校园足球工作总结范文（精选6篇）.doc

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1、校园足球工作总结范文精选6篇校园足球工作总结范文精选6篇校园足球工作总结120xx年我校在市教育局，体育局和市校足办的领导，扶持下，结合我校实际情况，因地制宜，制定了一整套校园足球在东方高中施行和开展的细那么。20xx马上就要过去了，回首20xx我们获得了辉煌的成绩，同时也有缺乏。现对20xx年的工作做一梳理。一、领导重视制度健全自校园足球活动开展以来，我校就成立了校园足球领导小组，由赵永校长任组长，主管校长，教诲处主任，足球专职老师任副组长。成员由各年级组长等担任。建立了东方高中开展校园足球活动的各项规章制度。每月定期召开一次联席会，对该月的工作进展总结。二、师生齐参与1我校每周大课间有三次

2、是足球活动，让会踢和不会踢球的师生都和足球有亲密接触。2在各年级的体育课上都开了足球课，使更多热爱足球的学生能在足球理论和技术上有所进步。3每学期各年级举行“校长杯”足球班赛，制定政策鼓励班主任参加，对获得前3名的班级给与奖励，并设公平竞赛奖，优秀组织奖。冠军由校长亲自颁奖。三、积极参加省市有关校园足球的各项活动我校积极参加校园足球的各项活动，坚决执行上级单位下达的各项任务，积极配合有关部门努力开展好足球进校园。在校领导的大力支持下，在学校部门的积极配合下，20xx年校园足球开幕式和首轮比赛，闭幕式和明星对抗赛都在我校顺利举行。8月我校还承接了省运会的比赛任务。四、校队的训练和比赛我校自20x

3、x年恢复校足球队以来，在校领导的关心下，在各部门的支持下，坚持每周训练5次，全体教练和队员共同努力，科学训练，严格管理。20xx年获得了一系列的成绩：20xx年3月在秦皇岛“全国足校杯”的比赛中获得冠军，上半学期的“市长杯”获得冠军，7月份代表洛阳市参加河南省“校园足球冠军杯”赛，获得第3名，在河南足球传校的比赛中获得第3名。五、培训交流访问1.校长和全体指导员参加了市校组办的校园足球培训班。2指导员参加省校组办的校园足球培训班。3.邀请校组办的领导和专家来我指导工作。4.与各兄弟学校进展技术上和管理上的交流。58月份赴_与友好学校进展比赛和交流。20xx年我校在省市各级领导的关心，支持下获得

4、了一些成绩。我们决心在2023年的校园足球工作中继续努力，把足球进校园活动开展的更加有声有色，为我国足球人口素质的进步出一把力。校园足球工作总结2在各级领导的大力关心下，在我校老师的通力合作努力下，XX年度上学期的校园足球工作圆满地画上了句号。校园足球是在今年四月开场启动的，我校有幸成为牡丹江校园足球布局学校，并派了一名主抓体育的校长参加了校园足球校长培训班，两名体育老师参加了校园足球裁判员和指导员培训班，并参加了牡丹江青少年足球进校园启动仪式。足球是世界第一运动，在我校也是有着荣耀传统的，我校一直很重视足球运动的开展，因为孩子们非常热爱足球运动，足球运动对开展青少年成长的全面开展非常有益。我

5、校老师经常带动学生进展足球运动，并常组织老师和学生进展足球友谊赛，毕业班足球辞别赛和足球教学赛等活动，去年十一月份我校还成功举行了初一学生雪地足球赛。参加牡丹江校园足球启动仪式后，我校领导更加重视校园足球工作的开展，迅速召开了工作会议，落实上级有关精神，布置我校校园足球工作。一、确立了我校校园足球工作指导思想，制定了我校校园足球工作目的。强调广泛开展校园足球活动，普及与进步相结合，训练和比赛相补充，进步体育意识，以校园足球为契机，全面推动体育工作，普及校园足球知识，完善足球联赛制度，树立“终身体育”意识，培养全面开展、特长突出的人才。二、不断召开校园足球工作会议。成立我校校园足球工作领导机构，

6、明确职责分工，确定姚校长主抓，刘燕国和鲁海成老师为校园足球教练员，详细负责我校校园足球工作，刘燕国老师还负责校园足球网站建立；建立并完善校园足球工作制度、平安预案，组建校园足球训练队，确定了训练时间并坚持按时训练；制定了我校校园足球工作方案和开展规划，确定校园足球比赛时间并按时进展比赛；进展校园足球文化建立和推广校园足球活动，进展校园足球征文、板报、绘画、知识竞赛、图片展等宣传活动，大力推动校园足球活动；及时整理和搜集校园足球工作材料，健全我校校园足球工作档案，及时更新校园足球网站，上传活动资料便于上级部门掌握我校校园足球开展情况。三、加大对校园足球的投资力度。校领导对我校校园足球工作非常重视

7、，逐渐添置校园足球设施、设备，焊制了小足球门，购置了80套足球对抗服，二十多套足球比赛服装，足球守门员装备，20个橡胶路锥，并购置了足球教材和大量的足球以供足球课和足球活动使用。为不断进步我校足球教练员程度和才能，屡次派出足球老师出去进展培训学习，请体育局领导和专业足球教练对我校进展指导和培训，提升我校校园足球工作；给校园足球教练员发放了训练补助，进步其工作热情和积极性，使其更有干劲。四、校园足球活动：1、我校积极主动进展校园足球工作，成功承办了xx市青少年足球进校园启动仪式，在我校连续召开了xx市校园足球工作现场会、推进会，获得了预期效果，极大地推动了我校校园足球工作。2、启动仪式后，我校马

8、上举行了校园女子足球五人制联赛，各班级都组建了自己的足球队，并能坚持训练和活动，积极参加比赛，同学们对足球的热情高涨，通过比赛进步了足球程度和意识，增进了师生间和同学间的感情，也增强了班级凝聚力，锻炼了自己的身体，进步了体质。3、组建了校园足球代表队，并坚持按时训练，并积极和队员家长沟通，得到了家长的认可和支持，队员们积极刻苦地训练，平时每周三次集中训练，假期每天坚持两次训练，不断进步体能和足球技战术，足球教练员能不断总结和主动进步自己，花费心思对每一名校园足球队员制定训练方案，有针对性地进展训练，队员们不断进步，成长迅速。4、成功举办了xx市三校校园足球邀请赛，队员们冒着雨，顶着风，奋战在泥

9、泞的足球场上，虽然浑身浇的湿透了，雨水挡住了视线，但是没有一名队员退缩，没有一名队员抱怨，并获得了理想的成绩，这也是对我校校园足球队的考验，更是对教练员和队员的一次难得的训练，教练员和队员不断壮大自己，更加成熟。5、经过刻苦训练和不断进步，我校校园足球代表队参加了XX年度牡丹江市校园足球联赛，经过队员们的奋勇拼搏、剧烈战斗，教练员的科学指挥和运筹帷幄，我校校园足球队喜获硕果，男子足球队获得了牡丹江市校园足球联赛初中组第四名，女子足球队获得了牡丹江市校园足球联赛初中组第三名的好成绩，这是我校领导合理调控、高瞻远瞩的肯定，是我校校园足球教练员辛苦努力的结果，是我校校园足球队员精诚团结、艰辛拼搏的回

10、报。6、校园足球体育课不断拓展，每月至少一次足球公开课，通过足球公开课普及足球知识和进步足球技能，同学们深深地爱上了足球运动，并吸引了更多的学生投身到校园足球活动中来，参与足球活动的人数不断增加。五、遗憾和缺乏：1、校园足球工作制度还需健全，工作方案仍需完善，力争更科学合理。2、经费投入仍需加大，不断购置足球器材、设备设施，以满足同学们足球活动的需要。3、加大校园足球人员的投入，两名体育老师主抓校园足球工作显然有点儿人单势孤，难免照顾不全，下一步要增加人员，齐抓共管。4、校园足球教练员的专项程度和才能仍需进步，下一步要经常组织培训和学习，提升他们的足球技战术程度、训练执教程度，不断积累经历，将

11、我校校园足球工作开展的更有成效，更有特色，更上一层楼。校园足球工作总结320xx市青少年校园足球活动于今年四月一日启动以来，在全国校足办的领导下，在xx市校足办和布局学校的共同努力下扎实深化的开展工作，获得了良好的效果，足球运动深受孩子们的喜欢，得到家长和社会的支持，我们的校园足球活动呈现出良好的上升势头，现将活动开展情况总结汇报如下：一、为贯彻中共中央国务院关于加强青少年体质的意见和关于开展全国亿万学生阳光体育运动的.精神，以增强青少年体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立完善校园足球联赛制度，在广阔青少年学生中普及足球知识和技能，形成良好的校园足球文

12、化，进步青少年对足球的兴趣，从而培养全面开展，特长突出的青少年足球人才。二、主要工作：一认真落实精神，成立组织机构我们认真学习并贯彻了国家体育总局、国家教育部关于开展全国青少年校园足球活动的通知体群字20xx54号精神，并根据文件精神制定了xx市校园足球活动施行方案，成立了xx市校园足球工作领导小组，下设办公室，办公地址设在xx市体育局，由体育局、教育局详细负责开展和落实校园足球活动各项工作。二确定布局学校xx市校足办根据全国校足办要求，由体育局、教育局结合对市、县、区的近百所中、小学进展了实地调研，根据学校的详细情况和地理位置，确定小学30所、中学16所，为校园足球活动的开展奠定了良好的根底

13、。三注册和保险工作按照全国校足办的要求，派专人负责在联赛开场前为46所布局学校的学生共计1171人办理了注册和保险，使联赛工作有了保障，让学生、家长和学校可以安心、开心的参加校园足球活动。四制定了工作方案和评估细那么xx市校园足球活动开展的比拟晚，为可以缩短和其他地市的差距，结合详细情况，制定了xx市校园足球活开工作方案。同时为了让布局学校在开展活动中有所遵循，管理上更加标准，制定了xx市校园足球活动学校评估细那么试行，建立动态管理机制，促进布局学校对工作的重视，推动校园足球活动的开展。三、活动的开展一举办了各类培人员训班按照国家培训方案举办了校长、指导员、裁判员培训班，为了让指导员的教学才能

14、和足球技术程度进一步进步，我们结合本地实际情况,抽调xx足协和xx师范学院的足球教练任教，举办了第二期培训班，通过再次培训校长和指导员，使其对开展校园足球活动有了更深化的认识，增强了开展好校园足球活动的信心和决心。二深化课堂指导为了进一步推动足球活动开展，使校园足球可以全面、快速普及，xx市校足办聘请了韩国教练和市足球协会的资深老师，深化布局学校走进课堂，与老师同学们共同上足球课，激发了学生们上足球课的兴趣，进步了体育老师对足球教学的才能。三开展校园足球联赛我市开展了区级和市级两级校园足球联赛，并举办了首届校园足球联赛开幕式，比赛分男子甲、乙组、女子组、中学男子组、女子组，此次联赛共有46所学

15、校的1120名学生参加，进展了区级168场、市级252场的比赛，比赛设立了优秀组织奖、体育道德风气奖、优秀裁判员、优秀指导员、优秀门将、最正确射手等奖项，此次比赛增强了学生们对足球运动的兴趣，推进了xx市校园足球活动的开展和技术程度的进步。在此期间各布局学校按照市校足办的要求开展了班级与班级、年级与年级之间的比赛，通过比赛增强了学生们的身体素质，培养了拼搏进取、团结协作的精神，使校园足球活动得到普及。四开展了公平竞我市于九月十一日开展了校园足球国际足联公平竞赛日活动，布局学校的指导员、裁判员、参加比赛学校的学生们参与了这次活动，体育局、教育局和校足办的领导出席了此次活动。让孩子们从小得到公平竞

16、赛的教育，对他们将来的开展会带来积极的影响。我们要营造一个良好的校园足球环境，为我市青少年校园足球的开展打下扎实的根底。四、存在的问题一师资力量缺乏体育老师构造不平衡，缺少有足球专业技术的老师。有的学校只有2名体育老师，而且还承当着学校其他工作任务，无法保障足球课的开展。,联赛中暴露出球员们程度参差不齐的情况，反映出指导员足球教学才能的差距。一局部老师有较强的敬业精神，多年在坚持足球教学、训练，且积累了较好的教学方法和技术，而大多数体育老师不具备足球教学才能，制约了校园足球的普及与进步二场地设施简陋布局学校中，能进展正式比赛的塑胶场地极少，有一局部是沙土场地，还有一局部是水泥场地不能进展比赛，

17、由于条件比拟落后，无法满足布局学校班际和校际联赛的需求，对今后标准化经常化校园足球活动造成诸多困难。三领导重视不够局部学校领导不够重视，不可以正确认识开展校园足球活动的意义，怕孩子受伤学校担责任，怕影响学生的学习成绩、怕学校搭钱，至使本校的校园足球活动开展质量不高。总之，xx市的校园足球活动刚刚起步，稳步前行，可以说有了一个良好的开端，通过一年来的努力拼搏，克制了重重阻力，注重了进步效率，根本上走上了正轨，今后可能会遇到更大的困难和挫折，但是，我们有决心、有耐心、有恒心、有信心，把校园足球活动搞好，在青少年中普及与进步。积极争取社会力量参与到我们的校园足球活动中来，扩大社会对校园足球的认可度。

18、我们要严格按照国家校足办的要求，固本强基，抓好普及并想方设法克制困难，抓好校园足球活动的各项工作，有我们大家对足球的热爱和不懈的努力，我们的足球事业就一定会有腾飞的那一天。校园足球工作总结4希望小学园足球活动开展以来，在全国校足办的正确领导下，在省、市校足办的共同努力下扎实深化开展，成效显著，为推广校园足球活动提供了典范和经历。一、主要做法(一)真抓实干，使开展校园足球工作落到实处我校在开展活动中狠抓三个环节：一是抓活动前的联络、发动、布点环节。二是抓活动前的培训工作，开展青少年校园足球活动校长、指导员、裁判员培训班，由全校校足办委派讲师对开展校园足球活动的目的意义进展了详细介绍，使校长和指导

19、员、裁判员统一了思想，进步了认识;三是抓活动前的报名、注册、保险工作，按照全国校足办的要求，组织专人负责，边学边干圆满标准地完成了学校的注册、报名、保险工作，举办校长、指导员、裁判员培训班两期。(二)建立完善的青少年校园足球联赛组织机构1、成立联赛组委会由分管体育的副校长担任联赛的声誉主任，建立健全了高效的工作机构，严格按照全国校足办对联赛的统一要_作。2、不断进步办赛程度根据参加校园足球联赛学校的分布情况，按照活动方案就近参赛的原那么要求，合理安排各布点学校赴赛区参赛。3、全力以赴做好联赛效劳工作我校足办抽调骨干老师专职承当校园足球效劳工作，我们首先提出了开展校园足球活动可以给孩子们成长带来

20、什么为命题让大家进展讨论，使大家统一思想，把自己的情感和对孩子们的爱倾注到校园足球工作当中，分工明确、职责明确，大家放弃十多个节假日毫无怨言，都能做到提早到达赛场，做好赛事信息搜集整理工作，及时发布赛事信息，作好赛事监视工作，为比赛的顺利进展提供了坚强保障。二、主要工作体会我们对在校园中开展足球活动充满了信心，因为它已成为孩子们生活的一局部，成为他们茶余饭后议论的话题，甚至会对孩子们的安康成长产生重大影响，我们在工作中主要有以下几点体会：(一)争取领导对校园足球的重视如何开展校园足球?开展校园足球有没有必要?是这次会议着重和相关领导及其他同行们深化讨论的关键话题，我们在实际工作中体会很深。足球

21、对孩子们性格的塑造起着重要作用，足球使孩子们变得有感情、有灵性、充满朝气、进步了他们的团队协作和荣誉感。我们体育、教育工作者常常考虑，应试教育下的孩子们如何加强素质教育?孩子们如何培养自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何进步遵纪守法意识、如何与人交流沟通?这些难解问题在足球场上都能一一找到答案。足球使孩子们不仅享受无限快乐，同时又陶冶了他们的情操，塑造了他们完好性格，要知道是我们把孩子们带上了没有硝烟的战场，经过战场洗礼所获取的知识和感受是平时课堂里和生活中所无法学到的。我想一个热爱教育事业、关心孩子将来的领导和校长是不会回绝校园足球的，事实证明校园足球活动开展的好与不好，领导和校长的重视程

22、度起着至关重要的作用。(二)加强教练员队伍建立针对联赛中暴露出的教练员程度参差不齐的问题，我校足办共同举办了教练员校园足球培训班和一次研讨会，广泛征求意见，统一思想，主要是强调校园足球宗旨，校园足球首先突出的是快乐，孩子在活动中不快乐就失去该活动的意义，青少年足球的魅力是快乐，发挥这种魅力才能吸引更多的孩子迫切地参加进来，从而使教练员在校园足球运动理念上进步了认识，鼓励他们不断充实专业理论知识，抓住这次难得机遇，树立把校园足球搞上去的信心和决心。(三)淡化比赛成绩，注重普及工作开展校园足球的目的就是吸引更多的孩子参与到活动中来，足球活动向足球文化转变，我们的做法是采取年终综合评定的方式，根据比

23、赛成绩、校内年级间联赛开展情况、足球课开展情况、校园足球网站建立情况进展总成绩的最终评定，改变了以往只注重比赛成绩的现象，使各学校把工作重心放在了校园足球文化建立上。三、存在的困难(一)场地设施严重缺乏在学校中，能进展正式比赛的草皮场地很少，大多数是水泥和土场地，条件比拟落后，无法满足校园足球联赛的需求，对今后标准化的校园足球联赛造成诸多困难。(二)师资力量缺乏目前我校体育老师构造不平衡，缺少有足球专业技术的老师，很多参赛学校只能让其它专业的老师兼职，影响了足球教学质量的进步。(三)开展校园足球的学校布局不合理学校参赛路途遥远，造成经费负担过重和不平安隐患，对长期开展校园足球不利。(五)经费不

24、制约着校园足球的开展虽然开展校园足球全国校足办，省、市校足办拨出专项资金用于活动的开展，但是从青少年足球活动长远开展来看还是远远不够的，不能根据实际逐步增加这方面的投入。校园足球工作总结5一年来，在学校领导的高度重视下，在市教育局局和太平镇镇政府的支持下，在全校师生的努力和积极参与下，以校园足球新理念“以学生为本，以快乐为核心”为指导，积极组织学生参加校园班级的足球联赛、足球课、业余足球训练以及课外自发的足球活动等校园足球活动。开展得如火如荼，已见成效。阳光体育、快乐足球已成为最受师生喜欢的活动！一、落实校内足球活动，参与校园足球联赛。校园足球活动在理论中前行，在不断探究中展开：一方面，在校内

25、体育教育教学活动中，体育课以足球活动为主。推出校园足球活动征文比赛、足球单项技能竞技等活动，积极引导广阔学生走进足球场，体念快乐足球。另一方面，二至六年级各班组队参加校园足球联赛，联赛中学生即赛出了风格，又赛出一定的程度，表现出了良好的精神风貌。大大的激发了学生们参与足球活动的兴趣，锻炼了学生的身体和团队配合、协作精神。如今，快乐足球活动已走进孩子们的校园生活，学校因此展现出欣欣向荣的校园阳光体育新场面。学校将逐步完善校园足球机构，为校园足球活动的开展加以标准化、制度化，以保障校园足球活动的开展。二、以网络为宣传平台，吸引更多学生关注参与校园足球活动。学校开通了足球QQ空间，对所有人开放，主动

26、邀请学生加为空间QQ好友。在理论过程中，及时更新空间相册、丰富日记内容，图文并茂，展示校园足球联赛、校园足球业余训练、体育课堂快乐足球等，种种举措既得到了上级领导的肯定，又吸引了越来越多的师生、家长和社会各界人士关注我校的小足球活动并提出自己的见解。三、通过学校红领巾播送站、板报等宣传校园足球，获得了一定的效果。学校播送站专设校园足球活动栏目，播送学生的足球作品，报道校园小足球联赛开展的情况。学校出了一个五人制足球的专刊，介绍了五人制足球的竞赛规那么等各方面的知识，丰富了师生们对五人制足球的理解。四、校园足球与学校工作互相促进，共同进步。通过校园足球活动的开展，让学生的足球技能更加娴熟，球场上

27、的配合日趋默契，学生也初步具备了一些技战术程度。经过班级间的小足球竞赛，增强了学生们的集体荣誉感，在这个特色活动的带动下，同学们都以饱满的精神状态投入到了学习中去。更为主要的是孩子们都享受到了足球的快乐。期末考试中，学生们的学习成绩都有了很大的进步，学校的教学质量在全镇的名次上稳步上升，学校的纪律、卫生等各方面有了进一步的好转。小足球活动促进了学校教学质量的进步，促进了学校各方面工作的良性开展。总而言之，活动的成效是明显的，但也还有一些细节没有做到位，下学期我们将争取小足球实验课题，把这个工作做实、做细，做得更好。我们相信，有了上级领导支持，有了社会各界的关注，学校上下一心，一定能把校园足球活

28、动开展得越来越好！校园足球工作总结6在今年的7月21日至28日，我有幸参加了省校足办举办的第四期校园足球指导员培训班，地点是郑州师范学院。培训期间，我认真聆听了专家、教授的讲解，足球讲师的技能传授，职业裁判员的言传身教，郑州名师的大课间活动介绍，丰富的教学内容，多变的教学方法，使我在这有限的时间内获益匪浅。现将我的所感所悟总结如下：一、知涵义、找差距通过校足办主任刘言和教授对校园足球特色学校的详细要求的讲解，让我明白校园足球活动的施行，使学生多了一种身体素质锻炼的手段和方式，校园活动更加多样化。在对照“十个一”的要求中，我们学校有两点落实起来困难较大，其中之一是建立一块足球场地，这需要上级领导

29、的大力支持才能实现;其二是有一名专业足球老师，因为我们区如今有且只有一名专业老师，我是通过培训有了一些足球方面的专业知识，需要一定的时间去理论才能胜任。二、足球教学一定要遵循科学化、循序渐进的原那么在培训期间，我跟着讲师学习了足球教案的设计和编写，并将那时的教案拿来在课堂上进展时间，发现效果很不理想，理由是我们的学生是初学者，制定的起点太高，学生承受不了。面对这样的现实，我认真对照教学大纲，结合我校的实际情况，重新设计教学目的和教学内容，让我们的课堂教学设计更科学，一定遵循循序渐进的教学规律，一步一步向前推进。三、开发大课间以前我们的大课间施行主要以跳绳、做操为主要内容，如今要我们将以足球为主

30、要内容融入到大课间去，虽然可以借鉴郑州金水区农业路小学、金桥小学的案例，但由于我校建筑布局不合理，场地空间有限，对这样活动的开展确实有很大的阻碍作用。所以，我们要从实际出发，将大课间的形势和内容认真的惊醒合理设计，采用灵敏多变的方式予以施行。四、缺乏理论和经历赵讲师是一位国家级裁判员，她主要负责培训裁判判罚和标准判罚手势，我学习回来之后，缺乏理论，主要是没有足球比赛，再者执法起来手势是否标准，学生能否明白其所代表的含义，这一切都需要时间来磨合、验证。同时，对于校级联赛，我们还需要探究、理论，不断去借鉴、去尝试、去总结，从中找到合适自身的联赛制度。我回来以后，在实际教学中发现：主要缺少理论，无论是系统训练上，还是比赛组织和裁判执法上，我们有太多的缺乏，需要屡次的学习和临场理论，希望上级领导给我们创造更多的时机。第 20 页 共 20 页