迟到市公开课一等奖省优质课获奖课件

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1、北师大版北师大版 五年级五年级 语文语文 上册上册 第九单元第九单元第1页作者介绍 林海音，(19182001)原名林含英，原籍台湾省苗栗县，林海音于193月18日生于日本大阪。在20世纪台湾文学史上，含有举足轻重地位，她是台湾女性文学奠基者。对于发展和繁荣台湾文学起到了无可替换作用。她作品影响了一代代读者。第2页 我七十多岁了，一生经历事不少，但这件“迟到”事，对我却是刻骨铭心。假如父亲影响了我，我又影响了读者，该是一件多么好事！第3页初读课文，整体感知初读课文，整体感知 请大家用自己喜欢方式自由朗诵请大家用自己喜欢方式自由朗诵课文，边读边想：课文主要写了课文，边读边想：课文主要写了一件什么

2、事情？一件什么事情？怎样划分课文段怎样划分课文段落？落？第4页预习检验预习检验 f zhn lio q xi ch bo f 罚罚 站站 撩撩 起起 羞羞 耻耻 包包 袱袱 y bi i qi cho da 预预 备备 哀哀 求求 抽抽 搭搭迟迟 到到第5页管教管教 恐惧恐惧 催促催促 挪动挪动 狼狈狼狈 遮盖遮盖 耻笑耻笑 不禁不禁 征求征求 瞪着瞪着 夹袄夹袄 掸子掸子 混混合合 红肿红肿 礼貌礼貌 鼻子鼻子 烤白薯烤白薯第6页第7页主要内容主要内容 “我我”小时候上学经常迟到。小时候上学经常迟到。在一个雨天，在一个雨天，“我我”想赖床不去上想赖床不去上学被父亲痛打了一顿。以后，在老学被父

3、亲痛打了一顿。以后，在老师帮助和父亲关心下，师帮助和父亲关心下，“我我”认识认识到了自己错误并及时更正，从此再到了自己错误并及时更正，从此再也不迟到了。也不迟到了。第8页迟迟 到到请给文章分段请给文章分段第一部分 1节 写出了父亲性格特点“疼”“严”第二部分 218节 详细写父亲管教我怎样严格，以及怎样疼爱我 第三部分 19节 “我”在父亲教育影响下改掉了迟到坏毛病第9页迟迟 到到做一做做一做从课题、文章内容、重点段、重点句入手，考虑以下问题：父亲为何要打“我”？打“我”打得狠不狠？打了“我”为何还要给我送东西？第10页再读课文，了解内容再读课文，了解内容父亲是怎样打父亲是怎样打“我我”呢？请

4、从文中找出相呢？请从文中找出相关内容加以体会。关内容加以体会。第11页“爸气极了，一下把我从床上拖起来，我眼泪就流出来了。爸左看右看，结果从桌上抄起一把鸡毛掸子，倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻声音。我挨打了！”“爸把我从床头打到床尾，外面雨声混合着我哭声。”“那一条条鼓起鞭痕，红肿，而且发着热。”第12页打动作：打动作：“抄起抄起”、“倒转倒转”、“一一抡抡”打声音：打声音：“咻咻咻咻”。打过程：打过程：“从床头打到床尾从床头打到床尾”、“哭哭”“我我”伤痕：伤痕：“一条条一条条”、“红肿红肿”、“发着热发着热”父亲打得非惯用力，打得确实父亲打得非惯用力，打得确实很狠，出乎很狠，出乎“

5、我我”预料。预料。第13页思索问题思索问题父亲为何会打父亲为何会打“我我”打得这么打得这么狠呢？挨打以后狠呢？挨打以后“我我”有什么有什么改变呢？请结合课文内容加以改变呢？请结合课文内容加以分析。分析。第14页1.1.下雨天下雨天“我我”不但起晚了，还不想不但起晚了，还不想上学，父亲在重复催促上学，父亲在重复催促“我我”依然依然无动于衷情况下，实在气极了，打无动于衷情况下，实在气极了，打了了“我我”。2.2.父亲怕父亲怕“我我”未来养不成好习惯，未来养不成好习惯，希望借此机会教育我。希望借此机会教育我。父亲打“我”原因第15页“我我”改变改变 “当我上一年级时候，就有早晨赖在床当我上一年级时候

6、，就有早晨赖在床上不起来毛病。天天早晨醒来，看到阳光照上不起来毛病。天天早晨醒来，看到阳光照到玻璃窗上了，我心里就是一阵愁。心想，到玻璃窗上了，我心里就是一阵愁。心想，已经这么晚了，等起来，洗脸，扎辫子，换已经这么晚了，等起来，洗脸，扎辫子，换制服，再走到学校去，准又是一进教室就被制服，再走到学校去，准又是一进教室就被罚站在门边，同学们眼光，会一个个向你投罚站在门边，同学们眼光，会一个个向你投过来。我即使很懒惰，可是也知道害羞呀！过来。我即使很懒惰，可是也知道害羞呀！所以又愁又怕，经常都是怀着恐惧心情，奔所以又愁又怕，经常都是怀着恐惧心情，奔向学校去。向学校去。”第16页“最终还是冒着大雨上学

7、去了。最终还是冒着大雨上学去了。”“只记得从那以后，天天早晨我都是站只记得从那以后，天天早晨我都是站在学校门口，等候着校工开大铁栅门一在学校门口，等候着校工开大铁栅门一个学生。冬天早晨，站在校门前，戴着个学生。冬天早晨，站在校门前，戴着露出五个手指那种手套，举着一块热乎露出五个手指那种手套，举着一块热乎乎烤白薯在吃着。夏天早晨，站在校门乎烤白薯在吃着。夏天早晨，站在校门前，手里举着从家里花池里摘下来玉簪前，手里举着从家里花池里摘下来玉簪花，预备送给亲爱韩老师，她教我跳舞。花，预备送给亲爱韩老师，她教我跳舞。”第17页 父亲打了我为何还要给我父亲打了我为何还要给我送东西呢？送东西呢？“爸没说什么

8、，打开了手中爸没说什么，打开了手中包袱，拿出来是我花夹袄。包袱，拿出来是我花夹袄。他递给我，看着我穿上，他递给我，看着我穿上，又拿出两个铜板给我。又拿出两个铜板给我。”父亲一直是很疼爱父亲一直是很疼爱“我我”，希望，希望“我我”明白他良苦明白他良苦专心。专心。第18页课文中父亲是不是一个好父亲？课文中父亲是不是一个好父亲？小小辩论会小小辩论会这是一个疼爱女儿严厉父亲。第19页结合实际，了解父爱是什么？结合实际，了解父爱是什么？父亲爱父亲爱是在我犯错时真心提是在我犯错时真心提醒和严厉责罚。醒和严厉责罚。第20页父亲爱父亲爱是关切眼神和无声叮是关切眼神和无声叮咛。咛。第21页父亲爱父亲爱是宽厚肩膀

9、，承载我是宽厚肩膀，承载我一生。一生。第22页父亲爱父亲爱是温暖大手，牵着我是温暖大手，牵着我走好人生之路。走好人生之路。第23页父亲爱是父亲爱是 第24页 可怕不是错误，可怕是可怕不是错误，可怕是错误地对待错误！错误地对待错误！第25页最大失败是失败了不觉悟。卡莱尔吃一堑，长一智。吃一堑，长一智。人谁无过，过而能改，善莫大焉。人谁无过，过而能改，善莫大焉。-左传左传第26页错误和挫折教训了我们，使我们比较地错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们事情就能办得好一些。聪明起来了，我们事情就能办得好一些。-毛泽东毛泽东错误是不可防止，不过不要重复错误。错误是不可防止，不过不要重复错误。-周恩来周恩来 第27页