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1、八年级下学期班主任的工作参考计划 ()一.指导思想: 全面贯彻党的教育方针,深化领会把握住中学生德育大纲的方向，结合学校德育工作的要求,注重工作的科学性.思想性和层次性，抓好班级教育工作。通过各项活动的开发,落实教学计划,并做好学校班级家长的桥梁沟通，互相支持配合工作。 二. 工作重点: .我作为一名新组班的班主任，要加强班集体教育和班风构成教育，不断更新教育观念，紧跟教育的时代要求，以学生为主体，调动学生的积极性、主动性,激发制造性和创新性。 2.德育工作与教务处的计划同步进展，并注重德育工作的内化过程。3做好初二学生心理健康教育工作:协助学生过渡好青青年身心成长的阶段、树立自决心。 4.针
2、对初二将出现的两极分化现象做好与后进生的沟通工作。 5运用“四气”练内功(壮底气-树正气-兴和气-育灵气),加强班级内凝聚力，创立优秀班集体。 进展爱国主义教育，平安教育,养成教育。 让学生都来参与班级治理。8.开展屡次主题班会,以及丰富的课余活动，培养学生多方面的才能。 9. 开展：“走出去，献爱心，参与实践”等活动,抓住时机来提高学生的素养教育。 10.架起一座沟通的桥梁 (学校学生家庭)。 三工作措施: .班主任必须更新教育观念,树立新的教育观,强化认识，要具有强烈的求知欲，在工作中应求“全”求“活”求“异”求“新”。提高本身素养: （1） 职业道德素养 a:坚决正确的政治方向。b:热爱
3、班主任工作。c:热爱学生。d：以本身为范,为人师表。 （2) 学咨询素养： ：扎实的专业。:宽阔的其他学科修养。:现代教育科学理论。 （3) 才能素养：a:较强的组织才能。b:开拓创新的科研认识。c:人际交往才能。() 健康的心理素养： 2 做好学生心理健康教育工作。 (1)通过“班主任信箱”理解学生。 (2）与学生谈心,做学生的知心朋友。 （3)开设专题知识讲座,加强心理引导。 （4）召开主题班会，加深自我认识。 （5）做好“后进生”的转化工作,并多与家长联络,争取家长的支持和配合共同教育学生。 教育家克雷洛夫说过:“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动是架在河流上的桥梁，决心那
4、么是行动的原动力，理想的实现需要决心的树立。” 3协助小孩加强自决心： （1)要求学生每月给父母写一封自我方面总结的信，包括所获得的进步以及成绩。 (2）禁止说：我不行、我不能等带“不”字的消极话语。 （3）给每个学生表现的时机，让他们都能领略成功的喜悦,并将这份喜悦的心情带到以后的学习和生活中去。 (4)制定一些学生通过努力可以到达的目的，来加强他们的自决心。 （5）尊重学生人格,及时觉察学生的“闪光点”。 (6）对学生进展前途理想教育，举出四周的实际事例结合当前社会开展情势,激发学生学习的决心。 4.做好学习困难生的心理沟通: (1) 宽容 (2）真诚 （3）期望 （4)要求适当 5.让学生本人治理班级:利用四包制度即：班级干部包人，组长包组，同桌包学习,个人包卫生。 备注： 二月份:建立一个团结奋进的班集体。 三月份：理想前途教育、平安教育。 四月份:培养良好心态、健康体魄、构成高档次素养。 五月份:感恩教育，用实际行动报师长、报家长。 六月份:“艰苦奋斗、吃苦耐劳”教育，培养适应现代人才多元化需求
八年级下学期班主任的工作计划
