，隐在树林、云端、风里

11、，默然注视，寂静观照。草木是他的孩子，他赋予它们父亲一样的深爱。小院花欲燃，“燃”不单是梅的艳红，更是一种奔放热烈的开放姿态。白玉兰也在燃，花瓣舒展，花香浓烈，开得奔放，落得决绝。梅种很多，丰厚梅花、淡丰厚梅花、杏燕梅花、白蝴蝶梅花、垂枝梅、腹瓣梅花等等，以前从未见过。不言其他，单名字就已是绝代天香了。这梅的名字真是好。梅是贴近女子的花，以梅为名，是梅的幸，也是人的幸。花人两相映，自然才美，生物才活，人类才安生。悄悄靠近一棵玉兰树，看看她，也让她看看我。玉兰花大雅大俗的美，惊艳满树。这是一种古老的花，也是贴近生命气息的花。屈子“朝饮木兰之坠露兮，夕餐菊之落英”，将玉兰推向春秋。“已向丹霞生浅晕

12、，故将清露作芳尘”，这是玉兰花的幸。玉兰的香是清香，无药味；玉兰的花是柔软的，即使落地，踩上去也不是脆的。捡拾几片落花，摊在手心，默然对视，想听懂她干干净净的语言。她开时极盛，谢时决绝，有一种清绝的孤勇与优雅。唐人言“晨夕目赏白玉兰，暮年老区乃春时”。若女性晨夕赏阅玉兰，嗅其芳香，可人老心童，留驻岁月。其实，这不是歌者妄言，若以本真之心感受，诗吟出来了，春也留驻了。花树之外，是荷塘水畔的两株垂柳。嫩黄的颜色，已泛出春暖的绿，像正在成长的青少年，每一日都在变化，柳烟、柳色、嫩黄、嫩绿、黄绿，而今，已是蓬蓬勃勃的绿了。它们在水边相依，在水里拥抱，穿树而过的风，是他们亲和的呢喃吗？坐在青柳里，眼前是

13、绿的，水里是绿的，朱自清先生的眼睛也成了绿色。在自清的光阴里自清，休息凡尘倦意，那倦怠轻飘飘地，被绿色淹没。一边花谢，一处柳绿，一水相依，两样风物。花儿的殷红与嫩柳的青色，水汽一般氤氲，坐在花红柳绿的云气上，仿佛连自己也花红柳绿了。这让我想到林清玄的花燃柳卧：“如果说荷花是一首惊艳的诗，柳树就好像诗里最悠长的一个短句，给秋天做了很好的结论。”先生借花柳言说事理，一“燃”一“卧”，摹其各异风姿，突出彼此的默然衬托。无意褒扬谁，也无意贬斥谁，只说：大家只愿当鲜花，无人当陪衬的绿柳，但季节过去，怒放过的花被野风一吹就无形迹了，只余下旁边不起眼的柳树风貌展；再美的荷花，没有绿柳陪衬，恐怕也黯然失色了。

14、不伤花谢，不羡柳青，花柳为木，树生盎然，这是朴素真纯的生命风度。小时候盼望长成一棵树，长大才明白，人不能成为树不是因为不能像树一样高大，而是缺失树干净、坚守、温暖的灵魂。所以，先得学着好好做人，而后，学着做一棵向着阳光的树。我不是树，但行走草木间，总能看见自己的灵魂，干干净净。我在这世界里渐渐欢喜，散着长发，往深处而去，风不冷，只是远，远得吹不来暖，也带不走寒。这是自然常态，也是人间常态。这个春天，繁华落尽的背景上，我又看到了生命的沧桑。这沧桑活着，活在树上，也活在树外，活在每一朵落蕊的香。它接纳生命过程中的每一个细节而不失真纯，它铺展风雨人生中的每一个场景而不暗光泽，它储藏人性本初的每一种善

15、恶而不冷阳光。还有荷塘和竹林。等着再暖一些，等着夏天来了，荷花会开，竹子也会青。鸟儿也不甘寂寞，它们在你看得见、看不见的地方鸣叫，叫出三月的小欢喜。我懊恼楼太高，树太低，站在窗前，伸长了耳朵，用眼睛聆听。每每被鸟鸣诱惑，离开书桌，雀跃下楼，小院生长在土地上的欢腾立刻包裹了我。夕阳从城市的高楼缝儿洒进来，院子沐浴在柔和宁静的光里，这光紧紧地包裹着院子的安宁与吉祥，外物难侵。这是一个相生共荣的院子，花树、鸟鸣、沉默的大师们。这是小院的福气，更是我可以安居在小院的福气。我愿自己也是这里的草木和鸟鸣，生长在三月的土地上，每天发出一节一节上拔的声音，哪怕一点点，一点点。但日子太快，悄然远去，不再回来。当

16、我欣喜于花树的尽情绽放时，花儿已在凋谢的过程里。在微观的世界里，事物有自身的可逆性，但宏观世界里，任何事物都没有可逆性。这是科学与现实的悖逆。所以，在这个质量与能量守恒的社会里，人类惟一可以选择的能力，就是让自己成为一个道德主体，要为自己选择的行为负责。但凡人间百味，棱角相触，枝节相依，倘得彼此滋润，则柔软圆融，自成天地。我们一定得反观自我，思考一条洁净出路：究竟该怎样经验好自己的生存圈子，并与别的圈子共存荣，彼此滋生、促进、助长，建立一个属于自己的生存空间，一个相对独立于外部的世界，一个灵魂的牧场，沉下心来，护好自己和他人的心，让生命安立，让世界安生。三月，是春天最后的笙歌。玉兰轻轻地为三月

17、画了一个花朵的句号，又轻轻地带了一下，带出一抹一抹的绿，绿起人间四月天。三月如桃花一样，红灼灼的，缤纷惹人；四月则似青柳，绿葱葱地，教人如何不喜欢？仓促的红尘之外，我与草木在一起，一起呼吸，滋养性灵。时间如舞台，一直在，在或不在的，是我们。当生命属于我们时，万不可贪求所欲，肆意挥霍；也无需过分矜持，错失美意。当遵从一心，踏浪而往，纵千山万水，也要抵达。这是三月草木告诉我的语言。（选自2014中国散文年选花城出版社2015版 有删改）（1） 从文中分别摘录出体现“玉兰”和“树”高贵品质的词语。（2） 请从写作技巧的角度赏析第段。（3） 文章第段写到“这个院子，就是一个世界，这么小，也这么大”，请

18、结合全文内容，谈谈你对这句话的理解。（4） 通读全文，分析全文的主旨。15. （39分） (2012吉林) 阅读下文，回答问题。他是一片温暖的湖泊我和汪老曾有较多的接触。我们十月杂志编发过他的短篇小说岁寒三友、露水以及散文萝卜、烟赋等。我和汪老一起到南方采风，到湖南娄底讲学，在怀柔水库、中华文学基金会开会，我还到他蒲黄榆的家里拿过稿子。我和汪老待在一起时间最长的一次是1991年4月红塔山笔会期间，俩人共住一室达半个月之久，我面对面地向他学到了许多东西，终身难忘。汪老对我说：写作就是写语言。一篇作品的语言，是一个有机的整体，好比河中的流水，切不断，割不开，互相融合，牵一发而动全身。所以他年轻时写

19、的作品都能背出来，因为作品的语言有内在的节奏和韵律。记得沙家浜剧本在传阅过程中，有一场戏的稿子丢失了，团里领导和打字员急得团团转。汪老安慰他们，叫他们放心，不要着急。然后，他坐在打字机旁，将这场戏从第一个字一直背到了最后一个字。汪老说：要随时随地注意用文字语言描写你所见到的生活现象。他下放到张家口劳动住羊舍时，外面有一带树墙，夜班火车驶过时，车窗里的灯光一一照射在树墙上。怎样描述这种现象呢？他在羊舍一夕中是这样写的：“车窗蜜黄的灯光，一一照在树墙上，一方块，一方块，川流不息地追赶着你总觉得刮下满地枝叶来似的”“刮”字，表示火车灯光的力度和速度。汪曾祺到美国做访问学者时，在哈佛大学、耶鲁大学演讲

20、的题目就是中国文学的语言问题，由此可见他对文学语言的重视。我喜欢写散文，利用深夜长谈的机会，向汪老请教写散文的经验。他告诉我：写散文应克制，要像画画似的留白，不要像小姑娘那样感情泛滥。老头写情书，总归不自然。有的散文家的作品像一团火，熊熊燃烧，但看完觉得空空洞洞，留不下什么印象。写散文需要阅历，没有坎坷，没有痛苦，便写不出好文章。散文不能落入俗套，切忌拿腔拿调。所以，他一直希望把散文写得平易自然，写得平淡一点，像家常话，亲切、朴素；当然也可以工笔、繁密，如何其芳的画梦录，别有风采，像一丛秾丽的花，“但这样的散文，我写不出来。”有一次我对汪老说：我不是京剧迷，但对您执笔写的沙家浜？智斗中阿庆嫂的

21、那段唱词特别欣赏，即：“垒起七星灶，铜壶煮三江，摆开八仙桌，招待十六方。来的都是客，全凭嘴一张。”汪老手里夹了一支烟，凑到嘴边猛吸一口，笑道：“你对这段唱词别太认真，我在那里搞了一组数字游戏。铜壶煮三江，是受到苏东坡诗词的启发。人一走，茶就凉”，也是数字概念，它表示零。”我说：“没有诗词修养，古文功底，是写不出这段唱词的。”于是，他回忆起自己的童年：他的祖父汪嘉勋是清朝末年的拔贡，从小就督促他握笔描红，背古文。到了小学五年级，祖父亲自给他讲论语，叫他多练毛笔字。祖父说：“你要耐心，把基础打好了，够你受用一辈子。”汪老说：“我13岁那年写了一篇八股文，祖父见了叹息道，如果在清朝，你完全可以中一个

22、秀才。祖父见我有了长进，就送我几本名贵的碑帖和一方紫色端砚。”在南国的那些春夜里，汪老跟我畅谈西南联大。谈在张家口时农科所叫他画土豆和马铃薯花，画成了一部中国马铃薯图谱，可惜没有像沈从文的中国古代服饰研究一样留传下来。那部画谱的原稿在“文革”中被毁掉了，他十分遗憾。有一天到了大理，我们在下关市游了洱海，参观了蝴蝶泉，晚上看了大理白族歌舞团演出的三道茶歌舞晚会。回到宾馆就寝，汪老把头靠在床栏上，颇为得意地对我说：小张，你知道吗，我之所以写这几篇论述烹饪的文章，是因为我是中国烹饪杂志的特约撰稿人。要当一个名厨，必须有丰富的想象力，不能墨守成规，要不断创新，创造出新菜、新味来。照着菜谱做菜，绝没有出

23、息。比如油条，你把它剪成一段一段，中间嵌入拌有榨菜、葱花的肉末，再放到油锅里煎，捞出来就特别好吃。这种菜不妨叫做“夹馅回锅油条”，对此我有申请专利的权利。汪老是美食家。一路上他坐到哪一桌吃饭，女作家们便众星捧月似的围着他，跟到哪一桌；他爱吃什么菜，女作家们跟着吃，很快那盆菜就吃得精光。茅盾文学奖获得者凌力女士称汪老为酒仙、烟精、文狐。经过那次相伴，我和汪老互相熟悉了起来，他把出版的蒲桥集签上名送给我，还写了一首七言诗，叫我去拿。记得前两句是“独有慧心分品格，不随俗眼看文章”。汪老的诗好，画好，文好，所以我称他为中国“最后一位文人作家”。他不仅古诗写得好，白话诗也极有味道。但就是因为一首新诗早春

24、，给他带来了灾难。1992年春天，我和哥德巴赫猜想的作者徐迟，还有王元化先生，在深圳西湖度假。一日，徐迟到我的房间小坐，见桌上放着一本汪曾祺作品自选集，拿起来翻了翻，突然用书掩住脸，怀着歉疚的心情说：“是我害了他。”我吃了一惊，问他何出此言？他说：“1957年6月，我在诗刊编辑部工作，看到汪曾祺寄来的一组新诗早春第一首是彩旗，只有两句：当风的彩旗，像一片被缚住的波浪，我很欣赏，给他发表在诗刊上，这就惹了祸。反右运动以后，早春和彩旗受到了无情批判，说作者诬蔑红旗是不自由的、被束缚的。早春的诗题也犯了大忌。费孝通因为知识分子的早春天气被划成了右派，汪曾祺的早春和费孝通的一样反动，也被划成右派，下放

25、张家口劳动。如果我不发他这组诗，也许他就没有这样的遭遇了。”汪老遭遇重重坎坷，却始终淡定、幽默、乐观地笑对人生，是许多人的良师益友；他虽未曾高居要职，却以自己的文学才华和人格魅力影响了几代读者汪曾祺，是一片温暖的湖泊。（1） 给下列词语中划线的字注音。_坎坷督促嵌入湖泊（2） 解释下列划线词语在句中的意思。一路上他坐到哪一桌吃饭，大家便众星捧月似的围着他，跟他到哪一桌。他不仅古诗写得好，白话诗也极有味道。（3） 请从修辞方法的角度对“一篇作品的语言，好比河中的流水，切不断，割不开，互相融合，牵一发而动全身”这句话的表达效果进行评析。（4） 第段中汪老教给作者哪些写散文的经验？（写出两点即可）（

26、5） 第段中作者插叙了汪老童年时的哪几件事？叙述这几件事运用了哪种记叙顺序？（6） 纵观全文，汪老是一个怎样的人？请结合文章内容回答。（7） 作者饱含深情地回忆自己与汪老的交往经历，表达了怎样的思想感情？（8） 第段叙述汪老对作者写作方面的指导时，汪老的“用文学语言描写你所见到的生活现象”的写作经验，很值得我们学习与借鉴。请结合你的观察与体验，用文学语言写出生活中的某一情景。六、 命题作文 (共1题；共5分)16. （5分） (2018七下苏州期中) 现代汉语词典对“风雨”一词作如下解释：【风雨】风和雨：风雨无阻风雨大作。比喻艰难困苦的事情：经风雨，见世面。所有的岁月，所有的经历，都是我们自己

27、的财富，请联系自己的生活经历，以“不畏风雨”为题，写一篇文章。要求：除诗歌、剧本以外文体不限；不少于600字；不出现本人姓名、校名。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 默写 (共1题；共12分)11-1、三、 语言表达 (共1题；共5分)12-1、四、 文言文阅读 (共1题；共16分)13-1、13-2、13-3、13-4、五、 现代文阅读 (共2题；共59分)14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、15-6、15-7、15-8、六、 命题作文 (共1题；共5分)16-1、