七年级生物上册第二单元第三章第1节多种多样的生态系统调查课件（新版）苏科版

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调查是科学探究的常用方法。同时，调查也是我们学习生物学的一种重要手段。 观察对照实验 收集资料和分析资料测量调查实验 调查时，首先必须明确调查的目的，确定调查的对象，制定调查方案。调查过程中要 如实地 做好记录，对调查的结果进行整理和分析。 调查报告是通过对典型的问题、情况、事件的深入调查，经过分析、综合，从而揭示出其本质 或客观规律的书面报告。调查报告的作用：调查报告具有针对性、真实性、论理性、典型性和时效性，起到了解、剖析事物的本质及其发展趋向，对于解 决问题具有积极的作用。 调查报告的分类， 调查报告可分为：基本情况调查报告、典型经济调查报告、新生事物调查报告、揭露问题调查报告。 标题。调查报告的标题形式比较灵活，通常有两种构成形式：一种是双行标题，又 叫主副式标题；一种是单行标题。双行标题由主标题和副标题构成，与新闻专访的标题相似。单行标题又分两种构成形式：一种是公文式标题，由事由和文种构成；另一 种是内容概括式标题，这种形式相当灵活。 正文。由前言 、主体和结语三部分组成。前言，着重介绍基本情况并提出问题。主体，是调查报告的核心内容，也是对调查研究结 果的具体引证、论说部分。其结构形式分为纵式结构 和逻辑结构两种。结语，是调查报告的结束语，要求简明扼要 ，言尽即止。

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