少先队工作范文六一诗歌朗诵会主持词

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1、少先队工作范文之六一诗歌朗读会主持词 女:尊敬的各位领导, 男:爷爷、女:奶奶、 男:叔叔、 女:阿姨、合:教师、同学们:你们好! 女:六月的*,气候宜人,鲜花盛开。 男:六月的*,草长莺飞,活力盎然。 女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。女:在这欢乐、美妙的日子里, 男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!齐呼:感激爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。 男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意! 齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意! 女:大会进展第一项,少先队员向领导敬

2、献红领巾。(播放进展曲) 男:大会进展第二项,少先队员唱中国青年先锋队队歌。 女:大会进展第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的 掌声感激爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关怀与保护! 男:大会进展第四项:请市委*爷爷讲话。 女:大会进展第五项:*小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗 诵会如今开场。 男:有一个节日在六月,女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果; 男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液, 女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。男:有一个节日在六月, 女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿; 男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯, 女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。 男:请听五年级全

3、体同学的诗朗读六月的鲜花。 第二篇章:敬礼!祖国妈妈 主持人: 甲:有一种时刻总让人热血沸腾, 乙:有一种时刻总让人泪花滚滚, 合:这确实是奏国歌、升国旗时的情景。甲:当我们仰望五星红旗, 乙:心中就有热血沸腾;甲:人民的利益高于一切,乙:用我们真诚的童心向国旗宣誓, 合:我们永远跟党走。 甲:请听四年级全体男同学的诗朗读 第三篇章:勤奋学习、自强自立主持人: 甲:当我们步履蹒跚地走入学校的大门, 乙:担忧的父母总是用焦虑的目光等待; 甲:当我们用秩嫩的小手拿起铅笔, 乙:疑心的教师总是目光专注。 甲:放心吧,爸爸、妈妈! 乙:放心吧,教师! 合:我们会用我们的聪明才智,去描绘灿烂的蓝图。 甲

4、:请听一年级小同学给我们带来的字宝宝的故事。 第四篇章:少先队员的足迹 主持人: 甲:一次次实践,我们学会了学习,迅速成长乙:一回回体验,我们学会了自我完善,成长健康 甲:实践中有苦有甜,体验中有酸有辣 乙:然而悲欢离合都是营养。甲:请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗读少先队员的足迹。 第五篇章:为成长鼓掌 主持人:甲:我们骄傲,我们拥有将来, 乙:我们骄傲,我们拥有明天;甲:明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂, 乙:明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快! 甲:拥有明天,便拥有一块奇妙的画板, 乙:让我们写下最美的文字,画下最美的图案, 合:留下光荣照人的成长足迹! 甲:请欣赏三年级全体同学的诗

5、朗读为成长鼓掌。 主持人: 庆“六、一”我做合格小公民大型诗歌朗读会到此完毕,请爷爷、奶奶、叔叔、阿姨参观我校中国画剪纸艺术书法校本课程组同学的现场展示(如今,参加书法、绘画、剪纸现场表演的同学在领导观看后可将本人的作品送给各位领导。必须提早对学生进展礼仪训练),并参观我们漂亮而可爱的学校,让我们再一次感激爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和我们一起度过这欢乐的节日。 学生齐呼:感激爷爷、奶奶、叔叔、阿姨! 主持人: 女:尊敬的各位领导, 男:爷爷、 女:奶奶、 男:叔叔、 女:阿姨、 合:教师、同学们:你们好! 女:六月的*,气候宜人,鲜花盛开。 男:六月的*,草长莺飞,活力盎然。女:伴着花的芬芳,披着

6、节日的盛装, 男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。 女:在这欢乐、美妙的日子里, 男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼! 齐呼:感激爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。 男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意! 齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意! 女:大会进展第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进展曲) 男:大会进展第二项,少先队员唱中国青年先锋队队歌。 女:大会进展第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的 掌声感激爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关怀与保护! 男:大会进展第四项:请市委

7、*爷爷讲话。 女:大会进展第五项:*小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗 诵会如今开场。 男:有一个节日在六月,女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果; 男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液, 女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。 男:有一个节日在六月, 女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯, 女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。 男:请听五年级全体同学的诗朗读六月的鲜花。第二篇章:敬礼!祖国妈妈 主持人: 甲:有一种时刻总让人热血沸腾, 乙:有一种时刻总让人泪花滚滚, 合:这确实是奏国歌、升国旗时的情景。 甲:当我们仰望五星红旗, 乙:心中就有热血沸腾; 甲:人

8、民的利益高于一切, 乙:用我们真诚的童心向国旗宣誓, 合:我们永远跟党走。 甲:请听四年级全体男同学的诗朗读 第三篇章:勤奋学习、自强自立 主持人: 甲:当我们步履蹒跚地走入学校的大门,乙:担忧的父母总是用焦虑的目光等待;甲:当我们用秩嫩的小手拿起铅笔, 乙:疑心的教师总是目光专注。甲:放心吧,爸爸、妈妈! 乙:放心吧,教师!合:我们会用我们的聪明才智,去描绘灿烂的蓝图。 甲:请听一年级小同学给我们带来的字宝宝的故事。 第四篇章:少先队员的足迹主持人: 甲:一次次实践,我们学会了学习,迅速成长 乙:一回回体验,我们学会了自我完善,成长健康 甲:实践中有苦有甜,体验中有酸有辣 乙:然而悲欢离合都

9、是营养。 甲:请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗读少先队员的足迹。 第五篇章:为成长鼓掌 主持人: 甲:我们骄傲,我们拥有将来, 乙:我们骄傲,我们拥有明天; 甲:明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂, 乙:明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快! 甲:拥有明天,便拥有一块奇妙的画板, 乙:让我们写下最美的文字,画下最美的图案, 合:留下光荣照人的成长足迹! 甲:请欣赏三年级全体同学的诗朗读为成长鼓掌。主持人: 庆“六、一”我做合格小公民大型诗歌朗读会到此完毕,请爷爷、奶奶、叔叔、阿姨参观我校中国画剪纸艺术书法校本课程组同学的现场展示(如今,参加书法、绘画、剪纸现场表演的同学在领导观看后可将本人的作品送给各位领导。必须提早对学生进展礼仪训练),并参观我们漂亮而可爱的学校,让我们再一次感激爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和我们一起度过这欢乐的节日。 学生齐呼:感激爷爷、奶奶、叔叔、阿姨!

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