阿拉善盟额济纳旗八年级下学期语文5月月考试卷

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1、阿拉善盟额济纳旗八年级下学期语文5月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语言积累与运用共（20分） (共7题；共24分)1. （2分） 指出下列各组划线字注音有误的一项（答案写在题后括号内）。 （1） （ ） A . 看中（zhng）B . 贻误（y）C . 斑斓（ln）D . 渊薮（su）（2） （ ） A . 情愫（sh）B . 驾驭（y）C . 咀嚼（ju）D . 惆怅（chng）（3） （ ） A . 滞涩（s）B . 霎时（sh）C . 分歧（q）D . 烨然（y）（4） （ ） A . 叱咄（du）B . 皲裂（jn）C . 炽烈（ch）D . 憬悟（jn）2. （2分） (

2、2019八上绍兴期末) 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A . 惟妙惟肖 不容质疑 巧妙绝伦 诚惶诚恐B . 正襟危坐 自出心裁 重峦叠嶂 因地制宜C . 众目睽睽 粗治滥造 春寒料峭 摩肩接踵D . 暗然失色 翻来覆去 颔首低眉 抑扬顿挫3. （2分） 下列成语或俗语使用有误的是（ ）A . 当我们遇到挫折的时候，不应该无精打采 ， 应该振作起来勇敢面对困难。B . 看了这场表演,我对他的敬佩之情油然而生!C . 中考现阶段复习更应劳逸结合正所谓“磨刀不误砍柴工”。D . 在王平同学作文因用词不当丢丑以后，我决心吃一堑，长一智 ， 下苦功夫遣词造句，一定不要犯他那样的错。4. （2分）

3、(2017八下民勤期中) 下列句子没有语病的一项是（ ）A . 各地政府赦免农业税是农民收入逐年增长的原因。B . 这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。C . 成熟荔枝，大多数全都是深红色或紫色。D . 全国人大常委会副委员长许嘉璐日前表示，重视外语学习、忽视中文教育所产生的不良反应已经逐渐显现出来。5. （2分） 下面几句话是按顺序来描写托尔斯泰须发特点的。排序正确的一项是（ ）一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。他生就一副多毛的脸庞，植被多

4、于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。A . B . C . D . 6. （2分） 蛾眉能代表一个男子的才学的美好是从谁开始？（ ）A . 宋玉B . 屈原C . 庄子D . 欧阳炯7. （12分） (2012宁波) 古诗文名句默写。（1） 何当共剪西窗烛，_。（李商隐夜雨寄北）（2） 人有悲欢离合，_。（苏轼水调歌头）（3） 出师表中体现诸葛亮临危受命的句子是_，_。（4） 请写出古诗词中描写战争场面的句子。（写出连续的两句）_，_。（5） 请写出古诗

5、词中抒发忧国忧民情怀的句子。（写出连续的两句）_，_。二、 口语交际与语文综合运用（10分） (共3题；共10分)8. （4分） (2018七下东区期中) 阅读下面一则报道，请根据文意概括出早教市场红火的两个主要原因。（每条不超过18字）“婴儿从降生的第三天开始教育，那就已经迟了十个月零两天！”站在广州番禺某早教机构门前，刘雷（化名）夫妇看着这条广告标语，第一感觉是啼笑皆非。但当看到其他父母都抱着不到两岁的孩子跑过去询问课程时，他们马上就感觉到了一种紧迫感，仿佛不报早教，就注定落后似的。而有着刘雷夫妇类似心态的年轻父母在国内其实并不少。最新统计显示，目前全国约有8000万0至3岁婴幼儿，全国早

6、教市场空间总值约为500亿元。据记者调查，在广州最小的早教学员出生仅33天。早教市场正以不可遏止之势发展壮大，而这一现象也引起了国内教育专家的反思。9. （4分） (2017九上盐都月考) 名著阅读。 （1） 下面说法不正确的一项是（ ） A . 祥子第一辆车被抢走以后，千辛万苦聚积准备第二次买车的钱被孙侦探给洗劫了。B . 格列佛游记中，小人国国王治国有方，公正无私；大人国国王狂妄昏庸，野心勃勃。C . 琐记最大的价值是为人们提供了一幅生动的关于中国最早的现代教育机构“洋务学堂”的风俗画。D . 在荒岛上，鲁滨逊为了避免忘记计算日期，在树干做成的十字架上，刻上登岛日期，每过一天，就在十字架上

7、刻一道痕。（2） 阅读简爱选段，回答问题。这样我便卸下了一个沉重的包袱。我打算从头努力，决心排除万难披荆斩棘地前进。我拼命苦干，付出几分努力，便获得几分成功。我的记忆力虽然不是生来很强，但经过实干有了改进，而反复练习使我的头脑更为机敏。几周之后，我被升到了高班，不到两个月我被允许学习法文和绘画。现在，我决不会拿贫困的洛伍德去换取终日奢华的盖茨海德。“一个沉重的包袱”是怎样卸下的？选段中的“我”是谁？有怎样的精神品质？10. （2分） (2019山西模拟) 中国书法历经演变产生不同的字体，如隶书、楷书、行书等。请欣赏下面这幅作品，并用楷体将其正确规范地书写在田字格内。 三、 阅读（40分） (共

8、4题；共40分)11. （4分） (2017七上海南月考) 阅读诗歌，回答问题观沧海东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。（1） 这首诗以_字总领，诗人登临碣石的目的是_。 （2） 请对本诗中“日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。”一句作简要赏析。 12. （12分） 阅读下文，回答问题秦将伐魏。魏王闻之，夜见孟尝君，告之曰：“秦且攻魏，子为寡人谋，奈何？”孟尝君曰：“有诸侯之救则国可存也。”王曰：“寡人愿子之行也。”魏王重为之约车百乘。又北见燕王曰：“先人日公子常约两王之交矣。今秦且攻魏，愿大王之救之”燕

9、王曰：“吾岁不熟二年矣，今又行数千里而以助魏，且奈何？”田文曰：“夫行数千里而救入者，此国之利也。今魏王出国门而望见军，虽欲行数千里而助人可得乎？”燕王尚未许也。田文曰：“臣效便计于王，王不用臣之忠计，文请行矣。恐天下之将有大变也。”王曰：“大变可得闻乎？”曰：“秦攻魏，而燕不救魏，魏王折节割地，以国之半与秦，秦必去矣。秦已去魏，魏王悉韩、魏之兵，又西借秦兵，以因赵之众，以四国攻燕，王且何利？利行数千里而助人乎？利出燕南孟而望见军乎？”燕王曰：“子行矣，寡人听子。”乃为之起兵八万，车二百乘，以从田文。【注】田文，即孟尝君。（选自战国策，有删改）（1） 下列对句中划线词的理解，不正确的一项是（

10、） A . 魏王闻之 闻：听说B . 寡人愿子之行也 愿：愿望C . 燕王尚未许也 许：答应D . 王且何利 利：好处（2） 下面划线“之”的用法和其它三项不同的一项是（ ） A . 魏王闻之B . 今秦且攻魏，愿大王之救之C . 恐天下之将有大变也D . 魏王重为之约车百乘（3） 下列对文本的理解，不正确的一项是（ ） A . 得知秦国将要攻打魏国的消息，魏王连夜召见孟尝君询问对策。B . 孟尝君认为，如果有其他诸侯国的救援，魏国就可以得到保全。C . 起初，燕王以连续两年收成不好和路途遥远为由婉拒救助魏国。D . 孟尝君提醒燕王，秦王攻占魏国后马上就会组织联军进攻燕国。（4） 翻译下列句子

11、燕王曰：“吾岁不熟二年矣，今又行数千里而以助魏，且奈何？”魏王折节割地，以国之半与秦，秦必去矣。至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。送东阳马生序13. （10.0分） 阅读自然，探索科学奥秘。神秘的运动常数鸟儿在空中飞翔时，翅膀每分钟拍几次？每次幅度有多大？鱼儿在水里游动时，尾巴每分钟摆几回？每回幅度又是多少？这些问题看上去似乎没什么意义，难道空中的飞鸟和水里的游鱼不是完全自由的吗？它们的运动不是完全无拘无束的吗？答案真是出乎我们的意料。看上去自由自在、无拘无束的飞行动物和游水动物，它们的运动似乎恰恰遵循着严格的规律。科学家们通过大量的观察和实验，发现飞行动物和游水动物的运

12、动过程中存在着一个神秘的常数，那就是它们的翅膀和尾巴的振动频率、振幅以及运动速度三者之间的关系振动频率乘以振幅再除以运动速度，计算得到的数值总是落在0.2-0.4之间。比如，世界上最小的鸟类蜂鸟，其双翅展开仅有10厘米左右，飞翔时振幅大约是20厘米。蜂鸟的飞行速度非常快，大约能达到50米/秒。而科学家们以往观察到的蜂鸟飞行时双翅震动频率在5070赫兹之间，根据上述公式计算出来的蜂鸟的运动常数就落在0.20.4之间。与蜂鸟形体相差悬殊的海豚也是科学家们观察的一个对象。成年海豚的体长一般在3米左右，在大海里游动时，海豚尾巴摆动的振幅大约是1米，频率每分钟30次左右，游泳速度是每小时100公里。根据

13、公式计算出来的海豚的运动常数是0.3，也落在0.20.4之间。这不仅仅是巧合，研究者们做了大量的试验，发现几乎所有的飞行动物和游水动物的运动机制中都存在这个神秘的常数。事实上，只有当这一运动常数的值处于0.2-0.4之间，动物们才能达到最佳的运动状态。虽然目前科学家们还不清楚为什么会存在这个运动常数，它的值又为什么恰恰落在0.2-0.4之间，但这一神奇常数似乎像物理学中著名的光速不变原理那样放之四海而皆准，也像光速一样神秘。它能够帮助生物学家们根据动物化石的身体构造，判断出那些早已灭绝了的动物曾经具有怎样的运动速度。甚至，不能排除，这一常数很可能对外星生物也同样适用。很多科学家都表示：“如果在

14、其它星球上真的存在游水生物或飞行生物的话，我们相信，它们的运动也遵循着同样的规律。”此外，这一常数还能够帮助军方研制出各种高性能的飞行器。比如说，一个翼长15厘米、翼振振幅为10厘米的机械间谍如果要做有效飞行的话，其最佳翼振频率应该是30次/秒左右。目前美国军方已经着手研制类似于飞鸟的有翼飞行器，在配备上微型摄像机之后，这样的机械鸟将可能渗入敌方的任何机密要塞进行刺探。当然，它们最感兴趣的还是能够研制出体积更小，无孔不入的机械昆虫，相信这一天的到来也为时不晚。（据科技之谜罗声/编译）（1） 选文的对象是什么？采用了怎样的说明顺序？（2） 仔细阅读课文，请用简洁的语言给“运动常数”下一个定义。（

15、3） 文章第、段采用了什么说明方法，意在说明什么？（4） 随着人类对生物系统的结构，功能等研究的不断深入，仿生学在改进工程技术系统中发挥着越来越大的作用。请结合日常获取的信息再举一个仿生学的例子。14. （14.0分） (2018九上宿州月考) 阅读下文，回答问题蛮竹人的记忆很奇怪，有时当你搜肠刮肚地冥想时，历史无迹可寻，可有些事物，无论你身处何地，不管你心境如何，只要在某个瞬间不经意的一瞥，那潜伏在你内心里最熟知的记忆神经便被骤然牵起，让你回到拥有无限遐想的时光隧道中，回到那个虽被尘封可依然鲜活的记忆空间里。就在那天，走在街上的我无意间看到一辆用蛮竹做的推车，于是脑海便翻涌着关于它的所有片段

16、，如一扇门在我眼前开启，门内是老家郁郁葱葱的蛮竹。蛮竹，一种生长在山里的竹子，高大而粗壮，挺拔的竹竿带着大地黑土的倔强直冲云天，恣意地向白云深处延展。“蛮”即“大”，在布朗族眼里乃“王”之意，在我看来，他有的是王者的大气而无霸气，有王者的博爱而没有狭隘，在广阔的天地里延展成一片让人叹为观止的风景。蛮竹苍苍，他是主妇，染绿了山寨，掩映着篱笆和野花，让家变成了温馨的小窝；蛮竹苍苍，他是壮汉，带领着源源不断的子孙，世代驻守着大山，倾其一生献给了这片土地上勤劳而善良的人们。蛮竹于我而言就是一种暖暖的记忆，生长在心里最肥沃的地方。春天，细雨绵密，_洒向静默的大山，黑土里，岩缝中，蛮竹用积蓄了一冬的能量破

17、土而出，开始了一生_拔节。在天地间，细雨的轻柔与蛮竹的刚劲完美地交融为一幅烟雨图，唯其这般，山林才显得灵动而多彩。记得小时候，我和阿公到山里找菌子，看着满坡地蓄势待发的青笋，阿公笑着对我说：你看，我们的朋友开始出土了。是啊，我们的朋友，它是布朗族一辈子也离不开的朋友。阿公那根挑起全家衣食的扁担，阿奶那个被手摩挲得发亮的簸箕，一代又一代的布朗人就在与蛮竹的相守中走完辛劳而平和的一生，这一生始终带着蛮竹清淡素怡的滋味，带着蛮竹生生不息的精神，这样的人生简单而实在，自然而淡定。经过季节的洗礼，蛮竹从嫩绿到油绿再到淡黄，一节节展示着自己的壮硕。于是人们砍来蛮竹，建房、做成家具农具，把蛮竹丝丝入扣地编织

18、进了自己的生活里，日子也透着清淡的竹香。老家保存着一根扁担，宽厚而结实，被阿公长满老茧的手磨得光滑而透亮，那是一根浸透了汗水的扁担，从阿公砍下蛮竹的那天起，它便成为了一个战士，肩负起家的重任。在挑起日出与月落的过程中，父亲长大了，于是阿公便一担担地翻山越岭，把家里有限的食粮挑运给外出求学的父亲。蛮竹做的扁担渐渐弯了腰，色泽由淡黄变成灰褐，父亲在城里工作了成家了，有了自己的一番天地。这时，扁担也完成了一生的使命，_靠立在屋子的角落，年迈的阿公拄着拐杖，背上是岁月留下的一个弧线。每次看到阿公遗留下的那根蛮竹扁担，总会想起朱自清背影里的章节，一样的情感被不一样的符号所记刻着，那根扁担被年月镀上了一层

19、光晕，那是父爱厚重的光晕，常常氤氲了我感动的泪眼。一切农具几乎都来源于蛮竹，箩筐、耙、扁担、簸箕、手推车这些用具经过岁月的积淀，有些被人们的手磨得光滑，有些被汗水和黑土一层叠一层凝结成褐色，这是经过耕耘、种植、收成而留下的劳苦见证。布朗人离不开它，离开了也就意味着自己的生命终结，在这些平凡的农具中，我看到了山里人伟大而坚毅的人格魅力，他如苍苍的蛮竹，在骤风暴雨中依旧能挺直脊梁，压不垮催不倒，倾其一生来承受和付出，这共同的秉性让我有种莫名的感动，原来，上苍的安排是这么的意味深长，此刻，仰望蛮竹，我热血沸腾。春天的雨又开始飘飘洒洒地落下了，我知道，在远方，在大山皱褶处，我的心又开始发芽了。（1）

20、阅读第段，仿照示例，概括第段内容。示例：春天的蛮竹生生不息，自然而淡定。（2） 在文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（ ） A . 不懈地 柔柔地 静静地B . 柔柔地 不懈地 静静地C . 静静地 柔柔地 不懈地D . 不懈地 静静地 柔柔地（3） 品味划线句和划线词语，依据要求赏析。在广阔的天地里延展成一片让人叹为观止的风景。（品味划线语句，体会划线词的含义）从阿公砍下蛮竹的那天起，它便成为了一个战士，肩负起家的重任。（从修辞的角度赏析语句的表达效果）（4） 结合全文，探究作者以“蛮竹”为标题的理由。 四、 作文（50分） (共1题；共50分)15. （50分） (2019七上沂南期

21、末) 题目：我的生活需要 要求：在题目的横线上填上适当的词语（如互动、欢乐、鲜花、掌声、阳光、感动、理解等等）使题目完整，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外），表达真情实感，力求有创意，不得套写抄袭，不少于600字，文章中不要出现真实的地名、校名和人名。第 10 页 共 10 页参考答案一、 语言积累与运用共（20分） (共7题；共24分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、二、 口语交际与语文综合运用（10分） (共3题；共10分)8-1、9-1、9-2、10-1、三、 阅读（40分） (共4题；共40分)11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、四、 作文（50分） (共1题；共50分)15-1、