高中英语第2轮复习 专题1 第9课时 非谓语动词与with复合结构课件

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1、专题单项填空单项填空 第第9课时课时 非谓语动词与非谓语动词与with复合结构复合结构 一一1体体验高考高考 1.Lydia doesnt feel like _ abroad.Her parents are old.(2011四川卷)A.study B.studying C.studied D.to study2 Bfeel like doing“想要/喜欢做某事”，故选B项。句意为：Lydia不想出国留学，她的父母年龄太大了。思路点拨思路点拨体体验高考高考3 2.Simon made a big bamboo box _ the little sick bird till it could

2、 fly.(2011四川卷)A.keep B.kept C.keeping D.to keep体体验高考高考4 D此处为不定式作目的状语。句意：Simon做了个大竹箱来放那只受伤的小鸟，直到它能飞。思路点拨思路点拨体体验高考高考5 3._ an important role in a new movie,Andy has got a chance to become famous.(2011四川卷)A.Offer B.Offering C.Offered D.To offer体体验高考高考6 Coffer与逻辑主语Andy之间是被动关系，故用过去分词，作状语。句意：Andy获得了一部新电影里一

3、个重要的角色，所以他有机会成名。思路点拨思路点拨体体验高考高考7 4.More TV programs,according to government officials,will be produced _ peoples concern over food safety.(2011重庆卷)A.to raise B.raising C.to have raised D.having raised体体验高考高考8 A考查非谓语动词。句意为“为了唤起人们对食品安全的关注，将有更多的电视节目录制。”此处用不定式作目的状语。思路点拨思路点拨体体验高考高考9高考指高考指南南_ around the f

4、ire,the tourists danced with the local people.(2011辽宁卷)A.Gather B.To gather C.Gathering D.To be gathering非谓语动词【考点1】非谓语动词的逻辑主语10 C句子主语是the tourists,gather和tourists存有逻辑上的主谓关系，因此用现在分词作状语。解析解析解析解析高考指高考指南南11高考指高考指南南 1.Its adj.for/of sb.to do sth.句型中的不定式的逻辑主语为“sb.”。2.非谓语动词作状语时，他们的逻辑主语一般就是句子的主语。当非谓语动词的动作由句

5、子主语发出时，非谓语动词用主动形式；当非谓语动词的动作是句子主语所承受的时，用过去分词或不定式、动词的ing形式的被动形式。12高考指高考指南南 3.代词主格或名词的普通格 非谓语动词构成独立主格结构。非谓语动词逻辑主语为代词或名词。13【考点2】独立成分作状语_ you the truth,I feel like _ to bed now.A.Telling;going B.To tell;going C.Telling;to go D.To tell;to go高考指高考指南南14 Bto tell you the truth作独立成分；like是介词，其后跟动名词作宾语。解析解析解析解析

6、高考指高考指南南15高考指高考指南南 在英语中，少数的to do 短语，doing短语和done 短语已经当作插入语使用，此时，句子的主语在逻辑上与它们不存在主动或被动关系。16(1)to tell you the truth 说实话needless to say 不用说to be honest/frank 老实说，坦白说to be more exact 更确切地说to make things worse 更糟的是say that假设高考指高考指南南17(2)generally/frankly/roughly speaking 一般说来/坦白说/粗略地说considering鉴于/考虑到jud

7、ging by/from从来看，依据来判断supposing/suppose that假定providing that假定according to依据including包括owing to由于talking/speaking of 谈及高考指高考指南南18(3)given考虑到provided that如果高考指高考指南南19【考点3】非谓语动词的时态 Claire had her luggage _ an hour before her plane left.(2011陕西卷)A.check B.checking C.to check D.checked高考指高考指南南20 DClaire在

8、飞机离开之前的一小时让人把行李检查了。have sth.done请某人做某事。解析解析解析解析高考指高考指南南21 The next thing he saw was smoke _ from behind the house.(2011全国新课标卷)A.rose B.rising C.to rise D.risen高考指高考指南南22 B句意：他接下来看见的事是房子后面正冒着烟。现在分词rising表动作在进行，和修饰词smoke间有主谓关系。rising from behind the house现在分词短语作后置定语。解析解析解析解析高考指高考指南南23高考指高考指南南 动词不定式一般表

9、示在谓语动作之后的事情，要表示发生在谓语动词所表示的动作之前的事情，须用不定式的完成式；动词的ing形式一般表示与谓语动词动作同时进行的动作，若要表示发生在谓语动词所表示的动作之前的事情，须用动词的ing形式的完成式。24【考点4】非谓语动词的句法功能1.作主语、表语：动名词表示一般性、经常性的动作。不定式表示一次性的动作。动名词、不定式作主语常用it作其形式主语，但no use,no good作表语时，真正主语常用动名词。高考指高考指南南25 2.作宾语：(1)有些动词只跟动名词作宾语 常用的这类动词有：mind,finish,enjoy,excuse,imagine,keep,practi

10、ce,suggest,miss,consider,prevent,appreciate,advise,avoid,allow,admit,delay,escape,permit,forbid等。高考指高考指南南26 (2)有些动词只跟不定式作宾语 常用的这类动词有：want,wish,hope,expect,agree,decide,learn,pretend,ask,promise,plan,refuse,beg,demand,manage,offer,prepare,claim,struggle等。高考指高考指南南27 (3)remember,forget,regret后接动名词和不定式的

11、区别：后接动名词表示先于谓语动词的动作；后接不定式表示后于谓语动词的动作。高考指高考指南南28 (4)want,need,require和deserve后接动名词和不定式的用法：当它们后面所接的动词与句子的主语是动宾关系时，用动名词的主动式或不定式的被动式。(5)在try,stop,mean,go on,cant help后，用动名词和不定式所表达的含义不同，要注意：cant help doing sth.情不自禁做某事；cant help(to)do sth.不能帮助做某事高考指高考指南南29 3.作宾语补足语：Michael put up a picture of Yao Ming bes

12、ide the bed to keep himself _ of his own dreams.(2011重庆卷)A.reminding B.to remind C.reminded D.remind高考指高考指南南30 C keep oneself reminded of his own dreams。过去分词 reminded作宾补。解析解析解析解析高考指高考指南南31 Even the best writers sometimes find themselves _ for words.(2011浙江卷)A.lose B.lost C.to lose D.having lost高考指高考

13、指南南32 B可以从lost for words(欲言又止；迷失语言)这一习语来理解。此题易误选C，考生可能会将find sb.to do跟find oneself(to be)done混淆。根据句意可知谓语动词是find“发现”，“即使最好的作家有时也会发现自己”，作宾补的四个选项围绕lose变化。动词lose的基本含义是“丢失”，引申义是“使沉溺于”(使动用法容易被考生忽略)，跟逻辑主语themselves的关系是被动。解析解析解析解析高考指高考指南南33高考指高考指南南 熟悉并掌握哪些动词或短语如advise,allow,like,wish,want,help等须接不定式作宾语补足语；哪

14、些动词或短语如find,suggest,lead to等可接动词的ing形式作宾语补足语；哪些动词或短语如feel,see,watch,hear,have 等既可接动词的ing形式又可接过去分词作宾语补足语；何时用主动形式作宾语补足语，何时用被动形式或过去分词作宾语补足语，一般由非谓语动词与宾语的关系确定。34 4.作定语：On receiving a phone call from his wife _ she had a fall,Mr.Gordon immediately rushed home from his office.(2011江西卷)A.says B.said C.sayin

15、g D.to say高考指高考指南南35 C saying作后置定语修饰a phone call from his wife“来自他妻子的一个电话说”。解析解析解析解析高考指高考指南南36 Tsinghua University,_ in 1911,is home to a great number of outstanding figures.(2011福建卷)A.found B.founding C.founded D.to be founded高考指高考指南南37 C清华大学成立于1911年。过去分词founded 作非限制性定语修饰Tsinghua University(清华大学)。解

16、析解析解析解析高考指高考指南南38高考指高考指南南 (1)注意非谓语动词的形式，不定式作定语一般用主动式，只有当不定式的逻辑主语不是句子的主语或宾语时，才用被动式；现在分词作定语表示主动意义，动作正在进行；过去分词一般表示被动、完成含义。39高考指高考指南南 (2)非谓语动词的位置：非谓语动词短语作定语时，都要放在所修饰的词之后；单个的动词的ing形式或过去分词作定语时，一般放在所修饰的词之前。不及物动词的不定式作定语，与修饰的名词构成动宾关系时，不及物动词后面的介词不能丢。40 5.不定式与现在分词作结果状语的区别：不定式、现在分词都能表示结果，其区别是：不定式一般表示出乎意料的结果，不定式

17、前常用only修饰；而动词的ing形式表示自然或必然的结果。高考指高考指南南41 More highways have been built in China,_ it much easier for people to travel from one place to another.(2011陕西卷)A.making B.made C.to make D.having made高考指高考指南南42 A句意：在中国更多的公路已被修建，这样使得人们从一个地方旅游到另一个地方更为容易。making分词短语表意料之中的结果。若是only to make则表示意料之外的结果。解析解析解析解析高考指高

18、考指南南43【考点5】不定式to的省略 1.动词see,watch,hear,feel,notice,observe,look at,listen to,let,have,make 接不定式作宾补时，不定式的to须省略，但句子变为被动语态时，不定式的to不能省略。2.why,would rather,had better,may as well,cannot(help/choose)but等后须跟省to的不定式。高考指高考指南南44 3.介词but,except等前若有行为动词do,其后常用省to的不定式作宾语；若没有行为动词do,则用带to的不定式。4.不定式作表语时，若主语中有行为动词do

19、 的某一形式时，不定式的to可有可无。高考指高考指南南45高考指高考指南南 It was a pity that the famous painter died _ his painting unfinished.A.of B.from C.out D.withWith 复合结构 46 D本题考查with复合结构充当状语的用法，不是词组die of，die from和die out。解析解析解析解析高考指高考指南南47 With his mother _ him,he is getting on well with his work.A.help B.to help C.helping D.h

20、elped高考指高考指南南48 C这是with的复合结构，his mother与help是逻辑上的主谓关系，所以排除D,如选B则有将来的意思，显然不合语境，选C表示“他妈一直在帮他”，正合句意。解析解析解析解析高考指高考指南南49高考指高考指南南 with 复合结构在句中一般作状语和定语，常见形式有：1“with名词/代词介词短语”。The man was walking on the street,with a book under his arm.2.“with名词/代词形容词”。He likes to sleep with the door open.50高考指高考指南南 3.“with

21、名词/代词副词”。The square looks more beautiful with all the lights on.4.“with名词/代词名词”。He left home,with his wife a hopeless soul.5.“with名词/代词done”。在此结构中，过去分词和宾语是被动关系，表示动作已经完成。With the problem solved,he went out to play.51高考指高考指南南 6.“with名词/代词ing分词”。此结构强调名词是ing分词的动作的发出者或某动作、状态正在进行。He felt more uneasy with the whole class staring at him.7.“with宾语to do”。此结构中，不定式和宾语是被动关系，表示尚未发生的动作。With nothing to do,Ill go out for a walk in the park.52