萍乡市芦溪县九年级上期中语文试卷

《萍乡市芦溪县九年级上期中语文试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《萍乡市芦溪县九年级上期中语文试卷（9页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、萍乡市芦溪县九年级上期中语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分） 句中划线词语不含褒义色彩的是（ ） A . 看一下那书脊，赫然印着“鲁迅译”三个字，我便像得到了保证似的，立刻从书架上抽下一本。B . 平素看惯了西装同胞的嘴脸，现在忽然受着这样的优遇，简直有点窘了起来。C . 我恭敬地鞠了一躬，把书塞进帆布袋，背起便走出书店的门。D . 这样我就更加坚强起来。2. （2分） 下列句子中划线词语使用有误的一项是（ ） A . 厦门市的新老建筑和谐衬托，相得益彰 ， 令人赏心悦目。B . 对这次集体活动，班主任郑重其事地宣布了纪律。C . 经过办案人员艰

2、苦卓绝的工作，这件蹊跷的案子终于水落石出。D . 狂热的球迷们歇斯底里地在场外为自己喜爱的队员呐喊加油。3. （2分） (2017九上天津月考) 下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 有些人之所以不断成长，是因为有一种坚持下去的力量。B . “孝”是中华民族的道德之魂，“孝”不仅要表现在物质生活上，而是要表现在精神 生活上。C . 阅读不仅是夯实随州文化软实力、增强随州核心竞争力、促进和谐社会建设的重要内 容，也是每一个随州人完善自我、塑造自我、提升自我的重要途径。D . 不懂英文的张艺谋，用一部中美合拍、全英文对白的怪兽特效大片长城，证明了 自己在世界上的国际价值。4. （2分） 郑板桥

3、写过这样一段话：“江馆清秋，晨起看竹，烟光日影，皆浮动于疏枝密叶之间，胸中勃勃有画意。其实胸中之竹，并不是眼中之竹也。因而磨墨展纸，落笔倏作变相，手中之竹又不是胸中之竹也。”从“眼中之竹”到“胸中之竹”再到“手中之竹”是一种（ ）。A . 重复关系B . 永恒发展C . 绝对对立D . 辩证否定5. （2分） (2013淄博) 下列说法有误的一项是（ ） A . 战国策是西汉末年刘向整理编辑的一部国别体史书，我们学过的唐雎不辱使命邹忌讽齐王纳谏曹刿论战均选自此书。B . 小石潭记醉翁亭记墨池记是我国古典文学“记”类作品中的经典之作，其作者都在“唐宋八大家”之列。C . 蒲松龄，字留仙，世称“聊

4、斋先生”，淄川人，清代文学家郭沫若曾为蒲松龄故居写了“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”的对联。D . 任何一部优秀的小说，总有使人难忘的人物形象，如西游记中的猪八戒、儒林外史中的范进、故乡中的杨二嫂、我的叔叔于勒中的菲利浦夫妇等塑造人物形象是小说反映社会生活的主要手段。二、 其他 (共1题；共4分)6. （4分） (2017九上泰兴月考) 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。秋天是最令人浮想联pin_的季节，当夏天的生机ng_然还未完全隐退，知了还在不停鸣叫的时候，秋yn_然一个化着淡妆的少妇，踏着落叶款款而来，丹青妙手亦难以描绘其精su_。三、 文言文阅读 (共1题；共10分)7. （10

5、分） 秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”（1） 划线词语意思相同的一项是（ ）A . 夫专诸

6、之刺王僚也天子之怒B . 天下缟素吴广素爱人C . 安陵君受地于先王而守之受任于败军之际D . 怀怒未发野芳发而幽香（2） 将下面的句子翻译成现代汉语。夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。（3） 公亦尝闻天子之怒乎”的“潜台词”是：_（4） .唐雎与三国演义中“舌战群儒”的_（填人名）一样以出色的外交才干化解了一场政治危机。唐雎在这次外交事件中的说话技巧给了你启示是_？四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)8. （10分） 再宿武关李涉远别秦城万里游， 乱山高下出商州。关门不锁寒溪水。 一夜潺湲送客愁。【注】李涉，唐宪宗至文宗时洛阳人。元和年间因事被贬，流放桂粤。本诗作于迁谪途中

7、。秦城：指京都长安。潺湲：水慢慢流动的样子。（1） 诗中的“乱”字包含哪两层意思？（2） 最后两句，表现了诗人怎样的情感？五、 现代文阅读 (共2题；共40分)9. （15分） (2017八下永定期中) 阅读下文，完成下面小题。学会赏识意大利著名雕塑家米开朗琪罗，历尽心血雕刻出著名的大卫像。人们皆惊叹于大卫像的辉煌，可在此之前，很少有人对这块雕刻大卫的石材做出褒评。其实并非石头不美，只是无人赏识，而米开朗琪罗发现了它，并赏识它是一块用于雕刻的好石材，然后赋予了它新的价值。所以，我们应该学会赏识。因为赏识，是一个人心境磊落，视野疏朗的表现；是一个人才智敏锐，气度从容的凸显。没有赏识，自我多了一份

8、自卑，他人多了一份挑剔；社会多了一份冷漠，世界缺了一份美好。因此，我们要学会赏识。学会赏识身份低于自己的人，因为“任何看似愚蠢的东西，都必定有值得喝彩的地方”。台湾作家林清玄曾经评价一位犯案数十起的小偷，赞扬他的细密心思，肯定他的灵巧手法。小偷听说后，金盆洗手，成为四十多家连锁店的老板。一位年轻人因一首情诗离开学校后，福楼拜给予他鼓励、赏识。终于，这个年轻人写出了著名的短篇小说羊脂球。这位年轻人，便是莫泊桑。是赏识唤回了迷途的羔羊，是赏识使其得到认可和肯定，是赏识激发其奋发努力的勇气，最终获得新生。那么，我们为何不学会赏识？学会赏识自己，因为“天生我材必有用，千金散尽还复来”。学会赏识自己，要

9、有太白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信豪放，要有苏轼“西北望，射天狼”的雄心壮志，要有杜甫“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”的无私旷达，要有屈原“宁赴湘流，葬于江鱼之腹中，安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎”的坚贞不屈。因为赏识自己，诸葛孔明才会自称卧龙，未出草庐而知晓天下三分；因为赏识自己，毛遂才会以锥自喻，在大殿上据理力争；因为赏识自己，陈涉才会石破天惊，高呼“王侯将相宁有种乎！”赏识可以给自己动力，使自己迈上新阶梯。因此，我们为何不学会赏识？学会赏识那些强于自己的人，因为“海纳百川，有容乃大。壁立千仞，无欲则刚。”廉颇因为不赏识蔺相如的治国才能，居功自傲，处处刁难。而蔺相如

10、赏识廉颇的滔滔武略，不计前嫌。两人终化干戈为玉帛，彼此赏识，才有“负荆请罪”的美谈流传至今。孔夫子赏识他人，才有“三人行必有我师”的断言。学会赏识，才会看到别人的长处，才能取人之长，补己之短，不断完善自己。既是如此，我们为何不学会赏识？真正的智者，他们会在赏识的同时，把自己投入到铸就辉煌的熔炉之中，把自卑熔炼成自信，把不满锻造成竞争，把孤傲挥洒成谦逊，把萎靡升华成振奋，把 失意挤压成动力，把挫折捶打成练达。我们应该学会赏识。学会赏识，对己，是一种超越；对人，是一种幸福。（有删改）（1） 本文的中心论点是什么？（2） 说说第段运用了哪些论证方法？（3） 结合全文内容，说说你是怎样理解第段中“学会

11、赏识，对己，是一种超越；对人，是一种幸福。”这句话的？10. （25分） 阅读下面选文，完成问题。献你一束花冯骥才鲜花理应呈送给凯旋的英雄，难道献给这黯淡无光的失败者？她一直垂着头。四天前，她从平衡木上打着旋儿跌在垫子上时，就把这美丽而神气的头垂下来。现在她回国了，走入首都机场的大厅，简直要把脑袋藏进领口里去。她怕见前来欢迎的人们，怕记者问什么，怕姐姐和姐夫来迎接她，甚至怕见到机场那个热情的女服务员她的崇拜者，每次出国经过这里时，都跑来帮着她提包儿有什么脸见人，大败而归！这次世界性比赛，她完全有把握登上平衡木和高低杠“女王”的宝座，国内外的行家都这么估计，但她的表演把这些希望的灯全都关上了。两

12、年前，她第一次出国参加比赛，夹在许多名扬海外的姑娘们中间，不受人注意，心里反而没负担，出人意料地拿了两项冠军。回国时，就在这机场大厅里，她受到空前热烈的迎接。许多只手朝她伸来，许多摄影机镜头对准她，一个戴眼镜的记者死死纠缠着问：“你最喜欢什么？”她不知如何回答，抬眼看见一束花，便说：“花！”于是就有几十束花朝她塞来，多得抱不住。两年来多次出国比赛，她胸前挂着一个又一个亮晃晃的奖牌回来，迎接她的是笑脸、花和摄影机雪亮的闪光。是不是这就加重她的思想负担？愈赢就愈怕输，成绩的包袱比失败的包袱更重。精神可以克服肉体的痛苦，肉体却无法摆脱开精神的压力。这次她在平衡木上稍稍感觉自己有些不稳，内心立刻变得慌

13、乱而不能自制。她失败了，并且跟着在下面其他项目的比赛中一塌糊涂地垮下来本来她怕见人，走在队伍最后，可是当她发现很少有人招呼她，摄影记者也好像有意避开她时，她感到冷落，加重了心中的沮丧和愧疚，纵使她有回天之力，一时也难补偿，她茫然了。是啊，谁愿意与失败者站在一起。忽然她发现一双脚停在她眼前。谁？她一点点向上看，深蓝色的服装，长长的腿，铜衣扣，无檐帽下一张洁白娴静的脸儿。原来是机场那女服务员。正背着双手，含笑对她说：“我在电视里看见了你们比赛，知道你今天回来，特意来迎接你。”“我真糟！”她赶紧垂下头。“不，你同样用尽了汗水和力量。”“我是失败者。”“谁都不能避免失败。我相信，失败和胜利对于你同样重

14、要。让失败属于过去，胜利才属于未来。”女服务员的声音柔和又肯定。她听了这话，重新抬起头来。只见女服务员把背在身后的手向前一伸，一束五彩缤纷的花捧到她的面前。浓郁的香气竟化作一股奇异的力量注入她的身体。她顿时热泪满面。怎么？花，理应呈送给凯旋的英雄，难道也要献给黯淡无光的失败者？（1） 选文主要讲述了一个什么故事？请用简洁的语言概括出来。 （2） 选文第段画横线的句子采用了哪种描写方法？有什么作用？（3） 选文第两段在记叙顺序的安排上有什么特点？这样写有什么好处？（4） 选文第 段中“奇异的力量”指的是什么？（5） 选文最后一段有什么作用？请从内容和结构两方面来回答。六、 默写 (共1题；共10

15、分)11. （10分） (2016台州) 古诗文名句默写。青青子衿，_。（诗经子衿）_，直挂云帆济沧海。（李白行路难）回首向来萧瑟处，归去，_。（苏轼定风波）_，再而衰，三而竭。（曹刿论战）一片自然风景就是一种心情。韦应物在滁州西涧中描写水急舟横之景的诗句“_，_”，寄寓闲适之情；刘禹锡在陋室铭中描写苔绿草青之景的句子“_，_”，流露自得之意；温庭筠在商山早行中描写月清霜冷的诗句“_，_”，隐含羁旅之思。七、 名著导读 (共1题；共5分)12. （5分） 阅读下面的文字，按要求回答问题。A的眼睛流出眼泪来，说：“请老太爷帮帮忙，我成家了，现下她们就在磨房里呢！她们没有地方住。”我听到了这里，就

16、赶快抢住了，向B说：“那磨房里冷呵！炕沿上的瓦盆都冻裂了”“那炕上还睡着一个小孩呢！”B答应了让他搬到磨房南头那个装草的房子里去暂住。A一听，连忙就站起来了，说：“道谢，道谢。”一边说着，一边戴起狗皮帽子来，眼泪汪汪的就走了。A刚一走出屋去，B回头就跟我说：“你这孩子当人面不好多说话的。”我那时也不过六七岁，不懂这是什么意思，我问着B：“为什么不准说，为什么不准说？”B说：“你没看A的眼泪都要掉下来了吗？A难为情了。”选段中的人物“A” 指的是：。请用简洁的语言概括此故事情节：。在“我”的成长历程中，“B”是我的第一位人生导师，结合文段内容，谈谈我从“B”身上受到了哪些人生的教育？ 八、 作文

17、 (共1题；共5分)13. （5分） (2017江都模拟) 生存还是毁灭，这是一个永恒的选择题。以至于到最后，我们成为什么样的人，可能不在于我们的能力，而在于我们的选择。选择无处不在。面朝大海，春暖花开，是海子的选择；人不是生来被打败的，是海明威的选择；人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，是司马迁的选择选择是一次又一次自我重塑的过程，让我们不断地成长，不断地完善。如果说，人生是一次不断选择的旅程，那么当千帆阅尽，最终留下的，就是一片属于自己的独一无二的风景。请结合自己在生活中的体验、感悟，以“选择”为题，写一篇文章。要求：自选文体（诗歌除外），不少于600字。感情真挚，不得抄袭。文中不得出现真实的人名、校名、地名。书写3分，请认真书写。第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 其他 (共1题；共4分)6-1、三、 文言文阅读 (共1题；共10分)7-1、7-2、7-3、7-4、四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)8-1、8-2、五、 现代文阅读 (共2题；共40分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、六、 默写 (共1题；共10分)11-1、七、 名著导读 (共1题；共5分)12-1、八、 作文 (共1题；共5分)13-1、