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1、中学地理必修一全册测试题集1图1“天体系统层次示意图”中，各序号所代表的含义正确的是 （）图1A地月系 B银河系 C太阳系 D河外星系解析:考核正确相识天体系统的级别，答案选C2目前人类可以视察到的最高级别天体系统是 （）A总星系 B银河系 C太阳系 D地月系解析:考核天体系统级别的凹凸，答案选A3下列天体系统中，最低的一级是：（ ）A总星系 B太阳系 C河外星系 D银河系解析: 考核天体系统级别的凹凸，答案选B我国首个火星探测器“萤火一号”将于今年11月上旬搭乘俄罗斯运载火箭放射升空。回答第4、5题。4 入轨后的“萤火一号”火星探测器将（）A到达河外星系 B始终在地月系 C到达银河系 D始终
2、在太阳系5火星与地球 （）A表面温度相同 B公转方向相反C同属类地行星 D都有液态水存在解析:利用火星探测器“萤火一号”的案例，对太阳系的范围进行考察，并考核太阳系的八大行星按结构特征如何进行分类。答案第四题选D; 答案第五题选C地球是我们的家园，月球围绕地球旋转，地球在离太阳很近的第三条轨道上运行。据此完成56题。（2019春季）5资料中涉及到的天体系统层次有（）A一个 B两个 C三个 D四个6地球是太阳系中一颗特别的行星，主要体现在其（）A是八大行星中体积最大的行星B是八大行星中质量最小的行星C既有自转运动，又有公转运动D是太阳系中唯一存在生命的行星解析:考核天体系统的层次及地球是太阳系中
3、一颗特别的行星,其特别性表现的方面 答案第5题选B; 答案第6题选D7地球作为太阳系一颗特别的行星，主要表现在（）A是八大行星中质量最大的行星B具有相宜生命生存的温度、大气和水等条件C既有自转运动，又有公转运动D是太阳系中体积最小的行星解析:考核地球上有生命存在的条件,答案选B我国将放射火星探测器“萤火一号”，找寻火星生命的迹象是其任务之一。据下表回答第8题。行星 距太阳（地球=1） 质量（地球=1） 体积（地球=1） 表面平均温度 自转周期地球 100 100 100 22 23小时56分火星 152 011 015 -23 24小时37分8科学家认为火星是除地球以外最有可能存在生命的天体之
4、一，火星与地球的相比（ ）A有相近距日距离和自转周期B有适合生物呼吸的相同大气成分C有相近体积和质量D有岩石、土壤和大量的液态水解析:考核学生阅读资料提取有用信息的实力依据资料,火星与地球的结构特征中相近的是距太阳的远近、表面平均温度和自转周期,答案选A综合题：读下图，回答下列问题。（1）八颗行星中，图中没有标出的两颗行星是_、_。（2）八颗行星中的绕日公转方向都是自_向_，它们的轨道都是_形。（3）小行星带位于_星轨道和_星轨道之间。（4）依据太阳系八颗行星的结构特征，火星属于_行星，木星属于_行星，天王星属于远日行星。（5）人类首先选择火星作为探究生命起源和进化的行星，是因为火星上的一些地
5、理现象与地球上的一些地理现象相像，主要表现为( )火星和地球一样被厚厚的大气层所包围火星上和地球上都有四季改变，且四季的长度一样火星、地球自转周期都比较适中火星、地球与太阳的距离都比较适中A B C D解析：本题主要考查太阳系模式图的解读及生命产生条件的分析。第(1)题，按距离太阳的远近可以依次推断八颗行星的名称。第(2)题，依据箭头指向可以确定行星的公转方向为自西向东，并呈近似于正圆的椭圆形。第(3)题，依据记忆规律“钻木取火，火星四射”可以知道小行星带位于火星和木星之间。第(4)题，依据结构特征分类，火星和木星分属类地行星和巨行星。第(5)题，生命的演化必需具备相宜的温度、液态水和适于生物呼吸的大气，这些条件的形成既要求该行星存在的宇宙环境平安、稳定，还须要其自身的距日远近、质量、体积等指标较为合适，火星距日远近、自转的周期与地球相像，因此是地外生命探究的首选。答案：（1）水星 金星（2）西 东 椭圆（3）火 木（4）类地 巨（5）C
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