2023年江苏淮安清江浦区一般性公益性岗位招考聘用103人笔试参考题库含答案解析

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1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！ 住在富人区的她2023年江苏淮安清江浦区一般性公益性岗位招考聘用103人笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！第1卷一.高频考点试卷(共500题)1.通过云计算技术可以实现共享软硬件资源和信息。下列直接使用到云计算技术的是（ ）。 A.将ADSL升级为光纤线路 B.设计并制作Web网站页面 C.向ISP申请注册网站域名 D.使用Google App Engine服务，部署个人网站参考答案：D 解题思路：本题考查科技常识。云计算是一种基于互联网的计算方式，通过这种方式，共享的软硬件资源和信息可以按需求提

2、供给计算机各种终端和其它设备。 A项，ADSL是利用电话线加载宽带信号传送到用户家中，通过分离器将语音和数字分开的宽带接入方式。光纤是以光脉冲的形式来传输信号，以玻璃或有机玻璃等为网络传输介质。将ADSL升级为光纤线路，是一种传输介质的改变升级，没有直接使用到云计算技术。该项应排除。B项，网页设计是指使用HTML/JavaScript/CSS语言，通过一系列设计、建模和执行的过程，没有使用云计算技术。该项应排除。C项，向ISP申请注册网站域名是需要通过线下申请而注册网站域名的，没有使用云计算技术。该项应排除。D项，GoogleAppEngine是一种可以在Google的基础架构上运行的网络应用

3、程序。GoogleAppEngine，不再需要维护服务器，只需上传应用程序，便可立即为用户提供服务，直接使用到云计算技术。该项应选。故正确答案为D。 解题思路：解答本题需熟悉计算机与互联网相关知识。对于科技热词，如当前的云存储、云计算、大数据、物联网、人工智能，考生在复习的过程中要重点注意其概念定义与简单应用。此外，题目中如A、B两项只是网线安装与网页制作显然都是常规内容，显然与云计算无关。谷歌应用软件引擎（即Google App Engine），这种服务让开发人员可以编译基于Python的应用程序，并可免费使用谷歌的基础设施来进行托管，它允许第三方在Google云计算中通过Google Ap

4、p Engine运行大型并行应用程序。故本题选D。 解题思路：第一步，本题考查信息技术。 第二步，题干关键词是“共享”“资源和信息”，D项中“使用GoogleAppEngine服务”使用了谷歌提供的云资源，也就是直接使用了云计算技术。因此，选择D选项。2.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类最为恰当的一项是（）。 A., B., C., D.,参考答案：D 解题思路：元素组成不同，且无明显属性规律，考虑数量规律。题干图形均为汉字，考虑数汉字笔画数（此处的笔画数为汉字在语文中标准笔画数量）。观察发现，为5笔写成,为8笔写成，故为一组,为一组。 故正确答案为D。3.

5、作家出版社 A.演员制片厂 B.警察派出所 C.球员运动场 D.医生手术台 参考答案：A 解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。 “作家”的作品由“出版社”出版，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“演员”的作品由“制片厂”发行，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“警察”在“派出所”工作，二者属于对应关系，但与题干对应关系不一致，排除；C项：“球员”在“运动场”打球，二者属于对应关系，但与题干对应关系不一致，排除；D项：“医生”在“手术台”上做手术，二者属于对应关系，但与题干对应关系不一致，排除。因此，选择A选项。4.国内生产总值是在一国范围内生产的最终产品的价值，是一个地

6、域概念。（） 0.正确 1.错误参考答案：0 解题思路：本题考查宏观经济。 国内生产总值是一个国家（或地区）所有常住单位在一定时期内生产活动的最终成果，是国民经济核算的核心指标，也是衡量一个国家或地区经济状况和发展水平的重要指标。国内生产总值是在一国范围内生产的最终产品的价值，是一个地域概念。故表述正确。5.在日常生活中，礼貌语言作用之大往往超出一般人的_，当人与人之间发生这样那样的_时，礼貌、谦让的语言会如熏风般暖人心扉，将龃龉化为乌有，令瑕疵变成笑靥。依次填入画横线部分最恰当的一项是： A.期望 冲突 B.想象 摩擦 C.估计 争端 D.设想 磕碰参考答案：B 解题思路：本题考查实词的语境

7、搭配。 从第二空切入，“冲突”“争端”在“日常生活”的语境中语意过于严重，故可排除A、C两项。第一空，“设想”有假设的意思，材料未体现出假设之意，不选。“超出想象”是固定搭配，故该空应选“想象”，B项当选。故正确答案为B。 解题思路：第一步，快速阅读文段，明确空缺处所填词语的含义。第二步，分析选项。第一空，根据词语的含义、习惯搭配及此处句意，排除与语境不符的选项。第三步，第二空，结合句意、词义及句中的提示信息继续排除，即可得出正确答案。第一空，“设想”指设计与想象，考虑与着想；突出目的性。此处句意并不包含某种目的，排除D。“期望”指对某人或某事所抱的希望，与“人们对语言的作用”相搭配不恰当，排

8、除A。 第二空，“争端”多指矛盾较大的冲突，不合句意，排除C。与前面的“日常生活”相对应，用“摩擦”更恰当。 故本题选B。6.野生动物个体在环境中的绝大部分行为，都可以回溯到它的基因；个体间不同文化传承即便存在，影响也通常微乎其微。如果两群狼面对同一场景做出了不同反应，那是因为它们的遗传特征不同，而不是因为它们各自经历了不同的狼群历史、有不同的狼群文化。就算有动物因为和人的相处而从人类这里习得了复杂的行为，当它回归野外时也几乎不可能把自己学会的“人类技巧”教给其他同类、改变原有文化。 这段文字主要说明： A.文化对野生动物行为的影响甚微 B.野生动物的行为主要源于遗传 C.与人相处对野生动物的

9、影响甚微 D.野生动物没有真正意义上的文化参考答案：B 解题思路：本题考查对文段主旨的把握，解答本题需要梳理文段的行文结构。文段为总分结构，首句即为中心句，正确选项应是对首句的同义转述。文段第一句提出中心句，“野生动物个体在环境中的绝大部分行为，都可以回溯到它的基因；个体间的文化传承微乎其微”。接着用“狼”例证，进一步证明这一观点。最后又说“就算也几乎不可能改变原有的文化”进一步呼应了中心句。B项是对中心句的概括。A、C两项为文段侧面论证内容，非重点，排除。D项表述错误，由“有不同的狼群文化”“改变原有文化”可知，野生动物是有文化的，排除。故本题选B。 解题思路：首句指出观点“野生动物个体在环

10、境中的绝大部分行为，都可以回溯到它的基因”，后面又举出了“狼群”的例子进行解释说明，尾句进一步指出动物学习到的人类技巧无法教给其他同类，论证了首句观点，因此文段为总分结构，整个文段想要说明野生动物做出不同的行为是因为遗传特征不同，对应B项。 A项指的是“文化的影响小”而文段指的是影响野生动物的主要因素是基因，因此文化不是重点，排除；C项提到的“与人相处”属于后文论证的内容，非重点，排除；D项“没有真正意义上的文化”表述过于绝对，排除。故正确答案为B。7.下列各句句意明确、无语病的一句是： A.本台今天中午将播出国家安全生产委员会主任就安全生产问题的电视讲话。 B.他的父母都是中学教员，他妈妈就

11、在他的母校西乡一中任教。这次千里迢迢作为校方代表也赶来北京了。 C.这本杂志的对象主要是面向语文教师及其他语文工作者。 D.顺着笛声看去，只见一个青年坐在湖边吹笛，这笛声吹得是那么哀怨、凄楚。 参考答案：A 解题思路：第一步，A项表述明确，没有语病。 第二步，B项语序不当，“千里迢迢”应该放到“也”后面。第三步，C项句式杂糅，“对象主要是”和“面向”为两个句子，不能杂糅一起使用。第四步，D项主谓搭配不当，“笛声”不能用“吹”来形容，可以将“吹得”去掉。因此，选择A选项。8.甲认为：快速而精确地处理订单的程序有助于我们的交易。为了增加利润，我们应该运用电子程序而不是手工操作，运用电子程序，客户的

12、订单就会直接进入所相关的队列之中。乙认为：如果我们启用电子订单程序，我们的收入将会减少。很多人在下订单时更愿意与人打交道。如果我们转换成电子订单程序，我们的交易会看起来冷漠而且非人性化，我们吸引的顾客就会减少。甲和乙的意见分歧在于： A.更快且更精确的订单程序是否会有益于他们的财政收益 B.对多数顾客而言，电子订单程序是否真的显得冷漠和非人性化 C.电子订单程序是否比手工订单程序更快、更精确 D.改用电子订单程序是否会有益于他们的财政收益 参考答案：D 解题思路：第一步，确定题型。 依据题干特征及提问方式，确定为归纳推理。第二步，辨析选项。A项：甲、乙产生分歧的主体是电子订单程序，为非订单程序

13、，偷换概念，排除；B项：“电子订单程序是否真的显得冷漠和非人性化”是乙用来证明启用电子订单程序会减少其收入的例证，并非甲乙的意见分歧，排除；C项：“电子订单程序是否比手工订单程序更快、更精确”是甲用来证明启用电子订单程序会增加其收入的例证，并非甲乙的意见分歧，排除；D项：甲认为运用电子订单程序可以方便交易，将客户订单直接纳入相关队列中，最终可增加利润；而乙认为启用电子订单程序会使交易看起来冷漠且非人性化，降低对顾客的吸引，最终使收入减少。因此二者的分歧在于使用电子订单程序是否会增加收入，选项表述正确，正确。因此，选择D选项。 解题思路：日常结论题，根据题干信息逐一分析选项。 A项：甲、乙产生分

14、歧的主体是电子订单程序，为非订单程序，偷换概念，排除；B项：“电子订单程序是否真的显得冷漠和非人性化”是乙用来证明启用电子订单程序会减少其收入的例证，并非甲乙的意见分歧，排除；C项：“电子订单程序是否比手工订单程序更快、更精确”是甲用来证明启用电子订单程序会增加其收入的例证，并非甲乙的意见分歧，排除；D项：甲认为运用电子订单程序可以方便交易，将客户订单直接纳入相关队列中，最终可增加利润；而乙认为启用电子订单程序会使交易看起来冷漠且非人性化，降低对顾客的吸引，最终使收入减少。因此二者的分歧在于使用电子订单程序是否会增加收入，选项表述正确，当选。故正确答案为D。9.路怒症：指机动车驾驶者在行车过程

15、中因焦躁、愤怒情绪而产生的攻击性行为。下列不属于路怒症的是： A.在路口等红灯时，小张感觉汽车被碰了一下，下车一看，果然是后车刹车不及时追尾了。小张猛踢后车车轮，大声责怪其司机并且索要赔偿 B.妻子开车送老陈去上班，一辆小汽车突然窜到了面前，险些撞到他的车，老陈下车拦住那辆车，把司机痛斥一顿 C.小李开了8年车，技术高超，每次被人超车，都忍不住狂踩油门飚上一把，直到反超并羞辱对方一番才罢休 D.小王正在赶路，旁边车子中飞出一个纸团突然落在他的挡风玻璃上，小王十分生气，他猛按喇叭，嘴里骂个不停参考答案：B 解题思路：第一步：找出定义关键词。 “机动车驾驶者”、“行车过程中”、“因焦躁、愤怒情绪”

16、、“产生的攻击性行为”。第二步：逐一分析选项。A项：小张因为后车刹车不及时追尾导致了愤怒情绪，猛踢后车车轮、大声责怪属于“攻击性行为”，符合定义，排除；B项：妻子开车送老陈上班，妻子是机动车驾驶者，老陈是乘客，老陈不符合定义中的“机动车驾驶者”，不符合定义，当选；C项：小李被人超车后飙车体现了“愤怒情绪”，反超并羞辱对方一番，符合定义中的“攻击性行为”，符合定义，排除；D项：小王十分生气，猛按喇叭，嘴里骂个不停，符合定义中的“机动车驾驶者因愤怒情绪而产生的攻击性行为”，符合定义，排除。本题为选非题，故正确答案为B。 解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选非题。 第二步，找关键信息。机动车驾驶

17、者；行车过程中；因焦躁、愤怒产生攻击性行为。第三步，辨析选项。A项：小张驾车等红灯时被后车追尾，体现了“机动车驾驶者行车过程中”，猛踢车轮并责怪司机，体现了“因焦躁、愤怒产生攻击性行为”，符合定义；B项：虽然老陈有攻击性行为，但汽车驾驶者是妻子，不是老陈，不属于“机动车驾驶者行车过程中”，不符合定义；C项：小李被超车时，体现了“机动车驾驶者行车过程中”，飙车反超并羞辱对方，体现了“因焦躁、愤怒产生攻击性行为”，符合定义；D项：小王赶路时，体现了“机动车驾驶者行车过程中”，猛按喇叭并嘴里咒骂，体现了“因焦躁、愤怒产生攻击性行为”，符合定义。因此，选择B选项。 解题思路：本题要求选择不属于路怒症的

18、一项。分析题干定义，发现其涉及定义的主体、原因、结果等要点，在解题时应严格依据这些要点分析选项。路怒症的定义要点：机动车驾驶者；因焦躁、愤怒情绪而产生的攻击性行为。 A项，小张是机动车驾驶者，符合要点；小张因为被追尾产生愤怒情绪，猛踢后车车轮，大声责怪其司机，属于攻击性行为，符合要点。该项符合定义。 B项，老陈的妻子是机动车驾驶者，而产生攻击性行为的是老陈，不符合要点。 C项，小李是机动车驾驶者，符合要点；小李因为被超车产生愤怒情绪，反超并羞辱对方，属于攻击性行为，符合要点。该项符合定义。 D项，小王是机动车驾驶者，符合要点；小王因为旁边车子的举动产生愤怒情绪，猛按喇叭，嘴里骂个不停，属于攻击

19、性行为，符合要点。该项符合定义。 故本题选B。10.土地整理是指通过采取各种措施，对田、水、路、林、村综合整治，提高耕地质量，增加有效耕地面积，改善农业生态条件和生态环境的行为。下列不属于土地整理的是： A.对通村路进行硬化、绿化 B.复垦废弃土地 C.划定地界，确定权属 D.归并农村居民点、乡镇工业田地 参考答案：A 解题思路：第一步，根据提问方式，本题属于选非题。 第二步，找关键信息。对田、水、路、林、村综合整治；提高耕地质量，增加有效耕地面积；改善农业生态条件和生态环境的行为。第三步，辨析选项。A项：对通村路进行硬化、绿化，属于“对路、林综合整治”，但是未涉及“耕地质量”和“农业生态”，

20、不符合定义；B项：复垦废弃土地，属于“对田综合整治”，目的是“提高耕地质量，增加有效耕地面积”，属于“改善农业生态条件的行为”，符合定义；C项：划定地界，确定权属，属于“对田综合整治”，目的是“提高耕地质量，增加有效耕地面积”，属于“改善农业生态条件和生态环境的行为”，符合定义；D项：归并农村居民点、乡镇工业田地，属于“对田、村的整治”，目的是“提高耕地质量，增加有效耕地面积”，有利于“改善农业生态条件”，符合定义。因此，选择A选项。11.下列行为不符合我国法律规定的是： A.小黄年满16周岁，被某销售公司聘为正式职员 B.因公司工作繁忙，小王每月加班时间达到24小时 C.劳务公司派遣到某单位

21、工作的小李申请参加该单位工会 D.老板要求小张法定节假日在公司加班，之后为其发放了双倍工资 参考答案：D 解题思路：第一步，本题考查劳动法知识并选错误项。 第二步，根据劳动法第四十四条，有下列情形之一的，用人单位应当按照下列标准支付高于劳动者正常工作时间工资的工资报酬：安排劳动者延长工作时间的，支付不低于工资的百分之一百五十的工资报酬；休息日安排劳动者工作又不能安排补休的，支付不低于工资的百分之二百的工资报酬；法定休假日安排劳动者工作的，支付不低于工资的百分之三百的工资报酬。小张法定节假日加班应该发放三倍工资。因此，选择D选项。A项：根据劳动法第十五条，禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人。

22、文艺、体育和特种工艺单位招用未满十六周岁的未成年人，必须遵守国家有关规定，并保障其接受义务教育的权利。小黄年满16周岁，可以被销售公司聘为正式职员，符合法律规定。A项正确。B项：根据劳动法第四十一条，用人单位由于生产经营需要，经与工会和劳动者协商后可以延长工作时间，一般每日不得超过一小时；因特殊原因需要延长工作时间的，在保障劳动者身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过三小时，但是每月不得超过三十六小时。小王每月加班24小时未超三十六小时，符合法律规定。B项正确。C项：根据劳动法第六十四条，被派遣劳动者有权在劳务派遣单位或者用工单位依法参加或者组织工会，维护自身的合法权益。小李有权参加工会，申

23、请参加用工单位的工会，符合法律规定。C项正确。12.由此模板折成的是： A.如上图所示 B.如上图所示 C.如上图所示 D.如上图所示 参考答案：C 解题思路：第一步，本题考查不规则六面体折纸盒题。 第二步，分析选项。平面展开图经过折叠成为立体图形后，其形状及各面相对位置不会发生改变。A项：题干中小黑正方形居于正中的面，其四条边均为等长，该项中小黑正方形居于正中面，其四条边长度不相等，与题干图形不符合，排除；B项：题干中全黑面，其四条边均为等长，该项中全黑面，其四条边长度不相等，与题干图形不符合，排除；C项：三面相邻位置关系正确，可以折叠出来；D项：题干中小黑长方形居于正中的面形状为长方形，该

24、项中小黑长方形居于正中的面形状为梯形，与题干图形不符合，排除。因此，选择C选项。13.运动参与是指主动参与体育活动的态度和行为表现。经常参与体育活动的人，可以培养和发展对运动的兴趣和爱好。养成体育锻炼的习惯，使体育活动成为生活中的重要组成部分。作为学校领域的运动参与，要求学生具有积极参与体育活动的态度和行为，掌握科学健身的知识和方法，养成坚持体育锻炼的习惯。根据上述定义，下列属于运动参与的是： A.小强体质较弱，为了增强体魄，他开始参与体育运动 B.为了培养孩子的兴趣，小生的父亲经常带他去游泳 C.小张酷爱网球比赛，会经常观看各种各样的网球比赛 D.小李热爱跑步，只要有时间，他就会参加马拉松比

25、赛参考答案：D 解题思路：第一步：找到关键词。 关键词为“主动参与体育活动的态度和行为表现”。第二步：逐一分析选项。A项：小强体质较弱，为了增强体魄他开始参加体育运动，体现的是他参加体育活动的自主性，但是说的是开始参加，没有很好的体现出参与体育运动的行为表现，不属于运动参与，排除；B项：为了培养孩子的兴趣，小生的父亲经常带他去游泳，虽然有参与体育运动的行为，但是没有体现出小生的主动参与体育运动，而是被迫的，是父亲为了培养他的兴趣，不属于运动参与，排除；C项：小张酷爱网球比赛，会经常观看各种各样的网球比赛，没有体现出他参与体育活动的行为表现，排除；D项：小李热爱跑步，只要有时间就会参加马拉松，热

26、爱一词体现了小李的主动参与性，同时一有时间他就参加马拉松体现了他参与体育活动的行为表现，与A选项比较起来，D选项更明确，更好。故正确答案为D。 解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。 第二步，找关键信息。主动参与体育活动的态度和行为表现；可以培养和发展对运动的兴趣和爱好，养成坚持体育锻炼的习惯。第三步，辨析选项。A项：小强为增加体魄而运动，体现了态度上的主动，但是不一定会发展成兴趣和爱好，或养成体育锻炼的习惯，并没有体现出其后期行为表现的主动性，不符合定义；B项：父亲为了培养孩子的兴趣让其学游泳，不是孩子主动参与，不符合定义；C项：观看比赛不是参与体育运动，不符合定义；D项：小李因热爱

27、跑步，主动参与了马拉松比赛，体现了“主动参与体育活动的态度和行为表现”，符合定义。因此，选择D选项。 解题思路：分析题干定义，发现其关键点为“主动参与体育活动的态度和行为表现”“使体育活动成为生活中的重要组成部分”。在解题时应严格依据定义的关键点分析选项。运动参与定义的关键信息：主动参与体育活动的态度和行为表现，使体育活动成为生活中的重要组成部分。 A项，小强开始参加体育运动，说明体育运动还没有成为他生活中的重要组成部分，不符合定义。 B项，小张酷爱网球比赛，会经常观看，但并没有主动参与体育活动的行为表现，不符合定义。 C项，小生的父亲为培养他的兴趣经常带他去游泳，并没有体现出主动参与体育活动

28、的态度，不符合定义。 D项，小李热爱跑步，有时间就参加马拉松比赛，体现了主动参与体育活动的态度和行为表现，符合定义。 故本题选D。14.8，10，14，18，() A.26 B.24 C.32 D.20参考答案：B 解题思路：数列无明显特征，且作差作和之后无明显规律，考虑递推。观察发现： ，即规律为：，则所求项为。故正确答案为B。备注：本题为争议题，有多种不同的思路及答案。比如：每项可因数分解为：，。第一个因数均为2，第二个因数为2，3，5，7，构成质数数列，下一项为11；第三个因数均为4。则所求项为。对应答案为A。但其规律较弱较隐藏，不是非常严谨。这里结合递推的考频高于因数分解，小粉笔更倾向

29、于选择B选项。15.据统计，与文科专业的大学毕业生相比，理工科大学毕业生刚入职时的收入更高。因此，高中毕业生要想将来毕业后获得较高收入，应该报考理工科专业。最能削弱上述结论的一项是： A.文科生最终获得高收入的比例高于理工科学生 B.理工科专业由于知识难度大而不容易毕业 C.如今不少年轻人更愿意按自己的兴趣选择专业 D.有些没有读过大学的人最后成了著名的企业家参考答案：A 解题思路：第一步：找到论点和论据。 论点：高中毕业生要想将来毕业后获得较高收入，应该报考理工科专业。论据：理工科大学毕业生刚入职时的收入比文科高。第二步：逐一分析选项。A项：通过举事实反例说明文科生收入比理工科学生高，补充反

30、面论据，削弱论点，当选；B项：毕业难度与最终获得多少收入无关，为无关选项，排除；C项：按兴趣选择专业与最终获得多少收入无关，为无关选项，排除；D项：没有读过大学不涉及选择专业区别，为无关选项，排除。故正确答案为A。 解题思路：第一步，确定题型。 根据提问方式中的“削弱”，确定为削弱论证。第二步，找论点和论据。论点：高中毕业生要想将来毕业后获得较高收入，应报理工科专业。论据：理工科毕业生刚入职时比文科毕业生收入高。第三步，辨析选项。A项：增加反向论据。举反例说明文科生最终收入比理科生高，具有削弱作用。B项：无关选项。“不容易毕业”与“收入”无关，论题不一致，排除。C项：无关选项。“按兴趣选专业”

31、与“收入”无关，论题不一致，排除。D项：无关选项。未涉及选择文科或理科与收入之间的关系，论题不一致，排除。因此，选择A选项。 解题思路：题干由理工科大学毕业生刚入职时的收入比文科专业的高得出“要想将来获得较高收入，应该报考理工科专业”的结论。要求选择最能削弱结论的一项，即需能够说明理工科不一定能获得较高收入。题干论点：高中毕业生要想将来毕业后获得较高收入，应该报考理工科专业。题干论据：理工科大学毕业生刚入职时的收入更高。 A项，题干说的是文理科毕业生收入的问题，没读过大学的企业家与题干论述无关，属于无关项。 B项，专业难度与毕业后的收入高低无关，排除。 C项，是否按兴趣选择专业与毕业后的收入高

32、低无关，属于无关项。 D项，文科生最终获得高收入的比例高于理工科学生，直接否定了论点，削弱了题干结论。 故本题选D。16.要把火山进行系统的分类也不是一件容易的事，因而出现某些学者偏重以火山的构造形态分类；另一些学者则根据火山的喷发特征，并冠以地名或人物姓氏来命名。常见的是两种：一种按构造形态划分，另一种按喷发类型划分。这段科普内容主要说明了： A.科学分类很困难 B.科学分类很混乱 C.科学分类没依据 D.科学分类有维度 参考答案：D 解题思路：第一步，分析文段。作者先通过“因而”给出结论，即火山分类的不同角度，接着说明基于这两种角度是如何对火山进行划分的。文段主旨句为第一句话，论述的是可以

33、从不同的角度对火山进行分类。 第二步，对比选项。D项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择D选项。A项：“困难”为结论词之前的内容，偏离重点。17.某公司员工高某在体检时被初步诊断为癌症，心情低落，在未与公司请假的情况下就独自出国旅游21天。据此，下列做法正确的是： A.该公司可以无理由单方面解除与高某的劳动合同 B.该公司可以解除与高某的劳动合同，但需向其支付2倍的经济补偿金 C.该公司在事先将理由通知工会的条件下，可以单方面解除劳动合同 D.因高某患有重大疾病，无论是否在规定的医疗期内，该公司无权解除合同参考答案：C 解题思路：劳动合同法第三十九条规定：劳动者有下列情形之一的，用人单位可以解

34、除劳动合同：（二）严重违反用人单位的规章制度的。高某未向单位请假，21天不到岗，已经严重违反规章制度，单位可以解除劳动合同。劳动合同法第四十三条规定：用人单位单方解除劳动合同，应当事先将理由通知工会。 故正确答案为C。18.一把钥匙只能打开一把锁，现有10把锁和其中的8把钥匙，要确定这8把钥匙各自对应的锁，至少需要试验多少次？ A.18 B.35 C.36 D.44 参考答案：D 解题思路：第一步，本题考查最值问题，属于最不利构造。 第二步，在最不利的情况下，第1把钥匙最多试9把锁，第2把钥匙最多试8把锁，以此类推，直到最后1把钥匙最多需要试2次。第三步，答案=98765432=44（次）。因

35、此，选择D选项。有n把锁，1把钥匙尝试（n1）次仍未打开，则最后一把锁无需再次尝试，一定与该钥匙匹配，即每把钥匙最多只需要尝试（n1）次。19.区块链的诸多特征使其成为一项备受期待的革命性技术，而目前这一技术的应用潜能还远未被完全开发。今天我们看到的区块链技术在金融、物流、医疗、保险等领域的应用，仅是般的一瞥所见，尚有许多应用正在被尝试、推广。填入画横线部分最恰当的一项是： A.浮光掠影 B.走马观花 C.蜻蜓点水 D.浅尝辄止参考答案：A 解题思路：根据“仅是般的一瞥所见，尚有许多应用正在被尝试、推广”可知，文段要体现的是区块链现在所涉及的应用领域仅是我们观察到的一部分，还有正在发掘的领域，

36、且横线要与“一瞥所见”构成对应，体现出我们一眼看到这些领域后得到的印象。A项“浮光掠影”比喻观察不细致，得到的只是事物的一些表面现象，侧重观察的结果是印象不深刻，符合文意，当选。 B项“走马观花”比喻匆忙地不深入细致地观察事物，侧重于观察的过程很粗略，横线处对应看到的结果，而非看这些领域的过程，与文意不符，排除。C项“蜻蜓点水”比喻浮浅地接触，浮皮潦草，很不深入地做事，侧重做事情不深入，D项“浅尝辄止”比喻不往深处研究，不深入钻研，侧重于做事情不深入钻研，文段体现的是我们今天看到的区块链，强调的是“看”的结果，并非强调“做事”，均与文意不符，排除。故正确答案为A。【文段出处】挖掘区块链商机美国

37、在行动 解题思路：第一步，分析语境。根据“而目前这一技术的应用潜能还远未被完全开发”以及“在金融、物流、医疗、保险等领域的应用，仅是_般的一瞥所见”可知，区块链技术的应用潜能很大，远没有发掘出来，我们“一瞥所见”的仅仅是其诸多应用的很少一部分，横线处的成语应该有观察不细致、不深刻，只看到事物表象的意思，且注重结果。 第二步，对比选项。A项“浮光掠影”的意思是水面上的反光和一闪而过的影子。比喻观察不细致，没有深刻的印象，侧重结果，符合文意。B项“走马观花”比喻观察事物或了解情况不深入细致，侧重过程，不符合原文语境，排除B项。C项“蜻蜓点水”比喻做事肤浅不深入，不符合文意，排除C项。D项“浅尝辄止

38、”意为略微尝试一下就停下来，指不深入钻研，不符合题意，排除D项。因此，选择A选项。 解题思路：第一步，快速阅读文段，了解文段大意。第二步，由“_般的一瞥所见”可知，所填词语应体现没有深入了解之意，强调没有深入观察的结果。辨析备选词语的语义，排除B、C、D。 由“_般的一瞥所见，尚有许多应用正在被尝试、推广”可知，此处是说今天我们看到的区块链技术在各领域的应用只是一部分，还有没有了解的部分。所填词语应体现没有深入了解之意。“蜻蜓点水”形容做事肤浅不深入；“浅尝辄止”指对知识、问题等不做深入研究。两词填入均不符合句意，排除C、D。“浮光掠影”形容事物一闪而过，印象不深刻，强调观察事物的最终结果。“

39、走马观花”比喻观察事物或了解情况不深入细致，强调观察事物的过程。文段强调的是目前我们看到的区块链技术在各领域应用情况的结果，“浮光掠影”更符合文意，排除B。 故本题选A。 20._，尤其是一些被废弃的科考站，已对南极生态环境造成了新的威胁。如果能够做好南极生态环境的承受力评估，并严格执行有关规定，南极旅游造成的生态影响就可以得到有效控制而如何管理好长期设在南极的科考站，才是更棘手的问题因为与南极大陆极为广袤的地域相比，游客活动的地域仅为总面积的3%左右填入划线上语序正确的是： A. B. C. D. 参考答案：B 解题思路：第一步，对比选项，确定选项中的首句。和都适合做首句，不好判断。 第二步

40、，寻找突破口。因文段已给定尾句，且尾句围绕“科考站”存在的问题展开论述，故根据话题一致原则，前文也应围绕“科考站”进行论述。故句应在最后，答案锁定B项。代入验证，逻辑通顺，语意连贯。因此，选择B选项。21.下列诗作与作者搭配错误的是： A.王昌龄的出塞是他代表作之一，“秦时明月汉时关，万里长征人未还” B.“欲穷千里目，更上一层楼”出自李白的登黄鹤楼 C.杜甫的诗格律严谨又浑然天成，如春夜喜雨“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声” D.“此情可待成追忆，只是当时已惘然”出自李商隐的锦瑟 参考答案：B 解题思路：第一步，本题考查文学常识并选错误项。 第二步，“欲穷千里目，更上一层楼”

41、出自唐代诗人王之涣的登鹳雀楼，意为：若想把千里的风光景物看够，那就要登上更高的一层城楼。B项错误，但符合题意，当选。因此，选择B选项。A项：“秦时明月汉时关，万里长征人未还”出自唐代诗人王昌龄的出塞，意为：依旧是秦汉时期的明月和边关，守边御敌鏖战万里征人未回还。A项正确，但不符合题意，不当选。C项：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”出自唐代诗人杜甫的春夜喜雨，意为：似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。C项正确，但不符合题意，不当选。D项：“此情可待成追忆，只是当时已惘然”出自唐代诗人李商隐的锦瑟，意为：那些美好的事和年代，只能留在

42、回忆之中了。而在当时那些人看来那些事都只是平常罢了，却并不知珍惜。D项正确，但不符合题意，不当选。22.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性（）。 A.A B.B C.C D.D参考答案：A 解题思路：元素组成不同，且无明显属性规律，优先考虑数量规律。观察发现，题干中出现了五角星以及外边框加线的图形，优先考虑一笔画。经过验证，题干中图形皆可一笔画成，故？处也应该选择一笔画图形，只有A项符合。 故正确答案为A。23.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。 A.A B.B C.C D.D参考答案：A 解题思路：第一步：分析图形 图形元

43、素组成相似，优先考虑样式规律。第一个图形与第二个图形去同求异，得到第三个图形，第二个图形与第三个图形去同求异，得到第四个图形，问号处应该是第三个图形与第四个图形去同求异所得。右下角的小三角应该去掉，排除BC，第三个图形中的横线应该保留，排除D。第二步：再次标注答案故正确答案为A。24.“本色”和“辞采”是语言表达的两种风格，这里的“本色”指的是（）。 A.华丽浓艳 B.错彩镂金 C.清新自然 D.雄浑豪迈参考答案：C 解题思路：本题考查人文历史。 “本色”就是用平实的、不加修饰的语言写景状物，叙事言理。实事求是地写自己的所见、所知、所思、所感。就像鲁迅先生说的那样：“有真意，去粉饰，少做作，勿

44、卖弄。”“辞采”是指对文章进行加工和藻饰，使语言华丽精彩，其核心是巧妙运用语言，以突显作者优美生动的文笔。因此，“清新自然”属于“本色”，“华丽浓艳”“错彩镂金”“雄浑豪迈”属于“辞采”。故正确答案为C。25.美国管理学学者罗伯特卡茨将领导者应具备的能力分为三类，即观念能力、人际能力和： A.决策能力 B.判断能力 C.沟通能力 D.技术能力 参考答案：D 解题思路：第一步，本题考查行政领导知识。 第二步，罗伯特卡茨，美国著名的管理学学者，他提出管理者必须具备技术技能，人际关系技能和概念技能。技术技能，是指使用某一专业领域内有关的工作程序、技术和知识来完成组织任务的能力。人际关系技能，是指与处

45、理人际关系有关的技能。概念技能，是指能够洞察企业与环境相互影响的复杂性，并在此基础上加以分析、判断、抽象、概括，并迅速作出决断的能力。因此，选择D选项。A项：决策能力，是决策者所具有的参与决策活动、进行方案选择的技能和本领。它并非是罗伯特卡茨认为领导者应具备的能力之一。A项错误。B项：判断能力，是人在思维的基础上对事物进行分析、辨别、断定的技能和本领。它并非是罗伯特卡茨认为领导者应具备的能力之一。B项错误。C项：沟通能力，指沟通者所具备的能胜任沟通工作的优良主观条件。简言之，人际沟通的能力指一个人与他人有效地进行沟通信息的能力，包括外在技巧和内在动因。它并非是罗伯特卡茨认为领导者应具备的能力之

46、一。C项错误。26.以下选项中，对段落内容理解不准确的一项是 。 A.第一自然段以简括的语言概述关于桐叶封弟史实的记载 B.第二自然段逐层加以辩驳，总共提出了三种假设，滴水不漏，在此基础上作者提出了自己的观点 C.第三自然段作者从正面阐述自己的观点，由对周公做法的批判，上升到讨论臣子应当以什么样的态度来辅佐君王 D.结尾是全文的高潮，作者抛出最重要的论据，证明桐叶封弟一事不是周公促成的，印证了自己对这件事记载失实的猜测参考答案：A 解题思路：A项，根据第一自然段“古之传者”以及文段结尾“封唐叔，史佚成之”可知，文段第一自然段关于桐叶封弟的记载并非史实，表述错误，当选； B项，根据第二自然段“王

47、之弟当封邪不待其戏而贺以成之也”“不当封邪其得为圣乎？”“若戏而必行之，是周公教王遂过也”可知，该段一共提出了三种假设，并在此基础上提出自己的观点，表述正确，排除；C项，根据第三自然段“且家人父子尚不能以此自克故不可信”可知，该段提出了作者的观点，讨论臣子应当如何辅佐君王，表述正确，排除；D项，根据文段结尾“非周公所宜用，故不可信”“封唐叔，史佚成之”可知，作者印证了对这件事记载失实的猜测，表述正确，排除。本题为选非题，故正确答案为A。【文段出处】桐叶封弟辨别27.有一种电子铃，每到整点就响一次铃，每走9分钟亮一次灯。正午12点时，它既亮灯又响铃。它下一次既响铃又亮灯是下午几点钟？ A.1点钟

48、 B.2点钟 C.3点钟 D.4点钟参考答案：C 解题思路：每到整点就响一次铃，说明响铃的周期是60分钟；每走9分钟亮一次灯，说明亮灯的周期是9分钟。根据题意，求下次既响铃又亮灯的时间，实则求响铃和亮灯周期的最小公倍数，两者最小公倍数为180，则下次既响铃又亮灯是在12点再过180分钟后，即下午3点钟。 故正确答案为C。 解题思路：第一步，本题考查约数倍数问题。 第二步，由于该电子钟每到整点就响一次铃、每走9分钟就亮一次灯，所以该电子钟每60分钟和9分钟的公倍数的时间时既亮灯又响铃，60和9的最小公倍数为180，结合12点时，既亮灯又响铃，所以下一次既响铃又亮灯的时间为180分钟之后，即3小时

49、之后，为3点钟。因此，选择C选项。 解题思路：题干出现两个“每”，可知与周期有关；“每到整点”即周期为60分钟。题干问“下一次”，则此题就转化为周期是60和9的最小公倍数问题。每60分钟响一次铃，每9分钟亮一次灯，则每180分钟（60和9的最小公倍数）既响铃又亮灯，12点过180分钟是下午3点，故本题选C。28.以下注意事项为批办工作中特别强调的是( )。 A.认真研读公文，弄清对方意图、问题的性质与实际情况 B.不得越权批办公文 C.批办公文的方式有多种，如电话沟通、现场办公、面谈等 D.要求加强协商，努力协调各方关系参考答案：B 解题思路：本题考查公文的基本知识。 批办公文时应注意：第一，

50、不得越权批办公文；第二，严格控制批办范围；第三，批办意见必须明确；第四，采取有效措施监督批办意见的执行结果，及时发现问题，纠正偏向；第五，批办过程中，如发现公文所涉及的问题是自己无权或确实无法处置的，可将批办改为拟办，实事求是地提出建设性意见，提供上级领导定夺；第六，批办意见应工整、清晰地写在收件处理单或文件传阅单的有关栏目内，并务必签注批办人姓名、年月日。只有B项符合第一条。故正确答案为B。29.摒弃“棍棒教育”传统理念不代表不能对犯错孩子施加必要惩戒。在大力普及禁止体罚孩子教育理念的同时，也要探索如何科学地惩戒严重犯错的未成年人。这样方能做到教育与惩戒相结合，既培养未成年人养成底线、规则和

51、责任意识，又避免其生活在棍棒的阴影之下。对上文理解正确的一项是： A.传统的“棍棒教育”理念不能摒弃 B.对犯错孩子施加科学惩戒是必要的 C.科学的惩戒可以替代教育的作用 D.要让孩子养成底线、规则和责任意识必须实施体罚 参考答案：B 解题思路：第一步，分析文段，将选项与原文一一对应。 第二步，辨析选项。A项对应“摒弃棍棒教育传统理念不代表不能对犯错孩子施加必要惩戒”，文段认可摒弃“棍棒教育”的传统理念，属于曲解文意，与原文不符。B项对应“不代表不能对犯错孩子施加必要惩戒。也要探索如何科学地惩戒严重犯错的未成年人”，符合原文。C项对应“在大力普及禁止体罚孩子教育理念的同时，也要探索如何科学地惩

52、戒严重犯错的未成年人”，“教育”与“惩戒”为并列关系，并不是“惩戒”替代“教育”的关系，属于偷换逻辑关系，与原文不符。D项对应“在大力普及禁止体罚孩子教育理念的同时”“既培养未成年人养成底线、规则和责任意识，又避免其生活在棍棒的阴影之下”，文段鼓励探索科学的惩戒方式，反对体罚，属于曲解文意，与原文不符。因此，选择B选项。30.老师：学生 A.小偷：警察 B.医生：患者 C.读者：作者 D.病人：护士 参考答案：B 解题思路：本题属于两词型类比推理。 题干逻辑关系：“老师”教导“学生”，“老师”是教导的主体，“学生”是被教导的对象。A项，“警察”逮捕“小偷”，“警察”是逮捕的主体，“小偷”是被逮

53、捕的对象，但词语位置反了，与题干逻辑关系表述不一致，排除；B项，“医生”治疗“患者”，“医生”是治疗的主体，“患者”是被治疗的对象，与题干逻辑关系表述一致，正确；C项，“读者”是“作者”作品的受众，二者不是主体与对象的关系，与题干逻辑关系表述不一致，排除；D项，“护士”看护“病人”，“护士”是看护的主体，“病人”是被看护的对象，但词语位置反了，与题干逻辑关系表述不一致，排除。因此，选择B选项。31.一只木箱内有白色乒乓球和黄色乒乓球若干个。小明一次取出5个黄球、3个白球，这样操作N次后，白球拿完了，黄球还剩8个；如果换一种取法：每次取出7个黄球、3个白球，这样操作M次后，黄球拿完了，白球还剩2

54、4个。问原来木箱内共有乒乓球多少个? A.246 B.258 C.264 D.272 参考答案：C 解题思路：解法一： 第一步，本题考查余数问题，用方程法解题。第二步，根据题意，两种取球情况下白球的个数相等、黄球的个数也相等，则有5N87M，3N3M24，联立方程解得N32（次），M24（次），将M代入题干可知乒乓球总数为24（73）24264（个）。因此，选择C选项。解法二：第一步，本题考查余数问题，用数字特性法解题。第二步，根据“小明一次取出5个黄球、3个白球，这样操作N次后，白球拿完了，黄球还剩8个”可知，每次共拿538个球，总数为8N8，即总数是8的倍数，可排除A和B选项；根据“每次取

55、出7个黄球、3个白球，这样操作M次后，黄球拿完了，白球还剩24个”可知每次共拿7310个球，总数为10M24，即总数减去24后是10的倍数，可排除D选项；故只有C选项满足所有条件。因此，选择C选项。32.灯光黑暗 A.财富贫困 B.墨镜光明 C.笤帚卫生 D.小草绿化 参考答案：A 解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。 “灯光”可以消除“黑暗”，二者属于功能对应关系。第二步，辨析选项。A项：“财富”可以消除“贫困”，二者属于功能对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“墨镜”可以遮挡阳光，而非“光明”，排除；C项：“笤帚”可以打扫“卫生”，二者属于功能对应关系，但并非消除“卫生”，排除；D项

56、：“小草”可以用于“绿化”，二者属于功能对应关系，但并非消除“绿化”，排除。因此，选择A选项。33.节约资源、减少垃圾生产成为某种意义上的公共事务，很容易遭遇“搭便车困境”人人都想_，最终会导致公共事务乏人问津。节约资源的功效并没有那么_，需要人们久久为功；付出没有得到及时、有效的反馈与回报，难免会影响公众参与。 填入画横线部分最恰当的一项是： A.蜂拥而上 妙手回春 B.鸠占鹊巢 神通广大 C.据为己有 一劳永逸 D.坐享其成 立竿见影参考答案：D 解题思路：第一步，快速阅读文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，由“搭便车困境”“最终会导致公共事务乏人问津”可知，所填词语应能表达不想付出行

57、动之意。据此排除A、B、C。第三步，验证第二空。 第一空，由横线前后的“搭便车困境”“最终会导致公共事务乏人问津”可知，句意是人人都不想为节约资源、减少垃圾付出行动，所填词语应能表示不想付出行动之意。“蜂拥而上”形容许多人一起拥上来。“鸠占鹊巢”比喻强占别人的房屋、土地、产业等。“据为己有”指把本来不属于自己的东西，占据下来归自己所有。“坐享其成”指自己不出力，而享受别人劳动的成果。只有“坐享其成”符合句意，排除A、B、C。 验证第二空，由“需要人们久久为功”可知，句意是节约资源的功效并没有那么快就能看到效果，“立竿见影”填入符合句意。 故本题选D。 解题思路：第一步，分析第一空。根据“搭便车

58、困境”“导致公共事务乏人问津”可知，文中要表达的意思是人人都只想享受，不愿意为公共事务付出行动。A项“蜂拥而上”形容许多人一起涌上来；B项“鸠占鹊巢”比喻强占别人的住屋或占据别人的位置；C项“据为己有”形容将别人的东西拿来作为自己的。均不符合文意，排除A项、B项和C项。D项“坐享其成”指自己不出力而享受别人取得的成果，符合文意。答案锁定D选项。 第二步，验证第二空。根据“需要久久为功”可知，文中要表达的意思是功效并没有那么快体现出来，“立竿见影”指行事能马上看到效果或付出能马上得到收获，符合文意。因此，选择D选项。 解题思路：第一空，由破折号可知，所填词语是对“搭便车困境”的解释说明。“搭便车

59、”本义为自己不想开车，所以乘坐他人的便车；引申义为，自己不想付出努力而去享受他人带来的便利。D项“坐享其成”指的是自己不出力，而享受别人取得的成果，符合文意，保留。A项“蜂拥而上”指的是许多人一起涌上来，未体现出自己不出力，享受他人成果之意，不符合文意，排除；B项“鸠占鹊巢”指的是强占别人的房屋、土地、产业等，C项“据为己有”指的是占据为自己所拥有，“搭便车”并非强调占据别人的东西归自己所有，均与文意不符，排除。 第二空，代入验证，根据“并没有需要”可知，横线处与后文“久久为功”语义相反，体现“时间短”之意。D项“立竿见影”指见效快，符合文意，当选。故正确答案为D。【文段出处】“零浪费”用更深刻的环保观念拥抱美好生活34.环形跑道上，甲乙两人从同一起点向相反方向匀速跑步，两人在五分钟后相遇，如果甲乙两人都比原来每分钟多跑10