《寻找理想教学》PPT课件

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1、2021-5-24 该 课 件 由 【 语 文 公 社 】 http:/www. 友 情 提 供 QQ：764723079 谈 一 谈 ： 理 想 是 什 么 ？ 理 想 是 石 ， 敲 出 星 星 之 火 ； 理 想是 火 ， 点 燃 熄 灭 的 灯 ； 理 想 是 灯 ， 照亮 夜 行 的 路 ； 理 想 是 路 ， 引 你 走 到 黎明 英 雄 失 去 理 想 ， 蜕 作 庸 人 ， 可厌 地 夸 耀 着 当 年 的 功 勋 ； 庸 人 失 去 理想 ， 碌 碌 终 生 ， 可 笑 地 诅 咒 着 眼 前 的环 境 2021-5-24 该 课 件 由 【 语 文 公 社 】 http:/

2、www. 友 情 提 供 QQ：764723079 寻 找 理 想巴 金 2021-5-24 该 课 件 由 【 语 文 公 社 】 http:/www. 友 情 提 供 QQ：764723079 【 作 者 简 介 】 现 代 文 学 家 、 翻 译 家 、 出 版 家 ， “ 五 四 ”新 文 化 运 动 以 来 最 有 影 响 的 作 家 之 一 ， 中国 现 代 文 坛 的 巨 匠 。巴 金 （ 1904-2005） ， 原 名 李 尧棠 ， 字 芾 甘 。 祖 籍 浙 江 嘉 兴 。代 表 作 ：“ 激 流 三 部 曲 ”（ 家 、 春 、 秋 ） “ 爱 情 三 部 曲 ” （ 雾

3、 、 雨 、 电 ） 散 文 集 随 想 录 。 2021-5-24 该 课 件 由 【 语 文 公 社 】 http:/www. 友 情 提 供 QQ：764723079 【 写 作 背 景 】 1985年 的 一 天 ， 巴 金 收 到 了 来 自 无 锡 县 钱 桥 中 心小 学 署 名 为 “ 十 个 寻 找 理 想 的 孩 子 ” 的 信 ， 这 些孩 子 平 均 年 龄 不 到 11岁 ， 都 是 学 校 中 的 好 学 生 ，但 是 他 们 面 对 社 会 上 出 现 的 “ 金 钱 潮 ” ， 在 理 想问 题 上 陷 入 了 困 惑 。 信 中 写 道 （ 摘 录 ） ： 近

4、 年 来 ，我 们 被 一 些 新 的 现 象 迷 惑 了 。 爸 爸 妈 妈 说 话 三 句话 不 离 钞 票 ， 社 会 上 常 以 收 入 多 作 为 自 己 的 骄 傲 。许 多 家 长 都 用 金 钱 、 新 衣 、 旅 游 来 鼓 励 我 们 取 得好 成 绩 。 有 些 同 学 谈 到 将 来 时 ， 往 往 把 单 位 好 、工 资 高 、 奖 金 多 作 为 自 己 最 好 的 向 往 。一 句 话 ， 为 金 钱 工 作 、 为 金 钱 学 习 ， 已 经 成为 理 所 当 然 的 事 。 这 难 道 是 我 们 80年 代 的 少年 应 该 追 求 的 理 想 吗 ？ 作

5、 为 三 好 学 生 ， 我 们可 以 攻 克 学 习 上 的 重 重 难 关 ， 但 是 在 这 里 、在 理 想 问 题 上 我 们 是 十 只 迷 途 的 羔 羊 。 但 是我 们 不 甘 沉 沦 ， 我 们 决 心 探 索 、 寻 求 ， 我 们十 个 小 朋 友 决 定 开 展 一 个 寻 求 理 想 的 活动 。 巴 金 爷 爷 ， 我 们 十 分 需 要 您 的 帮 助 。十 只 迷 途 羔 羊 向 你 呼 救 ， 请 您 以 最 快 的 速 度给 我 们 指 点 。 2021-5-24 该 课 件 由 【 语 文 公 社 】 http:/www. 友 情 提 供 QQ：7647

6、23079 【 通 读 课 文 】1.阅 读 课 文 并 思 考 ：l“寻 找 理 想 ” 是 什 么 意 思 ？2.根 据 下 面 的 提 示 ， 理 清 文 章 的 思 路 。我 的 为 难 我 的 乐 观 我 的 迷 惑我 的 理 想 我 的 追 求 我 的 希 望l“寻 找 理 想 ” 是 针 对 什 么 而 言 的 ？“寻 找 理 想 ” 就 是 追 求 理 想 ， 正 如作 者 所 说 ： “ 理 想 不 抛 弃 苦 心 追 求的 人 ， 只 要 不 停 止 追 求 ， 你 们 会 沐浴 在 理 想 的 光 辉 之 中 ” 。“寻 找 理 想 ” 是 针 对 部 分 青 少 年 在

7、“ 黄 金 潮 冲 倒 ” 了 一 切 ， 致 使“ 向 钱 看 ” 的 支 流 压 倒 主 流 的 社会 现 实 中 ， 感 到 窒 息 、 孤 独 而 自比 为 “ 迷 途 的 羔 羊 ” 的 现 象 而 言的 。 2021-5-24 该 课 件 由 【 语 文 公 社 】 http:/www. 友 情 提 供 QQ：764723079 寻找理想 我 的 为 难我 的 希 望我 的 乐 观我 的 迷 惑我 的 理 想我 的 追 求 （ 1）（ 2-4）（ 5）（ 6-7）（ 8）（ 9-10） 解 释 为 难 的 原 因理 想 是 存 在 的理 想 还 在 闪 光追 求 集 体 的 幸 福

8、 和 繁 荣为 理 想 而 奋 斗珍 惜 时 间 ， 追 求 理 想 2021-5-24 该 课 件 由 【 语 文 公 社 】 http:/www. 友 情 提 供 QQ：764723079 【 具 体 研 习 】阅 读 “ 我 的 理 想 ”（ 6-7） , 了 解 巴 老的 理 想 是 什 么 ？ 巴 老 的 理 想 是“ 追 求 集 体 的 幸福 和 繁 荣 ” 。如 何 理 解 “ 理 想 是 那 么 鲜 明 ， 看 得 见 ，而 且 同 我 们 血 肉 相 连 。 ”体 现 了 作 者 对 理 想 的 坚 定 信 念 ， 作 者 终生 对 理 想 执 著 的 追 求 ， 使 他 感

9、 觉 理 想 是那 么 “ 鲜 明 ” 、 “ 看 得 见 ” ， 他 视 理 想为 生 命 ， 所 以 说 是 “ 血 肉 相 连 ” 。阅 读 “ 我 的 追 求 ” （ 8） 段 落 ， 看看 巴 老 是 怎 样 追 求 理 想 的 。(读 1-3句 ) (读 4、 5句 ) (读 6-9句 ) 作 者 追 求 理 想 的 过 程 中 战 胜了 困 惑 和 挫 折 。理 想 一 直 指 引 作 者 一 心 向 前 。晚 年 的 作 者 仍 然 受 理 想 的 洗涤 、 鼓 舞 ， 为 理 想 而 奋 斗 。 2021-5-24 该 课 件 由 【 语 文 公 社 】 http:/www.

10、 友 情 提 供 QQ：764723079 如 何 理 解 “ 光 辉 的 理 想 象 明 镜 的 水 一 样 洗 去我 心 灵 上 的 尘 垢 ， 我 的 心 里 又 燃 起 了 热 爱 生活 、 热 爱 光 明 的 火 。 火 不 灭 ， 我 也 不 会 感 到 内 部 干 枯 ”理 想 像 水 ， 能 净 化 人 的 心 灵 ； 理 想 是 火 ， 能点 燃 心 中 的 激 情 。 巴 金 用 一 生 的 时 间 ， 去探 索 理 想 ， 追 求 光 明 ， 在 理 想 的 照 耀 下 ，进 行 人 格 的 自 我 塑 造 和 道 德 的 自 我 完 善 ，一 步 步 向 自 己 的 人

11、 生 理 想 努 力 着 。 2021-5-24 该 课 件 由 【 语 文 公 社 】 http:/www. 友 情 提 供 QQ：764723079 读 “ 我 的 希 望 ” （ 第 9段 ） ， 说 说作 者 对 同 学 们 提 出 了 几 点 希 望 ？希 望 青 少 年 认 识 到 青 春 的 美 丽 与 使命 ， 懂 得 珍 青 春 时 光 。 (1-4) (5) (6) 希 望 青 少 年 树 立 为 集 体 为 祖 国 奋 斗的 崇 高 理 想 ， 不 迷 途 。 希 望 青 少 年 苦 心 追 求 理 想 ， 不 停 止 追 求 。 (7-8) 希 望 青 少 年 勇 敢

12、地 、 充 满 自 信 地 追求 理 想 ， 在 黄 金 潮 面 前 不 动 摇 。 如 何 理 解 “ 理 想 不 抛 弃 苦 心追 求 的 人 ， 只 要 不 停 止 追 求 ，你 们 会 沐 浴 在 理 想 的 光 辉 之中 。 ” 追 求 理 想 要 不 怕 牺 牲 ， 要 持之 以 恒 ， 只 有 如 此 理 想 才 可能 实 现 。 2021-5-24 该 课 件 由 【 语 文 公 社 】 http:/www. 友 情 提 供 QQ：764723079 【 归 纳 总 结 】1 思 路 清 晰 。 让 人 能 够 理 解 、 接 受 。2 语 言 平 实 而 生 动 、 浅 白

13、而 深 刻 。 平 实 让 人感 觉 没 有 架 子 ， 易 于 沟 通 ； 生 动 则 令 人 不 觉乏 味 ， 易 于 接 受 ； 浅 白 可 令 人 没 有 理 解 障 碍 ，在 浅 白 中 寓 有 深 刻 的 道 理 ， 则 可 引 领 人 们 走向 深 层 的 思 考 ， 从 而 接 受 自 己 的 观 点 。3 寻 找 共 鸣 点 、 平 等 对 话 。 这 是 最 具 亲 和 力的 交 际 技 巧 。 它 不 同 于 “ 教 训 ” 或 “ 指 示 ” ，它 是 “ 以 理 服 人 ” 的 重 要 辅 助 手 段 “以 情动 人 ” 。 2021-5-24 该 课 件 由 【 语 文 公 社 】 http:/www. 友 情 提 供 QQ：764723079 【 课 后 拓 展 】话 题 ： “ 追 求 集 体 的 幸 福 与 荣 誉 ” 和“ 追 求 个 人 的 幸 福 与 荣 誉 ” 两 者 之 间是 一 种 怎 样 的 关 系 ？要 求 ：1 清 晰 地 阐 明 自 己 的 观 点 ；2 充 分 地 展 示 自 己 的 依 据 ；3 使 用 前 面 我 们 归 纳 出 来 的 交 际 技 巧 。