八年级政治下册 第三单元 我们的文化、经济权利过关自测题课件 新人教版

《八年级政治下册 第三单元 我们的文化、经济权利过关自测题课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级政治下册 第三单元 我们的文化、经济权利过关自测题课件 新人教版（16页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、第 三 单 元 过 关 自 测 题第 三 单 元 我 们 的 文 化 、 经 济 权 利 一、单项选择题(每小题2分，共20分)1(2016，呼 和 浩 特 )关 于 教 育 的 地 位 和 作 用，下 列 说 法 不 正 确 的 是 ( )教 育 是 发 展 科 学 技 术 和 培 养 人 才 的 基 础 发 展 教 育 事 业 必 须 加 大 教育 投 入 教 育 在 现 代 化 建 设 中 具 有 基 础 性 、 先 导 性 作 用 发 展 教 育事 业 必 须 深 化 教 育 体 制 改 革A B C D 2(2015，天 津 )国 家 在 大 力 发 展 各 级 各 类 教 育 的

2、同 时，着 力 普 及 义 务 教育 。 义 务 教 育 的 显 著 特 征 是 ( )A自 愿 性 、 公 益 性 、 统 一 性B强 制 性 、 公 益 性 、 统 一 性C强 制 性 、 自 愿 性 、 统 一 性 D强 制 性 、 自 愿 性 、 公 益 性 BB 3(2016，威 海 )据 统 计，我国目前留守儿童数量超过6000万，其 中 有 近300万 处 于 失 学 状 态 。 作 为 正 在 接 受 教 育 的 我 们 应 该 ( )更 加 珍 惜 受 教 育 的 权 利，自 觉 履 行 受 教 育 的 义 务克 服 学 习 中 的 困 难，体 验 学 习 、 成 长 的 快

3、 乐 完 成 规 定 年 限 的 教 育 努 力 学 习，立 志 成 才A B C D C 4对 漫 画 中 警 察 的 话 理 解 正 确 的 是 ( )C我国法律只保护公民的合法财产所有权赌 博 的 金 钱 属 于 非 法 财产，不 受 法 律 保 护 警 察 的 职 责 只 保 护 公 民 的 人 身 财 产 安 全 告诉 我 们 要 以 合 法 途 径 获 得 财 产A B C D 5(2016，西 宁 )下 列 关 于 继 承 顺 序 观 点 正 确 的 是 ( )A继 承 开 始 后，第 一 顺 序 继 承 人 继 承，第 二 顺 序 继 承 人 不 继 承B继 承 开 始 后，第

4、 二 顺 序 继 承 人 继 承，第 一 顺 序 继 承 人 不 继 承C继 承 开 始 后，第 一 第 二 顺 序 继 承 人 同 时 继 承，但 第 一 顺 序 继 承 人 可分 得 更 多 遗 产D继 承 开 始 后，第 一 顺 序 继 承 人 中 与 被 继 承 人 血 缘 关 系 近 的 人 先 继 承6(2015，龙 岩 )阳 阳 关 注 到 于 2014年 5月 1日 起 施 行 的 新 商 标 法 ，将 侵 权 法 定 赔 偿 额 上 限 从 50万 元 提 高 到 300万 元 。 这 样 的 修 改 旨 在 更 好地 保 护 公 民 的 ( )A名 誉 权 B 财 产 所

5、有 权C自 主 选 择 权 D 知 识 产 权 AD 7(2015，呼 和 浩 特 )新 修 改 的 商 标 法 明 文 规 定 ： 要 加 强 商 标 专 用权 保 护，规 范 商 标 申 请 和 使 用 行 为，禁止抢注他人商标。这一规定 ( )有 助 于 保 护 商 标 所 有 者 的 知 识 产 权 为 每 个 人 的 发 展 提 供 平 等 的 权利 和 机 会 有 助 于 社 会 的 创 新，激 励 人 们 的 创 新 精 神 有 助 于 保 护商 标 所 有 者 的 合 法 财 产 所 有 权A B C D 8(2016，黄 冈 )据 调 查，一 些 商 家 为 了 让 苹 果

6、好 看 而 涂 抹 果 蜡 。 更 有甚 者，一 些 商 家 用 一 种 含 有 “ 抑 霉 唑 ” 农 药 成 分 的 杀 菌 剂，替 代 食 品 级果 蜡 给 苹 果 “ 美 容 ” 。 商 家 的 行 为 侵 犯 了 消 费 者 的 ( )安 全 权 知 情 权 公 平 交 易 权 依 法 求 偿 权A B C D DB 观 察 漫 画，完 成 9 10题 。(漫画说明： 御 医 世 家 高 氏 家 族 第 五 代 传 人 “ 高 老 太 ”、清 朝 御 医 平 秋 鹤第 十 三 代 传 人 “ 平 老 太 ” 很 多 医 药 广 告 里 都 有 御 医 后 代 、 世 家 传 人等 “

7、 神 医 ” 助 阵 。 央 视 315晚 会 曾 对 部 分 “ 神 医 ” 予 以 揭 露，原 来 很 多“ 神 医 ” 是 由 广 告 公 司 聘 请 演 员 扮 演 的，他 们 在 向 消 费 者 兜 售 虚 假 药 品 。 ) 9向 消 费 者 兜 售 虚 假 药 品 的 行 为 ( )侵 犯 了 消 费 者 的 合 法 权 益 扰 乱 了 社 会 主 义 市 场 经 济 秩 序 能 够推 动 医 药 事 业 的 健 康 发 展维 护 了 消 费 者 的 合 法 利 益A B C D 10对 于 向 消 费 者 兜 售 虚 假 药 品 的 行 为 ( )国 家 有 关 部 门 应 该

8、 予 以 保 护，因 为 它 符 合 广 大 消 费 者 的 要 求 国 家有 关 部 门 应 该 依 法 加 大 打 击 力 度 消 费 者 要 擦 亮 眼 睛，明 明 白 白 消 费 消 费 者 要 依 法 维 护 自 己 的 合 法 权 益A B C D A D 二、非选择题(共30分)11(2016，通 辽 )【情境再现学以致用】情境一：建 筑 工 人 阿 诚 在 一 次 地 下 施 工 中 发 现 两 个 金 元 宝，趁 人 不 注意 将 其 裹 在 衣 服 里，带 回 家 中 。(1)阿 诚 的 做 法 是 _的 。 (请 填 写 “ 正 确 ” 或 “ 错 误 ”，1分 )(2)

9、理 由公民在社会生产和生活中，通过劳动和合法经营所积累的财富，包括私人收入、储蓄、房屋和其他合法财产，是公民个人的私有财产，而施工中发现两个金元宝不属于阿诚的个人的私有财产，所以阿诚的做法错误。(2分 )错误 情境二：王某因小事与小张发生争执，一 气 之 下 将 小 张 的 电 动 车 砸 坏 。小 张 要 求 王 某 赔 偿 修 车 费 用，王 某 拒 绝 。(3)王 某 侵 犯 小 张 的 权 利 是 _。(1分 )(4)小 张 维 权 的 正 确 途 径 有 ： _。(2分 )情境三：小 亮 在 书 店 选 购 学 习 资 料 时，意 外 地 发 现 某 出 版 社 发 行 的 作文 选

10、 中 竟 然 收 录 了 自 己 的 一 篇 获 奖 作 文 。(5)该 出 版 社 侵 犯 了 小 亮 的 _。(1分 )(6)小 亮 的 正 确 做 法 是 ： _。(2分 )财产所有权调解或向人民法院提起诉讼智力成果权(或著作权)运用法律武器维护自己的权益 12材料一：刘 萍 出 生 在 一 个 贫 穷 的 农 民 家 庭，爸 爸 有 胃 病，总 得 吃 药，曾 经 好 几 次 胃 出 血 。 上 中 学 后，妈 妈 也 是 经 常 吃 药，长 期 繁 重 的 劳 动 使她 患 上 了 类 风 湿 关 节 炎 。 而 爸 爸 妈 妈 依 旧 早 出 晚 归，只 为 能 供 刘 萍 上 学

11、，只 为 早 日 还 清 欠 下 的 债 。 进 入 八 年 级 以 后，刘 萍 妈 妈 的 病 情 一 天 天 加 重，经 常 痛 得 下 不 了 床 。 然 而 不 幸 的 事 情 又 发 生 了，她 爸 爸 出 了 车 祸，腿 断了 。 为 了 给 她 爸 爸 治 病，她 家 花 光 了 所 有 的 积 蓄，还 借 了 很 多 钱 。 家 里唯 一 的 顶 梁 柱 塌 了，悲 伤 的 阴 云 笼 罩 着 整 个 家 。 刘 萍 的 求 学 生 活 受 到 重创，她 犹 豫 了，想 到 了 辍 学 。 爸 爸 看 透 了 她 的 心 思，对 她 说 ： “ 孩 子，人 活 着 就 是 为

12、了 争 一 口 气，农 村 孩 子 最 好 的 出 路 就 是 上 学，知 识 可 以 改变 命 运 。 你 是 爸 爸 妈 妈 的 骄 傲，哪 怕 是 贷 款，我 们 也 要 供 你 上 学 。 ” (1)刘 萍 的 爸 爸 为 什 么 支 持 她 继 续 上 学 ？ (3分 )对于一个人的成长，教育起着至关重要的作用。一方面，教育是每个人生活的准备。它通过向个人传递文化，帮助人超越一己之见去掌握前人的经验，分享人类世代积累的知识财富，获得独立生活的必要前提。另一方面，教育能唤起人的潜能，不断提高和革新自己，从而开辟人性发展的道路，奠定走向未来的基础。教育能为人们未来的幸福生活奠基。要让短暂

13、的生命发光、有尊严有意义地度过一生，必须接受教育。教育对于个人一生的成败至为关键，从这个意义上来说，教育获取知识，知识改变命运。对于民族、国家来说，教育成就未来。 材料二：爸 爸 妈 妈 的 坚 强 给 了 刘 萍 勇 气，她 说 ： “我 有 什 么 理 由 说 不 呢 ？ 我 要 坚 持，我 要 上 学 ！ ” 从 此 以 后 刘 萍 决 定 珍 惜 学 习 机 会，努 力 用 知 识 改 变 命 运 。 面 对 爸 爸 妈 妈 的 辛 勤 劳 作，刘 萍 唯 一 能 做 的 就是 努 力 学 习，以 优 异 的 成 绩 回 报 爸 爸 妈 妈 。 为 此，她 一 边 勤 奋 努 力 地学

14、 习，一 边 利 用 周 末 和 寒 暑 假 打 工 挣 钱 补 贴 家 用，细 心 照 顾 爸 爸 妈 妈 。通 过 三 年 的 辛 苦 拼 搏，她 终 于 顺 利 考 入 高 中 。(2)刘 萍 的 做 法 对 你 的 启 示 是 什 么 ？ (3分 )我们要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务；要自觉接受教育，勤奋学习；要孝敬父母，以优异的成绩回报父母。(言之有理即可) 材料三：刘萍刻苦求学的故事传遍了整个校园，感 动 着 大 家 。 她 所 在 的学 校 发 出 了 “ 向 刘 萍 学 习，自 觉 履 行 受 教 育 义 务 ” 的 号 召，要 求 每 个 学生 以 刘 萍 为 榜

15、样，争 做 勤 奋 中 学 生 。(3)向 刘 萍 学 习，我 们 应 主 要 履 行 哪 三 项 受 教 育 的 义 务 ？ (3分 )其一，认真履行按时入学的义务；其二，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；其三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。 13【理性消费学会维权】(12分 )2015年 3月 14日，记 者 从 黑 龙 江 省 政 府 、 省 工 商 局 、 省 消 协 主 办 的“ 315” 新 闻 发 布 会 上 获 悉，2014年 度 全 省 各 级 消 费 者 协 会 共 受 理 消 费者 投 诉 16287件，解 决 15

16、324件，解 决 率 为 94%，为 消 费 者 挽 回 经 济 损 失2320.52万 元 。请 结 合 材 料，回 答 下 列 问 题 ：(1)你 知 道 消 费 者 享 有 哪 些 权 利 吗 ？ 请 写 出 几 项 。 (至 少 三 项，3分 )知情权；公平交易权；安全权；自主选择权；依法求偿权；结社权；获得教育权；人格尊严与民族风俗习惯获得尊重权；个人信息得到保护权；监督权。(答出任意三点即可。)(2)我 国 制 定 了 哪 部 法 律 专 门 保 护 消 费 者 的 合 法 权 益 ？ (3分 ) 消费者权益保护法或中华人民共和国消费者权益保护法 (3)你 认 为 作 为 消 费

17、者 应 该 怎 样 维 护 自 己 的 合 法 权 益 ？ (3分 )侵权行为发生后，可与经营者协商和解；侵权行为发生后，请求消费者协会或其他调解组织调解；侵权行为发生后，向有关行政部门(工商局)申诉；侵权行为发生后，根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁；侵权行为发生后，向人民法院提起诉讼；侵权行为发生后，通过媒体曝光的方式维权；主动学习和掌握有关消费的知识；掌握有关消费者权益保护的知识；增强自己的判断能力和选择能力；消费中，充分运用自己的消费知识和法律知识；保持应有的警惕，防止侵权行为的发生等。(答出任意三点，言之有理即可。)(4)在 购 买 商 品 时 应 注 意 哪 些 事 项 ？ 请 你 给 大 家 支 招 。 (3分 )购买商品时注意保质期，生产日期等；不轻信广告宣传；向经营 者索要发票，并注意保存；不盲目追随其他消费者，以免上当；从正规商家购买商品。