2023年小班家长会的发言稿小小班家长会教师发言稿(20篇)

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1、2023年小班家长会的发言稿小小班家长会教师发言稿(20篇) 每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培育人的视察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完备的范文呢？下面是我帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 小班家长会的发言稿 小小班家长会老师发言稿篇一 特别感谢大家在百忙之中抽时间坐在一起聊聊我们共同关切的关于孩子的话题，你们的参加不仅是对孩子的重视，更是对我们工作的支持和理解，我代表班里四位老师及全部的小挚友对你们的到来表示感谢! 今日把各位家长请来主要是向大家介绍一下幼儿上学期学习生活的状况，本学期的教化教学目标、安排以及须要和大

2、家达成共识的一些问题。 一、上学期幼儿基本状况总结 本班现有幼儿30名，其中男孩15名，女孩15名。这学期由我和朱老师、李老师、程老师接着和孩子们一起学习和嬉戏。朱老师是刚刚调来的新老师，有过两年的工作阅历，很爱学习，很喜爱孩子，短短几天的相处孩子们都很喜爱她。请家长放心。 经过上半学期的学习，全班幼儿的各项实力都有所提高，详细表现在：1、大部分幼儿已养成了良好的行为习惯。语言表达实力、与人交往实力以及动手操作实力都有了较大的进步，2、大多数幼儿都喜爱上幼儿园，有了集体意识，并逐步适应幼儿园的集体生活，3、大部分幼儿的生活自理实力较好，能做到独立用餐、独立睡觉、独立入厕，学着自己的事情自己做，

3、学会了把脱下的鞋子排好放齐，用餐时能留意保持桌面整齐(但也有个别幼儿用餐时饭粒撒在桌上或地上)，餐后能放好自己的餐具，早上入园会主动向老师问“早”，“好”，“再见”等等。当然也有须要提高的方面：1、挑食的现象还是比较严峻，虽然好些孩子已经有进步，但还是有些孩子不喜爱吃蔬菜2、部分孩子还存在动手实力差和依靠性强的特点(如美工活动及穿脱衣服时 )。幼儿间的实力差距比较大。希望在这个学期，能够在大家的努力下缩短幼儿之间的差异。 如：1、大胆主动发言而且语言表达实力进步较快的小挚友是：袁朗、李芳廷、王子璐 、张曦予、 邹和 、卿晨 、 吴畏、丁士成 、王修祺 、王俊锟 、宋华轩 、李昀欣、付一凡 、

4、盛桐 、张文婧 2、学会了选择活动区活动的小挚友并特殊表扬的是：崔贽哲 、李柯泓 、杨童舒 、黄玮琪 白晓晓、 陈冠言、张岩 、 张浩宇、 时悦涵 、 胡瑞安 、高幸、 郭路祺 、 陈桉宇 李晨雨、郎梓宁 3、手特殊灵活： 李柯泓、黄玮琪 4、数学方面特殊有天赋：邹和、卿晨、张文婧、王修祺 5、已经学会了象棋的小挚友：卿晨、王修祺、李晨雨、王俊锟、丁士成。学会了摆棋和简洁走法的有：张文婧、吴畏、张曦予 6、学会了五子棋和飞行棋 围棋的小挚友也有不少不一一列举。 7、音乐舞蹈方面表现比较突出的有：袁朗 李柯泓、黄玮琪 白晓晓 王子璐 张曦予 卿晨 吴畏 王修祺 陈冠言 张文婧 8、唱歌特殊好听：

5、盛桐 胡瑞安 9、陈桉宇起先主动与小挚友交往 ! 10、会讲故事的小挚友多了(小羊和狼、小马过河、龟兔赛跑等) 不足的方面： 1、自理实力方面有两个小挚友的实力处于婴班的水平，离不开老师护理。 2、吃饭慢而且挑食的幼儿有5名，其中有2名比较严峻 3、发展好的小挚友怕“输” 二、介绍孩子一日生活的状况。 下面我为大家重点介绍一下孩子在幼儿园的一日生活的状况支配，所谓一日生活，就是孩子从早上入园到离园这一段时间的活动，这些是家长们最关切的事了，下面我就为大家介绍一下。 1、 早上7：308：20是入园和早餐时间。(建议最好7：408：00送孩子来园，保证有足够的时间吃早饭，8：20就没有早餐了。)

6、 2、8：209：00是自选活动区嬉戏时间。 3、9：009：20是生活活动时间，也就是喝牛奶和喝水的时间。 4、9：209：40教学活动时间。 5、9：4510：45是喝水、早操和户外活动时间 6、10：4511：05英语教学活动 (周五没有英语活动时户外活动时间延长) 7、11：0511：15是午餐前的打算工作。 8、11：1511：45是孩子进餐时间。 9、11：4512：00 刷牙及午睡前打算。 10、12：0014：30是孩子午睡时间。 11、14：3515：10是喝水和点心时间 12、15：1015：45是教学、嬉戏活动时间。 13、15：4516：30 是喝水和户外活动时间。 1

7、4、16：3017：05是晚餐时间， 15、17：0517：15离园打算 16、17：1517：45离园时间。 (幼儿园全园“公共课”在小三班的支配是：周三上午9：209：35 5音乐课;周三下午4：004：15体育课) 三、本学期的教学内容 本学期保教工作重点： (一)引导幼儿会主动地玩并在玩中逐步学会与小挚友合作。 1、在家能独自嬉戏20分钟左右，学会不打搅家长的谈话等。 2、在幼儿园要学会轮番的玩喜爱的玩具，懂得共享的真实含义。 (二)初步学会围绕一个问题进行持续的视察和探究 1、视察了解先开花后长叶的植物。 2、春天里常见树的发芽、开花、结果的过程。 3、春天最早出现的小动物是谁? (

8、三)引导幼儿大胆、清晰表达自己的想法 例如：讲妈妈爱我的一件事 (四)体会亲人、老师、小挚友的关切和爱惜并用行动和语言回报爱自己和关切自己的人。 (五)学会一种棋类活动的玩法 四、家园协作 家庭和幼儿园是幼儿活动的主要场所，家园合作才能更好地促进幼儿的发展，幼儿园的许多活动都须要家长们的热心帮助，常言道：众人捧柴火焰高，在我们开展的活动中经常须要家长的协作，如有的活动须要家长帮助收集资料带到幼儿园，在我们丰富嬉戏材料时，须要家长和孩子一起收集废旧用品;在我们布置主题墙时，也须要家长和孩子一起参加，找寻有关图片资料只有大家的协作才能使我们的活动能更好地开展，使幼儿得到更好的发展。这里要感谢我们的

9、家长已经能关注我们的主题活动和其它活动，能为孩子的活动供应相应的支持， 在上学期的每个主题中，你们都能主动地协作我们。在此特别感谢大家，希望家长们能接着支持我们的工作。 家园协作要点： 1、了解孩子的年龄特点，重点了解自己的孩子与同龄小挚友的差异。 2、陪伴孩子成长，重点养成好的习惯及对人对事的主动看法 如：主题活动的协作，协作好的家长就可以使孩子有打算、有机会的得到展示自己的机会。(婴班和小班的主题活动虽然相同但是激励孩子探究的学问点和要求是不同的，是可以随着幼儿学问的增长而不断循序渐近的过程 ) 3、发觉孩子当前的进步，刚好激励孩子。不拿缺点比别人的优点，留意培育孩子的自信念。 4、有问题

10、立刻解决，遇到原则问题不妥协。在孩子成长的过程中属于原则问题的都不是小问题。(举例：班里玩具的“流失”;同伴交往中的自私现象等) 5、留意常常给孩子剪指甲(讲卫生，防止抓伤) 6、坚持每天晚上引导孩子刷牙 7、体能测试的协作(详细要求待通知) 8、简单出汗的幼儿每人带一块小毛巾在嬉戏的时候可以在背上垫一下，削减感冒的发生。 9、本周协作(视察春天的花并拍照;两个露露罐用胶带缠在一起;填写成长册中家长的话;共享阅读护照填写) 家长是我们工作的重要合作伙伴，你们的许多资源是我们可以开发的，不光是物质资源，还有许多珍贵的资源：如你们在某些方面的专业学问是我们可以利用的，也弥补了我们在某些领域的不足。

11、本学期我们准备开展一次家长助教活动，请家长可以尝试报名，可以是各个领域，我们大家期盼这个活动的开展。(下一个开放日请家长帮忙借一个可以放ppt的投影仪) 各位家长，我们情愿与您携手，一起把孩子教化好。也希望各位家长对我们的工作，多提珍贵看法。工作中有什么没有做到、想到、留意到、疏忽的问题，请刚好和我们沟通，告知我们，以便我们刚好改正、订正。让我们彼此多一份理解、多一份沟通、多一份宽容、多一份真诚，为孩子搭起一片成长的天空，因为我们是一家人! 最终祝各位家长：工作顺当、万事如意!祝孩子们度过一个开心的学期!同时也感谢大家对我们的信任。希望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的状况。 小班家长会的发言稿

12、 小小班家长会老师发言稿篇二 敬重的各位家长： 你们好!首先，请允许我代表小二班全体师生对各位家长的到来表示热情地欢迎。 对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与 今日的家长会表示感谢。 召开这次家长会的目的是为了加强老师 与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。一句话，就是“一切为了学生”。这也是我们教化的根本动身点。我信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果。 时间似流水，转瞬间，半个学期已经过去了，孩子们对身边 的环境也由生疏到熟识，8 个人组成的小小班级已收获很多。本

13、次的期中考试更是迎来了大丰收， 全班 8 人语数英考试成果优秀率均达百分之百。自然，这与老师们的辛勤教化、家长的协作和孩子的努力是分不开的。到现在，我还依稀记得孩子们刚入校的 情景：许多字不相识，拼音读不准，现在，较长的文章他也能横流倒背了。刚来时乡音很重，一读不好就哭，没少挨我的批 评。 但现在的她已经完全克服了自卑， 拥有了自信， 待人有礼貌， 老师交代的事情能按质按量地完成，自理实力也很强，周周清的考试中她还取得过语文数学总分 199 的好成果。 本次还被评为校 “礼仪之星”。*同学，记忆力强，视野很开阔，唯独连简洁笔 画依次都没驾驭，但这个孩子接受实力很强，一点拨就会，进来时作文也根本

14、不知道该怎么动笔，现在的他也能写一段通顺的话 了。*同学刚起先听写词语时也是错字连篇，数学甚至考过 37 分的低分。而今，她的听写本上的错别字削减了，在这次期中考 试中数学也取得了 80 分的好成果。*同学爸妈都在外地，寄养 在姑姑家，较小的他自理实力很强，记忆力也不错，但刚来时在课堂上常常分心，我们没少提示、指责他，渐渐地他也养成了用心听讲、仔细思索的好习惯。在这次期中考试中他取得了本班语 数英考试总分 287。5 分的好成果，班级总分排名第一.留学。第一同学的作业精确率高，字迹工整，卷面整齐，时时到处都是同学们的榜样。在这次学校实行的书法竞赛中，他们分别获得了校书法大赛一/二等奖。当然，这

15、次书法大赛，我们的孩子们书写都特别仔细，尤其是、*同学的书写进步最快，这次书法大赛 我们班还被学校授予“书法优胜班级”的光荣称号呢。特殊值得 一提的是*同学，学习习惯特殊好，上课用心听讲，不懂就问，老师布置的任务能按质按量地完成。由于各方面的缘由，他始终 没有参与学校的早晚自习，却依旧取得了本次期中考试其次名的 好成果。 但成果只属于过去。 要想保持孩子们的良好发展势头我们还 须要了解三年级孩子的一些特点。 三年级在小学教化中正处在 从低年级向高年级的过渡期，生理和心理都有明显改变，是培育 学习实力、意志品质和学习习惯的最佳时期。三年级的孩子起先从被动的学习向主动学习转变，虽然起先有了一些自己

16、的想法，但是辨别是非的实力还极其有限，社会交往阅历缺乏， 常常会遇 到许多自己难以解决的问题， 是担心的起先。 假如经过正确引导， 孩子可以安稳度过这个担心的时期，综合实力也能得到快速提 高， 在学习的旅途中将会实现一次具有人生意义的转折，从今踏上胜利之路。 这里我要特殊强调我们三年级孩子这个时期的两个关键特 点： 一、三年级是培育学习实力的关键时期 很多学生会有这样的现象， 对所学内容感爱好时， 学习劲头高。 受到老师或父母的激励时学习劲头明显提高。 哪怕只是一点 言语上的小激励， 他都很兴奋、 重视并以此要求自己要保持成果。 但假如较长一段时间没有得到表扬和激励， 他的爱好和劲头就会 下降

17、。 适时适度的表扬有利于调动孩子的主动性和培育他的自信 心， 是激发孩子向前奋进的一个有效方法，但这种学习动机是建立在别人对自己的期望上面，当别人给与激励时就干劲十足，当得不到这种激励时就可能会提不起劲来。 现在已经到三年级的阶 段，我们应当逐步引导他们正确地相识表扬和激励，只有这样， 他们才能在任何环境下都保持学习干劲，而不轻易为环境所左右。 我们家长应当主动担当起让孩子正确对待激励的引导转化工 作， 因为家长与孩子有更多密切接触的时间和机会，我们应当多与孩子沟通，晓之以理，动之以情，通过日常生活的点滴来让他明白激励与指责都是为了他的进步和成长的道理。 二、三年级是良好学习习惯定型和培育的关

18、键期 良好的学习习惯内容许多， 对于一个小学生来说，至少要养成下面五种学习习惯： 1、培育孩子定时用心学习的习惯。 2、教化孩子学会合理支配时间。 3、养成按时独立完成作业的习惯。 4、养成复习和预习的好习惯。 5、养成广泛阅读的习惯。 最终我还要提一提大家都关切的习作问题。 有些家长总是苦恼孩子的作文写得不好， 想尽了一切方法为 孩子找补习班等，结果还是见不到效果，其实，孩子头脑中空空的，是写不出好文章的。蜜蜂酿蜜，就先采蜜，古语云：读书破万卷，下笔如有神。要想让孩子写出好的作文，就要增加学生的 课内外阅读量，让学生多读书多看报，对于一些重要的经典的语句，要让孩子们朗读背诵。这样，学生就可以

19、从读中学写，增长学问，丰富语言。 小学三年级，作文教学正式起先起步，这是小学生从口头语 言转而发展书面语言的一个关键环节，也是确定学生走稳习作之路的关键一步。要写出好文章，并不是一朝一夕的事情，它须要 我们从平常做起，在生活中留心视察，擅长积累等等。 作为家长，我们也应当常常带孩子们接触社会、探讨社会的 各种现象，去创建美妙的生活。(双休日、假期交好挚友、参与 有益的社区活动、参与体育熬炼、做小试验、搞小独创、编手抄 报，既可以让我们的孩子们全面发展，又让他们有东西可写。) 对于孩子的成长我们要关注的地方还有许多许多， 我这里只 是讲到了其中的一小部分， 今日我校特地邀请到了团中心的知 心姐姐

20、，她会给大家谈讨得更加具体。 最终，祝各位家长工作顺当，家庭华蜜，再次感谢你们的支 持。愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的孩子蓬勃向上，全面发展，愿他们都能健康成长，成为将来的栋梁之材。 小班家长会的发言稿 小小班家长会老师发言稿篇三 敬重的各位家长： 大家好! 经过了一个学期的相处和沟通，我们已经渐渐的成为了好挚友，好伙伴。对于你们在上个学期当中赐予我们工作的支持与帮助，我再一次的表示忠心的感谢!希望在新的学期中，你们能一如既往的支持和帮助我们。那么本学期呢我班有幼儿32名。 今日我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子。我们为了教化好孩子走到一起,对于我们老师

21、来说是荣幸的，与此同时，也觉得肩膀搁上了沉甸甸的责任。我希望通过今日的相互学习，相互沟通，能起到彼此借鉴作用，同时使家园做到协调一样，共同把孩子教化好、培育好。上学期，我们的主要发展目标是培育幼儿的自理实力，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动，你们也赐予多方面地协作，使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开快乐心地来幼儿园，开心地参与各项活动，与同伴之间也能友好相处，每个孩子也都显示出自己的特性。 今日我们主要有以下几个内容： 一、大家最关切的就是自己的孩子在幼儿园的状况了，我先把我们班整个状况

22、跟大家说下：我们班孩子比以往的孩子都聪慧，表现在孩子的语言表达实力，和接受实力，从孩子的表现我们也能看出我们家长的素养在提高，对孩子教化方面投入的精力多了。注意对孩子的实力培育了，这点很值得发扬。但是也有值得我们家长留意的地方，比如：现在都是独生子女，在家从来都是以他为中心家长都疼他，也不用担忧有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会共享，要学会谦让，学会过集体生活，这个时候他往往很不适应，有一种担心全感，自己的东西不情愿跟人家共享、抢玩具等等，这些都是孩子上幼儿园后必定经验的过程，这是关键期，我们家长要特殊留意视察，多教化孩子和小挚友共享，要学会礼貌的交往。还有一个就是要留意培育孩

23、子的自理实力，现在比上学期已经有了很大的进步，我们教他们学会穿外套，鞋子，但是还有部分小挚友不会，起床后不情愿自己试着穿，完全等老师来帮，许久下去对孩子的发展没有好处，其他孩子能做到的，我们的孩子也应当能做到，所以请大家在家也留意熬炼，能放手就放手。家长平常肯定能感觉到，或许你会觉得孩子的许多作品很无趣，不成型，不好看，但是对于孩子来说却是很重要的，他须要我们激励，请我们对于孩子的要求不要太高，要确定孩子的点滴进步。他们有了信念才会有学习的爱好。 二、教化教学工作 先向各位家长介绍一下小班幼儿每天的作息活动支配，大致是：早上7点40来园到8点20是幼儿的晨间活动，活动后是入厕、洗手。8点30到

24、35是广播操，35到55是吃点心、喝牛奶。接着是上厕所、洗手。9点15到10点是两节主题教化课，结束后上厕所、洗手然后到10点到10点50是蒙氏爱好课。11点午餐，午餐结束后是餐后活动。12点午睡。20 分钟孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿入睡较慢，同样希望家长周末在家支配好幼儿的午睡，以便养成良好的习惯。2点10分起床，上厕所、衣裤整理、喝水、吃点心，3点20是下午的教化活动，20分钟的教化活动结束后是下午的离园活动时间，同时也是家长接幼儿离园的时间。讲的这么具体是为了让家长对孩子在园一天的状况有也许的了解。小班幼儿的年龄特点确定了他们对一件事物关注的长久性只能维持在15-20分钟左右，因

25、此小班每次的教化活动时间是15 20分钟，我们将教化内容划分为五大领域：数学、语言、社会、美术、手工、体育、音乐几门课程。同时要提示各位家长的是在进行主题教化课时我们常常会须要家长一起为孩子打算材料，希望每位家长都能刚好的协作，一边达到最好的教化效果。 三、平安问题： 1、每天早上送孩子入幼儿园肯定要把孩子亲自交到老师的手中，不能让孩子自己进教室。 2、孩子来园离园都要凭卡 3、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时刚好告知老师，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的发生。 4、来园前，请家长检查一下孩子的衣兜，出于平安考虑不要让孩子带细小的玩具及零食。幼儿园强调小挚友不佩

26、戴金银首饰等小挂件，不玩尖锐的东西或其他有危急的物品(如：豆类、硬币、小棒、小刀等等)。 四、须要家长们协作的事情 1、请家长按时间准时送幼儿来园和离园。早餐请在家里吃完，以免凉了孩子吃了简单生病，如您的孩子有特别须要我们照看的事情，请肯定要告知我们，我们肯定会特别关注的。 2、每周日给孩子剪指甲，每月底洗一次床单被套。 3、特殊强调：孩子假如有事情或生病不来幼儿园，请您通知我们，以便我们刚好了解孩子的状况。不要一点消息都没有说不来就不来。 4、假如当日您的孩子须要服药，请您把药和服用的时间及剂量填写清晰，交给我们老师，避开造成错服和漏服现象的发生。 5、天气起先转热，请家长刚好的调整孩子的替

27、换衣裤，以保证孩子尿湿后有合适的、干净的衣裤。 6、每周五发放的贝贝小金库作业，每位家长都必需仔细完成，以便我们能更好的了解到您的孩子最近的在家中的表现，以此来更好的对您的孩子进行针对性教化。假如家长两次没有完成贝贝小金库的作业那么以后您孩子的贝贝小金库我们将不再发放。 五、征询看法 最终我们两位向大家征询一下，假如我们有什么做的不够好或疏漏的地方，请各位家长刚好提出来，以便我们有针对性地改进工作。 小班家长会的发言稿 小小班家长会老师发言稿篇四 敬重的各位幼儿家长挚友： 大家好! 感谢你们在百忙之中抽出时间来参与入园前家长见面会，你们的参加不仅是对孩子的重视，也是对我们工作的支持和理解，在此

28、对大家表示诚心的感谢。 我叫 ，是本班的班主任，这位是 老师，这位是 老师。从现在起先就由我们三个负责小 班的保教工作，在教学活动中我们既有明确的分工，更会相互协作，努力做到因材施教。孩子们在幼儿园的这三年时间我们会一起度过，希望各位家长多提珍贵看法，让我们共同教化好我们的孩子! 今日召开家长会的目的主要有两点，一是给各位家长介绍一下幼儿园的课程设置，让家长挚友们了解幼儿的教化目标、内容和方法等，二是关于幼儿平安教化及家园联系工作。希望家长挚友主动参加共同探讨，支持协作我们共同教化好孩子。下面我为大家介绍一下孩子们在园的一日活动支配： 首先介绍一下我们小班的课程设置。我们幼儿园的课程设置是以国

29、家新颁布的幼儿园教化纲要为依据，山东省幼儿园课程指导为中心，坚持关注生活、敬重文化、提倡行动、激励表现、力求整合的五大基本理念。课程的主要目标就是促进幼儿的全面和谐发展。 我们所用的教材主要是以山东省教学探讨室编写的幼儿园课程指导老师用书及幼儿用书为主。老师教学时会依据教化阅历，充分利用有效资源，重视情感教化和素养教化相结合，探究属于自己的“主题整合教化模式”充分调动幼儿的主动性，结合生活，引发其爱好，提高其发散思维： (1) 培育幼儿自信、乐观、主动进取、乐群合作、探究创新的精神和实力; (2) . 提高幼儿动手操作实力，熬炼其手眼协调实力，培育其视察力、想象力和专注力; (3) 幼儿发觉问

30、题并刚好解决问题的实力;( 4 )促进幼儿心情、情感、看法、实力、学问、技能的全面发展;( 5 )学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存与发展。 我们的教学活动很丰富，有集体教学活动、户外活动、区域活动等，涵盖了幼儿健康、语言、社会、科学、艺术教化的五大领域，这可以拓展孩子的思维，让孩子得到全面的发展。户外活动主要是以大型玩具和体育嬉戏为主。除集体教学活动外还有区域活动，如 、 、 、 、等区域活动。孩子可以自主选择区域角进行活动，老师加以引导，在区域活动中让孩子发挥自己的想象力，从而充分调动孩子的主动性，培育孩子自主探究的爱好。集体教学活动、户外活动、区域活动期间我们会适时组织孩子集体进

31、行饮水、如厕，这一点家长挚友们可以放心。 幼儿园的工作离不开家长的支持与协作，在这里特殊提示家长挚友们几点，请大家记一下： 1 、按时接送幼儿 入园时间 : 上午 8:008:30 下午： 2:002:30 离园时间 : 上午 11:00 下午： 5:00 家长挚友们要按时送幼儿入园，按时入园有三方面好处：( 1 )能养成孩子良好的守时习惯。( 2 )完整参与班内的活动，不让孩子落下学习的东西，也不影响集体活动的开展。( 3 )能保证自己孩子和其他孩子的平安。 8:40 是幼儿间操时间，大部分孩子都在院子里活动，为确保幼儿平安，保安会锁大门，要是晚送的孩子拖拖拉拉，大门就不能刚好上锁，这就存在

32、许多平安隐患，希望家长为了孩子们的平安，肯定要按时送孩子入园。 离园时要按时接幼儿，尤其是入园初期，这个时段幼儿简单产生入园焦虑，为避开幼儿哭闹、胆怯等焦虑心情，请家长按时来接幼儿离园。本周二周三两天上午 10:30 接，下午 4:30 接，这两天家长们进班级接自己的孩子。以后不再到班级来接，而是在东门外排队，凭接送卡接孩子。上午 11 点，下午 5 点来接。离园依次先是小一班，再是小二班，首先排队的是小一班家长。家长们要记清自己孩子的班级和老师，依据离园依次，持接送卡在大门口南半边排成两队接幼儿，谁也不要插队，也不要让未成年人来接。孩子是家长的影子，家长是孩子的榜样，希望家长给孩子做好榜样，

33、主动排队，站成两排。教化好孩子，不只是老师的事情，家长更是孩子的第一任老师甚至是一生的老师。家长挚友们将接送卡递到老师手中，等老师叫到孩子的姓名，等孩子过来再领走孩子。提示家长挚友们，特殊是爷爷奶奶来接孩子的，为了孩子平安，千万不要在门口就招呼孩子或者往前挤，这样不仅离园速度慢，而且担心全，请家长相互转告一下，共同维护好我们的离园平安。 假如没带接送卡，请在大门外等一下，等本班幼儿大都离园后再跟随本班老师签字领幼儿。另外，离园后带孩子在小花园玩的家长请留意，幼儿园北面和西面都是湖，肯定不要让孩子脱离大人的视线，家长更不能闲谈起来忘了孩子，让孩子发生意外。 2 、杜绝孩子带危急品入园。 入园前，

34、家长要细致检查幼儿带的全部东西，可以掏掏幼儿的口袋，或者让孩子自己外翻一下自己的口袋，让幼儿伸开小手看看手里是不是攥着什么东西入园，这些措施能有效避开幼儿把小刀、带刺或尖角的物品还有花生、瓜子等坚果带入幼儿园，造成对别人或自身的损害。 3 、早餐与穿着： 不要给孩子养成不吃早餐来园的习惯，教化孩子不带零食、玩具、玩偶等与园内活动无关的东西入园;老师会依据教学活动支配，须要家长为幼儿打算各种材料，请家长们主动协作。穿着方面以简洁、舒适、便利为主，没特别状况不要给孩子戴眼镜，女生不带夸张的头饰和珍贵首饰，这样做的目的：一是为幼儿的平安考虑，二是避开幼儿产生攀比心理。 4 、严格接送卡交接制度，妥当

35、保存好接送卡 我们凭卡接送幼儿(每一名幼儿一张接送卡)，交接肯定要和老师面对面交接，送的时候在老师手中拿走接送卡，接孩子的时候把接送卡给老师再领走孩子。假如接孩子时没有带接送卡，请肯定等到班内幼儿离园后再跟随本班老师去门卫室签字领孩子，请家长们肯定要主动协作。 假如您的接送卡不慎丢失，为了孩子交接平安，我们会逐级上报，经幼儿园领导核实，一周后，孩子的监护人才可以到园出示证件办理补办手续。幼儿园这样做是对咱们孩子的平安负责。假如您的卡丢了有人来冒领，这样孩子就会很危急。再次提示家长肯定要保存好接送卡。 在这里提示广阔家长挚友们：千万不要让爱喝醉酒、爱赌博、打麻将上瘾的家长来接送孩子，避开出现接送

36、失误。还有，不管你是孩子的什么人，家里人把接送孩子的任务交给你，你就应当切实负起责任来，把这个事情当做头等大事来做，千万不能因为贪图小便宜或慌着去打麻将而将接送孩子的事情不当回事，一旦发生悲剧，懊悔都来不及。 5 、确保联系畅通，有事不来要请假 家长的联系方式要留给本班老师，最好留孩子父母的两个号码，如有更换联系方式的要刚好告知老师，以便有事能刚好联系上 ( 如：孩子在园身体不舒适、拉尿脏了衣服等 ) ;假如孩子有事或生病无法来幼儿园时，家长要刚好与老师电话联系或短信请假，联系的时间是：上午 8:30 之前，下午 2:30 之前。这便利老师和家长随时了解到孩子的状况，从而确保孩子的平安。本班老

37、师的电话分别是： 另外，我们会在教室门口张贴一下。 6 、中途有事来接孩子或特别天气来接孩子：中途来接孩子请提前电话联系班主任，经班主任确认后，由副班老师送至大门口，在大门口按手续交接。中途来接孩子家长一般不进园，是确保全部孩子的平安，请家长们理解并主动协作。 特别天气家进步教学楼接幼儿，尽量穿雨衣或雨披，不要打伞。假如打伞，进教学楼前肯定要把伞收起来，这样能防止伞尖扎伤幼儿。小一班、小二班家长接了孩子后，都出西楼门在楼前绕过出大门;小三班、小四班出中间楼门。这样能防止拥挤造成对孩子的损害。希望家长们，特殊是小一、小二班的家长们，肯定记住这个路途，并自觉听从疏导老师的指引。还有，雨雪天气，也不

38、要过早来接孩子。我们遇到特别天气一般是比规定离园时间提前10 分钟开门。家长过早进园，会打乱孩子们的活动及如厕和离园打算。这一点希望家长理解协作。提示广阔家长挚友们：大风大雨不要过早慌着来接孩子，孩子在幼儿园楼内，比你接走孩子在大风大雨的路上要平安得多。 再有一点，就是尽量不要在离园前非常钟左右给老师打电话，更不要在这个时间让老师往外边送孩子，这段时间老师们都在帮着孩子们上厕所、穿衣，做离园的打算工作。这时你给老师打电话，就会让老师为你一个孩子耽搁其他许多孩子的事情。以前有个别家长不理解幼儿园的良苦专心，不让进园就和保安吵架，你想一下，假如我们的保安不仔细负责，随随意便让外人进园，我们的孩子们

39、会平安吗?为其他孩子考虑一下，和老师保安换位思索一下，家长挚友们就能多些理解，孩子们也就能更加平安。 7 、家长如有事临时无法来接孩子 ： 家长们临时有事托付他人来代接幼儿的，肯定提前给班主任说清晰来接幼儿人员的身份、穿着、外貌特征等，便于让老师核准来接幼儿人员的身份，以免发生错接现象!各地发生的恶性接错幼儿事务，许多是熟人挚友干的，或者是在一起共事的曾经的挚友，甚至是亲戚，他们也相识孩子，孩子也相识来代接的大人，但悲剧就是发生了，让人难以置信。所以让人代接孩子，肯定提前告知老师，对代接人员的信息状况说的越具体越好! 家长不要怕麻烦，只要牵扯到孩子平安的事对我们来说都是大事。否则一旦发生冒领事

40、务孩子受到损害，那懊悔就晚了。 8 、 家长有特别事情长时间须要别人代接代送的，肯定 要向班主任说明状况，填写代接代送托付书。要将代接代送人身份证复印件交幼儿园一份存档。 9 、孩子有病或须要在园服药： 孩子身体不舒适或者有其他病情，肯定要提前告知老师，这样便于老师在活动时确定是否让他(她)参与活动，或在活动中削减孩子的活动量。 因幼儿园不具备急救资质，所以幼儿在园期间不能给禁用抗生素及补品类药物。如有特别状况确需在幼儿园用药的，必需是父母送药方可接收，必需是原包装药而不是配用包装药，并自备一份药品交给班主任留样， 填写服药登记表。以前外地曾发生送孩子的老人将自己的药当做孩子的药送到幼儿园的，

41、这是很危急的事情，尽管概率很小，而一旦发生，对孩子，对家庭，就可能是百分之百的灾难。去年广东就发生两个孩子误食老人的降压药一个死亡的案例。 10 、 教化孩子不要在幼儿园旁边买东西。 一是教化孩子不吃，给孩子讲吃的危害;二是家长不要给孩子买。许多小商小贩在门口，一是影响了我们的离园平安，二是许多食品属于三无食品，孩子吃了对身体有损害。孩子不吃，家长不买，小商小贩没了市场自然就不来了。这一点希望家长和老师主动协作，并请参会的家长告知其他来接孩子的家长，特殊是提示上了年纪的人，千万不要给孩子买幼儿园门口 小商小贩的三无食品， 这不是爱孩子，而是害孩子，不要好心做坏事! 齐鲁电视台介绍便利面内的色素

42、，孩子吃一次要一个月才能将色素排出。另外，许多小商小贩的小吃生产场所污秽不堪，很不卫生。所以提示家长：不给孩子买，不让孩子吃小商小贩的食品，是对孩子真正的关切和疼爱。 另外要提示孩子，不要吃生疏人给的食物，更不要吃路上捡来的食物。 11 、遵守交通法规，留意交通平安 家长挚友们肯定要亲自接送孩子，千万不要让孩子乘坐非法车辆，不要租用不符合平安规定的车辆接送幼儿。要教给孩子必要的交通平安常识。在接送孩子路上，请家长挚友们自觉遵守交通法规， 不要带着孩子闯红灯，误让孩子以为他的爸爸妈妈真英勇，一旦出事，血淋淋的惨象摆在面前，懊悔都晚了，更何况现在的司机新手不少，脾气急躁的不少，所以肯定要留意交通平

43、安。 身教胜于言教，家长是孩子最好最干脆的榜样，也是孩子一生的老师。为了孩子，请家长们肯定严格遵守交通规则。 另外，孩子乘坐私家车时，不要让孩子在副驾驶位置上，要落下平安锁，教化孩子不要将头或身体其他部位探出车外，不要向车外抛掷物品，在车内不要和其他小挚友打闹，上下车肯定要从车的右侧车门(靠路边的一方)上下，下车后不要突然横穿马路。 12 、仔细填写家园联系手册，按时上交。 家园联系手册是便利我们家长和老师了解孩子在家和在幼儿园生活学习最有效的途径，希望我们家长仔细对待，专心填写。孩子的童年只有一次，善待孩子的现在，就是善待自己的将来! 13 、建立良好的沟通方式 沟通有方，更要得方。假如孩子

44、在园出现了什么问题老师没有发觉，请家长单独和老师谈，避开孩子，不要让孩子觉得老师不关切她，我们自己肯定会做好善后工作。假如因为一些缘由我们指责了您的孩子，您觉得方式欠妥，请您也避开孩子，不要让孩子觉得我爸爸妈妈或者爷爷奶奶很厉害，老师不敢对我怎么样!那样以后孩子会肆无忌惮，很难管理。老师和家长的目的是一样的，就是共同把孩子教化好，家长和老师没有理由不好好团结，不相互维护。老师、家长、孩子良好的关系，才是最有效的教化方式。 为避开孩子入园惊慌，孩子年龄小，小便限制实力差，请家长为孩子带一条裤子放到幼儿园作为替换，用纸袋装好，写清孩子姓名。如幼儿有特别状况须要照看，请家长刚好并照实与老师联系(幼儿

45、自身如有先天性疾病，或哮喘、脱臼，或家庭缘由，如离异等，肯定与老师沟通好。) 15 、主动参与幼儿园的活动，共同培育孩子的实力 幼儿园内的亲子活动，家长要主动参加，对孩子的教化要亲力亲为。现在父母没时间，爷爷奶奶照看孩子的家庭不在少数。隔辈疼我们很理解，都是为了孩子好，但年龄的差距和观念不同，存在一些相识上的偏差，希望爸爸妈妈们能做好爷爷奶奶的工作，请爷爷奶奶送了孩子以后刚好离开幼儿园，躲着藏着看孩子不行能坚持三年。请家长放心，既然您把孩子送到我们这里来，我们就会仔细负责，尽职尽责，照看好每一个孩子，培育好每一个孩子。 最终，我们签订 平安接送协议和平安责任书平安告知书等，一式两份，家长挚友们

46、把拿回去的一份肯定要好好看看，让没来开会的其他家长也看看，千万不要签了字就放一边。仔细阅读，落实好各项措施，防患于未然，就能避开或削减孩子的损害事务。 我们因为孩子的缘分相遇，我们是挚友，不是敌人，更不是仇人，我们没有理由不好好协作，没有理由不好好团结，因为我们的目的都是一样的，都是为了孩子平安健康地成长! 欢迎大家就我园平安和教学工作提出好的看法和建议，对我讲的不妥当的请提出指责看法，更希望各位家长挚友们能用主动良好的行动，为孩子们的平安考虑，遵守规则，支持协作好幼儿园的各项工作。 小班家长会的发言稿 小小班家长会老师发言稿篇五 各位家长：大家好! 熟识的脸，熟识的笑容，我们不是第一次见面，

47、但是这样真正和孩子一起参与活动却是第一次，您的参加就是对孩子教化的重视，是对我们工作的支持，在此先表示感谢! 大家最关切的就是自己的孩子在幼儿园的状况了，我先把我们班整个状况跟大家说下： 我们班孩子比以往的孩子都聪慧，表现在孩子的语言表达实力还有动手操作实力，接受实力等都比以往小班的孩子强，从孩子的表现我们也能看出我们家长的素养在提高，对孩子教化方面投入的精力多了。注意对孩子的实力培育了，这点很值得发扬。但是也有值得我们家长留意的地方，比如：现在都是独生子女，在家从来都是以他为中心家长都疼他，也不用担忧有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会共享，要学会谦让，学会过集体生活，这个时候

48、他往往很不适应，有一种担心全感，自己的东西不情愿跟人家共享啊，抢玩具啊，还有的小挚友攻击性行为等等，这些都是孩子上幼儿园后必定经验的过程，这是关键期，我们家长要特殊留意视察，多教化孩子和小挚友共享，要学会礼貌的交往。 还有一个就是要留意培育孩子的自理实力，现在比刚开学已经有进步，我们教他们学会穿外套，裤子，但是还有部分小挚友不会， 起床后不情愿自己试着穿，完全等老师来帮，许久下去对孩子的发展没有好处，其他孩子能做到的，我们的孩子也应当能做到，所以请大家在家也留意熬炼，能放手就放手。 孩子从刚起先上幼儿园到现在已经有三个月了，每个小挚友都有很大的进步，家长平常肯定能感觉到，刚才的活动中也能看出来

49、，或许你会觉得孩子画的东西很无趣，不成型，不好看，但是对于孩子来说却是很重要的，他须要我们激励，请我们对于孩子的要求不要太高，要确定孩子的点滴进步。使他有信念才会有学习的爱好。 这三个月来，我们家长始终很主动地支持协作我们的工作，比如刚好买油画棒啊，带水果啊等等，有了你们的支持才能使活动正常开展，更多的家长还给了我们理解，比如上次我们 贺子豪小挚友走路的时候不当心下巴摔破了，我们很焦急,没有来得及等家长来立即就带着他去医院进行处理,，家长来了以后知道事情的整个过程后还是对我们老师的做法给于了确定表示了理解，孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快欢乐乐地度过每一天是我们共同的心

50、愿,请各位家长放心,我们肯定会尽全力照看好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了，撞到了也是免不了的.在这里希望大家也都能够理解,同时对全部理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通，而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展，有问题我们就要沟通，孩子是你们的，也是我们的，教化孩子还靠我们大家。 希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作! 小班家长会的发言稿 小小班家长会老师发言稿篇六 敬重的各位家长： 首先感谢各位家长，在百忙之中抽出时间来参与我们小二班的家长会。今日我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，我国闻名教化家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿

51、教化是一件很困难的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必需两方面共同合作才能得到事半功倍的功效。”那就是“家园共育”。经过一年半来的相处与合作，我想家长们对我们小二班的班级集体有了具体的了解和相识，在此也特别感谢一年多来家长们对班级工作的支持和协作。我信任在我们共同的努力下，家园工作定能收到较好的效果和成果，一个班级集体就像是一个家庭，老师和家长是孩子们的支持者、合作者和引导者，为了孩子们的健康成长，我们都要以这个集体为中心，共同做好孩子的教化和保育工作，我们希望孩子在这个大家庭中，欢乐、健康的成长。这也是今日我们召开家长会的目的。 一、介绍班级状况 时间过得

52、真快，转瞬孩子们从托班进入了小班其次个学期了，记得我们的小挚友刚来幼儿园的时候，哭哭啼啼不愿来幼儿园，种种焦虑的心情以及对幼儿园的全部常规活动一窍不通，通过家园的协作，使孩子在各方面有了很大的进步，比如说：相识了自己的班级、老师、学号以及小挚友，结下了他们小小的友情。同时对幼儿园的各项常规、作息时间的支配有了更进一步的相识;再这些相识的过程中，孩子们逐步的适应了集体生活，并乐意参加到活动中，学习了很多的本事。这学期，从孩子进入了小班后，我们的队伍也强大了，现在共有小挚友32位。依据孩子的年龄提升，以及我们的教学大纲要求，从托班的生活自理培育逐步过度到培育孩子的学习习惯和学习的爱好。 孩子们经过

53、小班一学期的学习和生活，在五大领域各方面普遍有了肯定的提高。语言领域：总体来说孩子的语言实力不均衡，好的幼儿能够基本完整的讲解并描述简短的故事，口齿清晰，如：乐严翼、蒋阳阳、杨博卿等。还有部分幼儿的语言表达主动性和爱好不是很高，口齿不清：缪锦祥、曹家阳等。科学领域：大部分幼儿能够基本根据老师的要求进行数学的操作活动，但是个别年龄偏小的孩子对数学操作活动还有肯定的困难，有待下学期进行加强。小班幼儿对于四周事物的新奇心比较强，能够初步了解不同季节的特征，感受自然界改变，知道常见水果和蔬菜的名称、特点和用处。健康领域：由于我们是以健康和美术为特色，故在这方面 我们的孩子发展的较好，大部分幼儿都能达到

54、小班幼儿年龄发展目标。社会领域：我们的孩子已经能从性别、外貌等外在特征上比较自己与别人的不同了，新学期开学来园也没有分别焦虑的表现了。在体验各种活动时，也能够开心的参加，亲近老师和阿姨，并能够有礼貌的向生疏老师等人问好。艺术领域：本班幼儿对于此类活动都表现出深厚的学习爱好。基本能跟随音乐节奏做简洁的基本动作和仿照动作。对于美术方面始终是本班的教化教学重点和特色的所在，结合本园的特色水粉画，让幼儿运用多种材料看看、做做、玩玩等方式，引导和帮助幼儿了解、学习。使幼儿从不会画到会画，从不情愿画到情愿画到最终的想画。 二、幼儿园的课程设置 幼儿园究竟教些什么，孩子们究竟学些什么，确定是家长们最关切的一

55、个问题。 下面我进行些简洁的介绍本学期我们仍旧采纳主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦，同时又促进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。 这一学期，我们依据幼儿年龄特点和幼儿的爱好，将接着开展主题教化活动。 在每一个主题活动开展之前，我们就会请家长和孩子们共同收集与主题相关的各种图片、图书、照片、实物或vcd等资料等，为幼儿积累前期阅历，同时也为活动的开展供应了丰富的资源。由于孩子积累了丰富的阅历，就能主动参加讲解并描述、操作、表演等活动，从中学会共享阅历，丰富学问，提高动手动脑的实力，并在每次活动中渐渐养

56、成细致、耐性、主动学习、探究等良好的学习习惯。而领域活动则分为语言领域、健康领域、艺术领域、科学领域、社会性领域。依据主题网络我们设置了主题墙。幼儿可依据自己的爱好爱好自主选择同一活动区活动的幼儿还能通过同伴间的相互沟通不断产生新的思想火花，进而不断地进行新的探究活动。 三、班级特色介绍 本学期班级的特色幼儿泥工，泥塑工艺是我园民间流传很广的一种手工艺，我们将通过各种好玩的教学活动，让幼儿喜爱泥塑这一艺术活动，帮助幼儿初步驾驭简洁的揉、搓、捏、连接等技能。如支配内容有：汤团、麻花、大饼、面条、棒棒糖、小蝌蚪、鸭子、小鱼等等。 四、介绍本学期的教学内容(见墙面) 1、二月主题：过年真好 五、向家

57、长介绍班务工作，取得家长的协作 每月均须要家长协作的内容： 1、当孩子在现阶段出现了一些问题时，我们会通过口头沟通的形式或家园联系表的方式与您联系，希望得到各位家长的支持和协作。 2、当我们在主题活动中有须要您协作的表格或帮助孩子查找资料时，希望家长能从百忙中抽出时间共同完成好任务，幼儿成长册希望家长能够刚好反馈。 3、请家长们随时关注班级论坛，关注班级的各种动态。(家长注册) 4、我们也特别真诚的希望您能将在育儿过程中的好的阅历和困惑，以口头或书面的形式介绍给大家。 5、幼儿来、离家时，请家长检查幼儿身上有无危急物品，要求将危急的物品带到幼儿园。 6、幼儿接送要由专人来接，假如换人了请刚好与

58、老师联系，入园是必需送到幼儿园门口，交到老师和保育员手中。(校训通反馈) 7、亲子活动探讨(详细支配在三、四月份) 四、家长协作工作 我们的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位能协作我们做好一些工作： 2、为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：30前到园。再次强调我们来园的时间：早上7：458：30离园时间：下午4点4点30分。 3、为了您的孩子平安，家长应把孩子送到门口本班阿姨的手里，孩子要有专人接送，如有事须要其他人代接，应事先通知本班老师。 4、请刚好填写家园联系手册，我们将在每一周的周五下午把手册发回去，请您周一交给班级老师。 5、评

59、比班级家委会成员，三四名家长。 要求：要有一颗爱班级，爱孩子的心，情愿为班级出力。 五、家庭教化策略沟通 话题：1、如何对宝宝进行数教化 2、在日常生活中训练孩子数数 首先家长们沟通，最终老师依据家长的沟通，结合幼儿教化的先进理念，进行小结和反馈，有效提升家长们的教化教学观念和方法。(参考资料另附) 六、征求家长看法和要求 家长发言。为了我们的工作能够做的更好，希望各位能给我们提出珍贵的建议和要求。(家长们提看法) 六、结束语 家长会到此结束，假如你还有什么不清晰或者想了解的地方，你可以和我们老师个别沟通。最终，我诚心感谢家长们始终以来对我们工作的支持和协作，使我们各方面都有了肯定的进步和改善

60、，当然在我们的工作中还存在着一些不足，我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好，同时也希望家长们能给我们一些珍贵的看法，以便家园共育，为促进幼儿的全面发展作努力!感谢大家。 小班家长会的发言稿 小小班家长会老师发言稿篇七 各位家长：大家好! 熟识的脸，熟识的笑容，我们不是第一次见面，但是这样真正和孩子一起参与活动却是第一次，您的参加就是对孩子教化的重视，是对我们工作的支持，在此先表示感谢! 大家最关切的就是自己的孩子在幼儿园的状况了，我先把我们班整个状况跟大家说下： 我们班孩子比以往的孩子都聪慧，表现在孩子的语言表达实力还有动手操作实力，接受实力等都比以往小班的孩子强，从孩

61、子的表现我们也能看出我们家长的素养在提高，对孩子教化方面投入的精力多了。注意对孩子的实力培育了，这点很值得发扬。但是也有值得我们家长留意的地方，比如：现在都是独生子女，在家从来都是以他为中心家长都疼他，也不用担忧有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会共享，要学会谦让，学会过集体生活，这个时候他往往很不适应，有一种担心全感，自己的东西不情愿跟人家共享啊，抢玩具啊，还有的小挚友攻击性行为等等，这些都是孩子上幼儿园后必定经验的过程，这是关键期，我们家长要特殊留意视察，多教化孩子和小挚友共享，要学会礼貌的交往。 还有一个就是要留意培育孩子的自理实力，现在比刚开学已经有进步，我们教他们学会穿外套，裤子，但是还有部分小挚友不会，起床后不情愿自己试着穿，完全等老师来帮，许久下去对孩子的发展没有好处，其他孩子能做到的，我们的孩子也应当能做到，所以请大家在家也留意熬炼，能放手就放手。 孩子从刚起先上幼儿园到现在已经有三个月了，每个小挚友都有很大的进步，家长平常肯定能感觉到，刚才的活动中也能看出来，或许你会觉得孩子画的东西很无趣，不成型，不好看，但是对于孩子来说却是很重要的，他须要我们激励，请我们对于孩子的要求不要太高，要确定孩子的点滴进步。使他有信念才会有学习的爱好。 这三个月来，我们家长始终很主动地支持协作我们的工作，比如刚好买油画