锦州市黑山县九年级上期中语文试卷

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1、锦州市黑山县九年级上期中语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分） (2017八上莱芜期中) 下列句子没有语病的一项是（ ） A . “中国梦”归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。B . 有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。C . 道路交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当造成的，交通部门要加强安全宣传，提高司机的安全意识。D . 在学校举办的“青春万岁”主题演讲会上，同学们和许多共青团员争先恐后的上台演讲。2. （2分） (2017九上团风月考) 填入下面语段横线处的语句，排序最合理的一项是（ ）对

2、联不仅是我国文学百花园中的一朵奇葩，而且是世界文学宝库的重要组成部分。_ ， _ ， _ ， _。让我们把中华民族传统文化的这朵奇葩奉献给世界，使其在世界文学宝库中熠熠生辉！随着世界文化的融合和许多汉字学家的涌现，外国人也逐渐学会了用汉字来写对联小小的对联融合了大文化据历史记载，英国女王送了光绪皇帝一座自鸣钟，上面就刻有一副对联：“日月同明，报十二吉祥如意；天地合德，庆亿万富贵康宁”它展现出汉民族语言得天独厚的优势A . B . C . D . 3. （2分） (2019北部湾模拟) 下列关于文学名著表述有误的一项是（ ） A . 丽达勤奋、刻苦、不怕困难，照顾身体状况不断恶化的保尔，帮助其完

3、成暴风雨所诞生的的创作。同时也在保尔的帮助下努力学习，不断进步。B . 鲁迅作品中常用对比手法，如无常通过无常这个“鬼”和“人”的对比，刻画出现实生活中某些人的丑恶面目；狗猫鼠中对隐鼠的爱和对猫的憎恨形成鲜明对比。C . 水浒传中塑造的人物形象鲜明生动，即便是反面人物也是如此，如高俅、蔡京、西门庆，作者虽然只做了几笔简单的勾勒，却给人留下了深刻的印象。D . 孙悟空具有敢于斗争、藐视权威的叛逆精神。在龙宫，他唬得老龙王胆战心惊；在冥府，他使十殿阎王躬身作揖；在天宫，他把玉皇大帝吓得惊惶失措。二、 书写 (共1题；共5分)4. （5分） 根据拼音写汉字，根据汉字注音。阅读经典，咀嚼（ ）经典，那

4、些从容流淌的文字中，却常常涌动着令我们感动的爱的激流：阿长辛苦买来的粗zhu（ ）的山海经中蕴含着的浓浓关爱；父亲蹒跚（ ）的背影中流淌着的舐犊之情；老王在生命尽头的微薄的回馈所牵动的一个善良文人的愧zu（ ）；一肩担尽古今愁的老信客以大半辈子的穷愁潦倒演绎出的无悔的忠诚常常感动于生活中的细小的爱与关怀，我们才能更好地品味生活！三、 其他 (共2题；共9分)5. （5分） (2015福州) 阅读下面的文字，完成小题。入夜，山中万籁俱寂。借宿寺旁客房，如枕泉而眠。深夜听泉，别有一番滋味。泉声浸着月光，听来格外清x白日里浑然一片的泉鸣，此时却能分出许多层次。泉水绕过树根，清流拍打着卵石，轻重hun

5、急，远近高低，各自发出互不相同的音响。这万般泉声，被一支看不见的指挥棒编织到一起，汇成一曲奇妙的交响乐。（1） 给下面划线字注音。_万籁俱寂浸着月光（2） 根据拼音写出相应的汉字。xhun格外清_轻重_急（3） “浑”在现代汉语词典中有“浑浊；糊涂，不明事理；全，满”等义项。文中“浑然一片”的“浑”应选的义项是_。（填序号）6. （4分） (2016萝岗模拟) 在横线上补写两个句子，与前后句子构成结构整齐、语意连贯的排比句。风儿从水上走过，留下了粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下了缕缕温暖；_ ， _；_ ， _；哨鸽从天空飞过，留下了声声欢韵啊，朋友，我们从时代的舞台走过，留下了什么呢？四、 综

6、合性学习 (共1题；共15分)7. （15分） 阅读下列文字，完成问题。福建一只猫过马路时被车撞死，另一只公猫见状后趴在母猫的尸体上拼命哀号，此情此景让路人心酸。据附近保安介绍，这两只猫天天在一起流浪，很亲密的样子。（1） 读了这段文字，你有什么感想？（2） 如果要你跟撞死猫的司机说一句话，你会说什么？（3） 现在很多地方都出现了流浪猫，应该如何解决流浪猫的问题？请你给当地有关部门提一条建议。五、 默写 (共1题；共10分)8. （10分） 根据提示补写名句或填写课文原句。（1） _，绝知此事要躬行。（2） 潭中鱼可百许头，_。（3） 当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，_。（4） 王

7、安石登飞来峰中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是_，_。（5） 文天祥过零丁洋中体现诗人舍生取义的生死观，激励后人为祖国建功立业的诗句是_，_。（6） 难道你又不更远一点想到，这样_，_的白杨树，宛然象征了_，用血写出新中国历史的那种精神和意志？六、 诗歌鉴赏 (共1题；共15分)9. （15分） 阅读常建的题破山寺后禅院，完成后面问题。题破山寺后禅院清晨入古寺，初日照高林。 曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此俱寂，但余钟磬音。（1） 这首诗着眼于表现破山寺后禅院的环境，表现出作者心境。（2） 古人评诗常用 “诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精

8、炼传神的一个字。你认为“潭影空人心”一句中的“诗眼”是哪个字？为什么？（3） 这首诗最后一联似乎是矛盾的，请你从表现手法和诗人思想感情这两方面谈谈你的看法。七、 文言文阅读 (共1题；共11分)10. （11分） 阅读下面的文言文，完成小题。明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。

9、苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之珠可历历数也。舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。其船背稍夷，则题名其上，文曰：“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一文曰“初平山人”，其色丹。通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为

10、念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长，曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！（1） 对下列语句中划线词语解释不正确的一项是（ ）A . 诎右臂支船 诎：同“屈”，弯曲B . 舟首尾长约八分有奇 奇：零数C . 罔不因势象形 因：因为D . 而计其长，曾不盈寸 曾：竟然（2） 下列句子中划线词语的意义相同的一组是（ ）A . 启窗而观 中峨冠而多髯者为东坡B . 东坡右手执卷端 其人视端容寂C . 为宫室、器皿、 人物中轩敞者为舱D . 能以径寸之木 忘路之远近（3） 下列对文章内容理解和分析，不正确的一项是（ ）A . 作者对船头上苏轼、黄鲁直和佛印的外貌、神情和姿势

11、等方面都进行了详细的描写，显得非常逼真而生动。B . 作者介绍船尾部分，写舟子两人，一人悠闲自在，一人神情专注，写出了舟中轻松的气氛，跟船头的情景互相呼应。C . 作者在文中运用说明和描写相结合的笔法，生动地介绍了王叔远的雕刻作品，表现了他高超的雕刻技艺。D . 作者通过细致的观察，准确地把握了雕刻品的各个细节，并按一定的空间顺序写来，清楚地表现了它的整体形象。（4） 把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。)其人视端容寂，若听茶声然。八、 现代文阅读 (共2题；共45分)11. （25分） 阅读下文，回答相关问题对面的灯光那年，他正初三，复习进入中考前

12、的白炽化阶段，不知道怎么回事，应考的激情却荡然无存。难道真的是班上唯一的竞争对手刚转学回老家的缘故吗？父亲看到他这个样子，忧心忡忡。一向奋发苦读的儿子难道真的无法度过中考这一劫？父亲知道，他这个人一旦缺少学习的竞争对手，学习是没有激情的，就像没有和风吹过的湖面，泛不起任何涟漪。在他还很幼稚的心目中，战胜对手的欲望才是他挑灯苦读的唯一理由。那天，父亲兴致勃勃地对他说，他们对面那栋废旧的大楼刚住进来了一个女孩，听说也是今年参加中考，她以前在外地借读，现在回来了准备参加中考了。父亲还说，她现在在市区另外那所中学就读，听说她以前学习也在班里是数一数二的，今年的中考目标和你一样，是一中。听父亲这样一说，

13、他疲软的心绪犹如寒冬过后的劲草，东风一吹就恢复了生机与活力。不过，一脸憔悴的父亲也忧伤的告诉他：“孩子，真对不起，临近你中考了，单位却安排我上夜班。”以前，每天晚上学习累了的时候，他总习惯抬头凝视窗外，可窗外迎接他的只是一片漆黑，他的思绪也如夕阳下的归鸟，倦怠扑面而来。现在的每天晚上，对面的灯光透过窗帘，笔直地朝他射来，是一种柔和的灯光，更是一种无声的挑战。不管有多疲倦，只要对面的灯光不息，他都会重新坐下来，继续拿起书本。每天默默地注视着对面的灯光，他不停的猜想她的模样但对面的窗户始终是紧闭，回答他的依然是直射过来的灯光，厚重的窗帘斩断了他一切窥视的欲望。或许是上夜班的缘故吧。每天父亲回来后总

14、是哈欠连连，但在布满血丝的双眼深处，总透出一种难以抑制的亢奋。父亲也似乎比他更关切她，时不时给他谈起对面她读书的情况。父亲说她很刻苦，每天晚上要到深夜12点才休息，每天早上5点半就会起来看书。当然这个他比父亲更清楚，对面的灯光的确都是每天12点准时熄灭，清晨5点半准时亮起来，天天都是如此，周末也不例外。夏天是短暂的，炎热也总会过去，在炎热的夏季里，他终于趟过了中考这条人生的大河。可他对她的关切却有如酷夏的热情，他毅然决定在考完之后，一定要见见这个对手的庐山真面目。他选择了一个阳光灿烂的午后，爬上这栋期待已久的大楼。他站在房间门口，霎时，一个熟悉的，伴随过他15年的酣睡声，从门缝窗缝里传来。不知

15、什么时候，他发现自己的眼里下起了夏季才有的滂沱大雨。（1） 本文叙述了一件什么事？请你用简洁的语言概括。（2） 分析第段在文中的作用。（3） 结合上下文，赏析下列语句。（任选一句）他疲软的心绪犹如寒冬过后的劲草，东风一吹就恢复了生机与活力。每天父亲回来后总是哈欠连连，但在布满血丝的双眼深处，总透出一种难以抑制的亢奋。（4） 文章的结尾出人意料，但是在前文中又有伏笔暗示，请找出前文中相关暗示的语句。（5） 文中的父亲是一个怎样的人？请你结合文章内容评价。12. （20分） 阅读下文，回答相关问题。成长不可无书这是中央电视台记者在采访中与一个西北放羊娃的对话：“你每天干什么？”“放羊。”“放羊为了

16、什么？”“挣钱。”“挣了钱呢？”“娶媳妇。”“娶了媳妇呢？”“生娃。”“生了娃，让他干什么？”“放羊。”这样的回答我并不奇怪，但当我从一张报纸的公益广告上，实实在在地看到这串白纸黑字的记录时，我的心仍然被强烈地震动了。穷文富武曾是中国的传统，家贫，只能通过读书出人头地。然而，不能否认的是，在今天的中国，也还有一大批像放羊娃一样的孩子，安贫若素。这不禁令我想到一句格言：生命的悲哀不在于目标未达成，而在于没有目标可达成。在那没有知识光亮闪耀的地方，生命便永在“放羊下一辈还放羊”的循环中延续。据说在美国历史上曾有这样两个家族。一个是爱德华家族，其始祖爱德华是位满腹经纶的哲学家，他8代子孙中出了13位

17、大学校长。100多位教授。80 多位文学家。20多位议员和一位副总统；另一个家族的始祖叫珠克，是个缺乏文化修养的赌徒和酒鬼。他8代子孙中有300多名乞丐。7个杀人犯和60多个盗窃犯。一个人有没有文化修养，竟可以产生如此源远流长的影响，这不禁又使我想起中国“希望工程”中的两句宣言：再穷不能穷了教育，再苦不能苦了孩子。“自己再累也要读书，工作再忙也要读书，收入再少也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书。”这是几年前台湾知识分子倡导的“新读书主义”。饥之以当食，寒之以当裘，忧患以当安乐，孤寂以当金石琴瑟也。读书，实在是我们今天应该大力弘扬的好传统。成长不可无书，成功不能无知。一切渴求成长、成功

18、、成熟的朋友，请把高品质的书籍报刊请到你的身边，终身相伴，终生受益。（1） 开头引放羊娃的事例有何作用？（2） 第段运用了哪些论证方法？有何作用？（3） 按作者的观点，他认为造成西北放羊娃命运重复循环的原因是什么?（4） 本文的中心论点？请再提供一个新的论据（事实或名言）九、 作文 (共1题；共5分)13. （5分） 下面有两道作文题，请任选一道写一篇作文，文体不限（诗歌除外），不少于600字，文中不得出现真实的地名、校名、人名。题一：作为一名学生，我们经历了太多太多的考试。考试，她让我们既恨又爱，她让我们经历了太多的酸甜苦辣与喜怒哀乐，她还关系到我们的前途与命运对于考试，我们有着太多太多的情

19、感需要倾诉，有着太多太多的话语需要诉说。当然，考试不只在学校、在课堂。在人生的旅途中，我们每个人又要经历多少次考试、考验？在考试里，我们是否能交上一份满意答卷？请以“考试”为话题，选择一个恰当的角度，自拟题目写一篇文章。题二：请以“爱在细微处”为题，写一篇文章。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共3题；共6分)1-1、2-1、3-1、二、 书写 (共1题；共5分)4-1、三、 其他 (共2题；共9分)5-1、5-2、5-3、6-1、四、 综合性学习 (共1题；共15分)7-1、7-2、7-3、五、 默写 (共1题；共10分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共15分)9-1、9-2、9-3、七、 文言文阅读 (共1题；共11分)10-1、10-2、10-3、10-4、八、 现代文阅读 (共2题；共45分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、九、 作文 (共1题；共5分)13-1、