职高学习计划

《职高学习计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《职高学习计划（15页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页职高学习计划（总14页）职高学习计划职高学习计划职高学习计划1从初三升入高中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还 是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少高一新生由于 对新学段缺乏认识或认识不足，不能根据高中学生生活的新特点进 行调整，结果上高中后手足无措，生出种种不适应，严重影响学习 质量。高一新生如何平稳度过“过渡期”，尽快步入高中学习生活 呢？1. 作好吃苦准备升入高一，学生要面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学 习，面对更激烈、更紧张的竞争环境，面对更长的在校时间和更远 的往返路程，都要求新高一的同学要树立起一种学习意识、高考意 识，

2、做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。2. 尽快适应新环境高中阶段不仅所学知识深度、难度加大，而且新的学校、新的 老师、新的同学会使人际环境较以前更复杂。尚未成年的孩子们面 对新的环境往往目不暇接，难免产生种种心理困惑和矛盾冲突。高 一新生要作好充分思想准备，以自信、宽容的心态，尽快融入集 体，适应新同学、适应新校园环境、适应与初中迥异的纪律制度。记住：是你主动地适应环境，而不是环境适应你。3. 学会自主学习较之初中阶段，高中阶段学习难度、强度、容量加大，学习负 担及压力明显加重，不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课， “看管式”的自习，“命令式”的作业，要逐步培养自己主动获取 知识、

3、巩固知识的能力，制定学习计划，养成自主学习的好习惯。4. 寻找适合自己的学习方法初中学习方式以模仿和记忆为主，而高中则是以理解和应用为 主，要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力，将基本 概念、原理消化吸收，变成自己的东西。高一新生要根据自己的条 件，以及高中阶段学科知识交叉多、综合性强，以及考查的知识和 思维触点广的特点，找寻一套行之有效的学习方法。5. 重新自我定位新生入学前，首先要过好心理关，到一流学校的学生，以前在 初中都是班里的佼佼者，现在进入一个新集体，一旦成绩有所波 动，也要认识到是正常现象，不要对自己失去信心。如果是去不太 理想的学校，也不应该灰心，争取尽快成为班级甚至

4、年级的“领跑 者”。进入高中后，很多新生有这样的心理落差，比自己成绩优秀 的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，这是正 常心理，但是应尽快进入学习状态。记住，进入高中，大家站在同 一起跑线上，有 3 年的时间足以不断提高成绩。因此，要明白强中自有强中手的道理，要客观分析自己的长处 和短处，给予自己正确评价，相信自己不比别人差，要明白自己感 到不太适应，别的同学也是由初中升上来的，也会有同样的感觉， 给自己信心。要选择一个正确的定位标尺。对新高一学生，特别是 重点高中的学生，你超过平均分就证明你已经适应高中的学习生 活。职高学习计划2不知不觉，进入新学期已经七个星期，我已开始投入到

5、紧张的 学习中。老师让我们回头想想，我们在新学期里有哪些进步。经过 一番思考和对比，我欣喜地发现我在新学期有不少的进步：1、以前，我对学习十分马虎，除上课，有不懂的问题从来不问 老师，所以作业总不会做，只好抄同学的答案。而现在，只要有不 懂的学习问题，我首先就会经过一番思考，如果还不会的话，便虚 心请教老师或同学。2、上课认真听讲、认真记笔记，特别是老师分析题目的时候， 我会更仔细听，不会像小学时候那样心不在焉或者玩笔头。3、做作业认真，不再马虎，不会偷工减料。记得小学的时候， 我常常不完成书法作业，因为书法老师追得不严，所以我就常常趁 机不做书法作业，因为我知道，这书法老师催两次后再不交就不

6、会 再催，所以到现在，家里还有一大叠空白的写书法用的宣纸，那是 小学欠交作业积攒下的。而现在，我认真对待作业，不管老师严不 严，我都一样的认真，一次做不好重做，学校做不完回家再做，再 也不欠作业。4、不会像以前那样，顶撞老师，欺负同学。以前我不喜欢管得 严的老师，觉得他们对我不好，因而会在心里抵触他们，不愿听他 们的.话。而现在我能体会到老师的用心，他们对我们严格，是对我 们负责，是真正对我们好。所以现在班主任欧老师批评我吃饭慢， 我努力去改；英语老师说我做事慢吞吞、浪费时间，我也努力去 改而不会像以前那样老师批评过后，什么也听不进去。5、不会因为某种不顺心的事情乱发脾气，当别人向我指出我的

7、不足时，我会虚心听教，努力把缺点改正，而不会像以前那样，人 家一说我的不是，我就鼓起一肚子的气，把不愉快写在脸上。虽然 被别人指出不足，心里难免会有点不舒服，但我尽力控制自己，我 让自己想，别人肯指出我的不足，是真正为我好，是我真正的良师 益友。然后带着笑容说，下次我一定会改，谢谢你。6、原来吃饭慢吞吞，爱吃的吃，不爱吃的就倒掉，这个毛病对 我来说是个顽症，六年的小学生活天天如此，为此，几乎全校的老 师都认识我。现在，我正努力改掉它，并且小有成效，上星期每次 吃饭都能在规定时间内吃完，好几次还有同学说我吃得快呢。最重要的是，我爱上学习，以前我把学习看成负担，看成任 务，现在我把学习看成是乐趣，

8、看成是挑战，因而不再怕学习、逃 避学习。这就是我新学期取得的进步，当然，还有很多方面我做得 还不够好，也有很多地方我可以做得更好，在以后的日子里，我会 更努力去做好，更加全身心地投入到学习中去。职高学习计划3刚开始，我的学习成绩一直是较好的，还取得过英语单科全年 级第一名的好成绩。可从四年级以后，我的学习成绩就开始下降， 目前只可以维持中等偏上的水平。导致我学习成绩下降的主要原因 有四点：一是沉迷于游戏忘记学习；二是和伙伴在一起，光记倒玩 耍，不互相帮助学习；三是不勤学好问，学习不主动不勤奋，有问 题没胆量向老师提问；四是学习时间安排不合理，每天对语文、数 学、英语等等学科的读、写、背、练不作

9、科学合理安排，玩和学习 的时间不协调，玩游戏和看动画片的时间占多，花在学习上的时间 少。新的学期开始，我决心向好的同学看齐，克服困难，努力纠正 自己的缺点和错误。为达到在新的学年里取得较大进步，获得好成 绩，特制定如下学习计划：一、戒掉玩电子游戏这个“毒瘾”。一是除学习上要查阅资料 和练习打字外，不能利用电脑（包括我的儿童电脑学习机）做学习 以外的事；二是请爸爸妈妈、爷爷奶奶监督，如发现我在上学期间 任何时候玩游戏，任凭爸爸妈妈处罚；三是在自己的书桌上贴上 “不要玩！少壮不努力，老大徒伤悲”的警示语，时时提醒自己珍 惜宝贵的学习时间。二、要和经常在一起的伙伴构建起学习上互相促进、困难上互 相帮

10、助、缺点上互相指出并改正的学习风气，使大家健康成长，共 同进步。要改变以往光玩不学的恶习，要在有助于学习中玩，要在 取得进步中乐。如在课文背诵、默写及练习题解答中，大伙可以通 过“刮鼻子”、“打手板”、“拍屁股”等游戏活动来完成，这样 既提高学习的兴趣，又加深对知识的记忆。三、端正学习态度，做到勤学好问。不勤奋学习，不懂不问， 是我最大的缺点，是我学习成绩老上不去的重要原因。开始也许只 是一个问题，由于不问，不懂的问题会越来越多，最后压得自己喘 不过气来，由此对学习产生厌学感、畏惧感。我一定端正学习态 度，克服不懂装懂和不懂怕问的坏习惯，心里再也不顾虑别人说我 “笨”，重新做个勤学好问的好学生

11、。只要问题一个个被解决，心 里就会轻松，学习的兴趣就会提高。只要按照“不求一定考第一， 只要天天有进步”的学习态度去学习，就会不断的取得新的进步。四、合理安排作息时间。以前我不注意学习的方法，不会科学 合理的安排学习时间。对于一天的学习时间来讲，早上适宜背书， 中午适宜做练习，下午适宜体育锻炼，晚上适合写文章等。对于课 程来讲，哪门课基础差，就花时间多点，哪科目容易点就相对给时 间少一点，结合实际情况制作科学合理的作息时间表。为确实提高学习成绩，还须学校老师或我的爸爸多找些同步的 综合性的练习题给我做。另外，在学好课堂知识的基础上，我还要 找些课外书籍来看，扩大我的知识面。职高学习计划4首先，

12、来到职校，就不单单是学校知识，还要学好技术，要把 知识和技术相互结合。想要做到这一点，就必须努力。所以我要制 定我的学习规划，做到不浪费精力，能够充分发挥我的能力。1、合理安排作息，适当控制游戏时间，这样才能保证每天的学 习状态是最好的。不仅要休息，还需要锻炼，学习的压力说大不 大，但说小也是不小的，我们需要的不只是学到知识和技术，还要 在这同时保持自己的身体健康，没有一个强壮的身体怎么能够抵抗 学习的压力？所谓身体是革命的本钱。因为我比丰满，所以我需要 进行足够的锻炼，保持好身体的健康。2、总结考试，制定中、长期学习计划。学习老师所授的知识， 有不懂的地方及时向老师发问，防止问题堆积成山用心

13、对待每 一次的测试，然后找出自己所不足的地方，把它填满。另外，要重 视课上听讲、记笔记。听讲是学习规律中的重要环节。3、保持好自己的学习心态，心态对于学习来说是很重要的。良 好的学习心态可以让我们的学习成绩更进一步，长时间学习以后要 对自己进行放松，让自己的大脑随时处于清醒状态。4、从实际出发来制订计划。在订计划的时候，不要脱离了学习 的实际情况。主要指以下几方面：1、自己知识和能力2、每个阶段的学习时间3、学习上的缺欠和漏洞4、老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均 使用力量，要抓住重点。5、制订计划不要太满、太死、太紧，要留出机动时间，使计划 有一定的机动性。毕竟现实不会完美

14、地跟着计划走，给计划留有一 定的余地，这样完成计划的可能性就增加了。职高学习计划5新的学期已到来，为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优 异、不偏科，在此做如下学习计划：一、做好预习。郎读教材，列写出这节的内容提要，找出这节 的重点与难点。每天坚持读外语，养成良好的语感。认真识记考纲 后面的单词，注意活学活用。二、上课认真听课。要有明确的学习目的，听课要特别注重 “理解”，积极发言。做好课堂笔记，做笔记对复习、作业有好 处。课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。三、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，认真审 题，弄清题设条件和做题要求，明确解题思路，确定解题方法步 骤，认真仔细做题

15、，不可马虎从事，做完后还要认真检查。四、课后复习。及时复习，计划复习，课本、笔记和教辅资料 一起运用提高复习质量。空闲时间多看课外书，每天记12条好词佳句，按老师的指导进行写作练习。做好以上所讲的是不容易的，那需要持之以恒，我决心做到以 上的学习计划要认真实施，成功在于行动，过一段时间要仔细分析 检查现状，与制定的计划。职高学习计划61、关注高考高二的学生学习压力非常大，他们几乎无法在学习之余分心关 注高考相关的资讯，为学生能及时把握高考的动向，高效备考，随 时关注高考相关信息的重任只能落在学生家长身上。我们会精心筛 选，将适宜的信息如新课改的最新动向、一模二模透露出的命题趋 势、学生在高二阶

16、段完全可以着手处理的事件等以最有效的方式传 达给广大家长们知道。2、关注新科生物对于广大理科学生的家长而言，生物学科出现时间晚、学习时 间紧、记忆量大，学生很容易感到手足无措。我们结合生物学科的 特殊性设置预习课程，让学生在暑期提前适应生物课程的特点，把 握关键知识脉络，以点带面，全方位记忆。我们的家长可以提醒学 生提前熟悉教材，结合自己的学习情况报适当的班次，确保不要输 在起跑线上。3、关注学生的复习状态高二年级知识量巨大，各学科难度也渐次增加，我们的学生对 新知识应接不暇，很容易感到疲劳，更容易忽略对高一阶段所学基 础性知识和解题方法的温习，导致学年末应对各科综合性试题时手 足无措。我们的

17、家长应随时提醒学生温习时注意与高一知识的衔 接，遇到疑难问题可以参考我们推出的各科课程。学而思高中团队科学规划暑期、秋季各科课程，明晰各科知识 构架，针对不同的学段为各科设置不同学法。暑期课通过提前学完 高二上的知识，一并实现高一知识的运用和回顾，并保证高二新学 期的顺利过渡。针对秋季文理分班的结果，分别安排总复习预热的 内容，确保学生们以最佳状态迎接高三总复习。一、根据高考的分值的比例确定学习时间的比例（不适用于基 础很差、知识上漏洞很多者）。一般的，高考试卷中分值越高的部分，你应该花更多的学习时 间。例如，假设语文的字词句等“基础知识”部分在高考中只有 15%的分值，而你在平时却用 50%

18、的学习时间；作文占 50%的分值， 你在平时却只用 15%的学习时间。有人说，字词句等基础知识学习 好，对作文也有帮助。实际上，提高作文水平的最好方法就是写作 文，这就像要跑得快就得练短跑一样的道理。二、根据成绩提高的快慢确定学习时间的比例。一般的，某门课程哪一部分考试成绩提高的越快，这一部分学 习时间就要越多。例如，经过一段时间的学习，你语文的字词句等 “基础知识”部分已经学习的差不多，你再花十几个小时学习它 们，考试时，也许只能多考两、三分。但如果你把这十几个小时用 于琢磨历年考题的作文题目，修改自己以前写过的文章，写一些新 的文章等，作文可能会明显提高。三、根据学习的好差确定学习时间的比

19、例。一般的，哪门课程学习的差，这门课程学习的时间要越多；哪 门课程学习的越好，这门课程的学习时间要越少。某门课程哪部分 学习的越差，这部分的学习时间就要越长；哪部分学习越好，这部分的学习时间就要越短。职高学习计划7一、周一至周五早晨6：30 起床，一日之计在于晨，要好好利 用这段时间。每天朗读30 分钟英语或者语文，将一些需要死记硬背 的知识记住。读完就吃的饱饱的去上学，这样才有精神嘛！二、在学校认真听讲每一节课，不漏过老师讲的每一个知识 点。认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同 步。以前我不专心听讲，以为只要课外的时候花点时间看看就行， 结果发现老师补充很多是课外知识，我都不

20、会要吸取教训，这 个学期一定要认真听课！三、放学后，第一件事当然是完成作业啦。我要用最快的速度 完成我的作业（当然快也要保证正确率的），这样我就有更多的时 间复习。四、每天做完作业之后要复习的内容：（1）每天都要上一会快乐学堂，我可喜欢上快乐学堂，妈妈也 同意我上。因为上面有很多的学习内容和课外知识，我可以用来复 习以前的知识，还可以拓展我的知识面。最主要的是，它一点也不 像书上的练习那样枯燥，我可以边玩边学。（2）每天看一会作文，记5 句好词佳句。这样以后我写的作文 就不会是干巴巴的啦。我还可以把我的作文放到快乐学堂的小屋 里，到时候大家别忘给我投票啊！（3）每天做一篇英语阅读。做阅读前先复

21、习上一次阅读中遇到 的生词，然后再做当天的阅读文章，遇到不会的生词，待做完阅读 后查明词义，并记录到书上。这样积累一段时间之后，相信我的阅 读能力会有大大的提高的。（4）每天预习第二天要学的内容：语文要求圈出文中生字，并 组词至少两个；读课文，解文中大意。数学解第二天所学内容，找 出自己不懂的地方。英语找出生词，查明词义及读音。（5）星期五要做奥数。奥数好难啊，但是我有信心征服你！ 哈，上面是星期一到星期五的计划，还有星期六星期天呢！一、睡到 7：30，吃早饭，休息会。二、8：3010：30 上奥数课，回来之后就帮妈妈做饭，妈妈 做的饭可好吃呢！吃完饭帮妈妈洗碗。三、周末的下午是我最开心的时候

22、，因为我可以自由安排。练 会钢琴吧。钢琴是我的最爱，可惜现在要六年级，应该把重心放到 学习上，所以只能到周末的时候练一会。我还可以去锻炼身体，看 电视。和爸爸妈妈一起去散步，总之，周末的下午和晚上是我最开 心的时候！到九点半就准时睡觉，做个好梦！以上的学习计划要认真实施，成功在于行动，过一段时间要仔 细分析检查现状，看看有没有很好的执行计划！我一定会坚持的， 给自己加油！职高学习计划8又是一个新学期，初三也就剩下这短短百来天的光阴，也是决 定命运的时刻。在这关键的时期里，我一定要认真，仔细地规划每 一分钟，专心投入到每天艰苦卓绝的学习中来。曾经有一位老师对 我说，“态度决定一切。”要以良好的态

23、度去面对学习。挑战自 己，相信自己，也算是成功的秘诀吧！我个人认为：人一生的时间的有限的，时间不等人，因为这是 我初中生涯的最后一段时间，我不会放过从我身边飞过的每一寸光 阴，挣取把握好身边的每分每秒。除经过初中两年半的学习，我想 我对于初中的学习已经积累很多的经验，在这两年的学习生活中我 也改掉很多不好的习惯，也学会不少，最大的一点就是开始知道什 么才算得上是认真学习。我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特 点，像我学习和理解能力还算可以，老师讲的东西不是不懂， 但却总出错（用家长们的话说就是不认真，粗心），而且对于一些 死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我

24、希望 自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是 学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没 有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。我在新学期为自己定 制我自己的目标，已经深埋在我心中，我会按着这个目标努力，发 奋图强，争取有新收获。最关键的一点，就是要科学合理地安排时间。没有合理的安 排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我要合理安排 学习、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。虽说是初 三，但必要的休息与锻炼还是必不可少的。我希望能在体育上不增 加今后考试的心理负担，所以，加强体育锻炼迫在眉睫，也是最近

25、几十天的一大艰巨的任务。在具体的学习上，我认为，我应当注意薄弱环节，查漏补缺。 我觉得首先应该做到的是认真听课，将老师课上所讲内容完全消 化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要 建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记 录下来，逐一解决，形成巩固。在复习中应该提倡务实精神，也应该重视规范化和格式化，要 养成科学，严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成 失分。计划写完，我想，按照惯例，似乎还应该加上几句鼓励的话， 但我觉得，有一句话会胜过许许多多鼓励的语言，那么，我就以它 作为我学习计划的结尾吧，那就是我行，一定行。