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1、主题班会教案之六年级主题班会:弘扬民族精神“心中的英雄” 召开时间：上午第五节课活动目的：通过主题班会各个节目的展开，关于各个英雄事迹的理解，学习英雄的精神,并表达在生活中，加强学生的责任感认识。活动预备:让学生们课外搜集有关民族精神和抗日英雄等等的材料,班会课上的活动都是以学生自发预备为主。活动过程:开始词:甲：同学们，民主精神是一个民族赖以生存和开展的精神支撑。中华名族历五千多年之演化，构成了以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平，勤劳英勇,自强不息的伟大名族精神！乙:确实，当年在战场上为中华民族抛头颅,洒热血的中华儿女们，为了中国的抗战成功，付出多少。我想，正是这种强烈的爱国主义精神，鼓舞
2、着烈士前进。合：现在,我们宣布预初（3）班“弘扬民族精神”主题班会现在开始。第一个节目：请欣赏小组合唱 “歌唱祖国”第二个节目:诗朗读甲：黄惠,你听过五月的鲜花这首诗歌吗？乙:没有。甲：那就请喻安苏和李翔为我们朗读吧。乙:这是一首多么令人振奋人心的诗歌，希望大家听了这首歌后，能够更加注重抗日战争。第三个节目:甲:你明白吗？在抗战时期，中华民族涌现出了一批青年英雄。在民族危亡的时刻，他们跟父辈们一起，用本人稚嫩的肩膀担起了沉重的抗战。乙：下面请欣赏小品王二小。甲:多么英勇的王二小啊。第四个节目:甲:下面有请朱家隽和陈倩带来“抗日知识征询答题”。乙：你看，同学们的知识多渊博啊。接下来让我们放松一下
3、。第五个节目：甲：下面请郁旻同学为大家黑管独奏。美丽的梦神乙:感谢郁旻同学给我们带来的精彩表演！第六个节目：甲：是不是觉得还不过瘾?接下来欣赏大刀进展曲。第七个节目：乙:告诉你，在抗日时期有许许多多的英雄，你明白有哪些英雄吗?甲:有炸碉堡的董存瑞，捐躯挡枪口的黄继光，还有乙：你明白多少这些英雄的故事？?接下来我们来个讲故事竞赛如何样，看谁的故事讲的最好最感人?甲:好啊。我喜欢听故事，喜欢那些英雄人物。乙:下面请乔雯华等同学逐一上台为大家讲讲他们心目中的英雄的故事。乙：你们觉得谁讲的最好?谁的故事最动人?（大家评比)我觉得都特别不错。甲:听了这些故事，大家有什么感想吗?这些英雄人物的英勇事迹有没
4、有值得我们学习的地点呢？你心目中的英雄到底是什么样的?我们应该向他们学习什么样的精神？请大家都来谈一谈方法。(给时间大家畅所欲言)甲:我想,正是由千千万万个如此的英雄抗战,才会有今天的生活。第八个：小组讨论在平时生活学习中，作为少先队员的我们应该如何样向这些英雄学习呢？（大家小组讨论，畅所欲言)第九个：总结作为我们青青年，我们应该像英雄们学习，学习他们发奋向上，不怕困难,临危不惧的精神。我们要做一名合格的少先队员。在平时生活学习中,处处认识到本人的一名少先队员,要以实际行动来报答祖国对我们的培养。我们是祖国的今后，是祖国的花朵，是党的继承人。最后用我们熟悉的少先队队歌，完毕我们今天的主题班会。我们是共产主义接班人,继承革命先辈荣耀传统,爱祖国，爱人民,艳丽的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕牺牲，坚韧学习,坚决斗争,向着成功英勇前进,向着成功英勇前进,前进，向着成功英勇前进,我们是共产主义接班人。我们是共产主义接班人,沿着革命先辈荣耀路程,爱祖国。爱人民, 少先队员是我们骄傲的名称,时刻预备,建立功勋, 要把敌人,消灭干净, 为着理想英勇前进, 为着理想英勇前进前进,为着理想英勇前进, 我们是共产主义接班人.合:今天的主题班会到此完毕，感谢大家的参与！
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