《我的大学》读后感15篇(读后感800字大学生)

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1、我的大学读后感15篇(读后感800字大学生)?我的大学读后感15篇读后感800字大学生该怎么写呢?在写的时候都需要注意哪些呢!下面是会员投稿的关于?我的大学读后感15篇读后感800字大学生的最新文章,供大家参考。?我的大学读后感1这本书的主要讲了高尔基长大之后的生活,在这段艰辛的生活中,又会发生怎样的事情呢高尔基度过了一段艰辛的童年时光,书就是他童年中的搭档。书为他重新开辟了一个新的天地怀着理想到喀山求学。但因为生活现实的残酷使高尔基的幻想破灭了,这让他再度陷入到处打工挣钱的地步。虽然工作繁忙,但高尔基依然抽出时间来读书,这又让他受益匪浅,认识到了许多知识。他在打工的过程中,结识了许多新的朋友

2、,在与他们这些“知识人士的交往中,高尔基又将全身心投入到了上大学的希望中。在这所大学里,他遨游在知识的海洋里,感受着知识带给他的无限乐趣。高尔基怀着理想、幻想与希望,通过一次又一次的努力,在上大学的过程中收到了知识的熏陶。书为他的人生铺设了一条阳光道路,高尔基充斥着信心,踏上了这条风雨无阻的路。他走向了写作,运用书给他带来的知识写出了一篇篇含有道理、字句优美的文章。高尔基坚决的信念也是帮忙他通向成功的一大工具。在争取上大学的努力过程中,坚决的信念帮他越过了一道又一道的重重障碍,接近了自己的幻想。所以,在我们的人生道路上,努力、信念、希望能帮忙我们突破种种困难,找到解决办法,走向自己的幻想。有幻

3、想,就有希望;有希望,就有信念。这一个个环环相扣的重要信息,或许就是你翻开幻想之门的那把金钥匙!?我的大学读后感2在暑假里我读了高尔基的作品?童年在人间我的大学,读后我的心里久久不能平静。这本书主要写了高尔基1868年出身于伏尔加河畔。他出生贫穷,幼年丧父,11岁即在社会上奔走,当装卸工、面包师工人。贫民窟和码头成了他的社会大学。人间的.苦难和生活的心醉磨练了他的意志。在繁重劳动之余,他勤奋自学不息,对社会底层人民痛苦生活的体验和深刻了解成为他创作中永不枯竭的源泉。在我的人生经历中,没有经受过他的那种困苦的生活,所以有些痛苦是我感受不到和无法想象的。我很庆幸我生活在这个年代,有着幸福的家庭和疼

4、爱我的父母。高尔基童年时的日子是多么苦呀!他要给别人干活,身上也没有钱,后来又在大街上流浪,可是他并没有气馁,而是坚持读书和学习。终于,他写的作品?童年让一位大作家所观赏,最后成了驰名的作家,获得了成功,因此我非常敬佩和仰慕他。同学们,在你的生命中是否已经为自己树立了伟大的目标?过于在乎个人的荣誉得失,那样只会让你患得患失,狭义自私。如果把自己投身到时代的大潮中,让自己的命运和更多的人联系在一块,你会体会到风险的高兴。让我们勇敢地面对未来的挑战吧!我们一定会在风雨中刚强地成长。?我的大学读后感3这个假期,我读了高尔基?我的大学。这本书写的是高尔基生活的时代是沙皇统治的黑暗时期,人们相互抱怨,对

5、骂,三天两头的打架,甚至于去杀人。为了上大学,高尔基来到了喀山,最终因种种因素,高尔基没有上成大学,而是在那里上“社会大学。在这期间,他曾当过搬运工、面包师助手、小店店员在刚来到喀山时,他遇到了小偷和许许多多千奇百怪的人。高尔基经人介绍,认识了藏有很多书的小店老板潘科夫。以后,他白天销售货物,到了晚上刻苦读书,有的人讥笑高尔基看书的“愚蠢行为,有的人赞赏高尔基渴望获得知识的精神。让我感受最深的是,高尔基生活在则艰苦的条件下,经历了诸多磨难,从事了很多辛苦的工作,然而他却充斥了对知识的渴望。后来,他在潘科夫的店铺里一边做工,一边埋头苦读,不顾一群愚昧的人的讥笑,仍然读书,最终成了伟大的大文豪。我

6、们生活在这个幸福的环境中,吃得饱,穿得暖,也有很多书看。我们生活的环境比高尔基要好很多,再不好好读书,上不了大学,那就很说不过去。我们一定要好好读书,用功学习。只有知识才能使人进步,只有读书才容易获取知识。没有了知识,人们就会像没有灵魂的行尸走肉一样。没有了知识,科技不会进步,人类社会不会开展。?我的大学读后感4在我们无忧无虑的童年生活,我们是否想过?我的大学生活?在我的大学,是否也会像童年那样“风调雨顺呢让我们一起走近作者的大学生活吧,让我们一起感受进一步的人间生活。 在第一篇,就讲了“我是如何为了填饱肚子,到码头当搬运工的事情,同样也“相信自己上大学是件美梦。但是,人不通过自己的拼搏,怎么

7、能到达对岸?光想着天上掉下来馅饼的事情,也许会被你碰到一次,可是以后会吗,这种事情会永恒么?所以,第一章短文就教给了我:人间是现实的,大人赚钱也是不容易的。有些人,一天能吃饱,也是件很难的事情呢!因为这样,我们就要珍惜他人给予我们的一切。不要想当然,自己认为该怎样就怎样,这是不对的看,光是从第一篇,就知道这么多,之后的那几篇,更是让我受益匪浅,仿佛钻进了作者的心灵,看到了他在向世界发出的痛苦呻吟。当然,在他迷茫不清的时候,也有过几个好心人帮忙过他,成为路标,成为“撑持的柱子,让他不再迷茫,不再在人间、大学、甚至是生活,感到迷茫。作者也在书里一再的感激,让我们也同时感到了一种用语言无法叙述的感谢

8、之情 这本书,也是我最好的指路标,也是大家的良师益友,阅读这本书,你会知道真正的做人道理,让我们重新回到最纯净、最无瑕的时候?我的大学读后感5这个暑假,我读了高尔基的三部曲第3部?我的大学。这本书讲述了在作者十六岁的时刻,便离开自我的家乡,单独一人去喀山求学。但是作者高尔基并没有上成大学,上大学便成为了高尔基的1个幻想。没上成大学,作者为了能够生存下去而四处奔走:住在贫民窟,卖苦力,和流浪汉接触,在面包店上班之后,事有了一丝转机,高尔基在和古里。普列特尼奥夫,杰连科夫以及霍霍尔那样的大学生和进步人士的交往中,高尔基进了一所广大的社会大学。在这所社会大学里,作者历程了许许多多:经受多要素的日常考

9、验,对人生好处和世界的复杂性去了最初的探索。高尔基从小善良懂事,当他来到喀山,寄住在1个贫困中学生家里。这个家里便有了三个小孩,这位母亲很可怜,高尔基也注重到了这一点,就算是“母亲“给一块小面包心里也觉得如岩石般惨重,之后,高尔基决定找个上班,让这位母亲缓冲些负担。?我的大学是部自传体小说,故事节简便,突出。作者用美丽的语言写出了他成长的片段。读了这本书,我了解了无论什么状况,多么艰难,也要想办法克服。并且要懂事,学会随时随地为他人着想。?我的大学读后感6?我的大学是文学巨匠高尔基所着的。这是高尔基上“社会大学时批评沙皇统治黑暗的一本最正确的书。在这部长篇自传体小说中,作者力图以自己的生活经历

10、和感受为主线,塑造出一个努力探索生活的意义、寻找新的生活道路、内心充斥了剧烈冲突的人物形象。现代的一切,都与“科技密切相关,而要“科技就得日积月累的慢慢学习,学习的内容都在一本一本的书里面书是人类进步的阶梯这句话永远都会是真理。高尔基(18681936年)是前苏联伟大的无产阶级作家,社会主义、现实主义文学奠基人,无产阶级革命文学导师,苏联文学的创始人。原名阿列克塞马克西莫维奇彼什科夫,1868年3月28日出生于俄国伏尔加河畔的下诺夫戈罗德城(今高尔基城)。高尔基的爸爸是木匠。高尔基童年丧父,从小寄居在经营小染坊的外祖父家。11岁就开始独立谋生,高尔基童年和少年时代是在贫穷和受人欺负的家里度过的

11、。苦难、辛酸,磨练了他的斗志;他在为别人做保姆时,勤奋学习,次被主人骂;有时差点油灯被眼睛熏坏。是啊!只有读书才能使生活更美好。?我的大学读后感7?我的大学这本书表达高尔基抱着上大学的念头来到喀山,但他很快明白穷人上大学是无法实现的。他住在贫民窑里,为了谋生,他去当码头工人,又在面包作坊里干活。这使青年年代的高尔基更多地接近了搬运工人和其他劳动者,密切了和他们的联系,更深切的体会到受剥削。受压迫的痛苦,增强了争取解放的革命欲望。这个读马克思的书,接受革命理论。他还不断地动员工人与剥削阶级进行斗争。虽然在这个时代中,由于反动势力的猖狂,革命斗争常常遭到失败和挫折,事得高尔基有时悲观失望,但是,在

12、和工人大众的共同斗争中,高尔基受到了锻炼,革命思想日已形成。高尔基就在这样的“大学中,成长起来了。高尔基从小就受苦,但是他没有放弃,我向我们应该学习他,虽然人生的道路有长有困难,但是只有我们有决心一定会给自己开辟一条新的道路。主人公那种强烈的读书欲望以及顽强的学习精神,使我想到了自己:我以为知识已经很丰盛了,当我读完后,才真正明白“学无止尽,学海无涯的道理,才真正体会到只有勤奋学习,长大后才能有所成就。?我的大学读后感8小说表达了饱尝人间辛酸的阿廖沙,抱着进大学读书的理想来到喀山,但他的大学梦很快就破灭了。不久就加入了秘密的革命活动,贫苦的生活使他在伏尔加河附近流浪,和搬运工、小偷、乞丐生活在

13、一起,向工人们传播着革命理想,加入了大学生的秘密组织,激励工人罢工等,这所特殊的大学社会为他展现出一个越来越广大的新天地。当他来到喀山,寄住在一个贫困中学生家里。他会很早发现这位可怜的妈妈的厨房哲学,分给他的每一块面包,在他心中都“如岩石般惨重,由此他决定“出去找点活儿干,自个儿养活自个儿。在暴风骤雨的日子里,躲在废墟底下的大地洞里,他顿悟“上大学美梦而已,而他又动情地写道:“这个地方令我永生难忘,它是我的第一所大学。这是他在喀山的第一个成长片段。面对苦难的生活,他没有一点抱怨,他的善良的心充斥了感恩和希望。他知道苦难的日子很漫长,他对自己说:“苦难的日子里我变得更加刚强了,生活环境越艰苦,越

14、能磨练人的意志,这个道理我很小的时候就知道了。年少单纯,在苦难面前,他更深切地觉察出的是苦难带来的无与伦比的财富!高尔基从小就受苦,但是他没有放弃,我向我们应该学习他,虽然人生的道路有长有困难,但是只有我们有决心一定会给自己开辟一条新的道路。?我的大学读后感9读完高尔基写的?我的大学,我的心情久久难以平静。薄薄的一本?我的大学蕴藏了高尔基深厚的感情。这本书的内容大致是:高尔基在外流浪了一些年头,但在此期间他却从没有放弃过学习,最终得以去喀山大学读书。于是他就这样来到了一半是俄罗斯人一般是鞑靼人居住的地方。没过多久,他便认识了一个叫古里普列特涅夫的人,古里待他如亲人一般。之后,他和朋友一起开了家

15、面包店,又招来了一个面包师。一个月能挣几十个卢布。过后,由于经济原因,他曾想过自杀,便买了一把枪,超自己射去,他本以为自己会死。但是由于射偏了,活了下来,他又来到乡村,经过辛勤的劳动,终于在渔场找到了一份新的工作。读了?我的大学,我发现了自己与高尔基的差异。他遇到困难不放弃,敢于尝试。而我遇到困难就退缩。他在艰苦的生活中依然不放弃读书,而我那么是能不读书就不读书。我和高尔基在对待学习的态度上真是天壤之别!这本书让我永生难忘!是我今后鞭笞我学习进步的动力!?我的大学读后感10“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。读了?童年在人间我的大学这部文学作品后,我深有感触。这本书不仅让我了解了主人公童年、少

16、年和青年时代的生活及命运,而且还向我们展现了世纪之交广大的时代背景下一代人的成长历程。高尔基出身贫寒,有着不幸的童年。他捡过破烂,当过学徒和杂工,受尽了欺凌与虐待。就是在这悲惨而又艰苦的生活中,高尔基仍如生命力顽强的小草,艰难的生长并且绽放。我多么渴望像高尔基那样,做一棵“野火烧不尽,春风吹又生的小草啊!多么渴望像他那样,到知识的海洋中去遨游。同高尔基相比,我真是羞愧万分。平时在学习中遇到一点挫折我就难以面对,甚至会半途而废。主人公那种强烈的读书欲望以及顽强的学习精神,使我想到了自己:家中厚厚的书,却让它们闲着,难道是“书非借不能读?不,自以为知识已经很丰盛了,可恰恰相反,不是说“学无止境吗?

17、难道只有在逆境中才能更好地成长?不,当我读完这本书后,才真正明白:“学习如逆水行舟,不进那么退的道理;才真正体会到只有勤奋学习,长大后才能有所作为。?我的大学读后感11歌德说:读一本好书,就是在和高尚的人谈话。在读了?我的大学这本书后,我深有感触。这本书是高尔基在55岁时完成的作品,介绍了他年少时的生活。他年少时住在贫民窟,为了能活下去,他捡过破烂,当过学徒和杂工,受尽了屈辱。同时他也看到了很多受剥削和压迫的人的生活,这让他坚决了读书的志向,也让他变得更加刚强与独立。除了读书,高尔基还接受革命理论的学习,他不断动员工人与剥削阶级的斗争,虽然一次次经历失败,但是他却从未放弃过。高尔基身上的这些精

18、神,引发了我深深的思考。高尔基那种强烈的读书的渴望。使我想到家里厚厚的书,却让它闲着,难道只有在逆境中才能更好的成长吗?当我读完这本书之后,才明白了只有勤奋的学习,长大后才能有所作为。高尔基出生贫寒,却像是能拥有顽强生命力的小草,在艰难的环境中茁壮成长。跟高尔基相比,我真的很羞愧,拥有这么好的生活和学习环境,遇到一点挫折就想放弃,实在不应该。我要像高尔基学习,学习他勤奋好学和永不放弃的精神,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我深深地明白了,任何成功的取得都不是一蹴而就的,生活中不是永远一帆风顺,当遇到困难挫折时,我们要勇敢刚强地面对它,做生活的主人。只有这样才能做好自己,才能做一个对社会有奉献

19、的人。?我的大学读后感12今天我读了驰名作家高尔基的自传体三部曲,?童年在人间大学这本书是这位大作家的生平自述,也是一部优秀的文学作品,是对俄罗斯十九世纪七八十年代的社会生活所描绘的一幅多彩的时代历史画卷。高尔基18681936年前苏联伟大的无产阶级作家,“无产阶级艺术最伟大的代表者列宁语,社会主义、现实主义文学奠基人,无产阶级革命文学导师,苏联文学的创始人。原名阿列克塞马克西莫维奇彼什科夫,1868年3月28日出生于俄国伏尔加河畔的下诺夫戈罗德城今高尔基城。?童年故事的主人公是阿辽沙,主要内容是:父亲去世了,四岁的阿辽沙随母亲来到外祖父家。暴躁的外祖父给阿辽沙幼小的心灵留下最初的创伤,但外祖

20、母却让他体会到爱的和煦。外祖父破产后,阿辽沙被送去做学徒,和贫苦的下层人民生活在一起。他与书交上了朋友,书籍为他翻开一个新的世界。阿辽沙上大学的梦想很快就破灭了。他进入了一所有着广大天地的社会大学。高尔基家里很贫穷,爸爸也去世了,从小他就很刚强,不怕苦,不怕累。家里没钱供他上学,自己就自学,他一直坚持着自己的幻想,才成为了驰名的作家。他刚强的意志,值得我学习。?我的大学读后感13最近,我刚看完一本书,书的名字是?我的大学。?我的大学作者是前苏联的驰名作家高尔基,书中主要内容是高尔基在喀山时期的活动与成长经历。他16岁抱着上大学的愿望来到喀山,但理想无法实现,喀山的贫民窟与码头成了他的社会大学。

21、他无处栖身,与 人共用一张床板。在码头、面包房、杂货店到处打工。后来,因接触大、中学生、秘密团体的成员及西伯利亚流放回来的革命者,思想发生变化。他阅读革命民主主义和马克思主义着作,直至加入革命活动。在革命者的引导之下,摆脱了自杀的精神危机。喀山的4年使他在思想、学识、社会经验方面都有长足的进步。看完这本书,我被高尔基的勤奋好学,善良,正直的精神所感动。他上不了大学,只能在社会中干一些苦活,但他不忘学习,一直在边干活边读书。而我们现在,不愁吃,不愁穿,而且不用像高尔基在外面做苦活,一切都十分幸福。所以,我们要学习更加努力,以后也要像高尔基那样,成为一个对社会有用的人。我的爷爷最希望看到我能上大学

22、,但是,爷爷没能活到那一天,我一定会好好学习,考上大学,实现爷爷的遗愿。?我的大学读后感14今天,我读完了?童年在人间我的大学这本书中的第三局部?我的大学,这一本书是由前苏联的高尔基写的,它分为三个局部,第一局部?童年、第二局部?在人间、第三局部?我的大学。第三局部有四个段,每一个段都很精彩,吸引着读者,让我不止一遍的读这本书,直到读懂了它为止。我最喜欢的是其中的第三段:?当面包师傅。这一段的主要内容,是:作者高尔基原先在一座恶浊小地下室里当面包师傅助手,后来遇上了他的旧主人,旧主人因为经济出现困难,打算开一家面包店,于是,高尔基便回到了旧主人的身边,以亲人的身份去监视面包师有没有偷东西,但是

23、面包师经常偷东西,作者每次都告诉他偷东西是不行的,但面包师每次都用批评的话语说道:不由高尔基管着写事。然而,在着个时候,作者高尔基最喜欢的亲人他的外祖母去世了。读后感想:这一局部写出了作者高尔基来到了嘎山上大学,但是,他来到嘎山以后,明白了上大学只不过是一个美梦罢了,基本是不可能的事情。而我们现在每个人都有受教育的权利,我们上大学也是可以实现的。他希望能学到更多的知识,受到高等的教育,然而,却实现不了自己的幻想,我在花香鸟语般的环境里学习,在老师的亲切的教育中,在家长的百般呵护中学习生活,可我并不知道珍惜这些关爱。跟高尔基比起来,我深感惭愧,今后我要向高尔基学习,学习他有理想,有抱负的精神,完

24、成我应该做的事情。?我的大学读后感15最近,我读了一本书,名叫?童年在人间我的大学。这本书是驰名的作家高尔基的自传体小说,写了作者的成长经历。这本书主要讲了:高尔基幼年丧父后,跟随母亲来到外祖父家居住。他在11岁时母亲也去世了,随后,外祖父破产,高尔基被迫走向人间,独立谋生。期间他曾当过鞋店里的伙计,在轮船上当过洗碗工,也当过小佣人在人间的时候,他受尽屈辱、饱尝辛酸。今天,我读完了?童年我的大学,这部故事讲了高尔基16岁那一年,他背井离乡,怀着理想只身去喀山求学,但现实并不像高尔基想象的那样,以高尔基的条件要上大学只是个幻想。希望破灭后,高尔基不得不为生存而奔走:住“贫民窟、卖苦力、同流浪汉接触,在面包店工作在和古里普列特尼奥夫、杰连科夫以及“霍霍尔这样的大学生和进步人士的交往中,高尔基投身进了一所广大的社会大学。在这所大学里,高尔基经历了精神开展的复杂道路,经受住多方面的生活考验,对人生的意义、世界的复杂性进行了最初的探索。看完这本书,高尔基让我知道了童年,是对生活的热爱开始萌芽;成长,是对社会的现实和复杂理想和信心的考验;求学,世事艰辛更得激起不懈奋斗的决心。

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