齐齐哈尔市甘南县2020年七年级下学期语文期末考试试卷A卷

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1、齐齐哈尔市甘南县2020年七年级下学期语文期末考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分） 下列划线的成语运用不恰当的一项是（ ） A . 中学生需要广阔的视野，参与各种社会实践活动，特别是文化活动，这样才能开卷有益。B . 人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌。C . 诵读经典对提升学生修养，陶冶学生性情的作用是不容置疑的。D . 精益求精体现了一种追求卓越的精神，这种精神是我们成长道路上的推进器。2. （2分） (2015七上扬州期末) 下列各句中，没有语病的一项是（ ）A . 通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。B . 在学习上

2、，老师要求我们勤奋努力，独立思考，积极探究。C . 具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。D . 为防止不再发生类似的伤害事故，学工处采取了很多安全措施。二、 基础知识综合 (共1题；共11分)3. （11分） (2018九上北京开学考) 阅读下面文字，完成下列小题。 家训是先辈留给后人立身处世、持家_的智慧结晶，是中国传统文化的重要组成部分。家训在中国源远流长。据史记记载，西周政权建立以后，遍封功臣，建立诸侯国。周武王之弟周公旦，受封于鲁国。周公旦由于要辅佐侄子周成王，不能就封，就让自己的儿子伯禽就封于鲁。伯禽临行之前，周公以自身经历来告诫他为人为官的准则。从此，周公训子便成为一段

3、中国家训文化中最早又最可信的记载。在历史的长河中有许多脍炙人口、生动感人的名人家训，如孔子的“不学礼，无以立”；诸葛亮的“淡泊以明志，宁静以致远”；朱伯庐的“一粥一饭当思来处不易，半丝半缕当念物力维艰”等等。它们感召来者，_后人。近年来，随着弘扬中华优秀传统文化热潮的兴起，凝聚祖先智慧的家训，又重新在子孙后代的耳畔响起。以吴越钱氏为例，近年已经恢复了祭祖时恭诵钱氏家训的仪式。为了便于今人记诵，古老的钱氏家训采用了新的形式，分为个人、家庭、社会、国家四章。个人章强调“【甲】”；家庭章强调“【乙】”；社会章强调“【丙】”；国家章强调“【丁】”。在今天，那些千古流传、有广泛影响的优秀家训已经远远超出

4、了“家”的范畴，成为倡导和践行社会主义核心价值观、创建和谐社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的精神源泉。（1） 对文中划线字读音、笔顺判断，全都正确的一项是（ ） A . 感召（zho） “仪式”中的“式”字笔顺，第二画是“横”B . 感召（zho） “仪式”中的“式”字笔顺，第二画是“斜钩”C . 感召（zho） “仪式”中的“式”字笔顺，第二画是“斜钩”D . 感召（zho） “仪式”中的“式”字笔顺，第二画是“横”（2） 根据语意，分别在横线处填入语句，最恰当的一项是（ ） A . 置业 滋养B . 治业 滋养C . 置业 滋润D . 治业 滋润（3） 下列词语中的“就”与“就封”一词中的

5、“就”意思相同的一项是（ ） A . 就业B . 持就火炀之C . 功成名就D . 瞬息可就（4） 依据文段，在文中【甲】【乙】【丙】【丁】处依次填入语句，顺序最恰当的一项是（ ） “内外门闾整洁，尊卑次序谨严”“父母伯叔孝敬欢愉，妯娌弟兄和睦友爱”“信交朋友，惠普乡邻”“恤寡矜孤，敬老怀幼”“心术不可得罪于天地，言行皆当无愧于圣贤”“执法如山，守身如玉，爱民如子，去蠹如仇”A . B . C . D . （5） 钱氏家训中，“家庭章”和下列论语中内容一致的一项是（ ） A . 有子曰：“信近于义，言可复也。恭近于礼，远耻辱也。因不失其亲，亦可宗也。”B . 子曰：“弟子，入则孝，出则悌，谨而

6、信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”C . 子曰：“非其鬼而祭之，谄也。见义不为，无勇也。”D . 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”三、 句子默写 (共1题；共5分)4. （5分） (2017杭州模拟) 古诗文名句填空。予独爱莲之_ ， _。（周敦颐爱莲说）_ ， 散入春风满洛城，_ ， 何人不起故园情。（李白春夜洛城闻笛）饭疏食饮水，_ ， 乐亦在其中矣，_ ， 于我如浮云。（论语）在中学生排球比赛中，你校排球队接连失败，而此时你被任命为队长，为此可以用诸葛亮出师表中的话来表述你此时的心境：_ ， _。（诸葛亮出师表）

7、武陵春中，人事变故使词人感触万千，其中最能体现其无限悲苦的情感的，以泪代语的句子是：_ ， _。去年，我国“一带一路”倡议取得实质性进展，沿线许多国家积极参与，前景一片大好，呈现出正如_ ， _的景象。（岑参白雪歌送武判官归京）四、 名著阅读 (共1题；共2分)5. （2分） (2017九上上杭月考) 请概述水浒中“鲁提辖拳打镇关西”的故事情节。五、 综合性学习 (共1题；共20分)6. （20分） (2013长春) 阅读下面的材料，按要求完成语言表达张维加出生于一个普通家庭，没有择过校，也没有上过课外班。2004年，他以全市第一名的中考成绩进入杭州市第二中学。高二时，他就获得了保送北大元培学

8、院的资格。大学期间，张维加在权威杂志上发表27篇论文。毕业后，他直升英国牛津大学攻读博士学位。又因在国际权威杂志上发表了3篇论文，他被英国皇家天文学会吸收为会士。父亲张云东说：“孩子是自由的小鸟，你不给他空间怎么行？但宽松并不意味着不闻不问。”母亲孙秀红说：“养成好习惯，整个读书阶段家长和孩子都会很轻松。要让孩子多看书，书读得多了，他就有了自己对事件的见解。”成长需要牵间，也需要宽松、自由的环境；尊重孩子的天性，关注孩子的兴趣发展；养成好习惯，使学习成为自觉行为，这才是孩子成功的关键。张维加的成长经历给了你怎样的启示，请写出你的感悟。（不少于100字） 六、 诗歌鉴赏 (共1题；共5分)7.

9、（5分） 阅读下文，回答相关问题。春思贾至草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。（1） 一、二句描绘了一幅怎样的画面？在诗中起什么作用？（2） 三、四句中的“惹”字用得很巧妙，请说说好在哪里。七、 对比阅读 (共1题；共11分)8. （11分） 阅读下面语段，回答13题。【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？【乙】王曰：“寡人忧国爱民，固愿得士以治之。”王斗曰：“王之忧国爱民，不若王爱尺縠也。”王曰

10、：“何谓也？”王斗曰：“王使人为冠，不使左右而使工者何也？为能之也。”“今王治齐，非左右无使也，臣故曰不如爱尺縠也。”宣王谢曰：“寡人有罪国家。”于是举士五人任官，齐国大治。 【注释】縠（h）：绉纱一类的丝织品。 （1） 解释下列加点词语在文中的意思。予尝求古仁人之心_ 吾谁与归_臣故曰不如爱尺縠也_ 于是举士五人任官_（2） 下面是选文中划线的语句，请翻译成现代汉语。不以物喜，不以己悲。_王之忧国爱民，不若王爱尺縠也。_（3） 【乙】文中王斗向齐宣王进谏，这种“忧国忧君”的做法，印证了【甲】文中的哪句话？八、 现代文阅读 (共2题；共31分)9. （20分） 阅读下文，完成后面小题。灯 笼朱

11、成玉父亲做灯笼的手艺远近闻名，但父亲从不靠它来赚钱。许多人为父亲遗憾，嫌他浪费了这身手艺。父亲却总是憨厚地笑着说：当玩了，闲着也是闲着。逢年过节，很多人家都来求父亲做灯笼。自然不会白求，家境殷实些的，会给些闲钱。所以童年里，我们过年总会吃到很多好吃的，也有新衣服穿，放的鞭炮也多，和别人家的孩子比，我们要算是幸福的了。家境贫寒的穷人，会拿些粮食来求灯笼，他们宁可从嘴里省出来几升粮食，也要做个大红灯笼，图个喜气。他们把灯笼当成一种寄托，当成了好日子的火种。父亲对穷人富人一视同仁，害得自己整个腊月都闲不下来，忙得昏天黑地。但望着一家家大红灯笼高高挂，父亲就会一边抽着烟袋，一边很满足地笑，把眼睛眯成了

12、一条连小咬儿都钻不进去的缝。这种呈椭圆形的灯笼被称为长命灯。灯笼通体由竹子制成，故有富贵驱邪之说。竹子四季常青，在民间寓意长命富贵。依我们这里的民俗，逢年节点亮灯笼不仅增加年气，还可保一辈子不受穷。还有的人说，点上灯笼，可以使家里人都健健康康的，没病没灾。各种各样的说法，不一而足，但都是些善良而美好的愿望。做灯笼是个细致活儿，需经过片竹、削竹、编织、定型、上纸、写字、上油等繁琐的过程，每个过程都需要严谨细致的操作。只有在灯笼腰身裱上一圈红色皱纹纸的时候，灯笼才有了灵魂。细密的纹路衬上红色，一份喜气便骤然附到灯笼身上，挥之不去。父亲认真对待每一盏灯笼，他虔诚地认为，每个灯笼都是有灵魂的，只有认认

13、真真地编制，每尺每寸都一丝不苟地完成，让每根竹条都规规矩矩，恰到好处地排好队，站好岗，灵魂才能在灯笼的身体里呆得安稳。那些灯笼做好后，父亲的手上便落满疮疤，那都是让锋利的竹条划伤的。一年除夕，邻居拴柱拎着半袋米来求灯笼。他挠着头，不好意思地对父亲说，因为带阿爸去治病才回来，没赶上定做灯笼。只想来碰碰运气，看父亲有没有多做出一个来。“我只想把灯笼高高地挂起来，没准那样阿爸的病很快就会好了。”拴柱充满期待地说，仿佛这灯笼真的成了救命良方。堂堂一个五尺汉子，在父亲面前直抹眼泪。父亲刚开始犹豫了一下，但听到拴柱这样说，便斩钉截铁地说道：“有，正好多一个。”父亲从里屋拿出了一个又红又大的灯笼递给拴柱，“

14、把这个拿回家挂上吧，希望它能灵验，让你阿爸的病早日好起来。”拴柱一个劲地道谢。父亲还撵出家门，硬是把那半袋米原封不动地塞给了拴柱。那是留着自己挂的灯笼，可是父亲却将它送人了。我在心里和父亲赌气，父亲却说，如果拴柱的愿望可以成真，我自然愿意把自家的灯笼送给他。那年除夕夜，我们家没有挂起灯笼，但左邻右舍高高挂起的灯笼，那些被赋予了灵魂的灯笼，仿佛格外地惦记着编制它们的人，争着要把光亮照过来似的，把我家的院子照得透亮。人们不约而同地仰起了头，看着那光闪闪的被赋予了生命喜气的灯笼，仿佛看到了光灿灿的丰收的年景，看到了衣食无忧的将来，看到了一个个即将成真的美梦微醉的父亲，看着那些在风中飘荡的大红灯笼，满

15、脸荡漾着笑意：“总算没有瞎了这身手艺！”现在我才懂得，父亲在编制那些灯笼的时候，把自己也做成了一盏灯笼，用善良做芯儿，用爱心为罩，这盏灯笼高挂在我的心里，一生都不会熄灭。（1） 文章围绕父亲与灯笼，描写了哪几片段？请简要概括。（2） 请从内容和结构两方面分析第段的作用。（3） 体会文中的描写语句，回答问题。第四段：细密的纹路衬上红色，一份喜气便骤然附到灯笼身上，挥之不去。从描写的角度上看属于 描写，表现了父亲。第九段：微醉的父亲，看着那些在风中飘荡的大红灯笼，满脸荡漾着笑意：“总算没有瞎了这身手艺！”从描写的方法上看是运用描写和描写，表现了父亲。（4） 本文着力描写父亲制作的灯笼，请简要分析“

16、灯笼”在文中有哪些作用？（5） 文章第九段写道：“那些被赋予了灵魂的灯笼，仿佛格外地惦记着编制它们的人，争着要把光亮照过来似的，把我家的院子照得透亮”，结尾又说父亲“用善良做芯儿，用爱心为罩，这盏灯笼高挂在我的心里，一生都不会熄灭。”这些给了你怎样的人生启示？10. （11分） (2017七上来安期末) 阅读下文，回答问题植物不失眠乔娟植物也要睡觉。合欢树的睡态很美，叶片柔柔地低垂，耷拉着脑袋，不用酝酿，只要叶片低下来，它们很快就会入睡。但并不是所有的植物都用叶子来睡眠。像睡莲，就是叶子醒着花儿睡。黄昏池塘边，白天还是昂首怒放的睡莲，随着晚风飞舞，它将花瓣儿慢慢收拢，紧紧闭合。一朵、两朵，后来

17、所有的花朵全部闭合成了一个个小球儿。花儿不劳作，也不创造，它们为什么要睡觉呢？一百多年前，英国生物学家达尔文就发现了植物的睡眠现象。他对69种植物的夜间活动进行了长期观察，发现那些积满露水的叶片更容易受伤。他把叶片固定住，也得到同样的结果。达尔文由此断定，叶片睡眠可以保护其不受伤害，并可以抵御夜间的寒冷。20世纪60年代，科学家们印证了达尔文的观点。植物睡眠可以减少热量散失和水分蒸发。像合欢树，不仅夜晚用睡眠保护自己，当遭遇狂风骤雨时，叶片也会逐渐合拢，以防叶片受到暴风雨的摧残。美国科学家恩瑞特还发现了一个更有趣的现象，他用一根温度探测针在夜间测量多种植物叶片的温度，发现不睡眠的叶子温度总比睡

18、眠的叶子温度低1。正是1的微小差异，成为阻止或减缓叶子生长的重要因素。因此，结论出来了：在相同环境中，睡眠的植物生长速度较快，比不睡眠的植物具有更强的生存竞争能力。科学家还发现：某些植物不仅夜晚睡觉，白天竟然与人一样还要午睡。它们中午11时至下午2时，关闭叶子气孔，光合作用明显降低，这就可以减少水分散失，增强它们的抗旱能力。植物也一样，夜晚睡眠，可以避免寒露和霜冻侵袭，减少水分蒸发，保持湿度；白天睡眠，可减少水分蒸发，还可避免昆虫骚扰。让人类羡慕的是，人有时候会受情绪或疾病的困扰而失眠，植物却不会受到任何影响，到了该睡觉的时间，无论出现什么情况它们都能准时入睡。第二天再见时，一准儿是神采奕奕，

19、精神抖擞。（选自网络，有删改）（1） 文章第段有什么作用？ （2） 现代科学家与达尔文对植物睡眠的原因分别如何解说？ （3） 第段中使用了什么说明方法？作用是什么？ （4） 这篇说明文采用了怎样的说明顺序？请简要说明。 （5） 下列表述不符合原文意思的一项是（ ） A . 植物也会睡眠，不同的植物睡眠的形式不同，有的用叶子睡眠，有的用花朵睡眠。B . 夜间气温低，容易产生露水，而叶片上如果积满了露水，叶片更容易受到伤害。C . 在夜晚，不同植物的叶子温度存在着微小的差异，这种差异是由植物是否进入睡眠而造成的。D . 有些植物还会“午休”，为的是降低光合作用，从而使叶子气孔关闭，增强它们的抗旱能

20、力。九、 命题作文 (共1题；共5分)11. （5分） (2016九上杭州期中) 阅读下面的材料，按要求作文。清晨，西湖旁吴山广场上，舞扇、打拳锻炼的市民，怡然自得；河坊街中，游人如织，热闹非凡。夜晚，老城区的夜市里 ，熙熙攘攘，各式小吃飘香。如今的杭州吸引了来自全世界的目光，杭州用微笑展现大国的自信与从容。爱迪生曾说过：“自信是成功的第一秘诀”。身为新杭州人，自信是否在 你的身上体现，你又如何理解？请以“自信”为话题，结合自己的生活体验和思考，写一篇不少于 600 字的文章，可以记叙，可以发表议论。【注意】：题目自拟，立意自定；除诗歌外，文体自选；不得抄袭、套作；文中不得出现你所在学校的校名

21、，以及教职工、同学和本人的真实姓名。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 基础知识综合 (共1题；共11分)3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、三、 句子默写 (共1题；共5分)4-1、四、 名著阅读 (共1题；共2分)5-1、五、 综合性学习 (共1题；共20分)6-1、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共5分)7-1、7-2、七、 对比阅读 (共1题；共11分)8-1、8-2、8-3、八、 现代文阅读 (共2题；共31分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、九、 命题作文 (共1题；共5分)11-1、