(部编版)刘姥姥进大观园PPT课件-2

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1、导入新课导入新课 有一部书有一部书,它是中国古典小说的巅它是中国古典小说的巅峰之作峰之作,几百年来几百年来,在中国乃至世界上风在中国乃至世界上风靡靡,几代人为之赞叹几代人为之赞叹,甚至专门成立了研甚至专门成立了研究学会究学会,这就是这就是红楼梦红楼梦。书中有一。书中有一个无足轻重的小人物个无足轻重的小人物,但通过作者的妙但通过作者的妙笔笔,她却成了中国家喻户晓的人物。她她却成了中国家喻户晓的人物。她看似与贾府毫不相干看似与贾府毫不相干,却又存在着千丝却又存在着千丝万缕的关系万缕的关系,她用她的视野见证了贾家她用她的视野见证了贾家的荣辱兴衰的荣辱兴衰,这个人就是刘姥姥。今天这个人就是刘姥姥。今天

2、,让我们随着曹雪芹的妙笔让我们随着曹雪芹的妙笔,看一看刘姥看一看刘姥姥在大观园里姥在大观园里,上演了一场怎样的好戏。上演了一场怎样的好戏。刘姥姥进大观园刘姥姥进大观园曹雪芹曹雪芹 红楼梦红楼梦，中国古典四大名，中国古典四大名著之首，清代作家曹雪芹创作的章著之首，清代作家曹雪芹创作的章回体长篇小说，又名回体长篇小说，又名石头记石头记金玉缘金玉缘。小说以贾、史、王、。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾府薛四大家族的兴衰为背景，以贾府的家庭琐事、闺阁闲情为脉络，以的家庭琐事、闺阁闲情为脉络，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线，刻画以贾宝玉和金姻故事

3、为主线，刻画以贾宝玉和金陵十二钗为中心的人性美和悲剧美。陵十二钗为中心的人性美和悲剧美。通过家族悲剧、女儿悲剧及主人公通过家族悲剧、女儿悲剧及主人公的人生悲剧，揭示封建末世危机的人生悲剧，揭示封建末世危机 。红楼梦红楼梦简介简介 本文章节选自本文章节选自红楼梦红楼梦第四十回，原题为第四十回，原题为“史太君两宴大观园史太君两宴大观园 金鸳鸯三宣牙牌令金鸳鸯三宣牙牌令”。学习目标学习目标 1 1、整体感知本文的结构、内容。、整体感知本文的结构、内容。2 2、分析、概括刘姥姥的性格特点，学习刻画、分析、概括刘姥姥的性格特点，学习刻画人物的方法。人物的方法。3 3、体会作者写这场、体会作者写这场“笑剧

4、笑剧”的用意。的用意。整体感知整体感知速读课文速读课文 标注内容标注内容1.1.结合文下注释，利用工具书扫清阅读障碍。结合文下注释，利用工具书扫清阅读障碍。2.2.初步感知课文内容，理清小说的六要素。初步感知课文内容，理清小说的六要素。3.3.理清故事情节，概括故事内容。理清故事情节，概括故事内容。4.4.找出文中写了哪些人物。找出文中写了哪些人物。时时 间：间：地地 点：点：人人 物：物：故事起因：故事起因：故事经过：故事经过：故事结尾：故事结尾：故事六要素：故事六要素：吃早饭时；吃早饭时；大观园秋爽斋晓翠堂；大观园秋爽斋晓翠堂；刘姥姥、贾母、鸳鸯、王熙凤等；刘姥姥、贾母、鸳鸯、王熙凤等；鸳

5、鸯和凤姐商议拿刘姥姥取笑；鸳鸯和凤姐商议拿刘姥姥取笑；刘姥姥在鸳鸯和凤姐的导演下故意出洋相让众人取笑；刘姥姥在鸳鸯和凤姐的导演下故意出洋相让众人取笑；凤姐和鸳鸯分别向刘姥姥解释和赔不是，与开头相照应。凤姐和鸳鸯分别向刘姥姥解释和赔不是，与开头相照应。写凤姐、鸳鸯等人设局取笑刘姥姥，写凤姐、鸳鸯等人设局取笑刘姥姥，刘姥姥上演刘姥姥上演“笑笑”剧的过程及感慨。剧的过程及感慨。故事内容故事内容故事人物故事人物 刘姥姥刘姥姥 贾母、凤姐、李纨、探春、鸳鸯、贾母、凤姐、李纨、探春、鸳鸯、琥珀、薛姨妈、湘云、黛玉、宝玉、琥珀、薛姨妈、湘云、黛玉、宝玉、王夫人、迎春、惜春等。王夫人、迎春、惜春等。情节结构情

6、节结构 第一层（第一层（1 1段段66段段）：写凤姐、鸳鸯等人设局取笑）：写凤姐、鸳鸯等人设局取笑刘姥姥。刘姥姥。（开端、发展）（开端、发展）第二层（第二层（7 7段段1010段段）：写刘姥姥上演）：写刘姥姥上演“笑笑”剧剧的过程。的过程。（高潮）（高潮）第三层（第三层（第第1111段段）：写刘姥姥上演）：写刘姥姥上演“笑笑”剧后的感剧后的感慨及凤姐、鸳鸯等人以实情相告。慨及凤姐、鸳鸯等人以实情相告。（结局）（结局）精读文本精读文本欣赏欣赏“笑笑”剧剧 1 1、刘姥姥进大观园后表演了一场、刘姥姥进大观园后表演了一场“笑笑”剧。这剧。这场场“笑笑”剧是谁导演的？她们为什么要导演这场剧是谁导演的？

7、她们为什么要导演这场“笑笑”剧？剧？刘姥姥进大观园后表演的这场刘姥姥进大观园后表演的这场“笑笑”剧，是由凤剧，是由凤姐、鸳鸯等人导演的。姐、鸳鸯等人导演的。她们觉得刘姥姥的言行举止与大观园有些格格不她们觉得刘姥姥的言行举止与大观园有些格格不入，甚至很滑稽可笑，于是就拿刘姥姥来开涮，取笑入，甚至很滑稽可笑，于是就拿刘姥姥来开涮，取笑 。“闹闹”、“撮撮”两字写出了刘姥姥使不习惯沉且滑的筷子，夹两字写出了刘姥姥使不习惯沉且滑的筷子，夹不住鸽子蛋，以至于鸽子蛋满碗乱跑的情形，生动、传神地写出了不住鸽子蛋，以至于鸽子蛋满碗乱跑的情形，生动、传神地写出了刘姥姥夹鸽子蛋时的窘态；刘姥姥夹鸽子蛋时的窘态；“

8、伸伸”字突出了刘姥姥吃鸽子蛋时的小字突出了刘姥姥吃鸽子蛋时的小心翼翼而又憨态可掬；心翼翼而又憨态可掬；“滑滑”和和“滚滚”两字写出了筷子光滑、鸽子两字写出了筷子光滑、鸽子蛋小，且鸽子蛋掉下时速度之快。总之，这些动词就蛋小，且鸽子蛋掉下时速度之快。总之，这些动词就生动传神地写生动传神地写出了刘姥姥吃鸽子蛋时的滑稽可笑而又憨态可掬的神态，突出了刘出了刘姥姥吃鸽子蛋时的滑稽可笑而又憨态可掬的神态，突出了刘姥姥的朴素、小心翼翼、怯懦的性格特点。姥姥的朴素、小心翼翼、怯懦的性格特点。2 2、精彩动作描写，句子中加点词语的表达作用、精彩动作描写，句子中加点词语的表达作用 刘姥姥便伸筷子要夹，那里夹的起来？

9、满碗里闹了一阵，刘姥姥便伸筷子要夹，那里夹的起来？满碗里闹了一阵，好容易撮起一个来，才伸着脖子要吃，偏又滑下来，滚在地下。好容易撮起一个来，才伸着脖子要吃，偏又滑下来，滚在地下。赏析赏析“笑笑”态态 1 1、这篇课文细致地描写了各具情态的笑，给人留下了难忘的、这篇课文细致地描写了各具情态的笑，给人留下了难忘的印象。请说说主要人物的笑有什么不同，反映了他们怎样的性格印象。请说说主要人物的笑有什么不同，反映了他们怎样的性格特点？特点？凤姐、鸳鸯的笑而不露，凤姐、鸳鸯的笑而不露，反映出反映出她们善于计谋，爱耍小手段、取笑、她们善于计谋，爱耍小手段、取笑、捉弄人的性格特点；捉弄人的性格特点；探春、史湘

10、云、薛姨妈的笑自然探春、史湘云、薛姨妈的笑自然流露，流露，反映出她们率真、爽朗、不受反映出她们率真、爽朗、不受拘束的性格特点；拘束的性格特点；林黛玉的笑又极力控制，林黛玉的笑又极力控制，反映出她含蓄、有教养而又谨慎的反映出她含蓄、有教养而又谨慎的性格特点；性格特点；宝玉笑时钻到贾母的怀里，宝玉笑时钻到贾母的怀里，反映出他的天真、孩子气的性格反映出他的天真、孩子气的性格特点；特点；惜春笑得肚子疼，让奶姆给揉肠子，惜春笑得肚子疼，让奶姆给揉肠子，反映出她娇气、孩子气反映出她娇气、孩子气的性格特点；的性格特点；贾母笑得眼泪流了出来，贾母笑得眼泪流了出来，反映出她仁慈、富有同情心的性格特反映出她仁慈、

11、富有同情心的性格特点。点。赏析赏析“笑笑”态态 2 2、描写这些、描写这些“笑笑”态有什么作用态有什么作用？众人的笑各具情态众人的笑各具情态,惟妙惟肖惟妙惟肖,作者通过细节描写作者通过细节描写,巧妙地表现了巧妙地表现了他们各自的身份地位、年龄、性他们各自的身份地位、年龄、性格特征和体质特点。格特征和体质特点。描绘了一幅描绘了一幅封建规范森严封建规范森严,长幼尊卑有序的封长幼尊卑有序的封建社会的透视图建社会的透视图,也从侧面表现了也从侧面表现了刘姥姥演技的高超。刘姥姥演技的高超。品析品析“笑笑”料料 勾画出文中描写刘姥姥的句子，分析她在这场笑剧中勾画出文中描写刘姥姥的句子，分析她在这场笑剧中表现

12、出怎样的性格特点？表现出怎样的性格特点？“原是凤姐和鸳鸯商议定了，单拿了一双老年四楞象原是凤姐和鸳鸯商议定了，单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。刘姥姥见了，说道：牙镶金的筷子与刘姥姥。刘姥姥见了，说道：这叉巴这叉巴子比俺那里铁掀还沉，那里拿的动他？子比俺那里铁掀还沉，那里拿的动他？照样换上照样换上一双乌木镶银的。刘姥姥道：一双乌木镶银的。刘姥姥道：去了金的，又是银的，去了金的，又是银的，到底不及俺们那个伏手。到底不及俺们那个伏手。”“老刘，老刘，食量大如牛：吃个老母猪不抬头。老刘，老刘，食量大如牛：吃个老母猪不抬头。”“别的罢了，我只爱你们家这行事！怪道说别的罢了，我只爱你们家这行事！

13、怪道说礼出大礼出大家家。”“姑娘说哪里的话？咱们哄着老太太开个心儿，有什姑娘说哪里的话？咱们哄着老太太开个心儿，有什么恼的！你先嘱咐我，我就明白了，不过大家取笑儿。么恼的！你先嘱咐我，我就明白了，不过大家取笑儿。我要恼，也就不说了。我要恼，也就不说了。”刘姥姥是个淳朴、实在、风趣幽默而又大智若愚的刘姥姥是个淳朴、实在、风趣幽默而又大智若愚的人。她似乎粗直，却绝不鲁莽；似乎无知，却绝不低能；人。她似乎粗直，却绝不鲁莽；似乎无知，却绝不低能；她贫穷，却毫不羡慕富贵；她颇有些心机，却不邪佞。她贫穷，却毫不羡慕富贵；她颇有些心机，却不邪佞。曹雪芹是带着怎样的思想感情来写这场笑剧的呢曹雪芹是带着怎样的思

14、想感情来写这场笑剧的呢?他想他想借刘姥姥的眼借刘姥姥的眼,传达给我们什么信息？传达给我们什么信息？这场这场“笑笑”剧的背后包含着作者的悲悯与尊敬剧的背后包含着作者的悲悯与尊敬,作者作者正是以正是以悲悯、同情、尊敬悲悯、同情、尊敬的眼光来描写刘姥姥这位市井小的眼光来描写刘姥姥这位市井小民的。民的。作者透过刘姥姥的眼睛映射出贾府作者透过刘姥姥的眼睛映射出贾府“朱门酒肉臭朱门酒肉臭”的的景象，对封建统治阶级的腐败进行了深重的谴责。这场笑景象，对封建统治阶级的腐败进行了深重的谴责。这场笑剧剧,留给我们的是些许沉重和更深的思考。留给我们的是些许沉重和更深的思考。探究探究“笑笑”意意写作特色写作特色 1

15、1、借助语言和动作描写，刻画人物形象。、借助语言和动作描写，刻画人物形象。如刘姥姥的话：如刘姥姥的话：“这叉爬子比俺那里铁锨还沉，这叉爬子比俺那里铁锨还沉，那里拿的动他那里拿的动他”“”“老刘，老刘，食量大如牛：吃个老老刘，老刘，食量大如牛：吃个老母猪，不抬头母猪，不抬头”“”“一两银子也没听见响声儿就没了一两银子也没听见响声儿就没了”。塑造了一个风趣、善良、淳朴的老妇人形象。塑造了一个风趣、善良、淳朴的老妇人形象。刘姥姥的动作：刘姥姥的动作：同样惹人发笑：同样惹人发笑：“那刘姥姥那刘姥姥入了座，拿起箸来，沉甸甸的不伏手入了座，拿起箸来，沉甸甸的不伏手”“”“站起身站起身来，高声说道来，高声说

16、道说完，却鼓着腮帮子，两眼直说完，却鼓着腮帮子，两眼直视，一声不语视，一声不语”“”“刘姥姥便伸筷子要夹，哪里夹刘姥姥便伸筷子要夹，哪里夹的起来？满碗里闹了一阵，好容易撮起一个来，的起来？满碗里闹了一阵，好容易撮起一个来，才伸着脖子要吃，偏又滑下来，滚在地下才伸着脖子要吃，偏又滑下来，滚在地下”。喜剧色彩浓厚。喜剧色彩浓厚。2 2、描绘众人笑态惟妙惟肖、描绘众人笑态惟妙惟肖 。在这场笑剧中，作者细腻而惟妙惟肖地描绘了众人在这场笑剧中，作者细腻而惟妙惟肖地描绘了众人各不相同的笑态。各不相同的笑态。黛玉多么忧郁，王夫人多么矜持，探春没事的时候黛玉多么忧郁，王夫人多么矜持，探春没事的时候挺严肃的，惜

17、春本来就孤僻，这回全被逗乐了。挺严肃的，惜春本来就孤僻，这回全被逗乐了。这可是真正的笑：笑而不露，欢笑，大笑，发自肺这可是真正的笑：笑而不露，欢笑，大笑，发自肺腑的笑，笑到喷饭，笑到弯腰曲背。腑的笑，笑到喷饭，笑到弯腰曲背。内容总结内容总结 本文通过刘姥姥进大观园后被鸳鸯和凤姐取笑一事，本文通过刘姥姥进大观园后被鸳鸯和凤姐取笑一事，体现了刘姥姥粗直、风趣、热情、淳朴的乡下人本色和非体现了刘姥姥粗直、风趣、热情、淳朴的乡下人本色和非比寻常的亲和力。同时，也通过刘姥姥的活动，突出了贾比寻常的亲和力。同时，也通过刘姥姥的活动，突出了贾府的极度奢华。府的极度奢华。刘姥姥进大观园刘姥姥进大观园赏析赏析“

18、笑笑”态态欣赏欣赏“笑笑”剧剧 品析品析“笑笑”料料探究探究“笑笑”意意拓展延伸拓展延伸 课外阅读课外阅读红楼梦红楼梦中与中与刘姥姥有关的其刘姥姥有关的其他章节，综合评他章节，综合评价刘姥姥这一人价刘姥姥这一人物形象。物形象。8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你

19、就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你

20、的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。8、世上的事，

21、只要肯用心去学，没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心，对阳光，对美，对痛楚。9、别再去抱怨身边人善变，多懂一些道理，明白一些事理，毕竟每个人都是越活越现实。10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。11、人生就像是一个马尔可夫链，你的未来取决于你当下正在做的事，而无关于过去做完的事。12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。13、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。14、一个人的知识，通过学习可以得到;一个人的成长，就必须通过磨练。若是自己没有尽力

22、，就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易，但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。8、不要活在别人眼中，更不要活在别人嘴中。世界不会因为你的

23、抱怨不满而为你改变，你能做到的只有改变你自己！9、欲戴王冠，必承其重。哪有什么好命天赐，不都是一路披荆斩棘才换来的。10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻，你会觉得解脱。但舌头总会不由自主地往那个空空的牙洞里舔，一天数次。不痛了不代表你能完全无视，留下的那个空缺永远都在，偶尔甚至会异常挂念。适应是需要时间的，但牙总是要拔，因为太痛，所以终归还是要放手，随它去。11、这个世界其实很公平，你想要比别人强，你就必须去做别人不想做的事，你想要过更好的生活，你就必须去承受更多的困难，承受别人不能承受的压力。12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不

24、屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。13、不同的人生，有不同的幸福。去发现你所拥有幸运，少抱怨上苍的不公，把握属于自己的幸福。你，我，我们大家都可以经历幸福的人生。14、给自己一份坚强，擦干眼泪；给自己一份自信，不卑不亢；给自己一份洒脱，悠然前行。轻轻品，静静藏。为了看阳光，我来到这世上；为了与阳光同行，我笑对忧伤。15、总不能流血就喊痛，怕黑就开灯，想念就联系，疲惫就放空，被孤立就讨好，脆弱就想家，不要被现在而蒙蔽双眼，终究是要长大，最漆黑的那段路终要自己走完。16、在路上，我们生命得到了肯定，一路上，我们有失败也有成功，有泪水也有感动，有曲折也有坦途，有机遇也有梦想。一路走来，我们熟悉了陌生的世界，我们熟悉了陌生的面孔，遇人无数，匆匆又匆匆，有些成了我们忘不掉的背影，有些成了我们一生的风景。我笑，便面如春花，定是能感动人的，任他是谁。17、努力是一种生活态度，与年龄无关。所以，无论什么时候，千万不可放纵自己，给自己找懒散和拖延的借口，对自己严格一点儿，时间长了，努力便成为一种心理习惯，一种生活方式！18、自己想要的东西，要么奋力直追，要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断，做别人茶余饭后的笑点。