三年级语文教案槐乡五月1

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三年级语文教案槐乡五月1 教学要求:、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。 2、学会本课生字,理解由生字组成的词语，能照样子重叠词语。 3、理解课文内容,感受槐乡五月的美丽景色，以及槐乡孩子勤劳能干、热情好客、纯朴可爱的特点。 教学重点难点:背诵课文时间:两课时 第一课时 教学要求:学会本课生字,理解由生字组成的词语，能照样子重叠词语。初步理解课文内容。 教学过程：一、导入新课,激发兴趣(由荷藕之乡、茶乡、橘乡引入) 板书课题，提醒槐的写法。读好课题。 当槐乡五月这个课题映入你眼帘的时候，在你的脑海里出现了什么问题 二、初读指导 1、自学生字新词。大声朗读课文,可以自由结合找同伴。画出不认识、不理解的字词。 检查生字：洋槐坡坡岗岗瑞雪初降酿出挎走 喜盈盈浓香傻乎乎拌上咸的浇上 （）读准字音（2）哪些字易读错哪些容易写错 （3）比较:破坡槐环酿浪跨垮挎 (）找出文章的叠词，仿照形式说说。 2、各自轻声朗读课文，要求读准字音，读通句子。 、指名分节朗读课文。相机齐读难读的句子。 4、默读课文，说说每一节的意思。 5、学生自由朗读课文,看看最喜欢文章的哪个地方把自己喜欢的，有把握的句子读给同学听。 三、课堂作业1、写生字。(描红,评议） 、练习册的有关题目。2