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1、马桥中学八年级（上）期中语文试卷班级 学号 姓名 满分：100分 考试时间：100分钟一、基础知识的积累和运用(共33分）1、选下列加点字注音全对的一项（ ）（2分）A. 震悚（shng） 荒谬（mio） 溃退 (gu) 锐不可当（dng）B. 要塞（si） 瞥见（pi） 惊骇 (gi) 歼灭（qin）C俨然（yn） 幽咽（yn） 诘问（j） 差使（ch ）D阡陌（qin） 举箸（zh） 寒噤(jn) 仄歪 （z）2、书写完全正确的一项是（）（2分）A. 富丽堂黄触目伤怀荡然无存B. 永垂不朽锐不可挡振聋发聩C.张皇失措转弯抹角精疲力竭D. 风尘苦旅连声喏喏大庭广众3、下列的字或词语解释有误的
2、一项（ ）（2分）A业已：已经 震悚 ：身体因恐惧或过度兴奋而颤动。 B阡陌：田间小路。 白丁：平民，这里指没有什么学问的人。 C丝竹：丝线和竹子。 烽火：柴火 D逾：越过。 幽咽：形容低微、断续的哭声。4、下列相关文学常识的表述，不正确的一组是( ) （2分） A、新闻的结构具有五个部分，分别是：标题、导语、主体、背景、结语。 B、雨果是英国著名作家，他的代表作品有巴黎圣母院悲惨世界。C、铭，是古代的一种文体，一般时刻在器物上用来警戒自己或称颂功德的文字，这种文字一般押韵。 D、阿长与山海经散文现代鲁迅朝花夕拾5、下面语短中划线的句子都有语病，请修改。（4分）我深深体会到：要学好功课，是否认
3、真听课是关键。上课时只有集中注意力，就能把握重点，攻破难点。以前，有时老师讲到什么地方都不知道，我上课常搞小动作，思想开小差。身在课堂，心在操场，可能学不好功课。 6、诗文默写（每小题1分，共8分）望岳中表现诗人不怕困难，敢于俯视一切的雄心和壮志的句子 ， 春望一诗中写战争的持久，诗人渴望家书的诗句是： ， 长歌行一诗中所要阐明的人生哲理是 ， 望洞庭湖赠张丞相一诗中写出洞庭湖丰富的蓄积和动荡的声势的诗句是： ， 7、语文综合运用。（6分）（1）、通过“莲文化的魅力”的综合性学习活动，你知道“莲花”有哪些别称吗？请至少写出两种。（2分） （2）、写出两个关于莲的诗句。（2分） （3）、写出两处
4、我国著名的赏荷胜地 (2分) 8、名著积累。（7分）A.三国演义中，诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例是_。周瑜，有勇有谋，有儒将风度，但与诸葛亮较量却屡屡失败，故临死时长叹“_ ，_。”单刀赴会、败走麦城这两个故事的主人公是 。B红楼梦中，有一个女子，她模样标致，语言爽利，心机极深细，但“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”，她是_；还有一个女子，她寄人篱下，渴望真挚的爱情，但在森严冷漠的封建大家族中，只能凄婉的唱出“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”，她是_；书中还刻画了一个善良风趣的农村老妇人，她就是_。二、阅读与探究（27分）（一）课内文言文阅读(共14分) 一、 爱 莲 说 水
5、陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清莲而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！9解释下列加点词在文中的意思。（4分） 可爱者甚蕃_ 可亵玩焉_ 陶后鲜有闻_ 宜乎众矣_10翻译句子。（3分） 菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？_ _11用原文的语句回答：（2分） （1） 比喻君子不同流合污的语句是_ （2） 比喻君子美名远扬的语句是_12文中写“莲”却还写了菊、牡丹，目的是什么？（
6、3分） _13、作者托物言志，借莲寄托了怎样的思想感情？（2分）_（二）现代文课外阅读（共13分） 永 不 贬 值 的 财 富那是十多年前的事了。当时我以优异的成绩考入大学，这在偏远的山村里可是件新鲜事，村里为此专门请乡电影队来放了场电影，以示祝贺。左邻右舍，张王李赵的婶子、大娘们知道我们家穷，也都你家10元，他家8元地往我家里送钱，帮我筹学费。望着桌上那一堆零碎的人民币，我被这淳朴的乡情、善良的父老乡亲深深地感动着。但令我终身难忘的却是入学前发生的一件事。那天上午，我正在家里收拾行李，准备启程。忽然，听到门外有个苍老的声音喊：“山子他娘在家吗？”母亲听见了，赶忙去开门。门外站着村里那个瞎眼的
7、老婆婆， 。老人家一生没有儿女，相依为命的老伴死后，她大病一场，两眼便失明了。平常只好握着竹竿，摸索着向左领右舍要地瓜皮子度日。瞎眼婆婆对我母亲讲了一大堆赞扬我有出息的话，把我喊到她身边，用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的1元钱，对我说：“山子呀，我这个瞎眼老婆子也没钱，这2元钱是我用地瓜皮子从小贩手里换来的，两毛钱一斤，我共卖了十斤，你别嫌少，添着买本书吧。”怎么，2元钱？瞎婆婆手里分明拿着1元钱呀！望着这1元钱，我和母亲瞬间都明白了。多么奸诈的小商人，他们竟伤天害理地欺骗一个孤苦伶仃的老婆子！要知道，这十斤地瓜皮子，瞎婆婆要风里来，雨里去在黑暗中摸索多少天，奔走
8、多少户哇“怎么，你嫌少？”瞎婆婆的话打断了我的沉思，母亲含泪示意我接下，我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“2元钱”，眼泪已经夺眶而出。许多年了，如今瞎婆婆早已到另外一个世界去了，但老人家留给我的那1元钱，我却一直珍藏着。因为在我眼里，它已不再是普通的1元钱了，而是一笔取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富，它让我在人际关系日益商品化的今天，懂得如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。14、本文名为永不贬值的财富，表面上看这笔财富是指_ _ ， 而实际是指_ 。（2分）15、本文采用了_的记叙顺序，在围绕“帮我筹学费”这件事上，略写了_，详写了_ 。这样安排是为了_ 。（4分）16、揣
9、摩下列句中加点的词语的含义，说说表现了人物怎样的心理状态。（4分）（1）（瞎婆婆）用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的1元钱。 （2）我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“2元钱”，眼泪已经夺眶而出。_17、在第段中，“我和母亲瞬间都明白了”什么？（3分）_ 三、写作部分（本题满分为40分）阅读下列提示，按要求作文。在我们的生活与学习中，会遇到形形色色的目光，如在你取得成功的时候，会有鼓励、赞美、支持、羡慕的目光，但也会有忌妒、嘲讽的目光；在你失败的时候，会有理解、信任、同情、关爱的目光，也会有轻视、冷漠的目光，面对这些目光时，你会想到什么呢？或者会做些什么呢？请
10、以“目光”为话题，自拟题目作文。要求：文体不限，不少于600字。 文中不得出现真实的人名、班级。 卷面整洁、字迹清楚。八年级上册语文期中试卷及答案一、1、D 2、C 3、C 4 、B 5、句删去“是否”句“就”改为“才”句“我上课搞小动作，思想开小差”与“有时老师讲到什么地方都不知道”对调 句“可能”改为“必定”6 会当临绝顶，一览众山小 烽火连三月，家书抵万金少壮不努力，老大徒伤悲 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。7 （1）荷花、水芙蓉、莲 （2）清水出芙蓉，天然去雕饰 或 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头（3）杭州西湖、河北白洋淀、山东微山湖、湖北洪湖、湖南洞庭湖8、A、赤壁之战“既生瑜，何生亮”
11、关羽B王熙凤 林黛玉 刘姥姥9多 亲近而不庄重 少 应当10、对于菊花的爱好，陶渊明之后就很少听到有人喜欢；对于莲的爱好，和我一样的还有什么人呢？11（1）出淤泥而不染。（2）香远益清。（或者填：莲，花之君子者也。）12. 衬托莲花的高洁可爱。突出莲花的高贵品质。（或用菊花正衬莲的洁身自好，用牡丹反衬莲的质朴）13. 不慕名利 洁身自好以及对当时追名逐利、贪慕虚荣的社会风气的慨叹和鄙弃（二）14、瞎婆婆给的“两元钱”或一元钱；取之不尽，用之不竭，永不贬值的精神财富（或者让我懂得了如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人）。15倒叙；父老乡亲往我家送钱；瞎婆婆来我家送钱。更好地表现出“永不贬值的财富”或主题表达的需要。16（1）说明瞎婆婆年事已高，动作缓慢，同时这也是瞎婆婆对这来之不易的“两元钱”作出重大决策的表现。（2）我被瞎婆婆的举动感动了，深知瞎婆婆送这“两元钱”的深情厚意，所以这是不能自己的表现。17都明白了瞎婆婆说的“两元钱”为什么会变成手中一元钱的缘由；或者明白了小商贩欺骗瞎婆婆，说好是两元钱，而实际只给了一元钱的事情。4
八年级上册期中语文试卷及答案125单元
