高中英语 Unit 5 Enjoying Novels Section Ⅳ Grammar & Writing课件 新人教版选修10

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1、Section Grammar & Writing 探究语法精要 一、独立主格结构的概念独立主格结构是由名词或代词加上分词等构成的一种独立结构,用于修饰整个句子。独立主格结构中的名词或代词与其后的分词等构成逻辑上的主谓关系。这种结构与主句不发生句法上的联系,它的位置相当灵活,可置于主句前、主句末或主句中,常由逗号将其与主句分开。需特别注意的是,独立主格结构与主句之间不能使用任何连接词。独立主格结构 二、独立主格结构的基本构成形式名词(代词)动词ing形式(过去分词;不定式;形容词;副词;名词;介词短语)1名词(代词)动词ing形式 The bus coming here soon,we sho

2、uld get everything ready.汽车很快就要来了,我们应该把一切事情准备好。 Mother being ill,Li Lei was very worried.母亲病了,李蕾非常焦急。 2名词(代词)过去分词His cup broken,he used his bowl instead.茶杯破了,他就用碗来代替。3名词(代词)不定式在“名词/代词动词不定式”结构中,动词不定式和它前面的名词或代词如果存在着逻辑上的主动关系,动词不定式则用主动的形式;如果是被动关系,则用被动形式。Many trees,flowers,and grass to be planted,our new

3、lybuilt school will look even more beautiful.种上许多的树、花和草后,我们新建的学校看上去将更美。 4名词(代词)形容词The ground muddy,we should be careful.地面泥泞,我们应该小心。Computers very small,we can use them widely.电脑虽小,我们却能广泛地利用它们。5名词(代词)副词The class over,we all went out to play.下课后,我们都出去玩。The lights off,we could not go on with the work.

4、灯熄了,我们不能继续工作了。 6名词(代词)名词His first shot failure,he fired again.他第一枪没击中,又打了一枪。Two hundred people died in the accident,many of them children.两百人死于事故,其中有许多儿童。 7名词(代词)介词短语He lay at full length upon his stomach,his head resting upon his left forearm.他的脊背朝天,四肢伸展,头枕着左臂,直挺挺地趴伏着。Glasses in hand,he asked where

5、 his glasses were.手里拿着眼镜,他问他的眼镜哪去了。 三、with,without引导的独立主格结构with (without)宾语(名词/代词)宾语补足语,宾语通常由名词或代词充当,但代词一定要用宾格。上文的独立主格结构的几种情况都适用于此结构。(1)without名词/代词动词的ing形式 The girl hid her box without anyone knowing where it was.小女孩把盒子藏了起来,没有人知道它在哪里。 (2)without名词/代词动词的ed形式Without a word more spoken,she left the me

6、eting room.她没再说什么话就离开了会议室。(3)with名词/代词不定式The kid feels excited with so many places of interest to visit.有这么多的名胜可参观,小孩很激动。(4)with名词/代词副词The boy was walking,with his father ahead.父亲在前,小孩在后走着。 (5)with名词/代词介词短语He stood at the door,with a computer in his hand.他站在门口,手里拿着一部电脑。(6)with名词/代词形容词With his son so

7、 disappointing,the old man felt unhappy.由于儿子如此令人失望,老人感到很不快乐。温馨提示:在with(without)的复合结构中,多数情况下 with能省略,但without不能省略。 四、独立主格结构的句法功能独立主格结构在句中一般作状语,表示时间、条件、原因、伴随状况等,还可以作定语。1作时间状语School over,the students went home.放学后,学生们都回家了。The ceremony ended,the games began.仪式结束后,比赛开始了。 2作条件状语Weather permitting,they wil

8、l go on an outing to the beach tomorrow.如果天气允许的话,他们将在明天组织一次海滨郊游。Such being the case,you have no grounds for dismissing him.如果情况如此的话,你没有理由解聘他。 3作原因状语The boy leading the way,we had no trouble finding thestrange cave.由那个男孩带路,我们很容易就找到了那奇怪的洞。There being no further business to discuss,we all went home.没有别

9、的事可讨论,我们都回家了。 4作伴随状语或补充说明The boys rushed in,sweat pouring down.那个男孩大汗淋漓地冲了进来。Ten students entered for the competition,the youngest a boy of 12.十个学生报名参加了这次竞赛,年纪最小的是个12岁的男孩。 5作定语,独立主格结构作定语其功能相当于一个定语从句。He is the person with a lot of questions to be settled. 他就是有许多问题要解决的那个人。He was walking along the road

10、 without any street lights on its both sides.他走在一条两边没有路灯的马路上。 五、独立主格结构注意事项1独立主格结构与分词短语都可以转换为状语从句。但是独立主格结构转换为状语从句后,它有自己的逻辑主语,与主句的主语不一致;而分词短语转换为状语从句后,从句的主语与主句的主语一致。Time permitting,wed better have a holiday at weekends.If time permits,wed better have a holiday at weekends.如果时间允许,我们最好周末去度假。 Seeing from

11、the hilltop,we can find the city more beautiful.When we see from the hilltop,we can find the citymore beautiful.从山顶上看,我们发现这个城市更美了。 2不能省略being (having been)的情形在下列两种情况下,独立主格结构中的being(或having been)不能省略:(1)独立主格的逻辑主语是代词时。It being Sunday,we went to church.因为是星期天,我们去做了礼拜。(2)在There being名词的结构中。There being n

12、o bus,we had to go home on foot. 因为没有公共汽车,所以我们不得不步行回家。 3物主代词或冠词的省略在“名词(或代词)介词短语”构成的独立主格结构中,一般不用形容词性物主代词和冠词。Mr Smith entered the classroom,book in hand.史密斯先生走进了教室,手里拿着一本书。4独立主格结构没有所有格形式The chiefeditor arriving,we began the meeting.主编来了,我们开始开会。 5独立主格的时态和语态问题独立主格结构作时间或原因状语时,可用完成时,表示该动作发生在谓语之前。The liste

13、ners having taken their seats,the concert began.听众坐好后,音乐会开始了。Tom having been late over and over,his boss was very disappointed.由于汤姆一再迟到,他的老板非常失望。 6当表人体部位的词作逻辑主语时,及物动词用现在分词,不及物动词用过去分词。 He lay there,his teeth set,his hands clenched,his eyes looking straight up. 他躺在那儿,牙关紧闭,双拳紧握,两眼直视上方。 7独立主格结构与独立成分的异同(

14、1)有些分词短语可以独立存在,在句子中没有逻辑上的主语,作为习惯用法。这些短语有:generally speaking(总的说来),frankly speaking(坦率地说),judging from(从判断),supposing(假设),等等。Generally speaking,the rule is very easy to understand.总的说来,这条规则很容易懂。Judging from what he said,he must be an honest man. 由他所说的来判断,他一定是一个诚实的人。 (2)有些固定短语是带to的不定式,表明说话人的立场或态度,在句中作

15、独立成分。这些短语有:to be honest(老实说),to be sure(确实),to tell you the truth(说实话),to cut a long story short(长话短说),to be frank(坦率地说),to make matters/things worse(更糟糕的是),等等。To tell you the truth,I made a mistake in the word spelling.说实话,我犯了一个拼写错误。 课时语法专练 完成句子1Close to the bank,we saw deep pools,the water_(像天空一样蓝

16、)答案:blue like the sky 2He stood there,_(双手放在口袋里)答案:with his hands in his pockets3_(下课了),all the students ran out of the classroom.答案: Class (being) over 4_(随着时间的流逝),everything has changed.答案:With time going on 5_(汤姆病了),his mother had to stay at home and looked after him.答案:Tom being ill 解码书面表达 写人的英语

17、作文大致可分为两种:人物简介也叫人物说明;人物传记。人物简介属于说明文体;人物传记则属于记叙文体。本单元写作话题是写人物简介,是说明文。因此写作要以说明为主要表达方式。说明应主要包括人物的性别、年龄、家庭背景、受教育状况、工作经历、爱好兴趣等。人物简介都有一定的目的(宣传、求职、推荐、竞选等)并且形式多样(书信、简历、短文等)。人物简介 写作步骤: 1.先写人物的出生日期和地点。2人物的家庭或社会背景。3人物所接受的文化教育程度。4人物生活中的主要大事,要按时间来写。 5.个人或社会对该人物的评价。 注意事项:介绍说明人物时,要抓住人物的主要特点或事迹来写,不要面面俱到。对能表现人物性格或其突

18、出贡献的事说明要具体。对人物的评价要符合事实,既不能夸大其词,也不要贬低隐瞒。写作要能起到激励或警醒世人的目的。 【写作任务】根据下列材料,写一篇关于物理学家吴健雄的简介。词数:100左右。(1)吴健雄,美籍华裔物理学家,1912年5月31日生于江苏省太仓县; (2)1936年赴美国留学,1940年获美国加利福尼亚大学博士学位,之后又获得许多美国著名高等学府的博士学位; (3)她长期从事物理学研究并在美国及国际上多次荣获大奖;(4)吴健雄生前关心中国科技事业的发展,从1973年起多次来中国讲学,1992年在东南大学建立了吴健雄实验室; (5)1997年2月16日,吴健雄女士因心脏病逝世。 【范

19、文在线】Wu Jianxiong,a female ChineseAmerican physicist,was born in Taicang County,Jiangsu Province on May 31st,1912.She went to the USA for further education in 1936.Four years later,she got the doctors degree in California University.After that she received lots of doctors degrees in many famous unive

20、rsities in the USA.She devoted her life to her research in physics and won many prizes in the USA and all around the world.She had paid much attention to the development of science and technology in China,and she had been back to hold lectures many times since 1973. She set up a laboratory under her

21、 name in Dongnan University in 1992.On February 16th,1997,she died of heart disease. 【靓点点击】1本文结构紧凑,详略得当,中心突出。2本文使用了大量简单句式,但有承接连词如:after that,and等,所以使文章显得清晰,条理,简洁。3本文使用“一般过去时”行文,语法和文法使用得当。devote ones life to;pay attention to;set up;die of等词组的运用使行文自然。 请根据以下提示,用英语给中国日报写一篇100词左右的简讯,要求内容连贯,语句准确,并包含如下要点:(

22、1)姓名:刘进,年龄49岁,上海一家工厂的工程师。(2)1978年毕业于南京大学,后来留学日本东京大学,攻读化学工程。 参考范文Mr Liu Jin,aged 49,is working in a factory in Shanghai as a chemical engineer.After he graduated from Nanjing University in 1978,he was sent to Tokyo University to study the chemical engineering.Through his hard work for 4 years,he achi

23、eved remarkable results in scientific research and received a doctors degree in 1982.A Japanese company tried hard to invite him to work and promised to give him a good salary but he didnt accept it.In 1983 he returned to China without any hesitation.He has made up his mind to devote all his life to our country. 谢谢观看!

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