2023年美术兴趣小组活动方案(模板四篇)

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1、2023年美术兴趣小组活动方案(模板四篇) 方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密,并有很强可操作性的安排。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下就是我给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。 美术爱好小组活动方案篇一 上学期学的是水粉初级课,孩子们已经驾驭了用笔的方法,所以本学期开展的依旧是水粉课,从而加强学生对水粉画的了解和学习,使学生的审美和绘画水平得到进一步的提高。 1、组织学生按时参与活动,并保持室内清洁。 2、每周三下午第四节课外活动时间进行学习,小组成员必需准时到达美术室。 3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术

2、学习无关的事。 4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。 1、使学生明白临摹作品的重要性。 2、以水粉画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、观赏名人名画名作提高观赏水平。 5、进行手工制作教学,训练学生的动手实力和造型实力。 6、让学生分组分块完成画室的布置工作 (1)做好组织工作 坚持学生自愿报名参与,免费学习,但要选择各班有肯定美术基础的学生参与。 (2)支配好活动时间和活动地点 依据学校的统一支配,一般状况下每周三下午第四节课外活动时间组织一次,要坚持课余活动的原则。 (3)制订画室制度,主动参与活动 学生要自觉遵守画室规章制度,准时

3、参与爱好小组的学习和活动,仔细完成老师布置的任务。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。爱好小组每个学生都应主动参与。 (略) 美术爱好小组活动方案篇二 小学美术课是一门必修的艺术教化课程,是对学生进行美术教化的重要途径,他对于陶冶情操、启迪才智、促进学生全面发展,具有重要作用。 以活动目的:通过美术新区小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基础学问,驾驭肯定的技能、技法,培育学生的视察实力和创新思维实力,提高学生的审美观,培育优秀特长生。 (一)使学生了解一些简洁的美术常识学问以及美术的种类,常用工具,基本的运用方法。 (二)重视基础训练,对儿

4、童画、剪纸进行基础性训练,抓住难点强化训练,解 决课堂中难以解决的问题。 (三)给学生自己创作设计的时间和空间。指导学生参与校内环境布置。如设计黑板报、墙报、手抄报,边学边实践,边干边提高。 (四)培育学生视察与酷爱生活的习惯,以校内中的好人好事以及丰富多彩的课余活动为主旋律,创作出内容主动向上、催人奋进的作品。 开展丰富多样的活动提高学生学习美术的爱好。 (一)名作观赏 指导学生从各种报刊、画刊中搜集有关少儿优秀美术作品,剪纸作品。观赏、讨 论学习作者如何视察生活、察生活、构思、取材,怎样着笔、作画、表现生活。 (二)讲授美术学问 扩高校生美术学问,加深学生对美术的理解,激发其创作热忱。 (

5、三)自办画刊 组织爱好小组学生出好学校、班级的黑板报、手抄报。布置班级墙报,给学生锻 炼自己,施展才能的舞台。 (四)作品展览 举办美术展览,沟通、回顾、总结学习成果,使学生能够充分表现自己实力,增加自信念。 (五)、实行美术绘画竞赛。 美术竞赛能够有效地提高学生的素养和实力。到肯定的时期,可以让学生实行国线描画,蜡笔画,水彩画等竞赛,通过训练竞赛,能够促进学生快速、精确、熟 练的技能。通过训练竞赛,大大促进了学生快速、精确、娴熟的技能。 开展美术爱好小组活动,真正使学生学有所得,老师应当做出很大的努力, 勤于思索,大胆实践,最大限度地调动学生的主动性,将美术爱好小组开展得丰富多彩、富有特色。

6、 遵循学生认知发展规律,从实际动身,内容的选择贴近学生的生活实际,联系社会,加强趣味性、应用性,使学生始终保持学习的深厚爱好和创建欲望。以画室为主,结合多媒体室,试验室和室外活动。 1、配置活动运用相关教具、工具、材料; 2、加强利用多媒体教学设置协助课程; 3、充分利用校内图书馆、书店等课程资源; 4、有效的利用校内外自然环境资源进行绘制。 1、随时评价。对主动参与和投入活动,表现精彩的学生赐予嘉奖。 2、对活动中学生想象力丰富、设计独特、有新的构思和创意的作品,老师刚好激励表扬。 3、学生互评或自评作品,学会观赏别人。评价也是视察、反思、提高的重要环节。 4、激励有合作、探究精神的小组赐予

7、嘉奖。 5、展示学生作品,确定成果,指出不足。 美术爱好小组活动方案篇三 新学期伊始,教学工作也将全面绽开,为进一步推动全校的美术教学工作,培育优秀的美术人才,特制定美术活动小组安排如下: 凡在美术爱好小组的学生都是绘画的爱好者,而且他们也具有肯定的想象力、思维力、表现力,对外界事物都有肯定的感知。在这部分学生中,潘雨柔、耿诗琪等学生是比较有代表的学生,他们的作品用笔大胆,想法创新,可以带动其他的美术爱好者,也有少部分学生基础差,对美术学问驾驭极为缺乏,须要老师对他们进行细心辅导。总之,这些学生都是各班美术方面较好的,能促进各班的美术工作的顺当开展。 在本学期,通过对美术特长生的培育,使学生能

8、驾驭肯定的技能、技法,力争在各级竞赛中获奖,培育优秀特长生20-28名。 (1)做好组织工作 在学生自愿报名参与的基础上,要选择各班有肯定美术基础、成果较好的学生参与。要选出有工作实力、成果也好的学生担当组长。爱好小组要在老师的指导下充分发挥学生的骨干力气。 (2)支配好活动时间和活动地点 依据学校的统一支配,一般状况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。在活动中有组织、有安排、有纪律,不同年级的学生有不同的活动内容,各年级分出小组,统一组织活动。 (3)订立必要制度,抓好思想工作 要教化学生自觉遵守学习制度,准时参与美术学习。明确学习目的,培育勤奋好学,主动进取的精神,促进学生的全面发展。每

9、次活动做到有目的、有任务、有展评,在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。 (略) 美术爱好小组活动方案篇四 为全面贯彻党的教化方针,充分展示学校艺术教化成果,推动学校艺术教化改革和发展,建设健康向上的校内文化环境,为青少年的健康成长营造良好的育人氛围,确定举办苏州工业园区第四届校内文化艺术节,详细活动如下: :20xx年9月10月 各中小学在校学生和老师 1征文内容:可围绕近年来园区教化事业的蒸蒸日上、校内文化艺术的蓬勃开展、园区少年儿童的健康成长等方面的内容,也可结合20xx年的国内大事要事撰写,文体不限,题目自拟。 2字数:小学生600字以内,中学生1000字以内

10、,老师20xx字以内。 3各校可在校内评比后选送5篇参与区内征文竞赛。 4奖项设置:各组别分设一、二、三等奖。 20xx年10月下旬 待定 1参赛对象与报名方法: 参赛对象为全区在校的幼儿园、小学、初中、中学(包括中专、职中)学生。本次竞赛以学校为单位组队参赛,每校各组限报一队。 2竞赛形式与要求 舞蹈表演形式不限,可以为独舞、双人舞、三人舞或群舞;舞蹈种类不限,可以是民族舞、现代舞、芭蕾舞、拉丁舞及其他类型的舞蹈;舞蹈表现内容必需主动健康,符合少年儿童身心成长,每队演出时间不超过6分钟。 3奖项设置 各组别分设一、二、三等奖;获得各组别一、二等奖的单位授予优秀指导老师奖(每队一名)。 20x

11、x年11月中下旬 待定 1参与对象及报名方法:参与对象为各中小学和工业技术学校,每校限报一队。(九年一贯制学校小学部和初中部可分开报名) 2展演内容与要求:各曲艺、戏剧类节目均可报名参与(含课本剧、音乐剧、童话剧等);演出内容必需主动健康,符合少年儿童身心成长,每队演出时间不超过7分钟。 各类美工制作 1作品内容主动健康,赋有内涵,能体现“绿色园区”主题。 2选用材料不限,能围绕绿色环保。 3作品可以独立完成,也可合作完成,合作者不得超过3人。(老师、家长及其他非我区在校学生均不在合作者之列) 4各校可供应作品3-5件,于12月初统一上交。(详细日期请留意教化网通知) 5奖项设置 各组别分设一、二、三等奖;获得各组别一、二等奖的单位授予优秀指导老师奖(每队一名)。 20xx年12月下旬 待定 各校精选节目,部分节目干脆从舞蹈竞赛和曲艺戏剧展演中选送。 11月10日 12月初 请各校抓紧时间落实打算!

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