《纺织美术基础》教学大纲_2-17

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1、 08纺织品装饰艺术设计（家纺）专业教学大纲目 录 纺织美术基础教学大纲.2 纺织图案设计与应用教学大纲.5 纺织材料与实验教学大纲.7 织物组织与分析教学大纲.11 家纺结构与工艺教学大纲.14 家纺配套设计教学大纲.16 纺织染概论教学大纲.18 计算机辅助设计教学大纲.21 家纺专业英语教学大纲.24 绣花与桁缝设计教学大纲（A 模块）.26 家纺设计与工艺教学大纲（A 模块）.28 织物设计与工艺教学大纲（B 模块）.30 纹织物设计教学大纲（B 模块）.33 纺织装饰图案教学大纲（C 模块）.35 印花产品设计教学大纲（C 模块）.37 家纺流行趋势教学大纲.40 绣花与桁缝设计教学

2、大纲（BC模块）.42 家纺设计与工艺教学大纲（BC模块）.44 色织物设计教学大纲（AC模块）.46 纹织CAD教学大纲（AC模块）.48 纺织装饰图案教学大纲（AB模块）.50 印花产品设计教学大纲（AB模块）.52 家纺手工艺术教学大纲.54 中外染织纹样史教学大纲.56 纺织品营销教学大纲.58 纺织品外贸操作实务教学大纲.60 扎染蜡染教学大纲.62 手绘艺术教学大纲.64 纤维艺术教学大纲.66 家纺包装设计教学大纲.68 家纺陈列设计教学大纲.70 生产管理与成本核算教学大纲.72 家纺产品检测教学大纲.74 丝网印花教学大纲.76 综合应用设计教学大纲.78 专业实训实训教学大

3、纲.80 顶岗实习实训教学大纲.82 毕业设计与答辩实训教学大纲.84 纺织美术基础教学大纲课程中文名称：纺织美术基础课程代码：102054课程性质：专业必修课学时学分：100学时，5.5学 分（理论：40学时，2.5学分；实践：60学时、3学分）先修课程：适用专业：纺织品装饰艺术设计（家纺）一、课程性质、目的和要求本课程是纺织品装饰艺术设计（家纺）专业的必修课程，由素描、色彩、平面构成、色彩构成及图案整合而成，分为三大块：素描色彩、平面色彩构成、基础图案。课程从具象和抽象两方面形态入手，一方面研究对实际物体的观察方法和空间表现方法，理解物体的空间结构与色彩变化，一方面学习形式美法则，使学生了

4、解审美规律，培养抽象的形象思维能力和创造能力，以此来引导学生的审美造型观念，为专业设计的学习打下基础。二、课程内容（一）课程重点与难点本课程的重点：构成的形式美法则，图案的组织形式、技法表现和审美，并表达在相应的作品中。本课程的难点：提高审美观念，锻炼设计能力，设计出新颖的作品。（二）课程内容第 一 章 素描1.素描的概述2.素描的观察方法3.素描的表现方法4.素描造型的基本要素5.素描作业的步骤与要求第 二 章 色彩1.色彩概述2.色彩基本理论知识3.色彩静物的表现方法4.素描作业的步骤与要求第 三 长 平面构成1.平面构成的意义2.构成的形式美法则3.点、线、面及形态的研究4.基本形与平面

5、构成形式5.肌理第 三 章 色彩构成1.色彩产生的原理2.色彩的分类与特征3.色彩混合4.色彩心理现象5.色彩对比6.色彩的色调构成第四章图案1.图案概述2.单独纹样3.适合纹样4.二方连续5.四方连续6.花样设计三、实践性教学环节要求（-）实验教学的要求本课程大多为实践教学，主要是技法练习，训练观察、感受和表现的能力，并尽可能与专业结合起来，为以后运用于实践打好基础。（二）实验安排序号实验项目名称内容提要实验要求学时耍求1石膏几何形体临摹、写生结构分析明暗研究必做82色彩静物临摹、写生色彩关系研究必做83组形形与形的关系必做24造型要素点、线、面必做25平面构成形式重复与近似、渐变、发射、特

6、异、密集、打散与分割、群化必做66肌理肌理制作方法必做27色相环2 4色色相环必做28色彩混合空间混合必做49色彩的联想与象征色彩的联想：兴奋、舒缓、凝重、缠绵或酸、甜、苦、辣必做210色彩对比明度、纯度、色相推移、九调必做211色调构成不同色调的构成练习必做212图案的表现技法图案不同的技法表现必做413图案的色彩图案的色彩表现必做414图案的组织形式单独、适合、二方连续、四方连续必做815花样设计以植物花卉为素材进行设计必做4四、考核办法1、课程考核方式：考试。2、考核方法：因本课程的实践性很强，所以采用实验的平时考核并参考平时出勤率、其中和期末综合训练考核来综合评定学生成绩。平时占20%

7、,其中2（,期末占60%。五、学时分配表教学内容（章）讲课学时实 验（训）学时习题时数素描48色彩48平面构成812色彩构成1212图案1220总计4060六、建议教材与教学参考书（-）推荐教材教材名称主 编（著）姓名出版社名称出版日期 平面-色彩构成王力强文红重庆大学出版社2002.8 基础图案刘永东李杰中南大学出版社2004.8（二）推荐参考书教材与参考书名称主 编（著）姓名出版社名称出版日期 构成艺术赵殿泽辽宁美术出版社1997.7 色彩设计学黄国松中国纺织出版社出版2003.5 装饰图案史启新安徽美术出版社2003.7制定：刘翠萍 审稿：杜群 审定：纺织品装饰艺术设计（家纺）专业指导委

8、员会 纺织图案设计与应用教学大纲课程中文名称：纺织图案设计与应用课程代码：102056课程性质：专业必修课学时学分：80学时，4.5学 分（理论：30学时，2 学分；实践：50学时，2.5学分）先修课程：纺织美术基础适用专业：纺织品装饰艺术设计（家纺）一、课程性质、目的和要求本课程是纺织品装饰艺术设计（家纺）专业的核心课程。通过本课程的学习，了解中外纺织图案的发展史、印染工艺的演变和纺织图案设计理论知识，培养学生将新观念、新思潮、新表现融入其设计思维中；较熟练地掌握纺织图案设计的方法和步骤以及必备的基本功，达成较强的思维能力、分析能力、审美能力和较强的动手能力；同时结合纺织图案流行趋势和相关的

9、家纺产品，综合运用所学知识设计出符合时代要求的作品。二、课程内容（-）课程重点与难点课程的重点：纺织图案设计的接版、表现技法，纺织图案在家纺设计中的应用课程的难点：纺织图案在家纺设计中的构思及应用（二）课程内容第 一 章 概述1.纺织图案简史2.纺织图案现状第 二 章 印花图案的构成形式1.单独纹样2.连续纹样第 三 章 纺织图案的分类与特点1.纺织图案的派路及成因2.纺织图案的分类及特点第 四 章 纺织图案的形式美和设计表现技法1.中国传统纹样形式美2.纺织图案的表现技法第 五 章 纺织图案的构思、设计及开发原则1.智力结构2.构思方法3.设计风格4.灵感5.纺织图案设计与开发及流行趋势6.

10、纺织图案在家用纺织品设计中的应用第 六 章 电脑花样设计1.纺织品图案专业设计软件的功能与特点2.工具的使用3.染织CAD在家纺设计中的应用三、实践性教学环节要求（-）实验教学的要求本课程旨在培养学生对纺织品图案设计的方法、步骤及表现技法的掌握，着重强调较强动手能力；融合借鉴其他艺术门类，拓展设计思维能力；增强对印花工艺全面的了解，发挥潜在的创新能力；充分发挥其主观能动性和创造性，培养和锻炼学生的综合应用能力，运用已学的知识设计符合时代潮流的纺织图案及家纺系列作品。（二）实验安排序号实验项目名称内容提要实验要求学时要求1纺织图案构成形式1.单独纹样；2.格律体纹样3.连续纹样必做42纺织图案形

11、式美和设计表现技法1.中国传统纹样形式美2.纺织图案的表现技法必做63纺织图案的构思、设计及开发原则纺织图案设计及纺织图案在家纺效果图中的应用必做244染织CAD纺织图案设计与计算机设计的结合必做16四、考核办法1、课程考核方式：考试。2、考核办法：课程的实践性较强，拟采用实验中的平时考核和期末综合训练进行综合评定考核其成绩。平时占40%,综合训练占60%。五、学时分配表教学内容（章）讲课学时实 验（训）学时习题时数概述4纺织图案的构成形式44纺织图案的分类与特点4纺织图案的形式美和设计表现技法46纺织图案的构思、设计及开发原则624染织CA D816合计3050六、建议教材与教学参考书（-）

12、推荐教材教材名称主 编（著）姓名出版社名称出版日期 家用纺织品图案设计与应用王福文中国纺织出版社2008.6（-）推荐参考书参考书名称主 编（著）姓名出版社名称出版日期 设计概论李巍山东美术出版社2003.4 现代室内纺织品艺术设计崔唯中国纺织出版社2005.2 染织图案设计程尚仁、温练昌上海人民美术出版社2001.6 现代家用纺织品的设计与开发龚建培中国纺织出版社2004.7制定：张建辉 审稿：杜群 审定：纺织品装饰艺术设计（家纺）专业指导委员会 纺织材料与实验教学大纲课程中文名称：纺织材料与实验课程代码：102065课程性质：专业必修课学时学分：66学时，4.5 学 分（理论：46学时，3

13、 学分；实验:20学时，1 学分）先修课程：适用专业：纺织品装饰艺术设计（家纺）一、课程的性质、目的和要求本课程是纺织品装饰艺术设计（家纺）专业的专业核心课程，是后续课程学习所必备的一门重要学科。本课程的目的是使学生理解各类天然纤维和化学纤维的结构及其鉴别方法，掌握各类纺织材料的基本性能，了解各种性能的影响因素、测试方法及仪器设备的使用，同时能在家纺产品设计时综合应用这些知识。通过本课程的学习，使学生对纺织材料的认识和应用达到以F基本要求：1、掌握纺织纤维、纱线、织物的种类与基本结构。2、掌握纺织纤维、纱线、织物的物理机械性能和各项指标的工艺意义、测试方法手段。3、掌握纺织纤维、纱线、织物的基

14、本结构及其物理机械性质的内在联系、以及三者性质之间的相互联系。4、了解纤维、纱线、织物结构因素在轻纺产品设计中的影响。二、课程内容（一）课程重点与难点课程重点：纤维的结构与性能，纱线的结构，织物的结构性能及测试。课程难点：纤维的性能表示方法及测试，纱线结构与性能之间的关系。织物的性能及性能对产品应用的影响。（二）课程内容第 一 章 基本知识1.纺织业的现状及发展2.纺织纤维种类3.基本指标4.基本结构第 二 章 天然纤维I.棉纤维2.麻纤维3.毛纤维4.特种动物毛5.蚕丝第三章化学纤维I.概述2.化纤特性3.差别化纤维4.功能纤维5.高性能纤维第四章纺织纤维的鉴别与定量分析I.手感目测法2.燃

15、烧法3.显微镜观察法4.化 学 溶解法5.药品着色法6.纺织材料组分的定量分析第 五 章 纱 线1.分类2.纱线细度和细度不匀3.纱线结构4.新型纱线第六章纺织材料的吸湿性I.纺织材料的吸湿性与吸湿能力2.大气条件与纤维吸湿3.吸湿对纤维性质的影响第七章纺织材料的物理性质1.力学性质2.热学性质3.电学性质4.光学性质第八章纱线的品质评定1.品等评定目的2.品等评定依据第九章织物的基本结构I.织物分类2.机织物的基本结构3.针织物的基本结构与特征4.非织造布第十章织物的基本性能1.织物的机械耐久性2.织物的外观保持性3.织物的舒适性4.织物的风格与手感5.织物面料的品质评定第十一章家纺面料与辅

16、料1.家纺织物面料、毛皮与皮革等2.家纺辅料缝纫线、填充料、紧扣材料、商标与标志等三、实践性教学环节要求(-)实验教学的要求1、本课程是一门既注重理论又注重实践的课程，安排了 20学时的实验教学，以使学生熟练掌握各类天然纤维和化学纤维的结构及其鉴别方法。掌握纱线和织物的基本结构，掌握纺织测试仪器的使用和操作方法。会综合使用所学知识进行织物结构及性能的分析。培养学生解决实际问题的能力。2、根据学生的实际操作和实验报告进行评分。（-）实验安排序号实验项目名称内容提要实验要求学时要求1认识实习认识纺织品的生产流程和设备演示性课内完成2显微镜认识各种纤维1、学习显微镜的使用。2、利用切片器制作纤维材料

17、的切片3、观察棉、麻、毛、丝、涤纶、懵纶、粘胶的纵向形态。掌握显微镜的使用方法，能独立完成纤维切片的制作，掌握天然纤维的纵横向形态特征及化学纤维的纵向形态。23吸湿性指标测试1、测定纺织材料的回潮率或含水率。2、换算出纤维在公定回潮率下的重量。3、电测法测出棉纤维与棉纱线的回潮率。使用天平称得材料的湿重，然后在一定温度的烘箱内烘干称取干重，通过计算求出材料的回潮率。再换算出材料在公定回潮率时的重量。24纺织纤维的鉴别1、手感目测法鉴别纤维。2、燃烧法鉴别纤维。3、显微镜法鉴别纤维。4、化学溶解法鉴别纤维。5、药品着色法熟练掌握燃烧法、化学溶解法、显微镜法及药品着色法来鉴别纤维的种类25纱线（纤

18、维）的细度与捻度测试1、测量纱线（纤维）的特克斯数与公制支数。2、测量纱线的捻度，判断纱线的捻向。利用纱线细度与捻度的定义来测量纱线的粗细及捻度，要求掌握细度的计算方法，捻向，捻度的测量方法。（结合在面料中的应用）26纱线的分等分级检验棉纱线的等级使用棉纱线的分等分级标准来进行棉纱线的等级检验。掌握棉纱线的分等分级的依据和试验方法。47织物的规格的测定1、测量织物的长度、幅宽、厚度与重量。2、测量织物的经纬密度，并尝试分析织物的紧度系数。3、织物经纬缩率的测定。利用织物密度镜检测织物的密度及组织。掌握织物厚度仪的使用方法，会测量织物的重量、经纬纱缩率。28织物性能的测试11、测定织物的耐磨性能

19、2、测试织物的悬垂系数。3、织物的强力测试掌握织物缩水率与悬垂性能的测量方法。29织物性能的测试21、摩擦起球性能2、测定织物的缩水率（看）3、织物的透气性测试。掌握织物强力、耐磨性和摩擦起球的测试方法。210综合实验织物综合试验测试织物的原料、密度等，对学习进行综合考核2四、考核办法1、课程考核方式：考试。2、考核方法：平时成绩占20%,期中成绩占10%,期末考试成绩占70%。期末考试形式:理论闭卷考试+实验操作测试。五、学时分配表教学内容（章）讲课学时实验学时习题时数绪论 第一章 基本知识4第二章天然纤维82第三章化学纤维4第四章纺织纤维的鉴别22第六章纺织材料的吸湿性42第七章纺织材料的

20、物理性质4第五、第八章纱线及品质评定86第九、第十章织物的基本结构参数及基本性能68第十一章家纺面料与辅料4机动2合计4620六、建议教材与教学参考书（-）推荐教材教材名称主 编（著）姓名出版社名称出版日期 简明纺织材料学李亚滨中国纺织出版社1999年1月 纺材实验沈建明等中国纺织出版社1999年3月（-）推荐参考书参考书名称主 编（著）姓名出版社名称出版日期 纺织材料学姜怀等中国纺织出版社1996年11月 简明纺织材料学李亚滨等中国纺织出版社1999年1月 纺材实验沈建明等编中国纺织出版社1999年3月 服装面料及其判别郑佩芳中国纺织大学出版社1994年10月 纺织材料学姚穆等中国纺织出版社

21、1980年2月 高科技纤维概论王曙中等中国纺织大学出版社1999年11月 纺织产品开发学滑钧凯中国纺织出版社1997年10月 新型面料开发吴震世中国纺织出版社1999年1月 新型纺织产品设计与生产沈兰萍中国纺织出版社2001年1月制定：陈敏、陈 运 能 审 稿：杜 群 审 定：纺织品装饰艺术设计（家纺）专业指导委员会 织物组织与分析教学大纲课程中文名称：织物组织与分析课程代码：102051课程性质：专业必修课学时学分：80学时，4 5 学 分（理论：48学时，3 学分；实践：32学时，1.5学分）先修课程：纺织材料与实验适用专业：纺织品装饰艺术设计（家纺）一、课程性质、目的和要求本课程是纺织品

22、装饰艺术设计（家纺）专业的专业必修课程。通过本课程的学习，要求学生认识各种织物组织，掌握各种织物组织的结构与外观特点，了解不同组织在织物中的应用，具备织物结构分析的能力，掌握织物上机图绘制方法，掌握织物小样织制的方法。二、课程内容（-）课程重点与难点本课程的重点：织物组织结构特点及上机图的绘制。本课程的难点：复杂组织的分析与上机图的绘制。（二）课程内容第 一 章 织物概述1.织物与织物组织2.织物组织的表示方法第 二 章 织物分析与上机图1.织物分析2.织物上机图第三章原组织及其织物1.平纹组织2.斜纹组织3.缎纹组织第四章变化组织及其织物1.平纹变化组织2.斜纹变化组织3.缎纹变化组织第五章

23、联合组织及其织物1.条格组织2.当组织3.透孔组织4.蜂巢组织5.凸条组织6.网目组织7.平纹地小提花8.色纱与组织的配合第六章复杂组织及其织物1 .二重组织2 .双层组织3.毛巾组织第 七 章 试 织 小 样三、实践性教学环节要求（一）实验教学的要求1、本课程中实践教学课时：3 2学时。2、学完本课程学生应达到的目标：（1）掌握织物分析的内容、步骤和方法，通过对样品组织结构的分析，正确绘制上机图，制定小样织制工艺单。（2）掌握根据小样工艺单织制织物小样的基本方法。（二）实验安排序号实验项目名称内容提要实验要求学时要求1织物分析步骤与方法鉴别织物正反面、经纬向、经纬密度、经纬纱原料及线密度、经

24、纬向缩率独立完成织物分析各步骤的内容42联合组织织物分析分析联合组织织物结构织物规格、结构参数、上机图63配色模纹织物分析分析配色模纹织物织物规格、结构参数、上机图24复杂组织织物分析分析复杂组织织物结构织物规格、结构参数、上机图45小样试织1、学会小样试织方法；2、按工艺单织制织物小样。按工艺单织制织物小样2个16四、考核办法1、课程考核方式：考试。2、考核方法：平时成绩占2 0%,实训成绩占3 0%,期末成绩占5 0%。期末采用闭卷考试。五、学时分配表教学内容（章）讲课学时实 验（训）学时习题时数第一章织物的基本知识概述1第二章织物分析与上机图341第三章 原组织及其织物41第四章变化组织

25、及其织物142第五章联合组织及其织物1662第六章 色纱与组织的配合221第七章 复杂组织及其织物842第八章 试织小样16合计4832六、建议教材与教学参考书（-）推荐教材教材名称主 编（著）姓名出版社名称出版日期 织物结构与设计1蔡陛霞1、荆妙蕾中国纺织出版社2004.9（-）推荐参考书参考书名称主 编（著）姓名出版社名称出版日期 黑白经纬织物组织设计图集沈干化学工业出版社2005.1制定：杜群 审稿：庞冬花 审定：纺织品装饰艺术设计（家纺）专业指导委员会 家纺结构与工艺教学大纲课程中文名称：家纺结构与工艺课程代码：1 0 2 0 83课程性质：专业必修课学时学分：80 学时，4.5学 分

26、（理论：3 0 学时，2学分；实践：50 学时，2.5学分）先修课程：无适用专业：纺织品装饰艺术设计（家纺）一、课程性质、目的和要求本课程是纺织品装饰艺术设计（家纺）专业的门必修课程。目的是使学生通过对家纺常用生产设备的基本原理学习与实践操作训练，以及常用家纺产品的结构分析与工艺制作J了解家纺常用生产设备的基本原理、使用方法、调试与保养，了解常用家纺产品的结构与工艺。要求学生了解家纺生产中所需要的设备与配置；熟悉各类家纺设备如高速平缝机、高速包缝机等的基本原理和使用方法；要求学生能够根据家纺成品进行仿样设计，能对产品结构进行剖析并制定标准的工艺单。二、课程内容（-）课程重点与难点本课程的重点：

27、常用家纺设备工业平缝机、工业包缝机的一般使用与调试；单件家纺产品的仿样制作、结构与工艺分析。本课程的难点：工业平缝机、工业包缝机的使用及一般故障维修；常用家纺产品的结构与工艺。（二）课程内容第 一 章 家 纺设备与应用1 .概述2 .裁剪工程设备及使用3 .整烫设备及使用4 .粘合机及使用5.工业平缝机及使用6.工业包缝机及使用7.装饰类机种及使用第 二 章 家用纺织品的基础工艺第 三 章 靠 垫 的结构与工艺第四章座垫的结构与工艺第五章装饰陈设类家纺的结构与工艺三、实践性教学环节要求（-）实验教学的要求1、本课程应安排50 学时的实践环节，锻炼学生的实践操作能力。2、本课程以理论教学与实践训

28、练相结合的方法，通过教师讲解、示范向学生传授家纺设备的基本原理和使用方法，以及家纺产品的制作方法、结构与工艺分析。学生通过实践操作加深了解和掌握家纺设备的使用方法，以及家纺产品的制作方法、结构与工艺表达，将理论与实践充分地结合在一起。3、学生要根据教师的要求，逐步进行实践训练，以便巩固所学理论知识，增强实践技能和动手能力。（二）实验安排序号实验项目名称内容提要实验要求学时要求1裁剪设备与粘合机使用了解裁剪设备与粘合机的使用必做42工业平缝机及附件使用掌握工业平缝机及附件的使用必做83工业包缝机使用掌握工业包缝机的使用必做44装饰类机种及使用了解曲折缝机与四合扣机的使用必做25家纺的基础工艺掌握

29、家纺的手缝与机缝基础工艺必做66靠垫的制作掌握靠垫的结构与工艺，制作成品必做87坐垫的制作掌握坐垫的结构与工艺，制作成品必做88装饰陈设类家用纺织品的制作掌握信插、工艺篮等装饰陈设类家用纺织品的结构与工艺，制作成品必做10四、考核办法1、课程考核方式：考试。2、考核方法：课程的实践性较强，拟采用平时作业、实验成绩、期末综合训练进行综合评定考核其成绩。平时作业占20%,实验成绩占20%,期末考试占60%。五、学时分配表教学内容（章）讲课学时实 验（训）学时习题时数第一章家纺设备与应用1.概述2.裁剪工程设备及使用3.整烫设备及使用224.粘合机及使用225.工业平缝机及使用486.工业包缝机及使

30、用447.装饰类机种及使用22第二章家用纺织品的基础工艺26第三章靠垫的结构与工艺48第四章座垫的结构与工艺48第五章装饰陈设类家用纺织品的结构与工艺610合计3050六、建议教材与教学参考书（-）推荐教材教材名称主 编（著）姓名出版社名称出版日期 家纺设备与应用庞冬花、李修德自编讲义 家用纺织品设计与工艺庞冬花、刘雪燕规划教材（-）推荐参考书参考书名称主 编（著）姓名出版社名称出版日期 服装设备及其使用汪建英浙江大学出版社2006.10 家用纺织品造型与结构设计沈婷婷中国纺织出版社2004.11制定：庞冬花、李 修 德 审 稿：杜 群 审 定：纺织品装饰艺术设计（家纺）专业指导委员会 家纺配

31、套设计教学大纲课程中文名称：家纺配套设计课程代码：102058课程性质：专业必修课学时学分：56学时3.5 学分(理论：26学时，2 学 分;实践：30学时，1.5 学分)先修课程：纺织美术基础、计算机辅助设计适用专业：纺织品装饰艺术设计(家纺)一、课程性质、目的和要求本课程是纺织品装饰艺术设计(家纺)专业的核心课程。根据家用纺织品配套设计的方法和法则，设计与室内环境相配套的纺织品，设计系列的花样和模拟效果。主要加强纺织品与纺织品之间、纺织品与室内环境之间相互匹配的协调关系，要求能够创造出以纺织品为主的整体配套的室内环境，了解和创造各种风格的家用纺织品配套设计，从而提高学生的审美能力和对家纺的

32、总体把握能力。二、课程内容(-)课程重点与难点本课程的重点：纺织品与纺织品、纺织品与非纺织品之间的搭配和协调关系、花样的设计和效果图的应用本课程的难点：家用纺织品与室内环境之间的关系(-)课程内容第 一 章 家用纺织品配套设计概述第 二 章 家用纺织品配套设计方法与形式法则1、家用纺织品配套设计方法2、家用纺织品配套设计的形式法则第三章家用纺织品与室内环境之间的关系1、室内环境设计与家用纺织品2、家用纺织品与室内环境设计的关系第四章家用纺织品整体配套设计的效果表现1、配套设计2、效果图表现三、实践性教学环节要求(-)实验教学的要求1、实践教学环节是本课程的重要组成部分，是培养学生独立操作和使用

33、计算机辅助设计等方面能力的重要环节；2、根据学生的实际操作和设计结果进行评分。(-)实验安排序号实验项目名称内容提要实验要求学时要求1运用绘图软件设计花样重点介绍 Photoshops core!draw等软件对设计花样的使用必做32家用纺织品配套设计方法与形进行基本配套设计方法、法则的必做17式法则的运用操作练习3家用纺织品与室内环境的表现运用绘图软件模拟空内纺织品以及室内空间环境必做44家用纺织品整体配套设计效果图表现1、配套设计2、效果图表现必做6四、考核办法1、课程考核方式：考试。2、考核办法：课程的实践性较强，拟采用实验中的平时考核和期末综合训练进行综合评定考核其成绩。平时占40%,

34、综合训练占60%。五、学时分配表教学内容（章）讲课学时实 验（训）学时 习题时数第 一 章 概 述23第二章家用纺织品配套设计方法与形式法则1617第三章 家用纺织品与室内环境之间的关系44第四章家用纺织品整体配套设计的效果表现46合计2630六、建议教材与教学参考书（-）推荐教材教材名称主 编（著）姓名出版社名称出版日期 家用纺织品配套设计付岳莹自编讲义（二）推荐参考书参考书名称主 编（著）姓名出版社名称出版日期 现代室内纺织品艺术设计崔唯中国纺织出版社2001 装饰织物与室内环境设计龚建培东南大学出版社2006制定：付岳莹 审稿：杜群 审定：纺织品装饰艺术设计（家纺）专业指导委员会 纺织染

35、概论教学大纲课程中文名称：纺织染概论课程代码：102022课程性质：专业限选课学时学分：48学时，3学分先修课程：纺织材料与实验适用专业：纺织品装饰艺术设计（家纺）一、课程性质、目的和要求本课程是纺织品装饰艺术设计（家纺）专业的一门专业限选课程。通过本课程的学习，使学生了解纺、织、染三大生产过程的基本知识、般工艺过程和最新发展成果，了解各大类纺织品生产特点。二、课程内容（-）课程重点与难点本课程的重点：棉、毛、麻纺织染技术生产工艺基本知识本课程的难点：棉、毛、麻纺织染生产工艺流程（二）课程内容绪论第一章纤维生产工艺1.纤维种类回顾2.短纤维生产工艺过程3.长丝生产工艺过程第二章纺纱生产工艺1.

36、纺纱概述2.棉纺生产工艺简介3.毛纺生产工艺简介4.麻纺生产工艺简介5.制丝生产工艺简介6.纺纱技术的最新进展第三章织造和非织造工艺1.概述2.机织生产工艺简介3.针织生产工艺简介4.非织造技术简介5.织造和非织造技术的新进展第 四 章染整工艺1.概述2.染色前处理工艺简介3.染色、印花工艺简介4.后整理工艺简介5.染整技术的最新进展三、实践性教学环节要求（-）实验教学的要求通过参观实训工厂或观看录像片，了解纺织染生产工艺流程。（）实验安排（无）序号实验项目名称内容提要实验要求学时要求四、考核办法1、课程考试方式：考查。2、课程考核中所占的比例：平时成绩占30%,期末成绩占70%,期末采用闭卷

37、考试。五、学时分配表教学内容（章）讲课学时实验学时习题时数绪论2第一章纤维生产工艺概况21.纤维种类回顾2.短纤维生产工艺过程3.长丝生产工艺过程第二章纺纱生产工艺概述1.概述2.棉纺生产工艺简介43.麻纺生产工艺简介24.毛纺生产工艺简介45.制丝生产工艺简介26.纺纱技术的最新进展2第三章 织造和非织造技术1.概述2.机织生产工艺简介83.针织生产工艺简介24.非织造技术简介25.织造和非织造技术的新进展2第四章 染整概论1.概述2.染色前处理工艺简介23.染色印花工艺简介84.后整理工艺简介45.染整技术的最新进展2合计48六、建议教材与教学参考书（-）推荐教材教材名称主 编（著）姓名出

38、版社名称出版日期纺织染概论刘森中国纺织出版社2004.2（-）推荐参考书参考书名称主 编（著）姓名出版社名称出版日期纺织概论刘森中国纺织出版社2005.2 纺织品染整工艺学范雪荣中国纺织工业出版社1999年制定：祝永志、张鹏 审稿：杜群 审定：纺织品装饰艺术设计（家纺）专业指导委员会 计算机辅助设计教学大纲课程中文名称：计算机辅助设计课程代码：1 0 2 0 0 8课程性质：专业限选课学时学分：6 0 学时，3.5 学分(理论：3 0 学时，2学分；实践：3 0 学时，1.5 学分)先修课程：计算机应用基础、纺织美术基础适用专业：纺织品装饰艺术设计(家纺)一、课程性质、目的和要求本课程是纺织品

39、装饰艺术设计(家纺)专业的一门专业限选课程。主要任务是使学生能够较熟练地使用图片处理软件P h o t o s h o p、绘图软件C o r e l d r a w,并在正确理解基本概念的基础上举一反三，灵活运用，设计出适用于家纺用品中的图案来。培养学生对软件的运用能力和电脑设计花样能力，提高学生的审美能力和创造能力；同时结合图案流行趋势和相关的家纺特色，综合运用所学知识设计出符合时代要求的作品。二、课程内容(-)课程重点与难点本课程的重点：P h o t o s h o p 的使用本课程的难点：灵活运用P h o t o s h o p 和C o r e l d r a w 软件设计花样(

40、二)课程内容第 一 章 P h o t o s h o p 7.0 软件的使用和操作1 .初识P h o t o s h o p 7.0 界面及工具介绍(1)选区工具(2)画笔工具(3)其他常用绘图工具(4)图像色调与色彩的调整2 .图层的基础知识与应用(1)图层的基础知识(2)图层的应用3 .文本的操作(1)文字工具组(2)文字的修改与变形4 .通道与路径的使用(1)通道的基础知识与操作(2)路径的使用(3)滤镜的使用5 .使 用 P h o t o s h o p 7.0 设计与制作家纺图案(1)单独纹样的设计与制作(2)二方连续纹样的设计制作(3)四方连续纹样的设计制作第 二 章 C o

41、 r e l d r a w l l 软件的使用和操作1.Cor el draw 11概述及常用工具的使用(1)初识 Corel drawl 1 界面(2)常用工具的使用方法2.绘图面页的设置3.矢量图形的编辑与填充(1)对象的选择、移动与删除(2)对象的剪切复制与填充4.位图处理与透镜5.使 用 Corel draw 11制作家纺产品工艺单三、实践性教学环节要求(-)实验教学的要求1.实践教学环节是本课程的重要组成部分，是培养学生独立操作和使用计算机辅助设计等方面能力的重要环节；2.根据学生的实际操作和设计结果进行评分。()实验安排序号实验项目名称内容提要实验要求学时要求1P H O T O

42、 S H O P 的使用和操作1、P H O T O S H O P 软件的基本使用2、运用P H O T O S H O P 软件设计制作家纺图案。必做1 82C O R EL D R A W 的使用和操作1,C O R EL D R A W 软件的基本运用2、运用C O R EL D R A W 软件制作家纺产品工艺单。必做1 2四、考核办法1、课程考核方式：考试。2、考核办法：课程的实践性较强，拟采用实验中的平时考核和期末综合训练进行综合评定考核其成绩。平时占40%,综合训练占60%。五、学时分配表教学内容(章)讲课学时实验(训)学时习题时数P h o t o s h o p 7.0 界

43、面及工具介绍43图层的基础知识及应用42文本的操作32通道与路径的使用53使用P h o t o s h o p 7.0 设计制作家纺图案48C o r e l d r a w l l 概述及常用工具的使用32绘图面页的设置、矢量图形的编辑与填充42透镜及家纺工艺单的制作38合计3030六、建议教材与教学参考书(-)推荐教材教材名称主编(著)姓名出版社名称出版日期 计算机限饰图案设计陈有卿、胡嫔中国纺织出版社2 004.1(-)推荐参考书参考书名称主 编(著)姓名出版社名称出版日期 Photoshop7.0图像处理培训教程导向科技编著人民邮电出版社2003.1Photoshop7.0 平面设计

44、手绘创作技法李达清华大学出版社CoreldrawlD张康辽宁出版社制定：钟铉 审稿：杜群 审定：纺织品装饰艺术设计（家纺）专业指导委员会 家纺专业英语教学大纲课程中文名称：家纺专业英语课程代码：102057课程性质：专业限选课学时学分：45学时，3学分先修课程：大学英语、纺织材料与实验、家纺设计与工艺适用专业：纺织品装饰艺术设计（家纺）一、课程性质、目的和要求本课程是纺织品装饰艺术设计（家纺）专业的一门专业限选课程，让学生由积累一定量的专业词汇入手，逐渐达到翻译专业英语文章的水平。着重培养学生应用专业英语的能力，培养学生听、说、读、写方面的能力。二、课程内容（-）课程重点与难点本课程的重点：掌

45、握课本上出现的专业词汇，掌握翻译技巧。本课程的难点：理解英文长句型，准确流畅地进行翻译。（二）课程内容1 Introduction2 Create your style3 Where to start4 Classical style5 European style6 Fabrics7 Colour and light8 Texture and weave9 Pattern10 wool and silk11 Curtains and Drapes12 Bed Curtains13 Trimmings14 Bed Pillows三、考核办法1、课程考核方式：考试。2、考核方法：平时作业练习占4

46、0%,期末考试占60%。期末采用闭卷考试。四、学时分配表教学内容（章）讲课学时实 验（训）学时习题时数1 Introduction22 Create your style23 Where to start44 Classical style45 European style36 Fabrics37 Colour and light38 Texture and weave49 Pattern310 wool and silk411 Curtains and Drapes212 Bed Curtains413 Trimmings314 Bed Pillows4总计45五、建议教材与教学参考书（一）

47、推荐教材教材名称主 编（著）姓名出版社名称出版日期Soft furnishings自编（-）推荐参考书参考书名称主 编（著）姓名出版社名称出版日期The Hamlyn Book of Soft FurnishingsLaura BamfordHamlyn1997制定：钟铉 审稿：杜群 审定：纺织品装饰艺术设计（家纺）专业指导委员会 绣花与绐缝设计教学大纲（A模块）课程中文名称：绣花与结缝设计课程代码：102059课程性质：专业限选课学时学分：80学时4.5 学 分（理论40学时，学分2.5 分，实践40学时，学分2 分）先修课程：家纺结构与工艺、纺织美术基础适用专业：纺织品装饰艺术设计（家纺）

48、一、课程性质、目的和要求本课程是纺织品装饰艺术设计（家纺）专业成品设计模块的核心课程。本课程的目的是使学生通过对家纺电脑绣花与桁缝工艺设计软件及操作的学习，以及在家纺产品中的应用练习，进一步掌握家纺的设计创作思维方法。要求学生掌握一定的绣花与结缝工艺设计能力，以及将绣花与维缝工艺结合家纺产品进行配套化设计的能力。二、课程内容（-）课程重点与难点本课程的重点：掌握电脑绣花与绝缝的基本操作。木课程的难点：在家纺设计中综合应用电脑绣花与桁缝工艺的能力。（-）课程内容第一章电脑绣花机的结构、性能与使用操作第 二 章 家用纺织品绣花工艺设计1.田岛7.0绣花软件基本操作2.创建平包针填针针迹3.创建他他

49、米针填针针迹4.创建图案分割针迹5.创建艺术针迹填针6.创建十字针迹填针7.创建主题花纹填针8.创建贴布绣填针针迹第 三 章 绣花工艺设计与应用第四章电脑多针纺缝机的结构、性能与使用操作第五章家用纺织品纺缝工艺设计1.结缝设计软件的基本操作2.单排针桁缝花样的设计3.双排针结缝花样的设计三、实践性教学环节要求（-）实验教学的要求1、本课程应安排40学时的实践环节，锻炼学生的设计实践能力；2、本课程以理论教学与实践训练相结合的方法，通过教师讲解、示范向学生传授家纺设计的基本方法，启发学生在实际训练中深化理论知识，激发学生的创造思维能力，从而提高学生的设计能力，将理论与实践充分地结合在起。3、学生

50、要根据教师的要求，逐步进行实践训练，以便巩固所学理论知识，增强实践技能和动手能力，并形成独自的设计风格。（二）实验安排序号实验项目名称内容提要实验要求学时要求1绣花工艺验证根据指定的绣花花样进行各种针法编辑与操作练习掌握绣花工艺基本操作、编制绣花工艺文件202绣花花样设计与应用以绣花工艺为主设计一个系列的家纺产品并制作编制绣花工艺文件、制作家纺成品、编制工艺单103络缝工艺验证根据指定的结缝花样进行纺缝花样编辑与操作练习掌握结缝工艺基本操作、花样编辑方法10四、考核办法1、课程考核方式：考试。2、考核方法：课程的实践性较强，拟采用平时作业、实验成绩、期末综合训练进行综合评定考核其成绩。平时作业

51、占20%,实验成绩占20%,期末考试占60队五、学时分配表教学内容（章）讲课学时实 验（训）学时 习题时数第一章电脑绣花机的结构、性能与操作22第二章家用纺织品绣花工艺设计1.田岛7.0绣花软件基本操作2.创建平包针填针针迹423.创建他他米针填针针迹4.创建图案分割针迹445.创建艺术针迹填针426.创建十字针迹填针427.创建主题花纹填针448.创建贴布绣填针针迹44第三章绣花工艺设计与应用410第四章电脑多针桁缝机的结构、性能与使用操作44第五章家用纺织品给缝工艺设计1.纺缝设计软件的基本操作2.单排针桁缝花样的设计3.双排针绐缝花样的设计66合计4040六、建议教材与教学参考书教材名称

52、主 编（著）姓名出版社名称出版日期田岛7.0绣花软件说明书电脑绣花机操作手册电脑多针桁缝机操作说明书制定：付岳莹 审稿：杜群 纺织品装饰艺术设计（家纺）专业指导委员会 家纺设计与工艺教学大纲（A模块）课程中文名称：家纺设计与工艺课程代码：102034课程性质：专业限选课学时学分：96学时，5.5学 分（理论：40学时，2.5学分；实践：56学时，3学分）先修课程：家纺结构与工艺、纺织美术基础、家纺手工艺术、绣花与结缝设计适用专业：纺织品装饰艺术设计（家纺）一、课程性质、目的和要求本课程是纺织品装饰艺术设计（家纺）专业成品设计模块的核心课程。本课程的目的是使学生通过对家纺产品设计基础知识和分类设

53、计的学习及技能的训练，掌握家纺设计的创作思维方法与工艺表达能力，要求学生能够从家纺成品的仿样设计过渡到创新设计，能对产品结构进行剖析并制定标准的工艺单，同时也培养学生的流行意识和市场观念，能根据主题要求进行配套化设计与制作。二、课程内容（-）课程重点与难点本课程的重点：让学生了解进行家纺设计的各项要求，家纺产品常用的造型设计与工艺方法，并能结合实验内容进行练习；制定标准的工艺单。本课程的难点：通过家纺设计的构思及灵感源的发掘，开拓学生的创作思维方法；制定标准的工艺单。（二）课程内容第 一 章 概述1.家用纺织品概述2.家用纺织品的设计要素第 二 章 餐 厨 类家用纺织品的设计与工艺1.台布、餐

54、垫2.面巾纸套3.围 裙4.隔热手套、隔热垫第 三 章 地面铺设类家用纺织品的设计第 四 章 客 厅家用纺织品的设计第 五 章 卫浴类家用纺织品的设计第 六 章 窗帘的设计与工艺第 七 章 床上用品的设计与工艺1.床单2.被套3.枕套4.床罩三、实践性教学环节要求（-）实验教学的要求1、本课程应安排56学时的实践环节，锻炼学生的设计实践能力；2、本课程以理论教学与实践训练相结合的方法，通过教师讲解、示范向学生传授家纺设计的基础知识和基本方法，启发学生在实际训练中深化理论知识，激发学生的创造思维能力，从而提高学生的设计能力，将理论与实践充分地结合在一起。3、学生要根据教师的要求，逐步进行实践训练

55、，以便巩固所学理论知识，增强实践技能和动手能力。（）实验安排序号实验项目名称内容提要实验要求学时要求1餐厨类家纺的设计与制作根据样品与主题要求设计一套餐厨类家纺并制作，编制工艺单结合仿样与创新设计162客厅家纺的设计与制作根据样品与主题要求设计一套客厅家纺并制作，编制工艺单结合仿样与创新设计103窗帘的设计与制作根据样品与主题要求设计一幅窗帘并制作，编制工艺单结合仿样与创新设计64床上用品的设计与制作根据样品与主题要求设计一套床上用品并制作，编制匚艺单结合仿样与创新设计24四、考核办法1、课程考核方式：考试。2、考核方法：课程的实践性较强，拟采用平时作业、实验成绩、期末综合训练进行综合评定考核

56、其成绩。平时作业占20%,实验成绩占20%,期末考试占60册五、学时分配表教学内容（章）讲课学时实 验（训）学时习题时数第一章概述2第二章餐厨类家用纺织品的设计与工艺1()16第三章地面铺设类家用纺织品的设计2第四章客厅家用纺织品的设计410第五章卫浴类家用纺织品的设计2第六章窗帘的设计与工艺46第七章 床上用品的设计与工艺1624合计4056六、建议教材与教学参考书（-）推荐教材教材名称主 编（著）姓名出版社名称出版日期 家用纺织品设计与工艺庞冬花、刘雪燕规划教材（-）推荐参考书参考书名称主 编（著）姓名出版社名称出版日期 家用纺织品造型与结构设计沈婷婷中国纺织出版社2004.11制定：庞冬

57、花 审稿：杜群 审定：纺织品装饰艺术设计（家纺）专业指导委员会 织物设计与工艺教学大纲（B模块）课程中文名称：织物设计与工艺课程代码：1 0 20 8 4课程性质：专业限选课学时学分：8 0学时，4.5学 分（理论：4 0学时，2.5学分；实践：4 0学时，2学分）先修课程：纺织材料与实验、织物组织与分析适用专业：纺织品装饰艺术设计（家纺）一、课程性质、目的和要求本课程是纺织品装饰艺术设计（家纺）专业织物设计模块的核心课程。通过本课程学习，使学生了解各类织物的风格、性能与应用，掌握家纺织物设计的基本方法，掌握典型色织物主要技术规格的分析与设计方法；具备应用色织C A D软件和织物小样机进行色织

58、物、小提花织物产品设计的能力。二、课程内容（-）课程重点与难点本课程的重点：色织物技术规格的设计与计算方法。本课程的难点：色织小提花织物（复杂组织）的设计。（-）课程内容第 一 章 综述1 .家纺织物概述（1）家纺织物的特点与应用（2）家纺织物的分类2.家纺织物设计概述（1）家纺织物设计原则和要求（2）家纺织物设计内容和形式第二章家纺织物设计方法1 .家纺织物的风格与性能特征2.原料选用与纱线设计3 .密度与紧度设计4 .组织设计与应用第 三 章 色织物设计1 .色织物概述2 .色织物设计（1）色彩配合与图案设计（2）色织物技术规格设计（3）色织物工艺设计3 .色织物设计实例（1）色织小提花织

59、物设计（简单组织）（2）色织小提花织物设计（复杂组织）4.色织C A D的应用5.色织小样织制三、实践性教学环节要求(-)实验教学的要求1、本课程中实践教学课时：40学时。2、学完本课程学生应达到的目标：(1)能够进行色织物主要结构参数的分析与设计，进行织造上机工艺的设计，完成色织物设计工艺单；(2)能够运用色织CAD软件进行色织物和小提花织物的设计；(3)能够运用织物小样机进行色织物和小提花织物的设计。()实验安排序号实验项目名称内容提要实验要求学时要求1色织物分析分析色织物主要结构参数正确分析色织物结构参数62色织物工艺设计设计计算色织物规格及织造工艺参数参数设计合理，工艺计算正确23色织

60、物综合设计设计色织物花型，设计计算色织物规格及工艺参数配色花型美观，参数设计合理，工艺计算正确44色织C A D的应用1、学习色织C A D软件的操作方法；2、运用色织C A D软件进行色织产品设计1、按织物工艺设计输出织物模拟效果图；2、设计系列配套织物模拟效果图。要求配色美观，结构合理。125色织物设计与小样试织1、仿样设计一色织物并织制小样；2、自创设计一色织物并织制小样。1、仿样设计要求织物规格与工艺分析设计正确，小样与样品基本相似。2、自创设计要求织物规格与工艺设计正确，织制小样配色美观，结构合理。16四、考核办法1、课程考核方式：考试。2、考核方法：平时成绩占2 0%,实验成绩占2

61、0%,期末成绩占60%。期末考试形式:理论闭卷考试+实践操作考试。五、学时分配表教学内容(章)讲课学时实验(训)学时习题时数第一章家纺织物概述第一节家纺织物概述2第二节家纺织物设计概述21第二章家纺织物设计方法第一节家纺织物的风格与性能特征2第二节原料选配和纱线设计61第三节密度和紧度的设计81第四节组织设计与应用41第三章色织物设计第一节色织物概述2第二节色织物设计681第三节色织物设计实例841第四节色织CAD应用12第五节色织小样织制16合计4040六、建议教材与教学参考书（-）推荐教材教材名称主 编（著）姓名出版社名称出版日期 织物结构与设计第三版像陛阖、荆妙蕾中国纺织出版社2004.

62、9（三）推荐参考书参考书名称主 编（著）姓名出版社名称出版日期 装饰织物设计与生产谢光银化学工业出版社2005.1 纺织品色彩设计荆妙蕾中国纺织出版社2004.10 织物组织CAD应用手册夏尚淳中国纺织出版社2001 色织物设计实训杜群校内讲义制定：杜群 审稿：庞冬花 审定：纺织品装饰艺术设计（家纺）专业指导委员会 纹织物设计教学大纲（B模块）课程中文名称：纹织物设计课程代码：102085课程性质：专业限选课学时学分：96学时，5.5 学 分（理论：40学时，2.5 学分；实践：56学时，3 学分）先修课程：纺织材料与实验、织物组织与分析、织物设计与工艺适用专业：纺织品装饰艺术设计（家纺）一、

63、课程性质、目的和要求本课程是纺织品装饰艺术设计（家纺）专业织物设计模块的核心课程。通过本课程的学习，使学生了解纹织物的类别、特点及其在家用纺织品中的应用，了解纹织物织制原理，掌握纹织物的设计方法，能熟练应用纹织CAD软件完成意匠与纹板的制作。二、课程内容（-）课程重点与难点本课程的重点：纹织物设计方法。本课程的难点：结合不同纹样特点进行纹织物综合设计。（二）课程内容绪论第 一 章 纹织物与纹织物设计1.纹织物概述2.纹织物设计主要内容第二章 提花机及其装造1.提花机概述2.提花机的装造第三章 纹样设计1.纹样与纹样设计2.影响纹样设计的相关因素第四章 意匠与纹板L 意匠图的规格2.意匠图的绘制

64、第五章 纹织CAD软件的应用第六章纹织物设计实例1.单层纹织物2.重纬纹织物3.双层纹织物三、实践性教学环节要求（-）实验教学的要求1、本课程中实践教学课时：56学时。2、学完本课程学生应达到的目标：（1）能根据不同纹织物的特点进行装造与纹织工艺设计。（2）能应用纹织CAI）软件完成纹织物意匠与纹板的制作。（二）实验安排序号实验项目名称内容提要实验要求学时1纹织物分析分析织物规格、组织结构、花围循环尺寸等正确分析布样正反面、经纬组合、经纬密度，画出所含组织、确定花型循环82装造及纹织工艺设计参观提花机及工厂；设计装造工艺及纹织工艺熟悉提花机构造及工作原理；针对布样设计装造工艺及纹织工艺83纹织

65、C A D 的成用熟练应用纹织C A D掌握纹织C A D 软件系统的基木操作1 84纹织物设计综合实训（1）单层纹织物设计（2）重纬纹织物设计（3）双层纹织物设计分 析（或设计）织物主要结构参数，设计纹织工艺，应用纹织C A D 软件设计出可供织造的纹板文件688四、考核办法1、课程考核方式：考试。2、考核方法：平时成绩占2 0%,实验成绩占20%,期末成绩占60%。期末考试形式:理论闭卷考试+实践操作考试。五、学时分配表教学内容（章）讲课学时实 验（训）学时习题时数结论第 一 章 纹织物与纹织物设计481第 二 章 提花机装造481第 三 章 纹样设计4第四章意匠与纹板61第 五 章 纹

66、织 C A D 系统的应用81 84第六章纹织物设计实例1 42 24合 计4 056六、建议教材与教学参考书（-）推荐教材教材名称主 编（著）姓名出版社名称出版日期 提花织物的设计与工艺翁越飞中国纺织出版社2 0 0 3.3 纹织C A D 应用手册陈纯、陈进勇中国纺织出版社2 0 0 1.6（四）推荐参考书参考书名称主 编（著）姓名出版社名称出版日期 织物组织与纹织学浙江丝绸工学院苏州丝绸工学院中国纺织出版社1 9 82.1 0 纹织物设计实训教程杜群校内讲义制定：杜群 审稿：庞冬花 审定：纺织品装饰艺术设计（家纺）专业指导委员会 纺织装饰图案教学大纲（C模块）课程中文名称：纺织装饰图案课程代码：102079课程性质：专业限选课学时学分：80学时4.5学 分（理论：40学时，2.5学分；实践：40学时，2学分）先修课程：纺织美术基础适用专业：纺织品装饰艺术设计（家纺）一、课程性质、目的和要求本课程是纺织品装饰艺术设计（家纺）专业图案设计模块的核心课程。通过本课程的学习，学生应能掌握一定的专业的理论知识，并掌握图案变形的基本法则和图案变形在纺织品中的应用，从而树立设计观念，培养学生装