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1、分数除法应用（分数除法应用（3 3）分数除法分数除法3 3第1页看图回答下列问题看图回答下列问题女生人数女生人数男生人数男生人数(1)(1)女生人数是单位女生人数是单位“1 1”，男生人数是女生人数几分之几？，男生人数是女生人数几分之几？答：女生人数是单位答：女生人数是单位“1 1”，男生人数是女生人数，男生人数是女生人数 。x人人答：假如女生有答：假如女生有x人，男生有人，男生有 。(2)(2)假如女生有假如女生有x人人，男生有多少人？，男生有多少人？第2页第3页上半场和下半场各得多少分上半场和下半场各得多少分？(1)(1)从题中知道那些信息？从题中知道那些信息？想一想想一想(2)(2)怎样
2、了解下半场得分只有上半场二分之一？怎样了解下半场得分只有上半场二分之一？我们班全场我们班全场得了得了4242分分下半场得分只有下半场得分只有上半场二分之一上半场二分之一第4页上半场和下半场各得多少分上半场和下半场各得多少分？我们班全场我们班全场得了得了4242分分下半场得分只有下半场得分只有上半场二分之一上半场二分之一上半场得分看作单位上半场得分看作单位“1 1”下半场得分和上半场得分比较下半场得分和上半场得分比较下半场得分是上半场下半场得分是上半场举手回答：单位举手回答：单位“1”“1”是什么？是什么？第5页同桌交流：请根据题目意思，画出线段图。上半场和下半上半场和下半场各得多少分场各得多少
3、分？我们班全场我们班全场得了得了4242分分下半场得分只有下半场得分只有上半场二分之一上半场二分之一上半场得分：上半场得分：下半场得分：下半场得分：“1”？分？分？分？分4242分分第6页举手回答：依据线段图，找出等量关系？举手回答：依据线段图，找出等量关系？上半场得分：上半场得分：下半场得分：下半场得分：“1”？分？分？分？分4242分分上半场得分下半场得分全场得分上半场得分下半场得分全场得分上半场得分下半场得分上半场得分下半场得分22第7页解解:设下半场得设下半场得x分。分。2 2x+x=42=42 3 3x=42=42 x=14=1442-14=28(42-14=28(分分)答答:上半场
4、得上半场得2828分分,下半场得下半场得1414分。分。上半场得分：上半场得分：下半场得分：下半场得分：“1”？分？分？分？分4242分分上半场得分下半场得分上半场得分下半场得分4242分分上半场上半场第8页上半场得分下半场得分上半场得分下半场得分4242分分答答:上半场得上半场得2828分分,下半场得下半场得1414分。分。上半场得分：上半场得分：下半场得分：下半场得分：“1”？分？分？分？分4242分分下半场下半场 2828 1414（分）（分）第9页上半场得分下半场得分上半场得分下半场得分4242分分依据题意画出了相同线段图，找到了相同等量关系，依据题意画出了相同线段图，找到了相同等量关
5、系，为何同学们列出方程不一样呢？为何同学们列出方程不一样呢？解解:设下半场得设下半场得x分。分。2 2x+x=42=42 3 3x=42=42 x=14=1442-14=28(42-14=28(分分)先设哪个量为未知数，再利用两个量数量关系，先设哪个量为未知数，再利用两个量数量关系，用代数式表示出另一个量。用代数式表示出另一个量。第10页全全场总得分场总得分全场总得分占上半场得分几分之几全场总得分占上半场得分几分之几=上半场得分上半场得分答答:上半场得上半场得2828分分,下半场得下半场得1414分。分。上半场得分：上半场得分：下半场得分：下半场得分：“1”？分？分？分？分4242分分下半场下
6、半场上半场上半场第11页一设一设假如设其中一个数是假如设其中一个数是x，依据两个数，依据两个数“倍分倍分”（倍倍数和分数数和分数）关系）关系用含有用含有x式子表示另一个数式子表示另一个数；二列二列依据依据“两个数和（或差）等于已知量两个数和（或差）等于已知量”列方程；列方程；三解三解解方程求出解方程求出x值值。已知两个数和（或差）及这两个数倍已知两个数和（或差）及这两个数倍数关系，求这两个数方法数关系，求这两个数方法第12页（2 2）设每个乒乓球拍价格是）设每个乒乓球拍价格是x元，则乒乓球价格是（元，则乒乓球价格是（），），列方程为列方程为()()。（1 1）设乒乓球价格是）设乒乓球价格是x元
7、，则每个乒乓球拍价格是（元，则每个乒乓球拍价格是（），列方程（），列方程（）。）。1414xx214214x=580=5802 2x =580 =580某商店每个乒乓球拍价格是每个乒乓球某商店每个乒乓球拍价格是每个乒乓球1414倍，张老师倍，张老师买了一些乒乓球和球拍共花了买了一些乒乓球和球拍共花了580580元。元。第13页108108万台万台“1 1”下六个月产量：下六个月产量：上六个月产量：上六个月产量：？万台？万台？万台？万台第14页上六个月产量下六个月产量整年产上六个月产量下六个月产量整年产量量解：设下六个月生产解：设下六个月生产x万台，则上六个月生产万台，则上六个月生产 x万台。万
8、台。x x108108 x 108108 x6060答：这个电视机厂去年上六个月产量是答：这个电视机厂去年上六个月产量是4848万台，下六个月产量是万台，下六个月产量是6060万台。万台。60 60 4848（万台）（万台）上六个月上六个月第15页答：这袋大米重答：这袋大米重200200千克。千克。第16页这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？含有两个未知量实际问题含有两个未知量实际问题用方程解用方程解:找到题中数量间等量关系找到题中数量间等量关系,设设单位单位“1 1”量为量为x,列出方程。列出方程。算术法解算术法解:已知量已知量已知量占单位已知量占单位“1 1”几分之几几分之几=单位单位“1 1”。第17页第18页第19页
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