2023年广西水利电力职业技术学院招考聘用笔试参考题库含答案解析

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1、2023年广西水利电力职业技术学院招考聘用笔试参考题库含答案解析题目一二三四五六总分得分第1卷一.单项选择题(共385题)1.-1.6，-4，-6，-3，1.5，（）A、-2.25B、-1.5C、1.5D、3.75正确答案：A，答案解析第一步：判断题型-本题相邻两项之间存在明显倍数关系，考虑倍数数列第二步：题目详解原数列相邻两项做商（后项前项）得2.5，1.5，0.5，-0.5，是公差为-1的等差数列；则等差数列第五项为-0.5-1= -1.5；则原数列（ ）处为1.5（-1.5）= -2.25。故本题选A。2.红色与黄色混合得到一种新颜色，红色与蓝色混合得到另一种新颜色，这两种新颜色分别是：

2、A、绿色、紫色B、绿色、橙色C、橙色、紫色D、紫色、绿色正确答案：C，答案解析本题为生活相关常识。第一步：分析考点根据颜色混合规律，红色与黄色等比例混合得到砖红色，1比3混合得到橙色；红色与蓝色等比例混合得到紫色。所以选C。第二步：分析选项A、B、D选项错误，均排除。故本题选C。3.请从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：【2008江苏C045】A、如图所示B、如图所示C、如图所示D、如图所示正确答案：B，答案解析第一步：判断题型-本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。第二步：题目详解突破口：图形封闭区间特征明显，优先

3、考虑封闭区间数量。本题规律：第一组封闭区间个数为1，2，3；第二组封闭区间个数为3，5，？，依此规律？处应为7；选项图形封闭区间个数为2，7，3，1，只有B选项符合。故本题选B。4.某玩具店同时卖出一个拼装玩具和一架遥控飞机，拼装玩具66元，遥控飞机120元，拼装玩具赚了10%，而遥控飞机亏本20%，则这个商店卖出这两个玩具赚钱或是亏本多少：A、赚了12元B、赚了24元C、亏了14元D、亏了24元正确答案：D，答案解析第一步：判断题型-本题为利润问题第二步：分析解题：拼装玩具原价为66(1+10%)=60元，赚取利润66-60=6元；同理可得，遥控飞机赚取利润为-30元；所以最终亏了30-6=

4、24元。故本题选D。5.一块长方形田地ABCD如下图所示，已ABBC=65，AEEB=12，AIID=32，G和F则是另两边中点，现要在图中灰色部分种植作物A，问作物A的种植面积占该田地总面积的：A、不到45%B、45%-50%之间C、50%-55%之间D、55%以上正确答案：C，答案解析第一步：判断题型-本题为几何问题第二步：分析解题赋值AB=CD=12，BC=AD=10，AE：EB=1：2，则AE=4，EB=8；AI：ID=3：2，则AI=6，ID=4；F和G分别是BC和CD中点，则BF=CF=5，CG=GD=6。种植A的灰色部分面积=长方形S ABCD-SAEI- SIDG- SFGC-

5、 SEBF ；即1210-=61；占该田地总面积的，在50%-55%之间。故本题选C。6.甲乙两个服装厂生产同一种服装，甲厂每月生产成衣900套，生产上衣和裤子所用的时间比是2比1，乙厂每月生产成衣1200套，生产上衣和裤子所用的时间比是3比2，若两厂分工合作，按最佳生产方案计，两厂每月共可生产成衣多少套：A、2173B、2193C、2213D、2233正确答案：D，答案解析第一步：判断题型-本题为工程问题第二步：分析作答根据题意可得，。则只做裤子时效率，甲乙，只做上衣时效率，甲乙，所以由乙做上衣，甲做裤子。可以求出乙每月做上衣数为1200+1200=2000，甲每月做裤子数为900+9002

6、=2700。由于衣服和裤子要配套，则甲做2000条裤子候剩余时间天。甲在剩余时间生产的成衣数为，即一共可生产成衣2000+233=2233件。故本题选D。7.有研究结果显示，看电视对儿童尤其是婴幼儿的智力发展存在着负面影响。研究人员就此警告家长，避免让2岁以下的孩子看电视，因为过早看电视可能有碍幼儿智力发展。以下哪项如果为真，能够支持上述观点：A、电视上五彩斑斓的颜色会影响幼儿的视力B、12岁是儿童认知形成的重要时期C、幼儿过多看电视会减少他们对真实环境的观察和触摸D、过早地接触电视会减少幼儿与家长间表情、动作、言语的互动正确答案：B，答案解析本题为争议题中公选B；华图选B；其他选D。第一步：

7、寻找因果原因：过早看电视可能有碍幼儿智力发展结果：避免让2岁以下的孩子看电视第二步：分析选项A选项：题干观点为看电视会影响智力发展，该项说看电视对视力的影响，话题不一致，无关项，所以A错。B选项：12岁是儿童认知形成的重要时期，而过早看电视可能有碍幼儿智力发展，也就是说过早看电视会影响儿童认知，需要避免，是题干结论成立的前提，支持题干，所以选B。C选项：只能说明看电视会减少幼儿对真实环境的观察和触摸，但没有说明对真实环境的观察和触摸与智力发展之间的关系，无关项，所以C错。D选项：题干并未说明幼儿与家长的互动与智力发展的关系，也就是说减少互动不等于对智力发展存在负面影响，无关项，所以D错。故本题

8、选B。注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为独家解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。8.字符替换图例：请开始答题：数字表中出现次数最多的数字对应的符号是:A、B、C、D、正确答案：D，答案解析出现次数最多的数字为：8。对应符号为：故本题选D。9.默读电视新闻、广告和节目文稿的人，比观看电视节目本身的人能记住和回想起更多信息；你鄙视某杂志的价值原则，仍可以津津有味地读它，如果电视节目出现这种情况，你就看不下去，赶紧换台。在这种情况下，我们不愿意把时间花在不同意的观点上，就不太可能进行反思，实际上对一切东西的质疑都将更为稀少

9、。把两个书面记录摆在一起看，很容易发现不一致处，甚至能很容易地辨别信息之间权威程度的差别；比较两个视频报道就比较麻烦了，在被要求从两个互相冲突的电视报道中加以选择时，观众要么依靠直觉，要么依靠他在观看之前相信的东西。这段文字意在说明的是：A、阅读文本比看电视更有助于思考B、信息接受途径影响人的行为习惯C、电视有可能使人形成错误的价值观D、喜欢阅读的人比爱看电视的人更冷静正确答案：A，答案解析第一步：判断题型-本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优第二步：寻找重点前半部分通过对比人们对不同于自己观点的文本和电视时做出的不同反应，说明阅读文本时更容易进行思考。后半部分从信息辨别的角度再次说明阅

10、读文本更容易思考。文段重要说明阅读文本比看电视更利于思考，对应A项。第三步：分析选项B选项：文段强调的是文本阅读有助于思考，“行为习惯”无中生有，且“信息接受途径”表述不具体，所以B错。C选项：没有提及“阅读文本”，表述片面，所以C错。D选项：“冷静”无中生有，所以D错。故本题选A。10.据统计，和去年相比，今年1月以来流感患者的数量有明显的下降。这得益于新型特效药的发明和投入使用。以下最能反驳上述结论的是：A、2月份为流感的高发期B、流感患者很少到医院去治疗C、流感病毒具有抗药性D、新型特效药定价高，患者使用少正确答案：D，答案解析第一步：寻找因果原因：新型特效药的发明和投入使用结果：1月流

11、感患者数量下降第二步：分析选项A选项：题干是说1月，选项是说2月，主体不一致，属于无关项，所以A错。B选项：“很少去医院治疗”无法说明其是否使用了这种新型特效药，属于无关项，所以B错。C选项：“抗药性”是否对这种新型特效药有无作用是不明确的，属于无关项，所以B错。D选项：“患者使用少”说明流感患者数量明显下降的原因不是使用了该新型特效药，削弱题干，所以选D。故本题选D。11.根据中华人民共和国公务员法，公务员是指_、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。A、在国家行政机关工作B、在党政机关工作C、行使公共权力D、依法履行公职正确答案：D，答案解析本题为公务员法常识。 根据公务员法

12、第二条：本法所称公务员，是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。行政管理方式能够解决的。 故本题选D。注：2018年12月29日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第七次会议修订，自2019年6月1日起施行。本题采用（中华人民共和国公务员法2005年修订），第二条没有修改，不影响本题。12.有报道称，由于人类大量排放温室气体，过去150多年中全球气温一直在持续上升。但与1970年至1998年相比，1999年至今全球表面平均气温的上升速度明显放缓，近15年来该平均气温的上升幅度不明显，因此全球变暖并不是那么严重。如果以下各项为真，最能削弱上述论证的是：A、海洋和气候

13、系统的调整过程使得海洋表层热量向深海输送B、此现象在上世纪5070年代曾出现过，随后又开始加速变暖C、联合国气候专家指出，空气中的二氧化碳浓度处于80万年来的最高点D、近几年发生多起因气候变暖而产生的自然灾害正确答案：B，答案解析本题为争议题中公选A；华图选B；其他选B。第一步：寻找因果原因：1999年至今全球表面平均气温上升速度明显放缓，近15年的上升幅度不明显结果：全球变暖并不是那么严重第二步：分析选项A选项：因为海洋表层热量向深海输送，所以表层气温的上升幅度不明显，补充论据加强项，排除。B选项：用曾经出现过的现象说明现在的气温增速变缓只是暂时现象，也就不能由此得到全球变暖不严重的结论，增

14、加反向论据削弱题干，当选。C选项：尽管二氧化碳浓度处于最高点，但二氧化碳和全球变暖的关系并没有说明，需要进一步的论证；第二个原因，题干要说专家研究证明，我就忍了。专家指出，这我忍不了。拿出点证据来好不好，别光靠嘴，别光指出。所以C错。D选项：题干讨论的是全球变暖会不会更严重，该项说的是全球变暖带来的灾害，话题不一致，无关项，排除。故本题选B。注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为独家解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。13.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：【2018陕西031】A、如

15、图所示B、如图所示C、如图所示D、如图所示正确答案：C，答案解析第一步：判断题型-本题题干为图群组成，首先考虑种类、数量、相同元素、数学代换（2种图形）等第二步：题目详解突破口：题干中每组图都是一堆小图形且每组图图形由两种元素组成，考虑数学代换。本题规律：对第二行得到公式（3+3）-（2+4）=（2+4）-（3+1），换算得1=2；将等式代入，第一行换算后的三角形数量依次为12，11，10；第二行换算后的三角形数量依次为9，8，7；第三行换算后的三角形数量依次为6，？，4，故？处图形换算后三角形数量应为5。选项图形换算后三角形数量依次为8，6，5，4。只有C选项符合。故本题选C。14.税前收入

16、税后收入税金A、测量高度真实高度误差B、法律规定道德规范规则C、高原地区平原地区纬度D、生产成本出厂价格销售价正确答案：A，答案解析本题题干为对应关系。第一步：分析题干税前收入减去税后收入等于税金。第二步：分析选项A选项：测量高度减去真实高度等于误差，当选。B选项：法律规定和道德规范不能进行运算，排除。C选项：区分高原地区和平原地区的要素是海拔，而不是纬度，排除。D选项：生产成本和出厂价格的差值是厂家利润，而不是销售价，排除。故本题选A。15.业主小赵问物业公司的老王：“你是物业公司的员工吗？”老王：“是的。”小赵：“物业是为业主服务的吗？”老王：“是的。”小赵：“那么，你为什么不为我服务？”

17、下列（ ）项和上述小赵的论证错误最为类似。A、甲乙两国是邻邦，所以，作为两国人的你我应该成为好朋友B、你们村应该感谢我们公司每年提供大量无息贷款和捐赠物资，所以，你应该感谢我C、每片雪花都不愿意承认自己是雪崩的罪魁祸首，但其实每片雪花都对雪崩负有责任D、张某、陈某都是甲地人，他们两人都获得了医学博士学位，由此可见，甲地出医学人才正确答案：B，答案解析第一步：分析题干小赵将“业主”这一整体概念，理解为“每一位业主”，偷换概念。第二步：分析选项A选项：甲乙两国是邻邦，你我应该成为好朋友，两句话题不一致，而题干都在说业主，排除。B选项：将“我们公司”这一整体概念，理解为“我”，偷换概念，所以选B。C

18、选项：前后“每片雪花”都是集合中的个体，并没有偷换概念，排除。D选项：张某、陈某都是甲地人且都获得医学博士学位，推出甲地出医学人才，属于从部分推出整体，排除。故本题选B。16.请从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：【2009山西党群066】A、如图所示B、如图所示C、如图所示D、如图所示正确答案：A，答案解析第一步：判断题型-本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。第二步：题目详解突破口：题干图形封闭区间特征明显，优先考虑封闭区间个数。本题规律：第一组图形封闭区间数量依次为1，1，2，图1图2的封闭区间数量之和等于图3

19、的封闭区间数量。对第二组应用规律，封闭区间数量依次为1，3，？，故？处图形封闭区间数量为4。选项图形封闭区间数量依次为4，1，1，2。只有A选项符合。故本题选A。17.左边给定的是纸盒外表面的展开图，右边哪一项能由它折叠而成：【2017江苏B087】A、如图所示B、如图所示C、如图所示D、如图所示正确答案：C，答案解析本题为折纸盒题目。将上图中的各面进行标号，如下图所示：A选项：折叠图左侧是面a，右侧是面c，用左手手掌法：左手手心按住面a，中指指向特殊顶点（如上图A中的红色箭头所示），拇指指向面c（如上图A中的红色短线方向）；而展开图中用左手手掌法：左手手心按住面a，中指指向特殊顶点（如上面展

20、开图1中的红色箭头所示），拇指指向面b（如上面展开图1中的红色短线方向）；由此可见A项与题干展开图不一致，所以A错。B选项：折叠图左面是面b，右面是面c，两个面的相邻线与面c内的灰色三角形的底边平行（如上图B中的红线所示）；而展开图中面b和面c的相邻线与面c内的灰色三角形的底边相交（如上面展开图2中的绿线所示）；由此可见B项与题干展开图不一致，所以B错。C选项：可由左侧图形折成。D选项：折叠图左面是面c，右面是面a，两个面的相邻线与面a内黑色三角形的底边平行（如上图D中的红线所示）；而展开图中面c和面a的相邻线与面a内的黑色三角形的底边相交（如上面展开图2中的红线所示）；由此可见D项与题干展开

21、图不一致，所以D错。故本题选C。18.从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定规律性：【2016北京086】A、如图所示B、如图所示C、如图所示D、如图所示正确答案：D，答案解析第一步：判断题型-本题题干元素相同，常考考点有移动、旋转等。第二步：题目详解突破口：元素种类、数量、形状完全相同，优先考虑移动。本题规律：外部、中部曲线依次逆时针旋转90，内部曲线依次顺时针旋转90。按照此规律，？处图形外部曲线开口方向朝下，中部朝左，内部朝右，只有D选项符合。故本题选D。19.光是一种电磁波。不能吸收光电磁波的物体，一般是透明的物体。半透明的物体只吸收光的一部分，也叫滤色体。不透明的

22、物体能吸收光的全部，也叫黑体。透明的动物身体没有吸收可视光的能力，看不出色素来，其隐蔽性较强。隐形动物的秘密就在于它的身体是透明的，同时又是无色的。因此：A、有些隐形动物的身体是透明的，但可能是有色的B、不透明动物的身体能吸收可视光，有明显色彩，隐蔽性差C、透明的能吸收光电磁波的物体可被称为白体D、红色的金鱼属滤色体正确答案：B，答案解析第一步：分析题干透明的动物身体没有吸收可视光的能力，看不出色素来，其隐蔽性较强；隐形动物的秘密就在于它的身体是透明的，同时又是无色的。第二步：分析选项A选项：选项内容与题干信息“隐形动物的秘密就在于它的身体是透明的，同时又是无色的”不符，不能从题干推出。所以A

23、错。B选项：根据题干内容“不透明的物体能吸收光的全部，也叫黑体。透明的动物身体没有吸收可视光的能力，看不出色素来，其隐蔽性较强。隐形动物的秘密就在于它的身体是透明的，同时又是无色的”可以看出隐形动物的秘密，同理可知不透明物体与之相反，选项内容可以从题干中推出。所以选B。C选项：选项内容“明的能吸收光电磁波的物体可被称为白体”中的“白体”在已知内容中定位不到，为无中生有。所以C错。D选项：选项内容“红色的金鱼属滤色体”中说“金鱼属滤色体”，而题干中说“半透明的物体只吸收光的一部分，也叫滤色体”。但题干并未说明金鱼是否是半透明物体。所以D错。故本题选B。20.这种观念意识即“中和”。所谓“致中和，

24、天地位焉，万物育焉”，展开了中华民族一幅内含阔大想象的宇宙图景“尽善尽美”，要求美的原则与善的原则相伴而行，美感经验与价值理念一体交融就礼乐关系而言，礼强调道德仪式对日常行为的规范，然而这种规范如果不是仅流于形式，就必须从内心获得情感的力量，实现内化的完成就中华美育传统而言，美与善的关联性要远远大于差异性总之，中华美育精神，讲求审美与道德的统一，二者统一于人格教育之中乐呈现为愉悦的感性经验品格，然而这种愉悦本身，却为一种观念意识的直观呈现将以上6个句子重新排列，语序正确的是：A、B、C、D、正确答案：B，答案解析第一步：判断题型-本题为句子排序题，核心方法为话题一致。第二步：寻找重点句有指代词

25、“这种观念意识”，句提到“种愉悦本身，却为一种观念意识的直观呈现”，可被指代，所以捆绑，排除A、D项。观察B、C项，判断前是还是。说“尽善尽美”的要求，说礼乐关系中“礼”是什么，说“乐”是什么，所以衔接更恰当，排除C项。故本题选B。21.小明根据明天的课程制定了预习计划，数学、语文、英语、政治、历史、地理、生物七科，每一科都要预习，但是预习的顺序必须符合如下要求：（1）预习地理之前要先预习英语，预习这两科之间还要预习另外两科（生物除外）；（2）第一科或者最后一科预习政治；（3）第三科预习历史；（4）预习生物要在地理之前或者刚预习完地理之后。如果小明首先预习英语，则可以确定他的预习顺序是：A、第

26、二科预习语文B、第五科预习生物C、第五科预习地理D、第二科预习数学正确答案：B，答案解析已知，首先预习英语，结合（1）地理在英语之后，且隔两个科目，因此第四课为地理。根据（4）生物挨着地理，而（1）生物不能在英语与地理之间，那么生物只能紧挨地理后面，即第五科为生物，对应B选项。故本题选B。22.左边给定的是纸盒外表面的展开图，右边哪一项能由它折叠而成：【2011江苏A052/江苏113/江苏C053】A、如图所示B、如图所示C、如图所示D、如图所示正确答案：A，答案解析本题为折纸盒题目。将平面图与选项中各面进行标号，如下图所示：A选项：可由左侧图形折成。B选项：左侧为面d，右侧为面a，两个面的

27、相邻线在面d内是一半黑色线一半白色线（如上图B中的红线所示），而展开图中两个面的相邻线在面d内是两半条白色线中间一个黑点，（如上面展开图中的绿线所示），由此可见相邻线不一致，所以B错；C选项：左面为面b，右面为面d，用左手手心按着面b，中指指向其黑色三角形所在的特殊顶点，拇指会指向面d（如上图C中的红箭头所示），而展开图中用左手手心按着面b，中指指向其黑色三角形所在的特殊顶点，拇指会指向面a（如上面展开图中的红箭头所示），由此可见相邻面的位置关系不一致，所以C错。D选项：左面为面b，右面为面c，用左手手心按着面b，中指指向其黑色三角形所在的特殊顶点，拇指会指向面c（如上图D中的红箭头所示），而

28、展开图中用左手手心按着面c，中指指向其黑色三角形所在的特殊顶点，拇指会指向面a（如上面展开图中的红箭头所示），由此可见相邻面的位置关系不一致，所以D 错。故本题选A。23.某高校学生处要在大一新生中组织篮球比赛，赛制为单循环形式，即每两个队之间都赛一场，如果学生处计划安排21场比赛，则应邀请多少支球队参加比赛?A、5B、8C、7D、6正确答案：C，答案解析第一步：判断题型-本题为排列组合问题。第二步：分析解题设需要邀请n支球队参加，又单循环比赛每两队之间只比赛一场，共安排21场比赛，即；解得n7。故本题选C。24.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：【2019

29、联考/江西（县级以上）083】A、如图所示B、如图所示C、如图所示D、如图所示正确答案：B，答案解析第一步：判断题型-本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。第二步：题目详解突破口：图4明显为对称图形，优先考虑对称。本题规律：如图所示，题干中的图形均有3条对称轴，故？处图形也应有3条对称轴。选项图形对称轴数量分别为1，3，2，2，只有B选项是3条对称轴。故本题选B。拓展：题干图形中有曲线，也可优先考虑图形的曲直性。图1和图3都由曲线和直线构成，图2和图4均由直线构成，所以问号处图形应由直线和曲线构成，故本题选A。图5为多个三角形构成，也可优先考虑笔画数

30、。题干中四个图形的笔画数分别为2,1,2,1，所以问号处图形笔画数应为2，选项中只有D选项符合，故本题选D。本题多种思路均正确，但本题题干图形中出现较多等边三角形的变形图，等边三角形在近些年的考试中多用于考察对称性，小麦更倾向于对称轴这一考点。25.下列粒子与其发现人物的对应关系错误的是：A、质子卢瑟福B、正电子安德森C、分子汤姆逊D、中子查德威克正确答案：C，答案解析本题为物理相关常识。第一步：分析考点1811年，意大利化学家阿伏伽德罗发表了分子学说；汤姆逊是英国物理学家，是电子的发现者。C项对应错误，本题选非，当选。第二步：分析选项A选项：卢瑟福是英国著名物理学家，知名为原子核物理学之父。

31、其于1919年用粒子轰击氮原子核后会射出的一种全新的粒子，他将其命名为质子。对应正确，本题选非，排除。B选项：正电子，最早是由狄拉克从理论上预言的。1932年，美国加州理工学院的安德森等人向全世界庄严宣告，他们发现了正电子。对应正确，本题选非，排除。D选项：查德威克，英国物理学家。1935年因发现中子获得诺贝尔物理学奖。对应正确，本题选非，排除。故本题选C。26.自然界的各种物种之间，都有着_的联系，共同编织着错综复杂的生物链条。每一根链条的断裂，都会或多或少地影响到整个生态系统的平衡，进而可能招致一些未知的灾难。生活在这个_的世界，每一个物种都有着它独有的_，不要等到它成了稀有物种才想着去保

32、护。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A、千头万绪 休戚与共意义B、千丝万缕 互利共荣价值C、唇齿相依 互惠共赢属性D、密不可分 弱肉强食贡献正确答案：B，答案解析第一空：本空为解释关系。“_的联系”与“共同编织着错综复杂的生物链条”互为解释关系，“共同编织”说明各物种之间关系密切，空所填词语应体现出“关系密切”的意思。B选项“千丝万缕”多形容相互之间种种密切而复杂的联系；D选项“密不可分”形容关系紧密，不可分割；C选项“唇齿相依”比喻关系极为密切，相互依靠，均符合文意，保留。A选项“千头万绪”形容事物纷繁复杂，用于思想、问题或复杂的事情等，与“联系”搭配不当，排除。第二空：本空为语义关系。根

33、据“每一根链条的断裂，都会或多或少地影响到整个生态系统的平衡”可知，空所在句强调物种之间相互影响。B选项：“互利共荣”指互相对对方都有利,双方都可以取得成功和荣誉，符合文意，保留。C选项：“互惠共赢”指互惠互利，共赢发展，符合文意，保留。D选项：“弱肉强食”不符合文段意思，排除。第三空：本空为语义关系。根据“不要等到它成了稀有物种才想着去保护”可知，每一个物种都是珍贵的。B选项“价值”有用途或积极作用的意思，符合语境，当选。C选项“属性”指的是事物所具有的不可缺少的性质，不符合语境，排除。故本题选B。词义解释：休戚与共：形容关系密切，利害相同。互惠共赢：互相对对方都有利，双方都可以取得成功。弱

34、肉强食：比喻弱的被强的吞并。27.下列选项中，符合法律规定的是：A、新录用的公务员小张，其试用期为六个月B、小陈今年15岁，在某工地打工，干一些杂务C、因工作需要，公务员小朱前往甲单位授课，他可以在甲单位领取授课费D、某公司未按照劳动合同约定向员工小李支付劳动报酬，小李可以随时通知该公司解除劳动合同正确答案：D，答案解析本题为劳动法常识。第一步：分析考点D选项：劳动法三十二条规定，用人单位未按照劳动合同约定支付劳动报酬或者提供劳动条件的，劳动者可以随时通知用人单位解除劳动合同。该公司未按照合同约定向小李支付劳动报酬，小李可以随时解除劳动合同，符合，当选。第二步：分析选项A选项：公务员法第三十二

35、条规定：新录用的公务员试用期为一年。试用期满合格的，予以任职；不合格的，取消录用，错误，排除。B选项：劳动法第十五条规定：禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人。文艺、体育和特种工艺单位招用未满十六周岁的未成年人，必须依照国家有关规定，履行审批手续，并保障其接受义务教育的权利，排除。C选项：公务员法第四十二条规定：公务员因工作需要在机关外兼职，应当经有关机关批准，并不得领取兼职报酬，排除。故本题选D。注：2018年12月29日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第七次会议修订，自2019年6月1日起施行。本题应用（公务员法2005年修订），原32条，改到34条，不影响选项。28.船舶抛锚请求救

36、援A、安全着陆平稳飞行B、行政复议获得赔偿C、卖出高粱买入白酒D、违规销售停业整顿正确答案：D，答案解析本题题干为顺承关系。第一步：快速排除先船舶抛锚，后请求救援，为时间上的顺承关系。A选项：先平稳飞行，后安全着陆，为时间上的顺承关系，但顺序和题干相反，排除。C选项：卖出高粱和买入白酒没有时间上的先后顺序，排除。第二步：仔细分析船舶抛锚、请求救援主体一致。D选项：先违规销售，后停业整顿，为时间上的顺承关系且主体一致，当选。B选项：先行政复议，后获得赔偿，为时间上的顺承关系；但行政复议的主体是行政机关，获得赔偿的主体是人，主体不一致，排除。故本题选D。拓展：行政复议是行政机关实施的被动行政行为，

37、由行政相对人发起，但做出行政复议行为的主体是行政机关。29.如图，沙漏计时器由上下两个大小相同、相互连通且底面互相平行的圆锥组成，下面的圆锥内装有细沙。计时开始时，将沙漏倒置，已知上面圆锥中细沙全部流下恰好需要1小时，则细沙高度下降一半所需的时间是：A、30分钟B、45分钟C、47.5分钟D、52.5分钟正确答案：D，答案解析第一步：判断题型-本题为几何问题第二步：分析作答当细沙下降一半高度时，剩余细沙部分的圆锥与整个圆锥的高度之比为1：2，两个圆锥相似，体积比为相似比（即高度之比）的立方=1:2=1:8；则已下降的细沙体积是所有细沙的（8-1）8=，所需时间为60=52.5分钟。故本题选D。

38、30.护士输液A、策划文案B、园丁教师C、主持人晚会D、钢琴家演奏正确答案：D，答案解析本题题干为对应关系。第一步：分析题干输液是护士的工作，为职业与工作内容的对应关系。第二步：分析选项D选项：钢琴家与演奏为职业和工作内容的对应关系，当选。A选项：策划文案属于言语关系的动宾结构，与题干关系不一致，所以A错。B选项：园丁用来比喻教师，为全同关系，所以B错。C选项：主持人的工作是主持，不是晚会，所以C错。故本题选D。31.林则徐小时候去应童子试，因人群拥挤，他的父亲就扛着送他进考场。考官见他父子这副样子，开玩笑道：“骑父作马”，引起_，弄得林则徐父亲十分尴尬。谁知，林则徐脱口而出：“望子成龙”。满

39、场为之_。林则徐的回答既解除了父亲的_，又道出了父亲盼儿成材的心情，一时传为佳话。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A、拍手叫好惊喜欲狂窘境B、唏嘘一片惊愕失色困境C、哄堂大笑惊叹不已窘迫D、一片喝彩惊叹不已尴尬正确答案：C，答案解析第一空：本空为语言色彩。“弄得林则徐父亲十分尴尬”说明考官的话是嘲笑他的，带有贬义色彩。A选项“拍手叫好”、D选项“一片喝彩”都表示叫好、赞赏。与文段感情色彩不符，排除A、D。B选项“唏嘘一片”表示叹息、感叹。文段并没有叹息的意思，排除B。第二空、第三空代入验证。“惊叹不已”形容因为惊奇敬佩而发出的感叹久久不止。“满场为止惊叹不已”说明众人对林则徐的回答非常惊奇敬

40、佩，符合文意。“窘迫”指人所处的环境十分为难，“解除了父亲的窘迫”符合题意。故本题选C。词义解释：哄堂大笑：形容满屋子的人同时大笑。惊喜欲狂：既惊又喜，高兴得都要发疯了。形容喜出望外，过于兴奋的情壮。32.个人成长进步靠什么？有人说靠组织培养，有人说靠自身努力。实际上，二者并不_。在现实生活中，绝大多数人的成长进步既离不开组织培养，也离不开自身努力。填入划横线部分最恰当的一项是：A、相关B、统一C、重复D、矛盾正确答案：D，答案解析本空为解释关系。根据“实际上”可知，本空前后为解释关系。根据“既离不开组织培养，也离不开自身努力”可知，“靠组织培育”和“靠自身努力”两者并不冲突对立，空处所填词语

41、应体现出“冲突对立”的意思。D选项“矛盾”可以体现出“冲突对立”的意思，恰当。A选项“相关”、B选项“统一”、C选项“重复”均无法体现“冲突对立”的意思，排除。故本题选D。33.近年来，以经典重生为主线的怀旧音乐综艺扎堆亮相，让很多人在歌声中回忆往昔，也让部分年轻观众初听老歌时惊为天人，从此进入到听歌的“考古”岁月。如今的年轻人成长在网络时代，在海量歌单的冲击下，对唱片和专辑已经很陌生了。此时，经典老歌通过怀旧音乐综艺重新进入大众曲库，让不少年轻人开始追寻上世纪八九十年代甚至更早的歌曲。这几年，经典的滚石、宝丽金时代的老歌，越来越被年轻歌迷所认识和了解。这段文字主要介绍：A、唱片和专辑对于年轻

42、歌迷来说非常陌生B、怀旧音乐综艺进入听歌的“考古”岁月C、年轻歌迷追寻上世纪八九十年代的歌曲D、经典老歌越来越被年轻歌迷所认识了解正确答案：D，答案解析第一步：判断题型-本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优第二步：寻找重点首句以“从此”总结说部分年轻歌迷进入听歌的“考古”岁月。第二句说现在的年轻人对于唱片和专辑很陌生。第三句以“此时”转折，比第二句重要：经典老歌重新进入大众曲库，让年轻人们开始追寻老歌。尾句举例说明。归纳首句和第三句，共同说明经典老歌开始进入年轻人的领域，D项为同义表述，概括全面，当选。第三步：分析选项：A选项：对应第二句内容，转折前非重点，所以A错。B选项：对应第三句的

43、部分内容，且缺少核心词“年轻人”，非重点且不全面，所以B错。C选项：“上世纪八九十年代”缩小范围，文段表述为“上世纪八九十年代甚至更早”，所以C错。故本题选D。34.不到30岁的哥哥今年的年龄正好是弟弟年龄的5倍，若干年后哥哥的年龄就是弟弟的4倍，又过了若干年，哥哥的年龄将是弟弟的3倍，则今年两兄弟的年龄差是（ ）岁。A、12B、13C、14D、15正确答案：A，答案解析第一步：判断题型-本题为年龄问题第二步：分析作答方法一：设今年弟弟年龄为x岁，则哥哥年龄为5x；则两人年龄差为4x，即两人年龄差为4的倍数，只有选项A符合要求。故本题选A。方法二：设今年弟弟年龄为x岁，则哥哥年龄为5x，且5x

44、30，即x6；设经过n年，哥哥年龄为弟弟4倍，可得5x+n=4(x+n),得x=3n；已知x=3n且x6，x与n为整数，得n=1，x=3；则哥哥年龄为15岁，弟弟年龄为3岁，相差12岁；故本题选A。35.下面的六个图形分为两类，使每一类都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：【2019甘肃079】A、，B、，C、，D、，正确答案：D，答案解析第一步：判断题型-本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。第二步：题目详解突破口：题干图形线条清晰，有明显交点，考虑点的规律。本题规律：图形内部直线与正方形顶点相交数量依次为2，3，3，2，2，3；图中直线与正

45、方形顶点相交数为2；图中直线与正方形顶点相交数为3。故本题选D。拓展：本题也可以使用点数量与面数量之差。图形面数量依次为3，6，4，4，5，5；图形点数量依次为6，8，6，7，8，7；图的点面数量之差为3；图的点面数量之差为2。36.看来，不只是贵族有偏见，平民也自有平民的偏见，这种偏见就是看不见每个人都应该享有人之为人的尊严和独自为人的权利。由于我们在这方面迷失太久，今天无论是尊重自己的权利，还是尊重他人的权利，都需要经过艰苦的学习。我们要早一天学会这些东西才好。只有先学会了尊重自己和尊重他人，我们才能开始学习有尊严的生活，我们才能尊严地生活在这片大地上。这段话主要支持的观点是：A、尊重自己

46、和尊重他人是自己获得尊严的前提B、不论贵族或平民，都有得到别人尊重的权利C、先尊重自己，还是先尊重他人，困扰着世人D、当今很多人都不会尊重别人，只知索取尊重正确答案：A，答案解析第一步：判断题型-本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优第二步：寻找重点第一句说贵族和平民都有偏见。第二句“这种偏见”指代了第一句，所以第二句更重要，说应享有人的尊严和独自为人的权利。第三句中的“这方面”指代第二句，所以第三句更重要，说尊重自己或他们都要经过学习。最后用条件句引出文段重点，说先学会尊重自己和他人，才能学习有尊严的生活。选项A是最后一句话的同义替换，所以选A。第三步：分析选项B选项：是文段前两句的内容

47、，不是文段重点，所以B错。C选项：文段没有说到“困扰着世人”，属无中生有，所以C错。D选项：文段没有说到“很多人不会尊重别人，只会索取尊重”，无中生有，所以D错。故本题选A。37.“当真相还在穿鞋，谣言已环游世界”。在当今信息传播高度发达的时代，这句名言可谓_。科学类流言往往是披着科学外衣的伪科学，内容中常出现很多专业用语，或引用国外科学期刊内容，看似引经据典，其实却_。科学类流言经常会反复传播，即使已被科学界和传统媒体辟谣，很多人抱着“宁可信其有”的心态，客观上存在“_”的效应。依次填入画横线部分最恰当的一项是：A、一语中的偷梁换柱众口铄金B、一言蔽之故弄玄虚以讹传讹C、一语成谶移花接木三人

48、成虎D、一针见血信口开河风声鹤唳正确答案：C，答案解析第一空：本空为语义关系。根据“信息传播高度发达”可知，谣言传播真的很快，所以“当真相还在穿鞋，谣言已环游世界”这句话说的很准，横线处要填一个表示“说的准”的词语。A选项“一语中的”指一句话就说中要害，“说中要害”可以体现出“说的准”的意思，保留。B选项“一言蔽之”指用一句话来概括，没有“说的准”之意，排除B。C选项“一语成谶”指一句（不好的）话说中了，有“说的准”的意思，保留。D选项“一针见血”比喻说话简短而能抓住本质击中要害，可以体现出“说的准”的意思，保留。第二空：本空为转折关系。由“却”可知，本空前后转折。横线处要与“引经据典”意思相

49、反，说明实际上是在“胡说八道”。A选项“偷梁换柱”比喻暗中玩弄手法，以假代真，以劣代优；文段没有体现出内容是 “假”“劣”的，排除A项。C选项“移花接木”比喻暗中使用手段，更换人或事物以欺骗他人，放在此处体现了“借着专业用语、科学期刊内容的外衣胡说八道”，意思恰当，保留。D选项“信口开河”指随口乱说一气，符合文意，保留。第三空：本空为语义关系。文段表达意思是科学类流言虽已辟谣，但是人们会因“宁可信其有”的心态还是会“相信谣言”。C选项“三人成虎”指说的人多了，就能使人们把谣言当事实，意思符合，保留。D选项“风声鹤唳”指听到风声和鹤叫声，都疑心是追兵，形容惊慌失措，或自相惊忧的样子，意思与文意不

50、符，排除D项。故本题选C。词义解释：故弄玄虚：故意玩弄让人捉摸不透的那一套，使人迷惑。众口铄金：比喻舆论影响的强大。以讹传讹：指把本来就不正确的话又错误地传出去，越传越错。38.一切历史都是现实，现实之外别无历史。所谓“现实之外”同“世界之外”一样，只在纯语言学意义上和逻辑学意义上才有可能。现实之外并不是“非历史”，现实之前也不是“前历史”。我们不能说先有历史后有现实。而只能说有历史就有现实；既不能笼统地说历史先在于现实，也不能抽象地说历史使现实得以存在。下列说法不符合文意的是：A、历史存在于现实之中B、没有现实就没有历史C、历史与现实并无差别D、“现实之外”并不存在正确答案：C，答案解析第一

51、步：判断题型-本题为细节判断题第二步：分析题干文段开始说到历史都是现实，现实之外没有历史，后面一直在论述历史和现实的关系，虽然文段的意思说明两者关系密切，但没有说两者无差别，因此选项C不能从文段中得出，因为此题选择不符文意的，所以选C。第三步：分析选项A选项：文段第一句说到“现实之外别无历史”，可以得知历史是存在于现实之中的，因为此题选择不符文意的，所以不选择A项。B选项：文段第一句说到“一切历史都是现实”，可以得知，没有现实就没有历史，因为此题选择不符文意的，所以不选择B项。D选项：文段第二句说到“现实之外只有在纯语言学意义上和逻辑学意义上才存在”，由此可以推断“现实之外”不存在，因为此题选

52、择不符文意的，所以不选择D项。故本题选C。39.把下面的6个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同规律，分类正确的是：【2017广东039】A、，B、，C、，D、，正确答案：A，答案解析第一步：判断题型-本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。第二步：题目详解突破口：图形都含有曲线，优先考虑曲直性。本题规律：图形内部都由直线和曲线组成。图内部都有3条曲线，图内部都有2条曲线和1条直线。故本题选A。40.作为一个拥有五千年不间断文明史的古国，我国拥有十分丰富的非物质文化遗产。这些活态的文化不仅构成了中华民族深厚的文化底蕴，也承载着中华民族文化渊源的基因

53、。但随着我国现代化建设的加速，文化标准化以及环境条件的变化，尚有不计其数的文化遗产正处于濒危状态，它们犹如一个个影子，随时都可能消亡。对这段文字概括最准确的是：A、文化遗产保护工作要有新思路B、要重视现代化建设带来的新问题C、新形势下亟须加强文化遗产保护D、诸多因素威胁着文化遗产的生存状态正确答案：C，答案解析本题为争议题中公选C；华图选D；其他选D；第一步：判断题型-本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优第二步：寻找重点经过大量研究，其实我早已发现：各机构对于“文字概括最准确”是有不同认知的。有的认为灵活处理，根据上下文分析总结选择答案，没有固定说法。有的认为“文字概括最准确”就是概括，

54、说啥是啥，不加处理。所以本题“公说公有理，婆说婆有理”，当然更多题目的争议也产生在这里。让我们抛弃这些分析上的不同。从原文入手。我认为，第一、第二句都在说“非物质文化遗产很重要”，第三句说“非物质文化遗产处于濒危状态”。那么要总结起来，也应该说“非物质文化遗产很重要但是很濒危”，所以按照说啥是啥，不加处理的思路，说法选D，可是D并不是原文总结呀！原文说了，重要和濒危，选项D只说了濒危。并且D选项提及“诸多因素”，我的亲娘，哪里有诸多因素了？原文“随着”这句只是在强调背景，不是这些因素在威胁文化遗产。综上所述，D有点牵强了。选C，那么马上就有人说，题干也没说保护呀。我告诉你原文是“重要性+问题”

55、，我们就选一个“保护”。很重要又很危险，不保护这不犯傻吗？当然这也可以当成一个结论记住！我爱你们，嘿嘿，选C。我知道这段话要是写出来必然挑战了各机构权威性，麻烦多少都会有点。不过，这不重要，重要的是我尽力营造了一个讨论的氛围，如果你觉得有更多想法，欢迎来电来函，通过新浪微博“公考讲师刘文波”找到我。正确答案选C。第三步：分析选项A选项：A项“新思路”文中没有涉及，排除，所以A错。B选项：“新问题”的表述过于笼统，文段主要针对的是文化遗产保护问题，所以B错。D选项：D选项提及“诸多因素”，我的亲娘，哪里有诸多因素了，原文“随着”这句只是在强调背景，不是这些因素在威胁文化遗产，所以D错。故本题选C

56、。注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为独家解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。41.如果小刘是学生会成员，他一定是三年级学生。上述断定是基于以下哪项判断作为前提的：A、只有小刘才能被选入学生会B、只有三年级学生才有资格被选入学生会C、入选学生会成员中必须有三年级学生D、三年级学生也可能不被选入学生会正确答案：B，答案解析第一步：寻找因果原因：小刘是学生会成员结果：小刘是三年级学生第二步：分析选项要使题干因果成立，需要在“学生会成员”和“三年级学生”之间搭桥，即：学生会成员三年级学生，B项为同义表述。故本题选B。42.下

57、列关于雷电的说法错误的是：A、人们总是先看见闪电后听见打雷B、直击雷的破坏性比球形雷小C、闪电时可能伴随着臭氧的生成D、雷电一般发生在对流层正确答案：B，答案解析本题为自然环境常识。第一步：分析考点B选项：直击雷是直接打击到物体上迅猛放电的雷电，电压峰值可达几万伏甚至几百万伏，是破坏性很强的雷电；球形雷携带能量，包裹相对稳定，只有当导体破坏它的平衡时，它才会和周围的空气中和，释放出能量，因而直击雷的破坏力比球形雷大。选项说法错误，本题选非，当选。第二步：分析选项A选项：闪电和雷声同时产生，但闪电是以光速（300000km/s）传播，雷声是声波（340m/s）在空气中传播，所以先看见闪电后听见打雷。说法正确，本题选非，排除。C选项：闪电时由于正负电荷的移动，氧气和臭氧互为同素异形体，可以使大气空中的氧气化学合键发生改变，生成臭氧。说法正确，本题选非，排除。D选项：对流层是大气层中湍流最多的一层，雷电、雨、雾等天