幼儿园中班科学教案秋天的水果2

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1、幼儿园中班科学教案秋天的水果 幼儿园中班科学优秀教案秋天的水果 【活动目标】 、通过多种感官感知水果的色、香、形、味，知道水果的基本特征。 2、能大胆地在集体前表述自己的见解，在活动中感受交往分享的快乐。 3、感受水果的丰富性,喜欢吃水果，但吃水果要适量。 【教学重点、难点】1、幼儿认识秋天都有哪些水果。、幼儿能用完整的语言描述水果的样子。【活动准备】 1、苹果、梨、桔子、柿子、石榴、葡萄、香蕉各一个。2、每人自带水果一个（各种水果) 【活动过程】 一、激发活动兴趣。 1、师:小朋友,老师带你们去一个美丽的地方，我们现在就出发吧!（律动） 2、师:小朋友,你们看这是什么地方 3、果园真美丽,都

2、有什么果子呀 二、通过探索活动,提高幼儿运用感官的能力。师：教师依次出示各种水果,幼儿去看一看，摸一摸，比一比，闻一闻,自由探索水果的特征。（让幼儿自己说说老师出示的是什么水果,并请个别小朋友说一说水果是什么样子的,什么颜色)师：你是怎么知道它是这样的 三、了解水果的基本特征,知道水果一般都有果皮、果肉、果核三部分组成。 师：小朋友真能干,用我们的小手、小眼睛、小鼻子,知道了水果宝宝的外面是什么样的，那你们想不想知道水果宝宝的里面长着些什么呢 1、切开水果,让幼儿观察。 2、幼儿讨论，水果的里面是些什么 3、比一比,这些水果宝宝有什么一样的地方(例如:有的水果有果核,有的水果没有果核） 4、我

3、们吃水果时，吃的是水果的哪一部分（吃果肉) 四、尝一尝,进一步感知水果的特征。 师：水果的阵阵香味直钻老师的鼻孔，你们有没有闻到，闻到了你们想干什么(想吃)那我们一起来品尝一下这些好吃的水果吧。(1)自由选择水果品尝幼儿互相说一说,(屈老师)你吃的是什么吃起来是什么感觉 （)除了今天我们吃到的水果外，近来你在家里还吃到了什么水果 五、通过讨论,知道吃水果身体好。 1、你喜欢吃水果吗为什么 2、水果好吃又有营养,吃了水果小朋友身体好,但是小朋友吃水果要适量。 六、活动延伸。 绘画活动,给这些可爱的水果宝宝做一幅画好吗给水果宝宝涂色（让我们带着这些水果宝宝去和幼儿园的其他小朋友也认识认识去吧）听着音乐走出活动室。3