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1、我们一起来回顾一下解决问题的一般过程吧。我们就按照这个解决问题的过程解决下面的问题吧。一、复习导入，揭示课题54318（次）我们是这样解决问题的我们是这样解决问题的:阅读与理解阅读与理解 分析与解答分析与解答 回顾与反思回顾与反思仓库有仓库有54吨货物。用这辆卡车几次能运完？吨货物。用这辆卡车几次能运完？一次能运3吨货物。今天我们继续来学习解决问题。第1页/共9页二、探究新知（一）情境引入，提出问题（一）情境引入，提出问题知道了要把60人平均分成2队，每队再平均分成3组。问题是“每组有多少人”。你能按照解决问题的一般步骤来解答这个问题吗？三年级女生要进行集体舞表三年级女生要进行集体舞表演。老师
2、将参加表演的演。老师将参加表演的60人人平均分成平均分成2队，每队平均分队，每队平均分成成3组。每组有多少人？组。每组有多少人？阅读与理解怎样分析与解答呢？第2页/共9页也可以先求出要将60人一共分成多少组。再将60人平均分成6个组，求出每组有多少人。二、探究新知（二）解决问题（二）解决问题60230（人）602310（人）326（组）30310（人）60610（人）60（32）10（人）请列出综合算式。将60人平均分成2队，可以求出每队有多少人。再将每队30人平均分成3组，可以求出每组有多少人。还有其他方法吗？分析与解答第3页/共9页二、探究新知每组10人，3组30人；每队30人，2队60人
3、。解答正确。可以用不同的方法解答这个问题。这道题为什么用除法计算？因为都是在求把一个数平均分成几份，求一份是多少。（二）解决问题（二）解决问题回顾与反思第4页/共9页三、知识运用1.做一做。做一做。阅读与理解分析与解答回顾与反思 有一种杯子，有一种杯子，6个杯子装一盒，个杯子装一盒，8盒装一箱。盒装一箱。960个杯子可以装多少箱个杯子可以装多少箱?方法一：（1）960个杯子可以装多少盒？9606160（盒）（2）可以装多少箱？160820（箱）9606820（箱）方法二：（1）一箱共有多少个杯子？6848（个）（2）960个杯子可以装多少箱？9604820（箱）960（68）20（箱）答：答：
4、960个杯子可以装个杯子可以装20箱箱。这是除数是两位数的除法，我们将在四年级上册学习如何计算。第5页/共9页2.练一练。练一练。三、知识运用方法一：9600231600（千克）方法二：9600（23）1600（千克）答：答：平均每辆车每次运平均每辆车每次运1600千克千克。平均每辆车每次运平均每辆车每次运多少千克多少千克?第6页/共9页3.请你选择正确的算式。请你选择正确的算式。三、知识运用A：2162427（只）（）C：216（42）27（只）（）B：2162427（只）（）平均每串有几只纸鹤平均每串有几只纸鹤?一共折了216只纸鹤。布置教室需要2行纸鹤。每行要4串纸鹤。第7页/共9页四、布置作业作业：练习十二，第8题、第9题；第8页/共9页感谢您的观看！第9页/共9页
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