三年级的数学时间和数学（二）导学案模式

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1、礼泉县实验小学数学导学案年级：三年级班级：课题: 时间与数学（二）课时：一课时主备人:审核人：学习目标：1、尝试用数学的思想方法去思考和解决一些简单的实际问题。2、经历研究的过程，增强保护水资源的意识。3、根据居民身份证号码，知道一个人的出生年月，并推算出他的年龄，从而进一步体会数学在人们日常生活中的应用。学习重难点：运用年月日之间的关系解决问题。怎样科学安排时间。课前准备：知识链接：学 案导 案一、解读教材：1、星期日、小红家里要来客人，她帮妈妈做迎客准备。她负责烧开水、洗茶杯、擦地，所需时间如下表：她至少需要（ ）分干完这些事。2、小东一天至少喝5杯水，他一个月至少喝多少杯水？半年呢？一年

2、呢？3、小实验：预测一个没有拧紧的水龙头一天浪费多少水。 步骤：（1）往一个纸杯中注入20g水，（2）用细铁丝在纸杯底扎一个小孔，（3）让水漏进盒内，并开始计时。 填一填：（1）漏完20g水用 分。（按整分计算） （2）如果坏了的水龙头和这个水杯漏水的速度相同，那么：1时漏掉 g水，8时漏掉 g水，1天漏掉 g水。二、实践活动1、收集家人的身份证，你能从上面获得哪些信息？2、身份证号与他们各自的出生年月日有什么关系？3、阅读教材80页“你知道吗”二、 作业布置1、 巩固作业2、 拓展作业3、 预习作业下节导学案小组交流组际解疑教师点拨独立完成组内检查全体交流课后反思寄语学生：自主学习、合作学习、探究学习，提高学习效益，体验成功，收获快乐。