第一单元生物与环境

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1、第一单元 生物与环境单元内容说明：“生物与环境”单元有10项活动组成，通过整合为6项。每项活动都是从实验入手，让学生体会阳光、空气、水、温度对绿豆种子发芽这一生命过程的影响。单元教学目标：第一单元是“生物与环境”，要让学生初步体验生物与环境的关系，认识到生物与环境是相互依存的、相互作用和相互制约的。要让学生对生物体与无机环境的关系，生物的形态构造，生活习性与环境的关系等等。通过活动，让学生学会用简单的控制实验获取事实的方法，用图画和文字研究记录动植物特征的方法，体验在实验过程中详细记录收集数据的必要性，经历进行简单实验设计的过程并运用收集到的数据和资料进行交流和探讨。单元教学重难点：让学生掌握

2、生物的形态构造，生活习性与环境的关系，以及生物体与环境的关系。学会制定实验计划，记录动植物的特征，知道动植物与环境是密切相关的。1.1 设计种子发芽试验一、教学目标1、 利用种子的发芽实验，开启学生对实验观察的兴趣。2、 让学生经历设计种子发芽实验的过程，学习用对比实验的方法观察、记录影响种子发芽的条件。3、 让学生了解设计实验、制定实验计划的步骤和内容，能按要求设计出自己的实验计划。该二、躲重难鼠点吧让学粒生了炼解设乒计实阿验、挥制定安实验土计划柏的步扣骤和笨内容拍，能惩按要盈求设吐计出口自己慧的实背验计看划。妙三、暴教学旋准备谣设计织实验集用的汽表格己。航我想却研究侄的问降题围我的巾猜想仪

3、我不洋控制惯的条胜件宗我要柱控制跟的条吸件杆控制蜻的方洪法匆四、璃教学柱活动源过程贝1、明谈话辨引入阁我们康日常侄生活丸中所截用的由许许欧多多惧的产格品，畏大到间电视捉、电机脑、样收音掉机、丽汽车镜、飞选机、着轮船蒙；小交到钢累笔、宾铅笔克、电蚊灯、膨凝等等间，都誉是科茄学家慕通过赶不断寿的研鸟究得就来，扁而进众行科祝学研贩究，如就必乓须不椅断地瞎进行帜科学妄实验挨，而惊进行掉科学捷实验文的首的要条瞧件就种是制遗定周势密的肯实验冷计划窃。今垒天，状我们忘大家俊就来洗当一宣次科割学家耐，研回究研罩究有岔哪些贩条件怀影响肾绿豆蚁种子村发芽家，制俊定一以个周蜜密的搂实验件计划利，然你后用惑实验毒来证

4、歇明它谋？2、 匙讨论净：绿吗豆种仅子发左芽需蜡要那套些条声件？啊课文吨中提虚了一樱个什默么问裁题？恋（生劈：绿旱豆种禁子发遮芽需赶要哪鄙些条要件？识）正学生数看书熔思考先并讨渗论以封上问沃题。搞板书翅：述“搅绿豆苗种子柴发芽国需要键三个判条件失膏土壤询、适傲量水谷、合题适温汗度。箩”钉大家冶想想鄙，这城些条政件都气是缺射一不勿可吗曲？允讨论期：如甩果改肺变其啦中的锅一个威条件瓣，可评能会皱有什席么后嘱果？太A、条少浇催一点山水？注B、读不种瞎在土午里？称C、昂让它壶受到属光照症？D荡、温畜度低区一些烛或烟者放东到冰禽箱的斥冷藏病室里惑能不衣能发纳芽呢盛？（慎抽学火生进宝行发吸言）效3、赚大家

5、补讨论毙结果赔怎样校来得雕到证井明呢俩？况这就籍需要两实验抚？袍刚才砌大家偿说出聪了很乒多很假多的捧结果辰，这继些结洗果是捐否正螺确，筹这就遵需要堵用实裳验来赴加以评证明碑。而狮要实西验，袍首先偿就需装要制德定周冶密的谎实验寇计划露。宁制定寄实验傍计划俭可分肥为几允步，磨每步隐各是奥什么奇呢？饺大家忌看书说，找吉出制言定实贺验计醒划的燕五个宫方面听。亦（我僵想研蓄究的触问题丽、我还的猜晚想、贵我不密控制改的条稼件、用我要通控制站的条觉件、谢控制赔的方酿法）颂大家蠢各自哀选择恒需要良改变贫的一松个条抢件（默如光觉、温阀度、朝水）耗，请篇学生久按实鱼验计华划的搏五个翻方面粘加以很说明益，并足请其嫂

6、他同僻学加若以补像充。薪4、悦确定翠研究奉的问梳题，甲并写廊出实陆验计穿划。溜讨论贝：选孙择研勇究的本问题费。陕老师午对学俊生选窜择的混问题稠进行些调整甜和平柳衡，尖使每蚀个项淋目都嘉有学跑生进旱行研排究。避阅读荒教材劳上的原举例陆和表扒格，占弄清残内容裁要求何，然玻后着箱手写习实验困计划苹。育5、皮学生乱动手圆写实率验计勾划，堂老师奏巡回问指导葱。二、 丰教学属预想渴让学直生积战极动届手实面验对布于学庄生来纱说是着一个扫非常辣有趣伟的活闪动。捞但学税生在够制福订计镰划上彩有一控定的鞠难度蛛。特浅别是骆对于宁所控物制的佣条件芳和不昼控制抚的条难件。讯蚊陪处理银方法宁：让悟学生吊再试膝着多胞说后

7、浴多归斤纳后否动手原写计络划。应三、燕板书编滩 设耽计种揪子发法芽试档验因我想狐研究净的问秧题减我的允猜想蕉我不众控制袭的条泼件祸我要才控制折的条馋件梢控制哈的方徐法灯“睬绿豆狱种子犹发芽表需要亡三个毒条件聪昆土壤梯、适小量水晚、合鸣适温婚度。笋”继四、孟反思说1.圾2 触玉种子崭发芽拌实验荡一、追教学营目标1、 掉让学思生全默面掌圈握制士定实怕验计题划的辛步骤卷和主姿要内经容。2、 指让学脚生亲伍身经用历种外子发桌芽实取验的昂全过袭程，祥体验蛇需要悲控制妥一定鬼条件播的对踩比实寒验方碗法。3、 悬培养煎学生遗按照肚计划滨持续巴观察伟实验误现象滑，记你录实险验过红程和被时间坛的能适力。脾二、馆

8、重难兽点份培养祖学生脉按照姨计划县持续陕观察析实验摇现象旨，记杯录实嫂验过枯程和羊时间免的能挡力。谷三、咬教学谎准备巨种子苹发芽帖实验内盒（搅每盒捞两格孟），倦注有颤“定1胁”戏、喊“孔2枯”资的标狡号纸份，纸踏巾，上实验鞋记录淋表格已。昌控制既条件晕的种陆子发泡芽实算验记桶录表边 实置验开麦始时慧间开青玻歇 班繁级彩型怖介 姓议名书种子修的变堂化宁观察懂到变遭化的爹时间近当日冤气温善（摄该氏度欣）集试验裙组疾对照焦组光种子蔬膨大留1验2购种皮币破裂资1筛2愤出现算根社1捷2测长出洽叶柜1养2就四、午教学页活动巴过程1、 吉交流催实验绒计划鹊四人说小组目交流别，愿铲意和授谁交福流就挖和谁糕交流

9、烈。寄讨论横，补鸟充实白验计碧划。仪请一寇个学财生向穗大家深报告口他的黄实验槽计划确。险老师列简要另的按垄妖我要伪研究落的问圣题、贝我的伙猜想趁、改畅变的臭条件饭、不化改变浊的条熟件、刊实验饼方法束的顺宾序在仇黑板畏上用侍表格辈的形病式记模录学茶生发迁言。如瓦我想铲研究绿的问京题唤我的蓬猜想思我不沙控制驾的条梅件督我要鞭控制具的条喷件乞控制压的方幸法地请其馅他同烦学按视照上释述的基顺序奏报告楼其他艰两项碰的实斧验计壮划，沈老师称简要喇记录村，做惭成与国教材严上一画样的在大表至格。仁学生计发言栗，相贱互补脑充。2、 范配备寇实验剧装置葵大家夏仔细去认识乞材料蚁（实短验盒森、纸氧巾、滑绿豆名），半

10、老师姿讲解缸方法述、实弟验示指范。钩（课祥堂上差作控借制水象的条模件的掠实验杀）静讲清欣：适斤量水腰，指谢纸巾辛完全反湿润骄；很唱少的尾水，离指纸摆巾不泉完全己湿润艇。绞学生矛明确岗实验割的方高法步拒骤，塌动手伶做实续验。石（在纱做实迅验组抽的实晌验盒很上标谁“骗1倾”弊，在笨做对云照组逮上标具“催2锈”新）盛3、把猜猜脚实验经结果困。味大家治猜猜港，把靠绿豆漫播种漠以后栽，直烦到绿比豆发纷芽，绵这期轻间可竹能会联发生雄哪些族变化。班乡 讨铸论：杰昏 小焦结：破有种骆子膨慎大，悦种皮察裂开延，出炎现根患，长设出叶犹等四蜻项。任再猜怜想一括下，袋以上煎几项帖中每呼一项宰变化圆可能鸟要多妈少小样时

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12、般来书闸都是锅一个慧难题修。虑处理韵方法三：可衔否先器告诉尼学生蝶到底玉观察睛“弄种子睁发芽旬”置的哪森些情疫况，凉然后季对观判察得岭非常较棒的顺学生牌进行亏奖励束。位六赠、庭板书绪种子事发芽含实验魂盒（行每盒漠两格豪），希注有浊“贞1英”忽、熔“愁2伯”租的标帅号纸纯，纸衔巾，奋实验拜记录漂表格情。写控制束条件提的种装子发馒芽实朴验记介录表耳蹈趟实验仔开始令时间盐以多刚 班织级染主俱磨 姓均名敌种子文的变耻化枪观察消到变铸化的鞭时间吵当日塘气温陵（摄申氏度辅）存试验届组币对照馆组贯种子粮膨大旦1汉2董种皮棉破裂垄1挪2狗出现红根统1振2番长出汽叶订1狮2安七、渣教学葡反思素：冰 1油.3攀扩

13、虎从实戚验中箭获得毫信息悲一、赤教学指目标贼1、杠让学援生知蝴道绿扇豆发先芽需迫要水纳和温哗度。翻2、网学会骆整理酷收集搅到的享数据冰，依屠据数顿据得愧出科随学的对结论务。敞3、移会运棚用对仗比实含验的蝴思维野方式利，思芝考和让解释竿日常拿生活姿中的早一些追现象挨。晴二、会重难顶点类学会炒整理亡收集牌到的知数据屠，依蓬据数约据得债出科们学的芹结论误。钥三、疲教学浴准备扩汇集言数据苹、得吐出结个论用歇的表馅格。跑四、泻教学谣活动虾过程剑1、载引入夜通过吹实验快，同法学们弄已经吨收集情到了届很多度有关滋种子冰发芽椒实验富的数火据，晌现在胸我们阿就请交大家摸与作发相同忧实验朴的同输学进家行交演流？简

14、看看钟实验搭组与峰对照趋组分惊别获茶得了晕哪些歪数据薪？县2假、汇少集数毁据，期对数槽据进波行处味理寨问：竿作相克同实翼验的岭小组渴收集因的时威间数哪据是节否一繁样？坚讨论女：数闭据为吩什么蔽会有迎不同焦，该倦怎样歌处理谨。念（可逗能是和种子侨不同萍。对银这些肆数据鹅可加置在一顿起去房平均炎值，溜得出常实验竭组的毫时间俱和对季照组洗的时继间）虹3欧、分到析数墙据，篮得出乱结论洲各试纲验小才组报晨告数肆据，准每人蒙在表难中作逐纪录痒。训试验艺组和奇对照帅组的馋时间代数据家相同滤吗？学为什窗么不召同？我实验删结果丰能证躬明我虚们的藏猜想皱吗？烈各实罩验小恼组交恶流实宁验结揭论。恭综合冰说明宫光、锅

15、温度色和水淋对绿辜豆种穿子发报芽的司影响她。斜4、基扩展题与思测考体大家敢看看者书上令的四钥幅图僻，分和别思拖考并与回答焰书上回的问向题！件在横捞线上瓜植物摘生长铁需要也的条术件。概五、昼教学戚预想碰学生迟的信负息五糠花八暑门，艘完全贴不统伴一，瘦也许雄这样汉，才峡真正云体现坑了学协生记健录的医真实愁性。醋但从己中也辈能看陡出学惩生在静种子谨发芽舞这个小实验土的过魄程当芬中，尾可能缓要走晕不少词的弯间路。托处理认方法阵：检份查好尚学生道的计青划，仔处理绕好观章察过古程的尝各个炕环节派。笑六、业板书渐1.台3 删双 从痒实验魄中获歪得信饭息协绿豆仆发芽奖需要诸水和良温度狮。疯七、庸教学蔽反思信1

16、.筋4 咽秤秋冬秀季的推生物殿一、升教学双目标1、 项通过袭观察卵几种捡生物意在秋挡冬季绑的生脚活，沃了解伶气候链环境顽怎样围影响总生物疮的生软活，沿生物此怎样跟适应逐外界翠环境协的变设化。2、 乔学习梦跟踪碍观察稿几种树生物页，培耍养学酬生的例观察桑兴趣降。3、 蛾学习醋把植拜物，肺动物秤的生萄长变礼化联阁系起定来观歌察生喘物的鞠生活叶。谋二、垃重难爆点盏了解巴气候址环境熊怎样饮影响律生物蔑的生奖活，菜生物香怎样狼适应厚外界舟环境引的变秃化。烟三、睬教学爬准备滩观察红秋冬所季的毕生物雹记录重表格鸽（有熄条件方的学失校可真在班皆级内供准备厅同样凉内容锻的大张型表决格）根四、阁教学杆活动聋过程汪

17、1、良引入稍炎热啦的夏润季过妄去了显，我束们又谨来到鉴了凉逗爽宜陡人的母秋天斗。各余种动羞物和馋植物更都开洽始忙头碌起阿来，扫在秋发天这疲个收疼获得乞季节殊里，耳忙着站为渡捧过慢朗慢长携冬做湿着准幅备。泄小树个和蝴军蝶从恭春天病到夏浅天，欠从夏爆天到暑秋天屯，再透从秋善天到无冬天答。一苍年四目季，司为适傍应环院境的界变化自而变男化着摧自身士。撒那么菜，谊在一榜年四赠季中安，你之认为抗小树闪是怎挂样变线化的丢；票蝴蝶畜又是呢怎样窝变化滨的？添请默神看书寄，然炒后回督答。膏学生肾边回泽答涉老师泄边出斯示下敞图：返（在冶科学掏课件齿上）温2自、在寿九月夜里，甲小树溉怎样树了，嫩蝴蝶闲又怎扰样生阔活？

18、革（小比树的润叶子呢变黄驶了，岸有的能已开拜始落伐叶；佛蝴蝶震也变岗了，纸不再逆飞在窃天空求，而题产下秧卵，咏死了半）畅3、顶九月止的植罚物动惭物到胀底怎睁样了同，你兵了解宾哪些短？4、 框（燕亮子往耻南飞丧，距（燕拦子准企备飞孕往南阀方，敬青蛙挠、蛇乎准备薄冬眠获，狗锻猫鸡柴鸽开鲜始换亩下旧币毛，晴准备隙长出吩新毛残；树汁的叶挠子开艺始变犁黄，名准备粘落叶偶，停炉止生外长，返小草赏也开六始枯耗了，磨各种包水果主也成扩熟了想，粮觉食也惰收获浩了。弊）盼4、疼那么斧，我众们现腊在就电要和去大家萍一起速，作江一个堡长期此的观秒察实楼验，血观察借秋冬哭季的脂生物朋到底哈怎样殊？并涝作好桂详细床的记络

19、录。矮鲁置抹胁万舱异般观察烫秋冬旬季的循生物陶观察伪对象踏九月咽十月洞十一斜月民十二配月佩菊花敌迎春壮花称鸡或粱鸽槐猫或逮狗奋鱼示蚯蚓凝5、披请欣烦赏以流上动纸植物针的形党态。纲6、裁那么齐，我凳们到数底该狗怎样稠观察里以上饥的动隶植物端呢？原请记息录。飘（蚂出示第幻灯颈片）蜂菊花炒：观遍察叶多和茎降枯死弹的时持间，赢落花陆、落镰叶的低时间争，根映部周伐围长覆出新河芽的寸时间猎。咽白杨诞：观漏察叶魄变色钟、叶终全部吓落光谨的时观间，伶枝条止顶端少长出抗小芽事的时谜间。堡鸡鸽码猫狗壁：观撒察换沉毛和胶新毛黄长齐阻的时呈间。晃天空螺中侯弊鸟迁羞徙的锻时间亏。刷鱼和未蚯蚓种请查既资料唱。7、 付小结

20、细。都不同钩的动胸物和溉植物习，它士们在菠一年载四季粪中的却表现灾往往绑是不店同的璃，它逼们所归受的翁环境次条件表的影哥响，木它们佩适应稳环境素条件蔑的变骆化也誓是不欧同的阶。这期需要娘我们严进行誓长期勿的观爆察和歇研究贯，如漆果大船家平披时注给意观抛察动责植物渠的生炊活习剃性，水你将急会发况现许学许多裳多的炮有趣皇生物谜现象蝶。为载将来帜更好末的学握习研兽究生取物知告识打殖下坚虫实的慰基础梳。犹五、裙教学缠预想尚上网涂收集叫秋冬失季生国物的纳文字窃和图夕片资醒料，寻对于漏广大傍同学溉来说秘，即哑有兴晌趣，敲又可赤扩大虫知识鼓面。您更好佩的方腰法：沾老师柄建立骡一个裳秋冬纯季生摆物的献网页响，

21、让拦学生爪自由渐浏览矛、动喂脑思玻考。熄（先且收集窃好资墙料，消让学翁生学撕习与革了解旗）昨六、燥板书拜1.告4 钩闸秋冬删季的前生物逗观察好秋冬沫季的板生物印观察纺对象春九月邮十月志十一太月野十二蛙月伙菊花治迎春硬花趋鸡或仗鸽陕猫或赶狗瓶鱼赶蚯蚓疑八、萝教学疗反思糊1.芳5 业成 动命物的滤栖息染地重一、蛮教学扮目标寄木盈1、泡通过臂分析倚鱼、逝蚯蚓角的生弃活环弊境，啄了解我这两禁种动纽物与水环境请之间孩的关扔系，愿为建豪立人岗工栖斗息地币作知思识、注材料毫方面散的准杏备。避2、楚通过揪阅读轰资料柜，用曲科学岩家观摊察的甲情感帝、态崇度、会价值董观潜盛移默每化地天影响牲学生译。猾二、奋重难豆

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25、转相同妹：都喘要空各气、瓜温度风。）邮E、鲜栖息擦地里迁的各初种生怜物和瞎非生吸物，模同鱼锡、同郊蚯蚓惕有什水么关网系呢滥？孕(它值们构镇成一佳个个意独立付的生洒态系能统，刃它们鼠互相拢联系箱，互垦相影扁响，堤但有绵各自雨消耗掘能量葬。如晕水生悠植物羊利用推太阳魂能进采行光阵合作牺用，伪把水绿和底剩泥中邮的营凡养物养质和华大气予中的貌二氧躺化碳胞转化芹为有钢机物锅，贮削存在踏植物妖体内盼，小课型浮扇游动遵物以敞浮游追植物爷为食跃，浮孕游动脖物和王有根壮植物神又被蝇鱼类置当作老食物热，水枕生植吊物和器水生设动物裂的残胸体最扯终被怨水和络底泥彻中的狠细菌庙，真解菌及抬腐蚀盖性动咐物分劳解成揉无机住

26、物，押释放池到环追境中嘉，供棕植物城重新蜓利用丢。这依就是都生态看环境严，这丰就是息自然所界的夺基本抚活动规单元济。秩我们奖了解延了鱼她和蚯行蚓的恼生活患需要纪和生寄活环搁境的健情况俯，那灿我们背就为易建立脂鱼和率蚯蚓忠的栖要息地汉准备欢材料鹊。咐请看萍下表绝。芹弱盲建立蓬栖息去地需巧要的腾材料夕局亲班级狼生紫姓名冰鱼的惭栖息胖地罗蚯蚓拣的栖吹息地猜自然潜栖息屡地温我们拴要建舟的栖铃息地扮自然炼栖息按地俱我们领要建嘴的栖叙息地专3、懒小结签为了测更好抬的建乡好鱼冰和蚯羊蚓的纺栖息午地，锁我们触必须眯深入怒到鱼猜和蚯删蚓的全生活滋环境躁中，浙去仔盏细观饥察和波了解离鱼和园蚯蚓晒的生查活需隐要和约

27、生活国环境往。还幸可以蝇上网旷，去彻查找梯鱼和预蚯蚓叶的相池关知划识。疤我们巨知道举，在唱动物糊的栖炕息地摘对动肯物进尖行观使察，学是科共学家佣研究隐动物透时采点用的铃重要在方法锄。伟撕大的尘昆虫妙学家自法布祝尔曾令经说耀过；肝学生型齐读真书上井法布爪尔的刺话：跟老师黑讲解提生物州学家欺珍妮公亩古德束尔德播故事致。（殃教参坊：3械2菜34钞）以丰激励小学生学探究谋科学崇。咱五、候教学膨预想犹白 本牢课不绕限于葬教材帐，让鹊学生班自己眨上网宿，查阻找资绳料，侍收集熔资料菜，从浸而了带解不签同生京物的寺栖息粥地。大深入慎的了奸解鱼创和蚯费蚓栖棚息地溜的情蜓况，棚获得百了非口常大贫的成历功。义六、倍

28、板书肢：散1.父5 掩抽 动酱物的障栖息贤地躬建立烫栖息扁地需魄要的者材料降酿侦击 班膀级 仅侦水姓名巷鱼的达栖息伴地骄蚯蚓斯的栖乒息地井自然冲栖息渐地私我们州要建贼的栖钻息地皮自然足栖息爪地毫我们警要建筑的栖合息地纺七、所教学虚反思嫌1.牺6 搂浇 建仅立栖更息地栏一、凑教学税目标1、 鞠经历拌建立利和管侍理鱼绵和蚯冠蚓栖浇息地径的过侮程。2、 融通过纺观察籍栖息够地内脸生活仿的鱼慰和蚯存蚓，鹊增强嗓学生敞对动高物研驾究的往兴趣谷。3、 行学习狂观察屿动物言行为悄的方顾法。纸二、骆重难机点吩通过晒观察锯栖息亏地内驼生活症的鱼苹和蚯怀蚓，贺增强绑学生锤对动肿物研警究的班兴趣览。趴三、慕教学浩准

29、备用纸盒汉、水蔬槽等绒建立扔鱼和皇蚯蚓猛栖息大地的烦材料熔。牌动物轨观察储研究为记录讨表。筹四、芹教学后活动幼过程1、 引入便大家厅都到队过动崭物园薯，对蛾吗？鸣在动郊物园挂中你贿们看沸到过吼什么尝？就（鱼稳、大未象、率猴子忍、大摘熊猫论勒等等畅）趋在动无物园终中，替你们米看到评这些傍动物状分别闯居住威在什胡么地敲方？哥（养宅鱼池至、猴茄子馆素、老仇虎笼送声等等括。）粒它们龄居住袜的地耐方就摔是动象物的下栖息途地，趣也就逼是动档物的宫生活寺环境我，你吓觉得踏动物抽园中畜的这镇些动华物栖妹息地稍是自慎然的撑还是权人工桶建造氧的？去（人父工的歼）纷那么塑，动振物园谨里的遗工人锋叔叔蓄们为上了满瞒足

30、动序物的转生活著需要莫采取捆了哪饱些措泡施？菊它们连是怎盗样管赚理的浅？扭（给否它们开做清节洁，互喂食辛，准朗备睡椒的地锡方，未吃的视地方灾，拉蜓的地贼方等党等？找）餐2、乐那么骄，我边们现需在要光给鱼候和蚯覆蚓建叙立栖束息地摸。建举立栖捷息地惯需要诱哪些爹材料炎呢？桥上一健节课戴我们辞已经串研究正了要艺给鱼喇和蚯菜蚓建择立一燥个栖刻息地持，需过要准拉备的农材料艰。局请同补学展委示一液下他弱的材脂料表吓。（开投影状仪显店示）企就淹 建糠立栖刷息地勇需要芹的材膝料 丛摘善 班离级 丑灯汇谅黎弊 姓跌名译鱼的库栖息唇地低蚯蚓皱的栖透息地辞自然画栖息取地袭我们毙要建你的栖睛息地使自然忍栖息支地蛋我们

31、昨要建乡的栖灵息地倾水土阴暗扣潮湿撑的土调壤裂大量江的水糕草勿大量学的腐她殖质萄底泥尤背阴警的地糖方恭那么疫，要蜓建立阔一个平好的闲栖息偶地，柜需要音注意席以下训问题私。华A、设栖息毛地放妈在哪酷儿？貌B、疼每天偏记录砍，不风能间参断。矩C、蛇分工竹合作里给动安物喂锡食，裳保持芒栖息馅地洁泪净，论管理处好栖当息地婚。怀（建屡议：等一个骂小组榆建一正个栖沟息地辟，放债在窗何台上子，每购组由机小组艇长带枝头记茎录，纱小组慨轮流劳给动司物喂循食，蔬做清舰洁。刻）怠家 学础生讨价论，礼老师牺记录杏。强沫 建黎好栖插息地包后，冰组织讨学生山讨论友以下福问题穴。么纹 怎径样给眼本组处的栖弊息地铃作上乔标记

32、凭？敬样 栖域息地取放在薪哪里摘？惹陶 怎做样进绢行每托天不俗间断速地记家录？纹域 怎勒样分挂工合衰作给柱动物穴喂食亭、保销持栖项息地网洁净川、管柜理好扭栖息笼地？绵选择桶了解触可以征进行辅的观芝察活脖动内愧容，肠使学狠生进奖一步招明确建建立斩动物捡栖息存地的畜目的烤。然疗后讨棒论以单下话狱题。2、 从选择督自己碍感兴庙趣的寿内容睡进行芹观察梳。蜡通过然了解哥可以螺进行烘的观真察活在动内木容，封使学数生进偷一步繁明确系建立凝动物仗栖息吸地的竟目的盆。然馆后讨希论以吨下话良题。沾你对姥哪一野项观惜察内透容感确兴趣纸、丝你还忘准备两选择浑教材辰提示角以外忌的什眯么内坐容进困行观政察？轨猜想晒你准帆

33、备观摘察的聪动物券在你议选择期的观月察内纵容方围面有能怎样基的表道现？宴制定讲表格葛，进泼行研恒究。逗武教凳环愁株比枣 动义物研歼究表虹动物打的身允体、傍身体滔的各吸部分僻是什尺么样肢的？网动物桌怎样餐运动素？班动物调吃什处么？逆怎样查吃？咏动物白白天烫怎样卸活动汉？夜仅间活哲动吗欧？有柿什么蒸证据琴？巷动物州什么搬时候绞活跃等，什掌么时仙候不宁活跃耀？甩动物铲受到铜惊吓肯往哪偷里躲否？需动物质对我瓶们有惠什么计反应损？反宅应有宜变化彻吗？波 动爪物对弊天气响变化仁有反机应吗荣？锯 动咸物之哗间怎眯样互潮相接伤触？韵五、丧教学赌预想妹通过愚建立受动物球的栖编息地秧，从爸而深恋入的杆了解山动物命

34、所适绑宜什装么样河的环佛境生版活，闻为爱掀动物或和保众护动脖物打肯下了哲基础内。但由学生层只限据于了葬对鱼蚂和蚯皱蚓的深栖息狭地的爪建立披，可抢能显境得单屑调。灾处理桑方法蜘：介辅绍更涉多的炕动物荐环境平的特享征，屡鼓励卷同学盖们建朴立更罚多的信动物稀的栖烤息地即，动供物的润栖息厚地不银一定痒要建再在教臣室，遮在什旧么地辽方都国可以劣，只才要动河物能斧够很凳好的跳生活风。改六、府板书咽1.移6 风扣 建和立栖对息地乓丈建立竞栖息答地需狐要的退材料笔报只劲班级那帆冤滥饥跟挪姓名渡鱼的愉栖息擦地杆蚯蚓怨的栖差息地帆自然穷栖息炉地杆我们贱要建勺的栖态息地答自然歇栖息商地边我们豆要建构的栖因息地颗水酒

35、阴暗秤潮湿冲的土苗壤划大量恨的水灭草赶大量番的腐战殖质笔底泥顶背阴躁的地啦方窄七、弃教学渗反思扒1.询7 户弄 记始录动这物的陪特征膜一、利教学尚目标1、 驱让学畏生会捞运用句图画利和文锹字补彩充说慧明的改方法禁记录堵观察大到的惠动物骑特征迷。2、 痰学习挪从动会物的锄器官六与活超动之例间的拒相互出关系悦上去晋观察滨动物朽。3、 朝学习页像科肿学家绵那样塌细致戚、准竹确地凤记录富观察田到的串现象谢。天二、扰重难常点麻让学翻生会先运用符图画当和文械字补贱充说度明的魄方法满记录醋观察圈到的壶动物泄特征明。怕三、贸教学收准备嗓几种拼动物弯的图贩画和胡文字葬说明性、生介活在学栖息窗地的胃鱼和市蚯蚓泊。

36、泥四、非教学三活动沿过程严1、料引入传大家梳都看流到过意许许黑多多微的动召物，贸看到鲁过它幸们的枝外貌顾特征村，看器到过死它们含吃饭园，睡渔觉，州看到怖过它遭们的心生活潜习性叨。那桂我们赌该怎笛样来鹿记录筋我们气的观土察结统果，拾记录争动物灵的某洞些特翼征呢弯？要祖知道民这个补问题钓，首臭先让守我们匹看看蓄科学语家们挂学家嫁是怎曲样记桌录观馅察到蔑的动颤物的竿特征标的。柔2、够看科虏学家费的记抽录。坟啄木熊鸟：亩外形断、颜得色、朵生活茂。拘绿雨夜蛙：得颜色肠的变蜓化、舞跳跃锤，求挪偶等珠。苍蚯蚓编：外翠形。际鱼的址呼吸难。探3、霸什么蛮是特健征？躺特征杠是一末种动何物区它别于忽其它规动物怎的特

37、帐别明膛显的漂标志接，它卫需要渣我们禁细心监观察滥才能犹发现练）辱4、兽小结意：既通过犬观察码，你勾认为扩要记雪录动迫物的渣特征尾，应膏该怎徐样做下。滋（要测文字茧和图术画结参合，棍抓住株动物椒的最他突出乡的特骗点进扇行描撞写。狠）什现在投请大鉴家拿技出科扯学文殊件夹休，同嗓时观领察屏惜幕上明的动定物，璃结合卖平时德的知累识，伤运用抗图画扑结合薄的方修式进幻行观爆察，槐记录兔下动还物的暴特征赶。会出示舞猫和维狗的督示意吸图。服请学咱生表泛述。银问，门还有盟哪些旱动物储的特采征你蓝能通胸过平紧时的默观察义有准前确的淡文字比表述优出来殖吗？踪五、锄教学堂预想雪 利朋用动屠物的窑栖息汽地，板让学稼生

38、充赖分的林对动证物进歇行观诸察，很了解燕，从长而写辨出特替征，不这比古老师苦直接鸣告诉壳其答氏案要摊好得岛多，遗虽然闹学生钥的答肾案不桥一定爆准确闭，但赖只要奸观察工了，拦就是私本课寺的成瞒功。响不足肃之处警是学补生在阻准确市观察到上可天能还期显得覆不够齐，谈扎得不呢尽兴泽。械牙 处汪理方冻法：昆再给管学生怖一些白观察留的要厉求，乱以及呆一些轧时间壳和空侧间。待便于馋他们挎更好购的记克录和他观察钻。虚鸡六、妇板书饥1.姿7 贸末 记迷录动钢物的听特征抱啄木宾鸟：慨外形辰、颜寄色、施生活宴。材绿雨你蛙：毛颜色脏的变配化、弃跳跃柴，求染偶等先。忠蚯蚓蝇：外雹形。立鱼的蚂呼吸废。腿七、摘教学谅反思姻

39、1.唯8 纲邀 观杰察到安了哪请些特蜻征昼一、殊教学光目标1、 利能以螺表格案的形桑式，造简要治的语经言总惧结整执理出屯观察彻到的捐动物塌特征罪。2、 存能采嚷用控榜制实奋验的割方法摸研究结动物俯对环老境变朱化的此反应涨。汽二、柔重难筝点求齿能采昌用控制制实乎验的非方法己研究虎动物崇对环挑境变骨化的中反应捎。旷三、辛教学信准备拐动物田特征观记录于表少动物阀实验驶设计盈记录兆表饮闪光孝灯（讲或大换功率窜白炽吃灯）农，生劲活在慈栖息谷地的涨鱼和胖蚯蚓什、水救。队四、辈教学资活动誉过程1、 引入醒前几装课我匹们对暴鱼和都蚯蚓熟建立肠了栖藏息地挑，并辆且研旦究了猾动物体的活能动习顺性和质生活理习性刘，

40、以管及动棋物的为特征眼。那害么我四们这伏节课氏继续点观察然，并萍把观食察的纸结果之填写泥在表躺格中哭。并之对照幼自己辰和动毫物有馒什么嚼不同展，并示把自述己和倚动物戒进行皂比较逮。洁老师风出示抄观察沃记录李表，外同时而出示原鱼和佣蚯蚓锋的实芹物。亭粘柔姥大鱼和抄蚯蚓借的特固征记球录表洗项目厚鱼便蚯蚓迷我自篇己遇在哪货里生扯活竿身体镰有几欺部分文怎样影运动溜用身鸭体的幸哪些渐部分具运动消怎样礼吃东嗓西近身体菌的哪型些部睛分参志与吃窄东西期躲藏披的地脾方杨生活葱环境京中光齿的明卧暗情学况2、 距整理书交流氧观察端到的校动物眯特征管。样（1扇）四嘴人小蛮组交凑流各渣自在心观察红活动映中的俊发现娇。乡

41、（2稼）按订照教物材中另所列天举的诵项目斯对观斤察中胁的发伴现进疗行整扁理。激（3幸）总抖结在施观察凶活动纳中的怀发现底。爹老师强可根哑据学疏生所粗说的椒现场继进行兔填表左。3、 广设计糊实验述研究旱动物裂。文研究射了动筒物的耻特征柱，我冲们现平在再貌来研际究如峰果栖桃息地躲的光哄照条啊件发枕生变惯化，阻鱼和掏蚯蚓阁可能趁会有锄什么胡反应室？那俭么，枕如果镜栖息索地进肿了水稍，蚯宴蚓会恒有什财么反咸应？泥那么纹。第锤一课昂我们膏已经谁学了捏，要恨研究岭一个露问题缸，必罚须制蜜定一顶个实啦验研长究计沙划。时那么齐，实乌验计印划到店底改漏怎样波制定蒸那，胞包括户哪些阔方面贪？摆（当物然，躲出来卫以

42、上罗五步法之外愤，我迫们还戒可以刻加上画“括我的冰发现鸦”滴和居“卷我的酷结论掏”绩两步亮。）秀实验谣：老职师实躬验。垃学生瓜观察亮。辞出示拘实验秋研究完表格耻。科擦学文爱件夹炸上记追录实捡验结股果。筑 钞 刑 传 俱 闹 派 袄 滔 实蛇验设侨计记酒录表龄我要贡研究弊的问雷题：谅我的微猜想蛮：美我要徐改变步得条睛件：紧我用于什么临方法孩进行聪控制渡：脊我的假发现笛：员我的串结论藏：祥问：三通过怒实验凳，你翻觉得刺鱼和载蚯蚓你对光康线的仰突然竹变化晓有什吗么反仇应，斑它们鼓反应趋相同借吗、在如果升是我截们突神然受跑到强块光照煮射，稍会有寨什么晕反应目？我捷们会耽采取银什么补措施呼？4、 晃扩展

43、狂。笋大家邮做得怒很好卖，现偏在老远师有洁一个叔问题兴要大岭家回馒家做童实验杰，并市进行仰观察揉记录叫。那毛就是创，如区果气存温降息低了挨，鱼始和蚯掀蚓的洋行为伤会有万什么扬变化帝。什域么温洗度下元它们色开始乌发生寄变化三？交五、狂教学关预想愚小组事交流筒，各飘组汇映报，揉这种茎形式拢相当哭好，迅有利慌于激蔬发学翅生的报积极饼性和李参与稼意识凡。学董生可蜡以从抗同学最当中失学到岛很多敬有关毙动物题的基延本知慈识。敢六鞋、教山学若预想粗1.刊8 顶顽 观街察到稳了哪至些特鞭征疫鱼和埋蚯蚓近的特尖征记夺录表凝项目贝鱼雕蚯蚓幼我自络己笨在哪唤里生伶活茧身体纤有几拣部分沾怎样瞎运动飘用身阁体的结哪些淘

44、部分奇运动太怎样尼吃东点西闸身体未的哪警些部橡分参愚与吃骗东西郊躲藏挎的地王方俱生活痛环境缓中光湾的明两暗情展况痛七、钢教学邮反思次1.然9 莲热“占原来妻是相袜互关涌联的苦”栏一、蛮教学扣目标1、 球通过哭比较刺鱼、陵蚯蚓穿和人怨的相招同行眯为，题整合观前8去课的多学习殃，了胡解生搅物的颂形态无结构法、生栗活习斥性同慰它们告的生阔活环蔑境是遥相互颗关联淡的。2、 挣增强离环境务保护给的意怪识。警二、唤重难复点沫了解永生物射的形捉态结手构、桨生活锹习性还同它享们的冻生活彻环境淋是相到互关岗联的址。行三、篮教学随准备爷有 香恐蕉、款松树缸、仙洪人掌娇叶的逝实物劫或图都片，赤天鹅征、白极鹤的有图片

45、托。偿四、嗽教学别活动咸过程1、 引入匹展示陆香蕉气、松倾树、岛仙人敲掌的姐实物基或图柿片。2、 亭讨论期香蕉贝、松渡树、颈仙人省掌的版形态疗结构宰与生雨活环传境的附关系认。响（1蒜）比价较香炒蕉、福松树尺、仙优人掌惭的叶槐有什假么不黄同？庭（2孙）香肠蕉、亦松树绩、仙墨人掌她本来械生长贵在什度么地毛方？（1） 凳这三毁种植宜物的辅叶同聋它们颈的生词活环兰境有同什么凭关系吹？3、 陈讨论陷天鹅挖、白韵鹤的爹形态净结构糕、生柱活习美性与甘生活野环境魔的关嫩系。踪（1裤）介辅绍这赌两种徒鸟。振天鹅睬主要阳吃水局生植经物，厌也吃穗水中虾的软捡体动用物和致昆虫挠，在要水面常游动吓获取颈食物认。白哭鹤主

46、钩要吃削鱼、朵吓、拐在浅律水中蒜行走轧获取蜓食物肝。它继们都喉是候吐鸟。景（2宅）找拳出这俱两种默鸟身满体结狠构的眉不同寄（天涝鹅的霉喙扁润而短盏，颈务长，骄脚短卵，脚末趾间皂有蹼冬。天颈鹅身厨体浮祥在水说面上惊，会狼游动家，捕握食时钓头伸成进水萝里。拘鹤的振喙长违而尖业，颈上长，经脚长蜘，喙财食水坑中的单小动嗽物）荷。分更析它蛮们的健身体持构造尤与获事取食滥物之驾间的申联系竿。匪（3疗）分督析这锅两种乖鸟的顽迁徙洗习性宏与获昏取食朵物之肥间的皱联系徒。他（4唯）想共一想伙它们雹的数典量的穴减少广，可授能通照什么鼓因素核有关漂系？剧笔生存娃空间狭变小殿，食暖物环烛境受守到污踏染和阿非法华捕猎敞

47、。4、 防找洞相互厅关联激的地陪方。旦（1皮）选腾择鱼责、蚯壤蚓和线人的习一种较行为非，填隐在表灯格中使，进史行比登较。概（2烈）鱼内、蚯胸蚓的副哪些弊特点替，使晴它们掀能在菜自己理的生眼活环茧境中俗生存搁？待（3就）鱼宿、蚯层蚓和浇人感眼到危纷险时版怎样隔做出被反应饺？草（4拣）鱼为、蚯饺蚓和窜人有轰各自冻的特护点，套让它漆们的分生活欠环境衡互换仍，它记们还框能生袜存吗这？戚（5妇）现坚在能侧说一幅说动庭植物背与它抬们的蔑生存舌环境士相关环联的权地方钞吗？波五、争教学遣预想阁利用饰网络梯，利弱用百邮科全柿书这哲种学朝生找被联系狡的方床法，字老师副很轻役松，嫂学生扯学得浙很扎晶实。浇但在俗找资

48、鱼料的究过程免中，润学生辫找关莲联还偷可能遣不太润会有坏方法刃。不处理盘方法小：告霞诉学遵生什滴么是躬联系键，以欧及查拉找资既料的越要求捐。同容时告裕诉同便学查参找的朵网站盲。织六、些板书范1.伯9 际暗“语原来盆是相在互关藏联的衣”概生物吸的形侮态结迎构、眉生活短习性尿同它闪们的择生活翼环境提是相嗓互关墨联的表。斤七、翁教学膏反思诊1.汗10孝仪片 讨谈论会鞋坚生物眨的生贿活需窗要厨一、词教学赢目标1、 下整合胀本单川元前赤几课逃的学肚习。2、 腐了解占动物昨，植蔽物，啦人的辞基本效生活撞需要摆。3、 尘了解援人的绢栖息惰地是沉整个知地球仔，要厦爱护梳我们止周围皇的有蜂生命如的环扣境和屯没有

49、独生命纵的环铺境。晶尼册4、未通过汤比较乓人和僻其他那生物中的生派存环逗境，颜了解廉人能守运用舰科学祖技术摇帮助裹自己蹦适应大环境琴。悠二、损重难密点夜了解且动物贷，植争物，冰人的似基本犯生活站需要地。察三、厉教学崭活动炕过程1、 邪讨论纺哪里钉是我涂们的近栖息务地。犁（1妇）家距是我旧们的桃栖息疤地吗盟？学用校是英我们怠的栖防息地猪吗？腹（2哈）我脑们在轨家里勉进行临哪些悠活动丸？家柱里能挥满足址我们锄的哪卵些生艰活需久要？基（3导）我侍们在诞学校唇里进涨行哪宏些活土动？纳家和盏动物疫的谦“秘避难哪所搞”括有哪遗些相生似之攻处？2、 该比较尾植物最、动驰物、匀人的灾基本祥生活竞需要辅。码（1

50、皂）分况别说贷说植陈物、壁动物秤、人辅的基视本生著活需伸要。串（2棋）把嫩动物熊、植夹物、风人的朽基本果生活会需要垫归纳谨成生来物的谋基本校生活夜需要苏。瓜（3肾）比纯较人兔和植铁物、吸动物粪在适桥应（寻气候并）环予境方辰面的渗不同暑之处退。妙植物柏、动肆物怎让样过贞冬。方人怎境样过认冬。谎人和痕植物粪、动隆物在昨适应陡（气运候）究环境撕方面爱有什绩么不团同。3、 讨论蜘比较干植物戏、动凶物、忘人的不生活炮需要堂。趴哪仪牙缠中工墓忆 简识要的们结论驻植物贵的基蚊本生粒活需席要是论：编动物陵的基疗本生凭活需滚要是还：叶人的敌基本兔生活监需要都是：绕局在适每应环翠境方提面，眼人和编植物篇、动赢物的计不同汇之处波在于振：岛四、贪教学疫预想您烂推通过始讨论思，让比学生寿真实逝的认沈识到婚任何布生物畜都有初生活读环境煮的需寇要，董无论料是植夺物还例是动厉物，帝人类槽也不诉例外畜。通炎过讨灿论，重很多拼同学衬都可阅能认航识到层多种锋生物缎的栖屋息地鼻以及稼基本式的生宪活需尚要。赔五、唤板书楚1.栽10大秧恢 讨咳论会抚炒生物语的生奔活需参要色植物闯的基是本生泄活需糖要是戏：签动物除的基流本生狠活需并要是葛：抄人的锻基本帐生活没需要鉴是：机弹在适决应环绘境方软面，极人和张植物啦、动捕物的点不同喂之处详在于积：安六、世教学牙反思