白碗窑镇小学交通工作总结

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1、白碗窑镇小学交通工作总结 白碗窑镇中心小学民主评议工作总结 我校根据市纠风办发(202) 号文件和白发【202X】 6号文件的要求,为改进我校工作作风，虚心听取社会各界对教育行风情况的评议，认真解决群众关注的教育热点问题，真正树立“学校为学生着想，教育为百姓服务”的良好形象,推动我校教育事业全面、协调、健康、持续发展，精心布置,认真落实“民主评议行风”的各项工作，进行了深入、细致的自查自评,情况汇报如下: 一、强化组织领导，加大宣传力度,为行风评议提供了有力保障。 （一）建立机构。成立了以谢登贵校长为组长的行风评议领导小组，设立了专门的行风评议办公室,具体负责日常工作。 (二)制定方案。根据上

2、级文件精神,结合我校工作实际，制定了白碗窑镇中心小学民主评议实施方案，明确了评议工作内容、阶段任务、工作步骤、具体要求，同时排出工作日程表,逐项落实。 （三)深入发动。注重从提高思想认识入手,充分利用动员会、座谈会等形式引导教职工增强责任感和自觉性,以满腔的热情，积极的姿态投入到行风评议活动中来。学校从4月份开始召开行风评议教职工动员大会，举办家长代表、教师座谈会，还通过办宣传专栏,利用墙报、简报、广播等形式,加大对行风评议的宣传力度，提高学生、教师、家长、社会对民主评议行风工作的认识。谢校长在学校行风评议动员大会上指出:学校这段时间的中心工作就是抓好行风评议工作，全校教职工要抓住行风评议这一

3、契机，不仅要认真总结这几年来学校在改革和发展中的成功经验,而且更要好好反思,认真查找问题和不足,找出阻碍学校发展，有损学校形象的问题,并采取对应性的解决措施，提高学校的管理水平和教育教学质量,维护学校的良好形象,为教育系统的行风评议作出自己的贡献。 二、吸纳群众意见,实行开门整风,切实找准行风建设中的问题。 在这次行风评议活动中，我们坚持把落脚点放在接受社会评议和监督,认真查找在行风建设方面存在的突出问题。为此,我们采取“自查、内评、外议”的形式：一是发给全校教职工人手一份四要十不准和文明礼仪知识手册,二是给学生家长和社会人士发放了民主评议日常测评表和民主评议问卷调查表，并设置了投递箱和举报箱

4、。通过回收统计,家长对我校的行风总体评价是满意或比较满意。 三、发现问题,把握重点，及时整改 经过民主评议活动的深入和学校自查自纠、社会民意调查活动的开展,学校在发展过程中也暴露出一些问题,归纳起来有以下几点突出问题： 、个别教师工作责任心还不是很强,教育教学方式方法还有不妥当的地方,有些教师教育教学效果还不够理想。 2、个别教师教育教学观念还未彻底转变，还有些不太适应新课改的要求。 3、个别科任教师还未树立全员育人的思想，对学生的德育工作不够重视或工作方式方法陈旧,效果不理想。 、个别教师与学生家长沟通不够,未按学校规定的要求与数量家访(含电访、信访）。 5、学生的作业负担还偏重一些、班额过

5、大等不利于学生全面发展的问题。 6、周边育人环境不够好，学校大门口入放学时车多、人多、路窄，交通不太安全,家长意见较大。 7、学校的硬件配套设施满足不了学校可持续发展需要。主要表现在老师的住宿还比较紧张、办公设备欠缺等。 四、整改措施 、实行整改责任制。对发现的问题,学校行风评议办公室进行了认真的梳理，并召开专门的行政会，将问题归责到相关处室,落实到人。实行各部门主任负责制,由主任负责抓好本处室的整改落实工作,并找出问题的原因，制定切实有效的整改措施。实行主任负责制后,避免了整改问题的遗漏和部门间的互相推诿,增强了各部门的责任心。 、继续加强师德师风建设。 3、修订学校的有关制度。围绕行风评议

6、、师德师风建设为主要内容,完善学校规章制度如白碗窑镇中心小学教学常规管理制度、白碗窑镇中心小学班主任工作细则等,从源头杜绝教师体罚或变相体罚学生、乱收费、师德师风下滑等现象的出现,激发广大教职工工作的积极性、创造性。 4、严查“有偿家教”。为进一步规范我校师德师风建设,不断提高教师综合素质。我校对各种形式的“有偿家教”一律明令禁止。 5、加强与家长的沟通与联系。树立全员育人、全程育人的思想，尤其是科任教师要加强与家长的沟通、联系，加强学生的德育教育,注重德育的实效性、针对性，探索德育教育的新途径,关注学生特别是留守儿童的心理健康问题。 、针对学校硬件存在问题，我们采取了实际而有效的行动：一是尽

7、量从有限的经费里挤出一部分添置必备的办公设备。二是已写报告向上级汇报解决资金建综合楼。 通过开展行风评议的自查自评，全体教职工思想认识有了显著提高,工作作风有了明显转变,但我们清醒认识到行风建设是一项长期性、艰巨性任务，我校全体教职工将以更加高昂的斗志，饱满的热情,正视自查自评过程中所反映出来的突出问题,认真加以总结，全面实施整改,真正落到实处。做到“以评促改,以评促建,以评促改革,以评促发展”，并力争在此次行风评议工作中做出成绩。 白碗窑镇中心小学202X年6月22日 内容总结(1）对发现的问题,学校行风评议办公室进行了认真的梳理,并召开专门的行政会，将问题归责到相关处室，落实到人（2)实行各部门主任负责制，由主任负责抓好本处室的整改落实工作，并找出问题的原因，制定切实有效的整改措施（3)树立全员育人、全程育人的思想，尤其是科任教师要加强与家长的沟通、联系,加强学生的德育教育，注重德育的实效性、针对性，探索德育教育的新途径,关注学生特别是留守儿童的心理健康问题