图书室各项规章管理借阅制度电子版(二篇).doc

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1、图书室各项规章管理借阅制度电子版一、图书馆资料是学校教育的重要设施.有健全的各类管理制度。配备有图书管理员,并做到人员相对稳定,以利于更好地开展工作。二、学校的图书室,有建设的远期规划和近期目标,逐年增加藏书量,并有计划地做好教育资料的购置和积累,做好报刊杂志的证订,加强图书室的建设。三、学校图书室有图书账册,新购图书应及时造册,按要求做好分类编号,贴签工作,并尽快上架流通。四、执行各项制度。做到照章办事,严格借还登记手续,损坏赔偿制度。五、加强图书维护。严格做好防晒、防尘、防潮、防霉、防蛀、防火、防盗,同时要及时做好经常性的图书修补工作,提高利用率。图书室管理细则1.遵守图书室的各项规章制度

2、,尊重馆内的每位工作人员。2.进入图书室请勿大声喧哗,注意保持室内安静,创造良好的学习氛围。3.保持室内清洁,禁止吸烟,请勿随地吐痰和乱扔杂物。4.请勿携带食品及饮料进入图书室。5.请勿自带书刊进入图书室。6.为保证广大师生的共同利益,保证书刊的顺利流通,每位同学每次只能取阅一册图书。7.图书阅毕,请立即归所在原图书架位置,以保证他人能够继续阅览。8.爱护图书,珍惜资源,请勿涂抹,划线,撕毁和盗窃图书。9.保持阅览室内的整体布局,请勿随意移动室内的家具设备,切勿任意刻划和涂抹。10、借书人员凭借书证,严格按手续登记后,方可将图书带出图书室。图书室借阅制度一、开放时间星期一至星期五。二、专人管理

3、图书资料由办公室安排专人统一保管,保管人员负责做好图书资料的登记造册、借阅工作,保证图书资料的整洁,防止图书遗失。三、借阅方法、数量1、本校学生以班级_借阅方式,在图书管理员的管理下,每人每次限借_册。借阅人要填写借阅图书登记表,妥善使用和保管所借图书,不得转借。2、本单位教师一次借书不超过_本;借阅图书时,本单位教师可进入图书室查书,其他人员须经专职负责人允许,并由管理员当面登记。3、办借书手续之前,读者要仔细查看书中有无缺页和污损,如发现图书已有损坏,应及时告知图书管理人员。否则,还书时发现问题,由还书者承担一切责任。四、借阅期限学生在阅读课进行借阅,下课后归还图书。教师借阅图书不超过_个

4、星期,如需继续借阅,应办续借手续。五、归还方法归还图书由图书管理员统一收齐图书,统计图书数量,检查图书完好情况。经工作人员检查、确认书籍完整无损后,方可离去六、其它规定1、外单位人员及学生到图书室借书需经领导批准,方可办理借阅手续,并按期归还。2、图书室对所有外借图书均有权随时收回。3、读者在库内选书,将图书乱拿乱放者,工作人员有权责令其将图书整理好,并停止借阅图书一个月。4、对丢失、损坏的图书。可按“图书遗失、损坏赔偿办法”进行赔偿。图书遗失、损坏赔偿制度1、读者在借书时应认真检查所借图书有无缺页、污损现象。若发生有上述情况,可交管理员加盖破损章。否则,在还书时发现有以上情况,除批评教育外,

5、以原书价的_倍罚款。情况较为严重者,按原书价的_倍罚款。2、图书条形码的完好是保证图书正常流通的重要条件。如发现有丢失条形码或损坏条形码者,丢失、损坏一个条形码罚款_元。3、遗失一般图书可按书原价的_倍罚款,若遗失珍贵图书或现已无法购买到的书籍,可处以_倍的罚款。5、成套图书若丢失或损坏其中一本,应按整套价格赔偿,剩余书刊留馆使用。6、如采用撕条形码、等恶劣手段偷窃图书,除报请学校给予纪律处分外,可按原书价的_倍罚款。7、所遗失的书刊经赔偿后,经过一段时间又找到原书刊时,可将原书刊交回图书馆,原赔偿款收据经图书馆负责人签字认可后交回财务部,由财务部退回赔偿金。阅览室管理制度1、本阅览室由图书管

6、理人员负责管理,凡本校师生均可进入阅读。2、读者入室阅读,须将书包放在室外,不得携带入室。3、本阅览室的报刊杂志概不外借,只许在室内阅读,如有特殊需要,经管理人员同意,并办理借阅手续后方可携带室外,借期不超过_天。4、为保持阅览室安静的阅读环境及清洁卫生,读者入室阅览,言谈举止要讲文明礼貌,切勿高声喧哗,不得随地吐痰和抛撒纸屑,不得在室内吃零食等。6、读者阅毕离开阅览室时,将座椅子凳子放回原处,做到轻放、轻走。7、读者要爱护书刊,不得在书刊上涂写、圈点、卷折,不得撕剪报刊资料或带阅览室外,如有违者按赔偿制度处理。8、管理人员待读者要主动热情,提供咨询;读者要尊重管理人员,服从管理制度。9、阅览

7、室开放时间为每周一至周五班级阅读课时间。图书管理员职责一、图书管理员在教导处领导下,严格执行图书管理的规章制度。二、图书管理员要树立为教学服务,为师生服务的思想,钻研业务,掌握图书管理业务的基本技能,执行学校图书室,阅览室的管理工作。三、做好师生的图书出借,归还和阅读工作,经常研究师生的学习借阅情况,不断改进工作方法,简化借阅手续,提高图书流通率,充分发挥图书在陶冶学生思想品德和增强学生学习文化科学知识方面的作用。四、有计划,有原则地选购图书,订阅期刊,及时添购新书籍,书柜,保证图书经费的合理使用。五、按照图书编目的要求,对藏书分类编目,新买的书刊及时分编上架,投入流通,不无故积压。六、经常宣

8、传新书内容配合教研组,团队_开展读书活动,做好书刊鉴别工作,严禁内容不健康的书刊出借和阅览。七、爱护图书财产,定期查库,帐物要清,经常保持图书馆,阅览室和资料整洁通风,做好防虫,防潮,防火,防盗等安全保护工作。八、定期做好报纸,杂志的装订保管工作,及时修补损坏的书籍杂志。九、对师生做好爱护图书和遵守阅览室制度的宣传教育工作,并建立培养一支学生管理图书的服务队伍。十、配合教研组搜集和积累必要的教学资料了,主动向教师推荐,提供教学参考和教学资料。图书室各项规章管理借阅制度电子版(二)分水镇民族小学图书室借阅制度一、凡本校老师和三至六年级学生均可凭在本室借阅图书。学生图书由语文老师或班主任代借。教师

9、每次借书不得超过5册;学生每次可借阅1本。工具书、珍贵书、为登记书籍均不外借。二、为提高本室图书的利用率,学生以班为单位统一办理借书手续,所借图书册数不得超过班级人数。三、为了加快图书的流通,教师所借图书不能超过_个月(教学用书一个学期),学生个人借书均不得超过_周,统一回收并重新换书。四、读者借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况,如发现则应立即向图书管理员或老师报告进行处理。严禁在图书上圈点、勾划、撕、挖。若发现损毁图书者,除责成其写出书面检查并通报全校外,还要按有关损坏书刊处罚规定进行处理:处以原书价三倍的罚款,并取消其借阅资格一学期。五、借阅到期必须及时送还。如需继续使用

10、可向图书管理员进行申请。长期不归还者停止借阅权利,若丢失图书,应购买同版图书赔偿,若无法买到,则按原书价的五倍赔偿。六、遗失赔偿。读者所借书籍不慎遗失,或者读者无法归还的书籍按遗失处理,读者应付赔偿责任。赔偿办法原则上按原价两倍赔偿。有关读者在赔偿后一个月内如找到了遗失的书刊,可持找回的书籍和赔偿收据到本室还回原书籍,同时办理退款手续。七、损坏赔偿:损坏按四种程度:轻微损坏、严重损坏、损坏、故意损坏进行赔偿处罚。1、轻微污损。书籍有水、食物、油污、折皱、撕毁、划破、涂写、剪裁等情切轻微的,按书价_%赔偿。2、严重损坏。如以上损坏较严重的按书价_%赔偿。3、损坏。损坏程度重,以致不能流通的按原价

11、进行赔偿。4、故意损坏。凡有故意损坏行为,不论损坏程度,按原书价进行赔偿,并全校通报批评。5、损坏和遗失的书籍同时有逾期的应缴纳超期罚款。八、偷窃惩罚:1、凡偷窃本室图书,除没收所窃书籍外,对当事者予以下列惩罚:责令书面深刻检查;馆内或校内通报批评;同时按处以罚款,罚款金额为被窃书籍的3倍。以上惩罚措施同时执行。2、利用非本室库藏书籍偷换本室库藏书籍者,除没收全部书籍外可按本条之偷窃惩罚管理规定进行惩罚。3、借书时应自觉遵守纪律,不得拥挤,不得高声谈话,保持室内安静,服从管理。禁止随地吐痰和乱丢果壳和纸屑。九、赔偿、罚款交费办法:1、由本室开具赔偿、罚款通知单,说明罚款事由及具体金额;2、凭通知单到校会计处潘老师处交纳罚款;3、到本室办理罚款完毕手续。十、教职工调动工作及学生毕业、转校时,应在离校前还清所借的图书。否则,学校不予办理手续。班主任在每学期结束前半个月,班主任配合图书室清还本班学生借书。十一、图书室开放时间为每周一上午9:_分9:_分,中午12:00-13:00。第9页共9页

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