小学美术室工作计划.doc

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1、小学美术室工作方案小学美术室工作方案小学美术室工作方案1 一、指导思想：1.在幼儿园美术活动中，孩子的涂鸦或绘画从本质上讲是一种美术游戏的行为。本学期将结合我园幼儿的年龄特点、个性及兴趣等特征，贯彻纲要规程指南美术教育法等指导书籍，开展丰富多彩的美术教研活动。2.实在展开幼儿园美术教育教研活动，通过以老带新，请专家入园，园内交流等活动形式，更新老师教育观念，学习美术根本功技巧，进步老师美术教学才能，促进我园美术教研组老师的个人专业成长，提升幼儿园美术教育的质量。3.为我园美术组老师专业成长和风采展示提供平台，形成教学研究共同体。二、工作目的1.初步形成一支积极进取、团结互助的美术教研组活动团队

2、。2.初步形成老师主动学习、积极讨论、大胆反思、认真总结的美术教研组活动气氛。3.实在进步老师设计、组织和评价美术活动的才能。4.增强老师专业化成长的内驱力。5.大班以“中国水墨画”为实验切入点，进展园本教材教学研究，并在中小班进展推广。6.利用园所陶泥设备尝试组织中大班幼儿开展手工陶泥制作课程。三、主要措施和详细安排1.稳固和强大美术教研组队伍，进步教研质量。根据各年段实际情况，重新确定美术教研组成员。附后2.制定详细的美术教研组活动方案，明确成员职责。3.及时搜集美术组的活动情况、相关的活动照片、录像资料，做好整理存档，优秀教案或案例定期在上杭教育网进展发表。4.针对我园的美术教育实际，通

3、过交流、讨论、讲座等形式分析p 、反思我园美术教育的现状、存在问题，对存在问题进展集体诊断，共商对策，真实、有效的帮助园所解决问题，进步美术教育程度。5.每次的观摩学习，组员需按时上交观摩记录和反思。鼓励组员积极撰写论文、教案设计，并积极投稿。6.搜集整理优秀教学案例，建立美术教育资库，实现优秀教育资共享。四、活动形式与要求：1.坚持每周一次课题研讨活动。详细安排见附表。2.活动形式：理论学习、教学观摩研讨和案例学习相结合。3.活动要求：1要求组员遵守活动纪律，不无故缺席、早退。2开课老师要认真备课，努力上好每一节课。3每次观摩教学活动后，开课老师个人反思，大家评议，交流研讨；组员在研讨时要积

4、极参与讨论，阐述观念，从理论、施行、反思、调整、研讨等方面做好记录。4及时上交教案及教学反思或案例分析p 等文字材料。五、美术教研组成员共七人组长：xx成员：大班段xx中班段xx小班段xx小学美术室工作方案2 一、指导思想坚持科学、系统地推进美术素质教育。使美术老师在教育教学理论中以主动、探究，合作的学习方式中。用好新教材施教。使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面开展。为全面进步美术教学质量，促进老师钻研教材，转变教育教学观念，把握新教材重点、难点，进步美术教学质量，特制定此方案。二、工作目的1、对新教材构造与体系的学习、研究，努力做到吃透教材。2、促进素质美术教学，培养学生对美的感受才能

5、。3、使学生养成良好的习惯，陶冶优美的思想情感和道德情感的培养。三、详细措施1、重视美术教学，经常运用电化教学手段，进步学生的美术学习兴趣。2、积极参加优质课的观摩活动，逐步进步美术教学程度。3、转变教学观念，学习新的美术教学形式的根本要求，运用其形式进展美 术教学。4、组织集体备课，进步美术老师的备课程度。5、加强美术老师的业务学习，进步美术老师的理论程度。金山小学美术教研工作，在各位领导及同仁的帮助下，获得了很大的进步，工作方面也有了许多起色，每次活动本着教书育人，探究先进的教学方法，进步老师的才能、思想觉悟等方面着手，使我校的美术教学活动始终走在全市的前列，本学期中我们根据理论情况制定如

6、下活动方案：三月份、调整新学期美术兴趣成员的，上报兴趣小组成员，并定期开展活动。四月份、开展美术老师互听互评活动，探究新大纲、新教材的教学理念，寻找更合适教学方法。五月份、组织全校校美术兴趣学生进展练一练，画一画，锻炼好绘画程度来参加上一级组织的美术比赛。六月份、集体备课活动。七月份、“ 超个性”面具制作赛。小学美术室工作方案3 一、教学情况分析p ：一年级小朋友第一次接触正规化的美术课，对一年级学生来说是新奇、有趣、好玩的，而且新生入学前所受的教育各不一样，心理因素也不一样，在绘画上、工艺制作上一定有着学生自己的创造思维、想象才能、技法的个性，但这些会造成学习的不一致性、习惯不统一化，给美术

7、课的课堂带来不必要的费事。二、教学目的和要求：1.初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想像力与创造愿望。2.学习比照与和谐、对称与平衡等组合原理，理解一些简易的创意和手工制作的方法，进展简单的设计和装饰，感受设计制作与其他美术活动的区别。3.欣赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书面语言对欣赏对象进展描绘，说出其特色，表达自己的感受。4.采用造型游戏的方式，结合语文、音乐等课程内容，进展美术创作、表演和展示，并发表自己的创作意图。三、全册重难点：(一)重点：1、认识常用的色彩及形状，并

8、能用英语表示各种色彩，体验不同媒材工具的使用效果。用撕、剪、贴、画的方法表达自己的想法。2、探究感知泥性，归纳几种根本的玩泥方法，口头发表体验感受。3、欣赏感受剪纸、撕纸、折纸艺术之美，学习剪纸、撕纸、折纸造型表现的方法。4、探究用线描的形式表现各种物体。5、引导学生感知并发现食物之美，在教学中穿插双语教学，激发学生对美术课堂的兴趣。(二)难点：1、学生对感受物体的发表，并用简单的英语口语来表示。2、引导学生体会不同笔触、不同的画材赋予画面的不同效果，引导学生表现自己的所见所闻。3、培养学生的创新精神，开展个性，充分学生对卡通形象的感受，在学习活动中能举一反三进展探究。4、领会自然界中的事物与

9、美术作品中的区别，让小朋友们学习观察艺术作品，对作品的造型、色彩、情节予以描绘，说出自己的感受。5、怎样使双语教学在美术课堂中更好的发挥作用。四、措施：1、老师联络各学科的课堂要求，根据美术课的自身特点，明确地向学生提出正确的学习态度，逐步培养学生良好的学习习惯。2、利用课堂教学，充分发挥老师的直观性演示，动作要标准化，给学生以楷模，学习正确作画方法，充分调动起学习气氛。3、选择富有儿童情趣的教学内容，采用生动活泼的游戏教学形式并浸透英语美术术语，在学生不知不觉游戏中，激发和培养学生学习美术的兴趣。4、注意学生的情绪，语言要亲切，气氛要轻松，要积极鼓励学生动脑筋，大胆添画，来培养他们的想象才能

10、，和创造才能。五、全册课时安排：第一周： 大家一起画 第二周： 花花绿绿的糖纸第三周： 绕绕涂涂 第四周： 有趣的拓印第五周： 我的太阳 第六周： 奇妙的撕纸添画第七周： 做拼音卡片 第八周： 小鸟找家第九周： 鸟语花香 第十周： 小动物盖房子第十一周： 数字变变变 第十二周：会飞的娃娃第十三周：猜猜我是谁 第十四周： 变脸第十五周： 穿花衣的热带鱼 第十六周： 寻找美丽第十七周： 亮眼睛 第十八周： 美丽的铅笔头小学美术室工作方案4 一、指导思想以推进素质教育为中心，以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导，结合我校实际，把工作重点放到一线教学研究上，坚持以进步课堂教学质量为目的

11、，以校为本，以生为本；务实教学；改变工作思路；拓宽教研形式。继续深化研究美术新课程标准的有效课堂教学形式，积极推进学校艺术特色工程建立，促进师生共同开展。二、工作要点一抓好标准化教学管理，加强常规教学工作研究与施行，以新课程改革为契机，加大课堂教学改革的力度，以学生为本，重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、才能的培养、习惯的形成、心理素质的进步以及学趣的激发，让学生在看看、想想、画画、玩玩中轻松掌握知识技能，激发学生学习新知识的动力和才能。二扎扎实实开展教研工作。加强学习新课程标准及美术教学理论，更新教学观念，抓住外出听课学习的时机，进步自身的业务素质，积极参加新教材教学研

12、究及观摩交流活动。三培养特长生，抓好美术兴趣小组培训工作，积极组织学生参加各级各类绘画比赛，并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。三、每月详细工作安排：9月份：1、抓好学生课堂教学常规。2、配合学校做好橱窗更新工作。3、专科组研讨本学期美术工作方案。4、配合学校开展中秋节“灯笼会”，组织全校学生制作灯笼和猜灯谜活动。5、准备学校“绿韵杯”教学大赛说课环节。6、参加天河区美术教研。9月12日区教研室四楼电教室。7、参加天河区进修学校Flash动画制作班学习。8、配合学校宣传组织 “书籍跳蚤市场”的活动。10月份：1、加强常规教学研究与施行。2、提早备课，写好教案及边教边悟。3、组织学生参加广州市中小

13、学动漫比赛。4、参加天河区美术老师第三届美术作品“部落光影”展。5、准备学校“绿韵杯”教学大赛。6、参加华康小学公开课教学观摩活动。8、参加区广州市电子白板美术课教学交流。学校：华南理工大学附属小学。6、参加区美术网络教研活动。11月份：1、参加天河区中小学公开课教学观摩活动。 2、科组教研活动，集体备课。 3、参与学校宣传栏、班级文化、黑板报评比活动。 4、组织学生参加全国第二十五届科技创新绘画比赛。5、做好美术兴趣班培优工作。12月份：1、布置学生美术作品展。 2、参加市、区美术教研活动 。3、专科组会议：教学经历交流，研讨教学有效性。4、科组内课堂教学观摩研讨。 5、美术兴趣班考试与总结

14、。1月份：1、参加区美术教研活动，做好科组和个人学期总结工作。 2、组织学生参加美术学科期末考试。3、整理上交资料，做好学期末总结。一、 指导思想深层次推进义务教育课程改革，务实稳步开展高中课程改革，加强课堂教学的研究、指导与评价，以教研引领课程改革，以评价促进课程改革的理念与行为的统一，开展课程改革的成效性评价与研究，促进杭州根底教育开展。二、工作思路坚持“促进老师专业化开展，促进学生全面开展”的教研工作方向，贯彻根底教育课程改革的思想，推进根底教育课程的深层次改革。开展义务教育新课程教学过程、方法与评价的探究；稳步开展高中新课程改革，研究高中课程体系的有效施行方法；加强老师专业培训，深化开

15、展课程改革的有效性研究；继续加强对学校的教学调研指导，加强对薄弱地区与薄弱学校的调研、指导力度，促进教育的平衡化开展。三、主要工作一继续开展根底教育课程实验1. 继续组织开展小学段骨干老师和高中段老师的新课程专业培训。新学期开学之前，开展高中老师新课程专业培训。2继续组织开展根底教育新课程研讨活动。开展义务教育和高中新课程教学研讨活动，总结、交流新课程的经历与教训，进步新课程的理论程度。3. 继续做好新课程实验区的教学调研与指导。以课堂教学的展示活动为根底发现总结推广经历，以点促面，发现新课程施行过程的问题，研究解决存在的问题，进步新课程的实效性。4继续开展新课程教学评价研究，包括课堂教学评价

16、和学生学业评价，以此促进新课程教学的安康开展。5关注农村地区义务教育课程改革，推进各县市、区开展各种形式的教育平衡化为目的的教学活动。6结合杭州教育的平衡化开展战略，强化对根底相对薄弱的高中的教学调研与指导，同时调研与总结优质示范高中的教学经历，发挥优质高中的教学示范作用，带动全市高中教学。二深化开展学科教育课题研究，促进老师专业化开展1把“改变学习方式，提升学习程度”作为课堂教学改革的打破口，探究并构建“促成学生自主、合作、探究学习”的教学形式。2总结前期教改经历，各学科举办以“自主、合作、探究学习”为主题的课堂教学改革成果展示活动，研究进步教学有效性的策略，深化课堂教学改革。3加强学科教学

17、思想建立，进步教研工作的思想层次，强化教研工作对老师培养与指导的实效性，支持局部学科开展学科教学思想建立为主线的系列教学研究。4继续进展“美术课程与杭州西湖民间美术资开发和利用”课题研究与指导。5选择有代表性的学校，协助学校开展课堂教学课题研究，进步老师的教学才能，进步学科教学的有效性，深度推进学校校本教研。6. 加强“杭州教研网”美术学科的建立，继续开展网上教研活动。做好网上中小学美术教育的资库建立。小学美术室工作方案5 一、指导思想以推进素质教育为中心，结合我校实际，把工作重点放到一线教学研究上，坚持以进步课堂教学质量为目的，以校为本，以生为本；务实教学；改变工作思路；拓宽教研形式。继续深

18、化研究美术新课程标准的有效课堂教学形式，积极推进学校艺术特色工程建立，促进师生共同开展。学校的一切工作都是以教学为中心，美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造才能方面有着重要作用。本学年美术室管理工作由我详细负责管理，各类物品器材的添置等总务处负责采购，实在做到分工恰当、落实到位、职责清楚。二、工作要点1、抓好标准化教学管理，加强常规教学工作研究与施行，以新课程改革为契机，加大课堂教学改革的力度，以学生为本，重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、才能的培养、习惯的形成、心理素质的进步以及学趣的激发，让学生在看看、想想、画画、玩玩中轻松掌握知识技能，激发学生学习新

19、知识的动力和才能。2、扎扎实实开展教研工作。加强学习新课程标准及美术教学理论，更新教学观念，抓住外出听课学习的时机，进步自身的业务素质，积极参加新教材教学研究及观摩交流活动。3、培养特长生，抓好美术兴趣小组培训工作，积极组织学生参加各级各类绘画比赛，并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。三、详细方案1、美术室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。2、由管理员制订本室使用方案，管理人员要认真做好设备添置登记，画架、画台要摆放整齐，并监视做好使用记录工作。3、室内保持清洁、安静，不准随意喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画；每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理

20、，以免教学用品受潮。4、凡出借的美术用品如有损坏、丧失，要按价赔偿。5、保护室内摆放模型设备，损坏者，照价赔偿。6、凡借用美术用品者一律填写出借登记表，用后按期归还； 使用美术用具，一律要填写使用器材表，以免失散和造成不要的损失。7、每次书写、画作完，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。认真做好防盗、防火工作。小学美术室工作方案6 为了使能我校的美术室在新学年里可以更好的发挥其功能作用，就需要制定一个完好而周密的方案。一、指导思想为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好，面向全体学生，丰富学生艺术生活，增强学生的美术素质和进步学生审美才能，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼安康地成长。充分发挥美

21、术室的特殊功能，进步学生的美术程度，培养学生发现美、欣赏美和创造美的才能。二、任务目的1、合理安排美术室的使用时间。2、根据不同年纪学生的特点，利用好各种美术器材和教具，辅助美术老师开展好美术教学活动。3、定期开展学生美术作品展示，进步学生对美术的兴趣。4、认真搞好美术室的管理工作。三、详细措施1、美术室的.使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。2、仪器设备管理科学合理。按仪器的性能分类存放，合理排列做到科学合理、美观大方、取用方便。3、美术仪器设备应定期保养、及时维修，并根据仪器不同要求做好通电、防尘，防潮，防锈、防腐蚀、防火工作。5、备用美术仪器、设备可另行装箱，列清单备查待用，破旧

22、仪器及时申请报废。6、美术器材保管室要经常保持整洁，注意通风换气，妥善处理垃圾杂物，为师生提供良好的实验环境，保护师生安康，保证操作平安。8、凡出借的美术用品如有损坏、丧失，要按价赔偿。9、做好美术器材保管室的使用记录。小学美术室工作方案7 一年来，为了能使我校的美术室在新学年里可以更好的发挥其功能作用，就需要制定一个完好而周密的方案。一、指导思想为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好，结合我校本学期美术教育工作的方案，以艺术节为契机，面向全体学生，丰富学生艺术生活，增强学生的美术素质和进步学生审美才能，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼安康地成长，也使我校的艺术之星可以脱颖而出。充分发挥

23、美术室的特殊功能，进步学生的美术程度，培养学生发现美、欣赏美和创造美的才能。二、任务目的1、合理安排美术室的使用时间，保证全校所有班级所有学生都有时机在美术室上课。2、根据不同年级学生的特点，利用好各种美术器材和教具，辅助美术老师开展好美术教学活动。3、配合美术老师开展好学校的第二课堂美术兴趣活动，为老师提供必要的美术器材，为学生创造良好的学习气氛。4、定期开展学生美术作品展示，进步学生对美术的兴趣。5、认真搞好美术室的管理工作。三、详细措施1、美术室由专任美术老师担任管理员并承当相关责任。2、美术室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。3、仪器设备管理科学合理。4、保室室内仪器、设备

24、随时处于可使用状态。美术仪器设备应定期保养、及时维修，并根据仪器不同要求做好通电、防尘，防潮，防锈、防腐蚀、防火工作。5、美术器材保管室要经常保持整洁，注意通风换气，妥善处理垃圾杂物，为师生提供良好的实验环境，保护师生安康，保证操作平安。6、凡出借的美术用品如有损坏、丧失，要按价赔偿。7、做好美术器材保管室的使用地湖乡小学20.3.5小学美术室工作方案8 一、指导思想为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好，结合我校本学期美术教育工作的方案，以艺术节为契机，面向全体学生，丰富学生艺术生活，增强学生的美术素质和进步学生审美才能，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼安康地成长，也使我校的艺术之星可

25、以脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能，进步学生的美术程度，培养学生发现美、欣赏美和创造美的才能。二、任务目的1、合理安排美术室的使用时间，保证全校所有班级所有学生都有时机在美术室上课。2、根据不同年级学生的特点，利用好各种美术器材和教具，辅助美术老师开展好美术教学活动。3、配合美术老师开展好学校的第二课堂美术兴趣活动，为老师提供必要的美术器材，为学生创造良好的学习气氛。4、定期开展学生美术作品展示，进步学生对美术的兴趣。5、认真搞好美术室的管理工作。三、详细措施1、美术室的使用，须征得管理老师工作总结员的认可，并按规定制度使用。2、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架，按仪器的性能

26、分类存放，合理排列；做到科学合理、美观大方、取用方便。3、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。美术仪器设备应定期保养、及时维修，并根据仪器不同要求做好通电、防尘，防潮，防锈、防腐蚀、防火工作。4、备用美术仪器、设备可另行装箱，列清单备查待用，破旧仪器及时申请报废。5、美术器材保管室要经常保持整洁，注意通风换气，妥善处理垃圾杂物，为师生提供良好的实验环境，保护师生安康，保证操作平安。6、凡出借的美术用品如有损坏、丧失，要按价赔偿。7、做好美术器材保管室的使用记录。小学美术室工作方案9 学校的一切工作都是以教学为中心学前做好美术室工作方案对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造才能方面有着

27、重要作用？美术室教学工作由教诲处牵头，管理员详细负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责采购？由于分工恰当、落实到位、职责清楚。为了推进素质教育，培养学生的创新精神和理论才能，我们充分发挥专用美术室作用。正确使用实物展示台辅助教学？每天轮流安排学生做好美术室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理才能及爱劳动的热情。由于学校重视学生审美情趣及动手才能培养？美术室的利用率相当高。因此本学期我方案有效、合理利用课后业余时间？将有兴趣的美术爱好者组织起来到美术室开展特色学习？培养他们绘画技能？充分发挥美术室的功能。要求学生课前必须带好学具，按顺序进入美术室，在指定座位上入座，不得随意走

28、动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己的美术用具是否齐全，如有缺损及时报告老师。美术室的一切学具只能在美术室上课时使用，不准许私自带出美术室。在上课时要注意平安，不得随意摆弄写生实物模型？如有损坏？立即报告老师？根据情节按规定作出赔偿。下课后，应将凳子按原来位置放好，保持桌面整齐、清洁、关好电开关及窗户。美术室要经常清扫，保持室内外清洁卫生。每学期我将对美术室进展定期检查。小学美术室工作方案10 一、指导思想为了进一步激发同学们对音乐美术的兴趣爱好，结合我校本学期音乐美术教育工作的方案，以艺术节为契机，面向全体学生，丰富学生艺术生活，增强学生的音乐美术素质和进步学生审美才能，使同学们

29、在愉悦、向上的校园文化环境中活泼安康地成长，也使我校的艺术之星可以脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能，进步学生的美术程度，培养学生发现美、欣赏美和创造美的才能。二、本学期任务目的1.合理安排美术室的使用时间，保证全校所有班级都有时机在美术室借用器材。2.根据不同年纪学生的特点，利用好各种美术器材和教具，辅助好美术老师开展好教学活动。3.配合美术老师开展好学校的第二课堂美术社团活动，为老师提供必要的美术器材，为学生创造良好的学习气氛。4.定期开展学生美术作品展示，进步学生对美术的兴趣。5.认真搞好美术室的管理工作。三、详细管理措施1.美术室由专任美术老师担任管理员并承当相关责任。2.美术室的使用

30、，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。3.仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架，按仪器的性能分类存放，合理排列，定橱定位；并根据重下轻上、程度或竖直放置的原那么作适当调整；做到科学合理、美观大方、取用方便。4.器材保管室要经常保持整洁，注意通风换气，妥善处理垃圾杂物，为师生提供良好的实验环境，保护师生安康，保证操作平安。5.凡出借的美术用品如有损坏、丧失，要按价赔偿。6.做好美术器材保管室的使用记录。小学美术室工作方案11 为了推进素质教育，培养学生的创新精神和理论才能，我们充分发挥美术室作用。正确使用实物展示台辅助教学。由于学校重视学生审美情趣及动手才能培养，美术室的利用率相当

31、高。因此本学期我方案有效、合理利用课后业余时间，将有兴趣的美术爱好者组织起来到美术室开展特色学习，培养他们绘画技能，充分发挥美术室的功能。一、指导思想：1.以推进素质教育为中心，结合我校实际，把工作重点放到一线教学研究上，坚持以进步课堂教学质量为目的，以校为本，以生为本；务实教学；改变工作思路；拓宽教研形式。继续深化研究美术新课程标准的有效课堂教学形式，积极推进学校艺术特色工程建立，促进师生共同开展。2.学校的一切工作都是以教学为中心，美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造才能方面有着重要作用。本学年美术室管理工作由我详细负责管理，各类物品器材的添置等总务处负责采购，实在做到分工

32、恰当、落实到位、职责清楚。二、工作要点：1.抓好标准化教学管理，加强常规教学工作研究与施行，以新课程改革为契机，加大课堂教学改革的力度，以学生为本，重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、才能的培养、习惯的.形成、心理素质的进步以及学趣的激发，让学生在看看、想想、画画、玩玩中轻松掌握知识技能，激发学生学习新知识的动力和才能。2.扎扎实实开展教研工作。加强学习新课程标准及美术教学理论，更新教学观念，抓住外出听课学习的时机，进步自身的业务素质，积极参加新教材教学研究及观摩交流活动。3.培养特长生，抓好美术兴趣小组培训工作，积极组织学生参加各级各类绘画比赛，并选拔优秀作品向有关组织部

33、门寄发。三、详细方案：1.美术室由管理员并承当相关责任。2.美术室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。3.由管理员制订本室使用方案，管理人员要认真做好设备添置登记，画架、画台要摆放整齐，并监视做好使用记录工作。4.室内保持清洁、安静，不准随意喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画；每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理，以免教学用品受潮。5.凡出借的美术用品如有损坏、丧失，要按价赔偿。6.保护室内摆放模型设备，损坏者，照价赔偿。7.凡借用美术用品者一律填写出借登记表，用后按期归还; 使用美术用具，一律要填写使用器材表，以免失散和造成不要的损失。8.每次书

34、写、画作完，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。认真做好防盗、防火工作。小学美术室工作方案12 一、教材分析p 该教材是人教版美术教科书，全册共20课。教材内容突出兴趣性、游戏性、注重过程与参与。在循序渐进的传授根底知识、根本技能的根底上始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的开展和知识技能的学习的两方面的需要。二、单元目的造型.表现：认识运用三原色和三间色绘画一幅画，有意识的使用自己喜欢的色彩组合，用拓印添画表现肌理，表现植物枝叶生长的构造，表现人尊敬人物的特点，表现值日的情景，利用刮蜡的绘画技法创作星空图。设计.应用：用绘画、剪纸、拼贴的方法表现万花筒的图案，设计制作有趣、有特色的鞋子

35、，利用皱纸团、废旧材料组合小艺术品，绘制简洁四方连续纹样，制作建议的会响的玩具。综合.探究：学习简单的摄影知识，理解美术记者的工作内容和工作流程。用绘画、摄影、文字方式展示采访结果和感受。欣赏.评述：理解动画片的不同类型，欣赏各种动画的同时，使学生理解夸大与变形，是动画片艺术表现上最主要的特征。简单说出动画片的.制作过程。三、学生情况分析p 三年级学生对美术学习的兴趣非常高，平时就有很多学生平时就爱画画，但受到右脑形式干扰较强，所以应继续保持学生对美术的学习兴趣，并在此根底上，给予学生适当的绘画方法指导，让他们接触初步的美术知识的同时感受到美术更大的魅力。四、教学措施1、注重对学生造型表现的培

36、养。在教学中，让学生初步和使用常用色和点、线、面，理解美术语言的表达方式和方法，尝试各种工具、材料和制作过程，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想象力与创造愿望。2、重视激发学生的创新精神和培养学生的理论才能。老师积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过考虑、讨论、对话等活动引导学生在美术创作活动中，创造性地运用美术语言。老师鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发表自己独特的见解，能用简单的话语大胆的表达自己的感受。3、加强教学中师生的双边关系，确立学生的主体地位，师生间建立情感交流和平等关系。4、重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验

37、、表现以及搜集资料等学习方法，进展自主学习与合作交流。5、老师以各种生动有趣的教学手段，如电视、录像、范画，甚至故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受才能与想像才能，激发学生学习美术的兴趣。6、引导学生利用计算机设计制作出生动的美术作品，鼓励学生利用国际互联网资，检索在一定历史条件下的美术信息开阔视野，展示他们的美术作品进展交流。小学美术室工作方案13 一年来，为了使能我校的美术室在新学年里可以更好的发挥其功能作用，就需要制定一个完好而周密的方案。一、指导思想为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好，面向全体学生，丰富学生艺术生活，增强学生的美术素质和进步学生审美才能，使同学们在愉悦、向上

38、的校园文化环境中活泼安康地成长。充分发挥美术室的特殊功能，进步学生的美术程度，培养学生发现美、欣赏美和创造美的才能。二、任务目的1、合理安排美术室的使用时间，保证全校所有班级所有学生都有时机在美术室上课。2、根据不同年纪学生的特点，利用好各种美术器材和教具，辅助美术老师开展好美术教学活动。3、定期开展学生美术作品展示，进步学生对美术的兴趣。4、认真搞好美术室的管理工作。三、详细措施1、美术室由专任美术老师担任管理员并承当相关责任。2、美术室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。3、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架，按仪器的性能分类存放，合理排列，定橱定位；并根据重下轻上

39、、程度或竖直放置的原那么作适当调整，特高特大仪器做专门存放；做到科学合理、美观大方、取用方便。4、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。美术仪器设备应定期保养、及时维修，并根据仪器不同要求做好通电、防尘，防潮，防锈、防腐蚀、防火工作。5、备用美术仪器、设备可另行装箱，列清单备查待用，破旧仪器及时申请报废。6、美术器材保管室要经常保持整洁，注意通风换气，妥善处理垃圾杂物，为师生提供良好的实验环境，保护师生安康，保证操作平安。8、凡出借的美术用品如有损坏、丧失，要按价赔偿。9、做好美术器材保管室的使用记录。小学美术室工作方案14 一、教材分析p 【造型表现】 初步认识形、色与肌理等美术语言，学

40、习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想像力与创造愿望。【设计应用】 学习比照与和谐、对称与平衡等组合原理，理解一些简易的创意和手工制作的方法，进展简单的.设计和装饰，感受设计制作与其他美术活动的区别。【欣赏评述】 欣赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书面语言对欣赏对象进展描绘，说出其特色，表达自己的感受。【综合探究】 采用造型游戏的方式，结合语文、音乐等课程内容，进展美术创作、表演和展示，并发表自己的创作意图。二、学期目的1、学习色彩的冷暖，色彩等根底知识，透视、构图知识，并能在写生或创作中运用这些知识。2、学习剪纸

41、技巧及利用日常生活用品、工具、材料进展工艺制作。3、通过绘画、工艺、欣赏、进一步增强学生美术知识进步美术修养。4、在风景、静物写生或创作中，能独立、全面地应用色彩知识，构图知识、透视规律，从而使作品更生动、更有感染力。5、学习剪纸技巧，培养学生大胆、细心、心灵手巧的动手才能。6、通过橡皮泥的立体创作或利用日常所见的物品进展工艺制作，培养其空间想象力、创造力。三、教学情况分析p 及改良措施该年级学生美术根底较好，在绘画中构图饱满，色彩运用大胆，想象丰富，工艺制作一般，并且有一定的欣赏才能，上课师生双向教学开展较好。存在问题1、各班绘画、工艺技能差异较大。2、学生虽然想象丰富，表现欲望较强烈，但缺

42、乏表现力，放映在作品上。3、局部学生绘画创作内容单一。措施1、多对学生进展优秀美术作品欣赏，增强欣赏才能，开阔其视野的进步美术才能。2、进一步使学生掌握美术根底知识的教学(如构图色彩，主题的表现等3、定期进展作品展评。小学美术室工作方案15 美术学科是全面推进素质教育的切入点，美术是根底教育课程体系的一个重要组成局部，是施行美育的主要途径之一，是施行素质教育的重要内容，是根底教育阶段的一门必修课，也是施行素质教育的手段，更是学生全面开展的重要途径和内容。我们要用新的教育思想观念和素质教育理论来指导素质教育，推进课程改革的进程。由此我们美术组围绕学校的中心工作经过酝酿、讨论特制定以下教研方案：1

43、、严格执行国家课程方案。上好美术课程，把着眼点放在进步课堂教学程度上来，努力进步课堂教学质量。2、优化集体备课和个人备课形式。创造性的开展教研活动，活动力求形式多样，重视和强化业务理论知识学习，根据教学中出现的典型问题展开研讨，开展优秀教学设计的赏析、研讨、观摩优秀教学录象等活动。3、加大课堂教学的改革力度，以新的教改理念指导美术课堂教学，积极探究，创立课堂教学新形式。发挥骨干老师的传、帮、带作用，强化年青老师的业务培养和进步。方案组织好组内示范课、研究课、汇报课等活动。4、积极围绕美术学科各学段确立的创新、理论类教研课题，开展丰富多彩的校本教研活动。加强集体备课活动的组织，严格请假制度，每单

44、周集体备课所有人员无特殊原因必须参加。并作好每次的活动纪录，材料整理。5、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导，进步学生的审美才能，开展学生的感知才能和形象思维才能，增强学生的创新精神和技术意识，促进学生个性形成和全面开展，同时，也要重视特长生的培养。6、加强教学管理，标准老师的教学行为，严格执行教学方案，开足开好美术课，严禁无故缺课改课换课。要不断优化美术集体备课和个体备课制度，增强备课的实效性。树立“以科研求打破，以特色求开展”的意识，结合自己的实际，找准切入点，选好打破口，创出自己教研品牌。7、终生学习的意识：知识经济时代是人才的竞争，教育的竞争。新时代要求我们要不断更新知识，逐

45、步进步自己的业务素质与理论程度。本组老师必须掌握自制设计课件的才能。上组内研究课必须使用自制的课件和教学挂图。并能协助学校参与校园网站的设计与使用，进步自身程度。8、促进个人全方位才能素养的提升：教育教学根本才能、与人合作交流才能、教育观察实验才能、教育科研才能、较强的学习才能、获取和处理信息的才能。9、培养自身的质量意识：不断搜寻外部信息，把握现代化教学开展方向，进步理论层次。鼓励“四自”活动，即“自选内容”，“自己请人听课或送课”，“自看录像”，“自己评课”。10、培养自身的效劳意识：重师德，讲奉献，为进步教学质量献计献策，共同参与教育教学辅导，使我校美术教育教学质量更上一层楼。协助大队辅

46、导员搞好我校德育工作。11、培养自身的目的意识：每一名老师每学期上出一节好课，写出一片高质量的论文，两篇优秀教学设计和反思，力争在各级各类比赛中获得好的成绩。活动内容：三月份：1、作好开学准备工作，提早备好一周课。2、制定本学期教研工作方案。3、教研组坚持每周一次集体备课，两周一次教研活动。4 、组织参加区美术学科备课研讨会活动，认真撰写发言材料。四月份1、继续开展校本教研“周重点研究课”活动。2、认真做好“第五批山东省美术教学能手评选”听课后的学习汇报工 作。3、积极参加学校开展的“新课程有效教学大赛月”活动。五月份1、集体备课，专题研讨“绘画造型”学习领域的课堂教学形式。2、组织徒弟汇报课。六月份1、组织老师参加市中区中小学美术老师画展活动。2、继续开展美术艺术节成果展示活动。七月份1 举办校园书画作品展。2、搜集本学科教学优质课件、教学设计、反思、论文。4、做好教研组工作总结。第 35 页 共 35 页