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1、实习鉴定表幼儿指导教师自评 幼儿指导教师也是需要作自我鉴定，那么实习鉴定表幼儿指导教师评语是怎么样的下面是小篇整理的3篇实习鉴定表幼儿指导教师自评,欢迎阅读。实习鉴定表幼儿指导教师自评篇一 时间飞快，我在周岗幼儿园实习已过了半年。在这短占的实习期间让我学到了很多东西,有些是以前在，学校的所学不到. 在我熟悉幼儿园的环境、班级的大概情况，接受指导老师的点拔，在做好实习前期工作的同时,了解班级基本情况，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿习性特点有了初步了解。 在这短暂的实习中,我得到了一个全方面的学习。对自己在这实习期间的表现还算满意。但满意不表示最好，还有些方面需要加强的,比如说:
2、上课的声音太小，上课方向不是很确定,小孩不怎么叫得听等。这些地方都是美中不足的。在日后必定多做反思,对向别人学习,把自己所学的和实践能够完美的结合在一起,力求最到更好。实习鉴定表幼儿指导教师自评篇二不实习不知道,实习了才知道,对一个糼师学生来说,实习是多么重要，在这一个月里,我学习到许多在学校学不到的东西.也感悟到了许多，从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩，很轻松,但在这里我改变了这个想法,每上完一节课我都有最大的感触：想当好一名幼儿老师实在不易!同时这也激发了我的学习的热情，很多东西我还要向书本学习，还
3、要向教师们学习,还要在实践中学习。 刚开始听带课老师跟孩子们上课，认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候，环境不一样，心态也是很不一样的。我佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课，一开始孩子们乱成一团，不听讲课，我用了老师的那些方法,慢慢的,他们开始接受我喜欢我，这使我内心充满喜悦，也使我真正地喜欢上了孩子们，喜欢上了幼师这个职业。我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组
4、织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目，帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外，还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这一个月我是忙碌的，也是充实的,更是充满快乐的。为了更快地提高自己,我坚持每一天都做好总结,对一天的工作细细地反思,既思工作的得失，也思书本与实践的结合，思指导教师的方法,实习时间虽然很短，却非常地有意义,这期间我收获了很多。我坚信,我以后一定能做一个合格的糼儿教师。实习鉴定表幼儿指导教师自评篇三 我觉得我很幸运。塘厦镇第三小学这里的工作人员都非常友善。他们已经成为我的良师益
5、友。在实习期间,我常常和他们倾谈，他们教授我许多做人做事的原则,包括教育工作上和生活上。对此我万分感激。 202年 2月2日至4月1日,我在塘厦镇第三小学实习了45天。在45天内,我上了64节课。我做了那么久的学生，第一次以老师的身份踏进校园,每个同学都露出一脸的紧张、兴奋。在整个实习期间,我主要有两个任务：一.听原任老师的信息技术课。二做好教学工作。由于我没有跟班做班主任，所以我有足够的时间去了解我的学生和钻研教学方法。 听课时，我是坐在后面听原任老师讲课。这种听课和我以往的听课不一样，这种听课并不是为了学习老师所讲的知识，而是学习老师怎么样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭课堂,如何控制授课
6、时间等。信息技术课其实不同于其他的科目,它需要的是更多的时间给学生自己操作，要控制好整个教学过程并非是件易事,所以要学习的知识真的很多很多。 讲课时,要做到在快乐中学习，不能孤立地营造活跃的课堂气氛、搞花样，而应该从教学内容中找到学生的兴趣点。课前准备一定要充分，所以我花许多时间去制作教案、课件,但是这些都只是事前的准备。当我们第一次上台面对一整班的小朋友授课时,心中的感觉更是紧张到一个极点。但是在原任老师的教导帮助下，我的课一节上得比一节好，越讲越熟练,越讲越流畅,都能做到突出重难点,自己的课堂驾驭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授课时间，也能够适时地调动起学生的积极性，使课堂气氛活跃起来。对上课时的课堂纪律也能完全在掌握之中。可是做个好老师并不是只要做好这几点,还有教学方法、授课形式等方面都需要我们有所突破。 在这片纯净的土地上,我感受到当一名老师的自豪感!
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